行為規範,從我做起國旗下演講稿範文(精選6篇)

行為規範,從我做起國旗下演講稿範文(精選6篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的行為規範,從我做起國旗下演講稿範文,歡迎閱讀與收藏。

  行為規範,從我做起國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發言的主題是:行為規範從我做起。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,想成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義新人,我們必須遵守一定的行為準則和道德規範。做到文明禮貌,勤奮好學、明辨是非、區分善惡,不斷完善和提高自己,不斷追求崇高的人生境界。

  同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季裡你思考過修養這個問題嗎?你是願意做一個粗魯無知、卑劣低下的人呢,還是做一個謙和熱情、彬彬彬有禮的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

  可是,在我們這個美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的髒話;平時的校園裡少了勤學苦讀的身影,多的是打鬧和無聊的喧譁;校園的道路上、教室裡垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的學生應有的體現嗎?

  同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真、善、美,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講、尊重老師,與同學交往真誠、禮貌待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑、垃圾隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

  同學們,立達是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓我們的校園文明之舉隨處可見,文明之聲到處可聞吧!

  行為規範,從我做起國旗下演講稿 篇2

各位教職工、同學們:

  上午好!

  沒有最好,只有更好。回顧一個半月來同學們的常規表現,就像今天天氣陽光普照,也有點冷。作為一名初中生,我們不僅應該知規範,守規範,而且敢於有夢,勇於追夢。我今天講話有兩個關鍵詞:規範和方向,希望能和大家共勉。

  我國旗下講話的第一個主題:規範,讓龍都中學更美好!

  進入初中,我們同學知道了《龍都中學在校學生一日常規制度》,它是我們養成良好習慣的動力,是催生團結、和諧之風的動力,更是促進個人進步的重要途徑。

  現在,我請大家頭頂蒼天,捫心自問,反思一下自己:你的服裝、髮型是否符合中學生的特點,;是否將腳踏車擺放到指定地點,主動擺放整齊,是否將手機、隨身聽、遊戲玩具帶進校園;是否升旗儀式、集合、站隊,做到快、靜、齊、;升國旗、奏國歌時是否肅立,行注目禮,認真聆聽教育;重大集會是否服從老師安排,按秩序進、退場,遵守集會禮儀;是否積極參加大課間鍛鍊,大課間鍛鍊前不要上廁所;練習時是否達到了規定的目標;做眼保健操時是否安靜、專注;陽光活動是否動作迅速,無故缺席,遲到、早退;預備鈴聲響後,是否提前進入教室,準備好上課用品,靜候上課;上課是否坐姿端正,專心聽講,積極思考,積極發言,認真做好筆記;自習課是否大聲喧譁、隨便下座,自覺保持教室安靜;進多媒體教室是否穿鞋套,不得隨意亂拋鞋套;課間教學樓內是否輕聲慢步,不竄班,不追逐打鬧,大聲喧譁、吼叫;遇到師長是否主動問好,文明舉止;午休時間,能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊進入餐廳在指定位置就餐,學生在就餐過程中,是否始終做到三個“靜、淨、敬”;值日同學是否在每天按規定時間和要求完成包乾區、教室的清掃工作;是否做到衛生區內無死角、黑板、講臺、牆壁、地面、門、窗、電教設施乾淨、無灰塵、無刻痕;是否有良好的衛生習慣,保持好校園、樓道、教室的衛生;是否不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,是否往窗戶扔雜物;是否嚴禁將早餐、零食帶入校園;是否愛護學校公物,節約用水,節約用電,離開教室需及時開閉電扇、電燈;是否上學、放學時時提醒自己,安全第一,是否能剋制自己少上網,少看電視;能否鞭策自己不抄作業,不補作業;能否做到預習、聽課、複習、作業、總結五個學習關鍵。

  不要以為這些都不重要。細節決定一切,規範可能影響一生。中國還有句古話,積千累萬,不如有個好習慣。我們龍中學生只有不斷地規範自己,改變自己不合理的行為,才能養成受益終身的好的習慣,在今後的學習生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼籲同學們要做一個知規範、懂規範、愛規範、守規範的人,讓龍都中學明天更美好!

