珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘(精選20篇)

珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘(精選20篇)

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘,僅供參考,大家一起來看看吧。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。

  除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。

  不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

  希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,並堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告並堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家裡也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。

  總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到學校,關係到家庭,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

  謝謝大家!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。如今已到夏季,天氣漸漸變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。中國教育部基礎教育司相關人員在釋出會上曾透露,溺水佔死亡人數的43.59%,居第一位。不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  在此,我希望大家注意游泳安全,做到“六不”:

  一、不私自下水游泳,也不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳;

  二、不擅自與他人結伴遊泳;

  三、不在無家長或老師帶領的情況下游泳,對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳;

  四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  五、不到不熟悉的水域游泳,跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物,以腳先入水較為安全。

  六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救。

  同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇3

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《小學生該如何防溺水》。

  親愛的同學們!現在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

  2、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患於未然。同學們!我們要提高警惕,要珍愛生命,防止溺水事件的發生。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《預防溺水珍愛生命》。

  天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的再度發生,在此,我向同學們提出如下要求:

  一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。

  三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  最後,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。

  同學們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

  我的演講完了,謝謝大家。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

  暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河裡游泳,才導致溺水事件再次發生。

  記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,於是三個人就約好一起去河裡游泳。當他們遊得正高興的時候,其中的一位同學不知怎麼的突然遊不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。

  遊在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。

  一些水性好的大人趕緊跳到河裡撈上孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

  游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

  同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江裡、海里、河裡、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

  讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  聽了這些例項,我想在場的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

  同學們,死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。現在夏季來臨,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,學校要求全體同學認真遵守以下規定:

  1、嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有家長的陪同並帶好救生圈,同時必須是安全的水域。不到無安全裝置、不熟悉的區域和無救護的水域游泳。

  3、嚴禁學生私自或結伴外出釣魚。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的。

  4、嚴禁私自結夥去公園划船。

  5、不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳、洗衣服。

  6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水。

  7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

  8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何施救,溺水事件是可以防止的。

  同學們!“安全無小事,生命價更高”,讓我們學會保護自己,時刻珍惜我們寶貴的生命。最後祝同學們學業有成,身體健康!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關資料顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件。

  因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,發現有人溺水時,我們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學應嚴格遵守:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

  (3)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (4)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。

  水無情,人有情。同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草週而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

  記得曾經聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮7歲的小金傑到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,並來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發生溺水事故。

  小夥伴跑回家報告後,村民趕去救援,但7歲的小金傑已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬於自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。

  在現實生活中,這樣的例子不勝列舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多麼可怕的數字啊!

  同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課後要認真完成作業,更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

  中午要好好休息,就一定要呆在家裡睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

  最後請同學們允許我送給你們三句話:

  少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

  莫貪一時涼,徒留一世悲。

  別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇9

尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  進入五月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險,又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發期,每年都有溺水事故的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。

  隊員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的絕望。

  為預防溺水悲劇的發生,在此我向大家發出以下倡議:

  一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、從我做起,嚴守學校紀律。不在上課期間私自外出,午休及週末時間堅決不參與危險的游泳活動。

  四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續,是家庭幸福的源泉。隊員們,請從我做起,從現在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。

  謝謝大家!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  夏季,是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育,防止發生溺水傷亡事件,xx月xx日下午的校課,我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。

  班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,並以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,並以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規定的場所,由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯絡溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。

  我們相信,透過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

  謝謝大家!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇11

敬愛的老師,各位同學:

  大家上午好!

  我是4年1班的今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》。

  春天來了,冰雪融化。預防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。學為確保全校學生安全,嚴防因溺水帶來安全事故的發生,禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

  每年都有溺水身亡事故發生。現在天氣逐漸轉暖,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

  同學們,“生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們全體同學都要珍愛生命、預防溺水。”

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  水是我們人類生命的源泉,對人們的生活至關重要。但是同學們,你們知道嗎,水有時會吞沒一些人的生命。

  暑假快到了,這也是一個嚴重的溺水時期。許多小學生和同學因為天氣炎熱,去河邊游泳,導致溺水事件再次發生。

  記得有一次,在一個報道里看到三個小學生覺得自己游泳水平很高,就約好一起去河裡游泳。當他們快樂地游泳時,其中一個學生突然因為X種原因不會游泳。他在水裡掙扎了很久,然後濺起水花,消失了。前面游泳的同學都驚呆了,跑上岸喊救命。一些水質好的成年人跳進河裡抓孩子,送進醫院,但由於搶救無效而死亡。

  游泳很有趣,但安全是最重要的。不管你有多厲害,一不小心就會出事。俗話說“不怕一萬,就怕萬一”。所以,為了安全起見,學生如果要去游泳,一定要和救護人員一起去正規的游泳池。

  同學!夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引去江海江湖游泳遊玩?正是因為這些不規則的“游泳池”奪走了一個又一個生命,讓一個幸福快樂的家庭承受了巨大的痛苦。多麼令人心碎的事情!

