紀律委員競選優秀演講稿範文(通用5篇)

紀律委員競選優秀演講稿範文(通用5篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的紀律委員競選優秀演講稿範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  紀律委員競選優秀演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子,

  雖然我不是班長,但我也願意去管理班裡的紀律,在老師回來之前,班裡總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那麼我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班裡觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。

我給自己定製了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什麼理由再鬧起來......

  所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這麼好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  紀律委員競選優秀演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的.展示自己的機會!

  我要競選的職位是紀律委員。

  遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴於律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

  我競選紀律委員的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對於學生來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!

  或許有人會問我,你為什麼不談談自己的自信呢?因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這裡參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!

  今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝願他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支援我、信任我!

  尊敬的老師和親愛的同學們,最後我只想說一句話:

  給我一次機會,還你十分滿意!

  謝謝大家!

  紀律委員競選優秀演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。 我是個內向的女孩,從小學一年級開始到現在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。

  同學們,我覺得紀律委員不只是個光環,它背後還是與同學和老師架起的一座橋樑。我覺得我有資格當選這個紀律委員,因為我紀律好,雖然學習不是數一數二,但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。

  如果我真的能當上了紀律委員,我會按以下幾點來要求自己:

  1、 我一定會做到公正,不會誰是我的好朋友,我就袒護他。

  2、 我一定會負起責任來,看到別人打架我一定阻止。

  3、 我一定會敢於管理,得到同學們的認可。

  我的發言完畢。同學們,希望你們能投我一票,我會成為你們心中模範的紀律委員。

  紀律委員競選優秀演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我競選的是紀律委員。

  泰戈爾曾經說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是個零經驗的菜鳥級選手,很多有100萬經驗的大師級高手與我競爭這個崗位,但是隻要有一線希望,我就決不放棄!

  我是個紀律還不錯的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀律委員首先就得自己紀律好,很明顯,我達到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班裡沒有威嚴,但我有非常好的人緣,這同樣能讓班裡的同學保持安靜。最後,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員!這些便是我的優勢,但是人無完人,金無完金,假如我有一些不足,也請大夥兒提醒我。

  光有優勢可不行,還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員,我會為同學們做好模範。首先,我要努力學習好各門功課,便於同學們有不懂得地方來諮詢我;其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。假如班級裡有同學在教室吵,我身為紀律委員應該去提醒他,打造我們503班安靜的環境;對待同學,我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰的態度都得一樣。紀律十分重要,良好的紀律能改變一個班的班風,良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此,良好的紀律,可以改善一個人的學習習慣,良好的紀律,能提高一個人的學習成績,良好的紀律,能改變......看!良好的紀律能把一個人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個優秀的紀律委員!做好這些,我還會配合其他班幹部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下,我們班一定會評為五星級中隊。

  如果我落選了,我不會放棄,因為失敗乃成功之母,我會不斷提升自己,等待下一次的機會,並牢牢地抓住它!

  希望同學們把你們神聖的一票投給我!謝謝大家!

  紀律委員競選優秀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹,而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨鍊自己,才能更好地成長。班幹部這個角色能更好地鍛鍊自己的能力。所以今天,我站在了這裡,競選紀律委員。

  常言道:“欲攘外先安內”。一個班級的紀律如果亂糟糟的,那麼我們還有什麼資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學們在一個紀律不好的班級中學習、成長,每天來到學校就知道打鬧和講話。那麼遺漏的知識誰來補?所以,我認為紀律委員這個職位非常重要,它有很強的監督功能。首先必須以身作則,做好同學們的榜樣。然後是心中裝著同學,監督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優點。我平時上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學中有威信,同學們都喜歡我。我希望能夠透過這次競選機會為大家服務。

  如果同學們能選舉我擔任紀律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網”,一會兒翫忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不苟地履行職責,兢兢業業地管理,勤勤懇懇地學習,竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節節高”。

  當然,如果我不能當選紀律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非聖賢,孰能無過”。還希望同學們慧眼如矩,找出我的不足之處。總之,此時此刻我能站在這裡,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結果並不重要,只要我爭取過了。

  我的競選演講到此結束,謝謝大家!

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