愛護環境國旗下演講稿

愛護環境國旗下演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的愛護環境國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

愛護環境國旗下演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《愛護環境,從身邊做起》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計在於春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“植樹節”。

  有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  今天,我們的校園裡也悄然發生著變化。不知同學們是否注意到了,在童心臺的後面,幾顆樹苗被我們的工人們移栽到了小花園裡。希望同學們都能好好愛護它們,讓它們能陪伴我們在美麗的xx校園裡共同成長。

  作為一名小學生,我們可能沒有辦法去親自種植一株樹苗,但我相信,珍惜、愛護我們身邊的綠色環境,同樣也是一種良好的行為。我倡議,大家從生活中的一點一滴做起,愛護身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規範自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園幹一些自己力所能及的事。給花壇裡的小花澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節裡,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

愛護環境國旗下演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

  6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

  保護環境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,建立綠色校園。

  首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

  其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教養;對國家而言,環保質量標誌著尊嚴與力量。

  環境保護是新世紀的重要訊號,它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

  同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境國旗下演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的.同學們:

  大家好!

  當你乘坐汽車賓士在遼闊大地,到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多麼明朗!空氣是多麼新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園裡,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!

  因此,我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑膠袋撿起來,將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重複利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。

  節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑膠袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊淨土,一片藍天!

  今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!

  謝謝大家!

愛護環境國旗下演講稿4

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

  同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這裡快樂的學習、長大。

  作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是培養人的搖籃;我想說:環境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

  同學們,我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中,碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園裡常會看到一些我們不願意看到的情景:教室裡,有的同學們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊裡,校道門口常會躺著一些紙屑塑膠袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害。

  每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們,大家是否想過:為什麼我們天天打掃天天髒?為什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於我們不良的衛生習慣。

  同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衛生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶裡不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

  老師們,同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

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