高中學生會競選演講稿1200字(精選5篇)

高中學生會競選演講稿1200字(精選5篇)

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高中學生會競選演講稿1200字(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  高中學生會競選演講稿1

各位同學:

  大家好!

  能站在這裡參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支援和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,來自高x(1)班,是(1)班班長、體育委員。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選加入學生會,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班長這個職位幹了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,並充分利用課餘時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。透過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

  20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

  在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裡說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示範學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來加入。

  同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中學生會競選演講稿2

尊敬的校領導,各位同學們:

  你們好!

  我是XX,很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;

  一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大致相同,但由於基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

  三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。

  四、要加強校與校之間的聯絡。首先是高中與高中之間的聯絡,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。

  以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學生。平時我在班裡,是一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂。

  經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神聖”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心裡總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會幹部的機會。

  如果我能當選學生會幹部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師和同學們服務;

  2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。

  請大家支援我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。謝謝!

  高中學生會競選演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有句話說:“希望是自信的動力,自信是成功的源泉!”,如果從幼兒園算起,我也有十二年的班長工齡了,加上四年的少先隊中隊委,兩年的少先隊大隊委,三年的初中學生會副主席的工作經驗,這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是協同,什麼是奉獻。多年的學生工作經驗已經化為自己上進的內驅力,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新,今天,我又站在這裡挑戰新的目標——學生會副主席!

  我是一名高一的新生,開學以來的日子裡,新的學校環境使我興奮,新的老師教誨使我激動,新的同學友誼使我快樂!就這樣,我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著!還有我所在XX高中給了我從未有過的班級認識,這裡有來自XX的、來自XX的、來自XX的XX的?與其說是一個班級,更像像多元文化團體;有些同學,與其說是同學,更像文化傳播大使。同學們的爭論激辯,不僅僅是觀點的碰撞,更是文化的交流,世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園裡展示、融合,一切和小學和初中都那麼不同,我喜歡這樣相容幷蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學!

  結合新的校園認識和同學感受,這幾天裡,我一直在思考學生會的功能應如何體現,學生會副主席應如何履職。我覺得,我們學校的學生會應有超越,它不僅是一個同學們自我管理自我服務的平臺,更應是一個文化傳播交流融合的舞臺,學生會副主席,不僅要有管理經驗和能力,更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學生會里,無論是學生會自身建設還是系列校園素質拓展活動,無論是社團組織還是各類社會實踐活動,都應體現出真正吸引力,有生機,有創造、有包容的特色。這樣的學生會里,我們每個人都能在其中找到自己的位置,我們的校園生活將更加多彩多姿!成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍!

  現在,我有覺得,我也不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,—個能為大家做事的平臺。我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是願做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚,而一個學生會的優秀來自全體同學的參與和學生會副主席的素質。如果大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷,“生才貴適用,慎無多苟求”,請大家給我一個寶貴的投票,給我一個施展才能的機會!

  我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!這種信任,就是賜予我的那雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!帶我飛,看到每個人的夢想都開花!

  謝謝大家!

  高中學生會競選演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是來自高2(3)的xxx。

  首先感謝大家的信任與支援,能給我這樣一個展現自我平臺,能讓我有這樣一個在學習部學習並發展自己的機會!

  去年,作為班裡的團支書,有幸來到這裡領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄,真的實為震撼,內心澎湃,我就在想:為什麼,我不可以呢!回想自己初3的時候,曾協助教務處主任,帶領和指導整個初中部的值周工作,正因為我對工作的積極熱情,認真負責,所以才能眾多值周班長中脫穎而出,被主任看重並賞識,這些都是過去,而它們一直在心底,彙集成一個聲音告訴我自己:你可以,你有這個能力,你不可以甘於平庸!

  我知道開中是一個更大的環境,而且人才濟濟,不站出來表現自己,那就是要被埋沒的!我不可以沉浸在過去,初中裡的光環下不思前進,而今我身在開中,就必須在這裡創造出一份屬於自己的,一份新的精彩。所以高2開學初,我又勇敢且自信的第一個站上了高(2)3班的講臺前,競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現自己的!我不甘於平庸,我有青春年華獨有的滿腔熱血,我有認真負責的工作態度,而且我自信我有一個領導者的氣魄,我可以勝任學習部部長這份工作!

  對於學習部的工作,我做過一定了解,學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規範學校學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。學習部將透過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

  關於學習部的內部組織建設,要做到,青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地,讓每個成員的能力得到發展,讓每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主執行的機制,建設“我們辦事,同學放心”的優秀部門。

  學生會是一個學生組織,因其整體運作性,要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性,就要求每個成員都要充分發揮其主動性;因其自由民主性,要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質,使學習部與其他部門協調工作。哲人說,一流的思想加二流的執行,只能得到三流的結果。因此,作為主席團的下屬部門,對於其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等於“教條主義”,而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重,以大多數同學利益為重。

  學習部是學校與同學間的橋樑,我認為,學習部就要把學校思想、任務傳達給學生,又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部,完善制度,協助學校開展工作,以三顆紅心對工作的熱心,認真負責的責任心,不斷向上的進取心,為同學,為學校的不斷髮展而奮鬥!

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務,如果大家信任我,那麼請給我這個機會,我絕對不會讓你們失望!

  高中學生會競選演講稿5

各位老師、各位同學:

  大家好!我叫xx,來自高一班。今年7月畢業於xx小學。一路走來,在多位老師的關懷和同學們的支援下,我不斷地成長、進步,作為同學們推薦的候選人,很榮幸能夠站在這裡競選學生會主席,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  卡耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個工作。”對於學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度和超強的能力。從小學組織班內活動、參與大隊委的工作,認真按照老師的要求完成每一項任務到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程,憑著這不變的熱情和虛心的態度得到了老師和同學們的認可。成績代表過去,榮譽永遠代表不了未來,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提升在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢於大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。

  同時,我認為班幹部不能只從自己的角度出發考慮問題,還要經常“換位思考”,站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現大多數同學的意見。

  “人非聖賢,孰能無過”,作為一名優秀的班幹部,還應當敢於面對自己的錯誤,透過老師同學的批評與監督來努力改正。

  我相信:有正確的思想作指導,工作自然出成績。作為一名學生幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。在學習上,我對自己的要求十分嚴格,能夠正確處理好工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作能夠互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我總結經驗,不斷進步。

  今天,學生會的接力棒將繼續傳遞,我知道“學生會主席”這個稱號擔負的並不只是榮譽,更是一種責任。因為在它的背後,承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席,我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統,誠心聽取同學們的意見,在前任學生幹部的成績上,以“熱愛學校、服務同學”為宗旨,以構建和諧校園為目標,與時俱進,竭盡全力為大家提供優質的服務,以良好的精神狀態,努力做好學生會的各項事務,使校園生活更加多姿多彩,創造學生會的新的輝煌,樹立嶄新的形象。假如我未能當選,就讓時間給我考驗。我將在今後努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!希望大家支援我,謝謝!

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