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,防止溺水!”

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命預防溺水”。

  夏天已經到來,水塘、河流和小溪給人帶來歡樂之餘,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

  據調查報告顯示:全國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中溺水佔死亡人數的百分之四十幾,這血淋淋的資料讓人觸目驚心,我們要時刻警醒自己:

  1、做到“五不”:不在水邊危險區域玩耍;不在無家長或老師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水庫、水坑、水池)等處游泳。

  2、游泳時要有自護意識,在身體過飽、過飢和過於疲勞都不要下水;在水中不宜時間過長,以防發生抽筋現象。

  3、游泳時要有自救常識和能力,不瞭解水深及水底情況時,不要跳水,以免發生意外。

  4、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

  5、如果一旦遇到溺水者,不要貿然下水救人,應立即大聲呼救,絕對不能下水營救,及時撥打報警電話110。

  安全重於泰山,萬家平安是我們共同的心願。親愛的同學們,讓我們時刻記住:安全無小事,在心中永築一道安全防線,為我們的生命負責!最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  夏季,是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育,防止發生溺水傷亡事件,xx月xx日下午的校課,我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。

  班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的.注意事項,並以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,並以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規定的場所,由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯絡溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。

  我們相信,透過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

  謝謝大家!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  近年來,每當到了炎熱酷暑的夏天,總有許多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告,結伴到各種沒有安全設施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農村地區的中小學生溺水身亡事故最為頻發,看到這樣的報道,我們總會想起:珍愛生命,預防溺水。

  20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學生結伴到河邊燒烤遊玩,其中一名學生不慎落水,4名學生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學生因溺水造成身亡。據統計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

  如此慘痛的數字不禁引起人們的反思,究竟是什麼原因造成這一現象的頻繁發生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育;還是學生安全意識薄弱,存在僥倖心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,於是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對於這件事,任何一方都負有一定的責任。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  水,人們並不陌生,今天我卻要與大家一起談論談論。

  水,對氣候具有調節作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次於氧氣,人如果不攝入X一種維生素或礦物質,也許還能繼續活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。

  但水有利有弊。瞧!它又發脾氣了,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內疚與心痛。

  當然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止遊動,先吸一口氣,仰面浮於水面,並根據不同部位採取不同方法進行自救。

  讓我們珍愛生命,預防溺水!

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在一個悲傷的日子裡,一個小男孩淹死了,永遠離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的夥伴們去魚塘游泳,以消暑。一開始大家都在淺水裡游泳。慢慢的,水質好的男生放鬆了警惕。他興奮地遊向深水。幾分鐘後,兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒有發現小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。

  在家裡,男孩的同學把剛才發生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚塘。當他們看到男孩的書包還在魚塘裡時,他們打了110報警。當這個男孩從魚塘的深水區被打撈上來時,他已經喘不過氣來了。

  這件事給了我們深刻的教訓。在這裡,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳,他們也必須和對方一起去,這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天班會,我們6(2)班開展了“珍愛生命,謹防溺水”主題活動。一開始,婁玲給大家宣傳了預防溺水的知識。之後,陳怡霞全面介紹了近幾年中小學生溺水情況。

  看了一系列觸目驚心的數字,每個學生都感受到了前所未有的危機感。陳怡霞的介紹很詳細,先總結了近十年溺水兒童的數量,然後逐一講述案例。有些就發生在我們身邊,有些和我們的年齡有關。預防溺水不是小事,溺水也沒有我們想象的那麼遠。也許在一個不經意的懵懂時光裡,我們會留下一生的遺憾和遺憾。

  這節課結束的時候,大家都感觸良多。很多平時愛一起游泳,一起在河邊玩耍的同學,警惕性更高,也學到了很多安全游泳,防溺水的知識。希望所有同學都能珍惜生命,不怕一萬,只怕一千。只有讓警鐘長鳴,讓我們以預防的態度面對生活,我們才能預防一切災難,永遠保持安全。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農田,滋養花草樹木,洗髒衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒有水的世界會是什麼樣子。到處都很乾燥,什麼也長不出來,甚至可能沒有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無疑大多數都是發生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發生,而這些悲慘的事情本可以少點發生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監督作用,也許這些案件可以避免發生。

  怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心裡,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。

  珍愛生命預防溺水演講稿三分鐘 篇20

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  最近學生時不時的被淹沒,花蕾盛開,前途無限,卻被一個個吞噬,令人痛心。為了積極響應6月份以“預防溺水”為主題的“安全教育月”,創造更安全的學習和生活環境,努力防止此類悲劇再次發生,我校向學生髮出了以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參加危險活動,不在危險陌生的河流中游泳。

  二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。並應做好相應的預防溺水的準備。

  三、學習預防溺水的相關知識,並能將所學的知識運用於實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制並勸阻。

  同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

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