  同學們,一個學生在學校不僅要做一個規範的人,而且學習要有方向。方向能使你更堅定、更堅強、更堅守。轉眼間開學已有一個半月了,本週我們將迎來“月考”,我認為方向比努力重要;能力比知識重要;健康比成績重要;情商比智商重要。

  我國旗下講話的第二個主題:方向,就在我們心中!

  我們早已習慣家長和老師對我們“成績”的期待和監督。但是幾乎沒有人關心我們的“方向”,也就是目標。中國家庭教育協會對我校初二學生學習現狀的調查資料表明,80%以上的同學,沒有目標或者目標不明確,大部分同學只是處於做一天和尚撞一天鐘的狀態。這是教育的一個最大的失敗。“一個人一輩子的貢獻不會比他所能想到的更遠、更多。”如果沒有目標,目標不明確,目標不可行,幾乎註定不可能有太大的成就。

  所以,同學們必須為自己確立一些目標,非常明確的知道自己存在哪些問題,怎麼去改變,怎樣一步一步往前走。沒有方向,沒有目標,就像上了一輛計程車,不知道要到哪裡,肯定被駕駛員當作神經病。

  目標會帶給你方向,會讓你很快找到努力的重點,以及自己缺陷,可以儘快彌補自身的不足。

  有了方向就要鍥而不捨地去追求。人生就像大海,大海中那一個閃閃發亮的燈塔,它指明瞭人生道路上的正確的方向,指明瞭成功的彼岸。有了它,你不會在人生的航向中,孤獨寂寞,有了它,你會變得自信,變得沉穩。有了它,你做任何事都會快樂,因為你會想:“我有一個前進的方向在心中,而且我會很快的去實現它。”在我們實現目標前進中,可不是一個很簡單的事,你要不離不棄地去做,不能隨意改變想法,改變航向。也許你現在還不夠勤奮;也許你現在還有點自卑;也許你常規做得不夠規範到位;也許你現在身上還有一些小毛病;也許你的前進的道路上佈滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵,也請大家相信,我們每一位老師,是你們的師長,是你們的親人,是你們的朋友,無論何時何地都會為你們搭好臺,鋪好路,做你們堅強的後盾。

  有了方向,還要有份自信。要想戰勝別人,你得先戰勝自己。往往阻礙你前進的,不是別人,而是自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。只有帶上自信,擁有信念,才能把每一次成功與失敗,當作一塊墊腳石。

  同學們,作為一名學生,我們首要任務就是學習,這是最基本的要求。新學期希望之門已經開啟,目標在召手,方向在延伸,夢想在召喚。只要你腦子裡有了奮鬥目標,你就不要怕,沿著前進的方向,咬定青山不放鬆,目標就能實現。你的能量超乎你想象!因為:方向就在我們的心中!

  謝謝大家!

  行為規範,從我做起國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下演講的題目是“規範行為,淨化校園”。當我們邁入校園,處處可見是與《中學生日常行為規範》相關的宣傳版面,足可見我們中學階段不僅是學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,而且是規範自己日常行為的重要時期。

  自古以來,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實際生活中積小善,才能成大德。作為高中生的我們,應每天自覺遵守中學生日常行為規範,為人真誠、坦率,誠實守信;禮貌待人;同學之間團結互助,遵規守紀,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德。養成良好的日常行為規範,是一種對自己負責任的態度。播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。我們不能僅僅依靠別人,養成好的習慣的秘決主要在於自我剋制。如果你學會了駕馭自己,那麼你就有了一位最好的老師。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你並不在意自己偶然說出的一句髒話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫等行為。可是,這時你的行為已經與文明的校園格格不入。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。為了進一步規範言行舉止,養成良好的行為習慣,我們就應從現在做起,從學習、生活中的點滴做起。比如:穿著樸素,規範得體;在校園不使用手機;不進網咖,歌廳。進出校門,騎腳踏車的同學必須下車,並按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下,不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設施要自覺愛護;課間不在走廊上、教室裡追逐打鬧;如遇意見相左、出現矛盾,一定要有法制觀念,要冷靜處事。許許多多的細節,不勝列舉。我相信,只要我們的同學心中有他人,時時講文明,就一定會展示出我們一中人的風采。

  同學們,我們有著嚴肅的校紀和優良的校風,就應每天嚴格來遵守。規範自己的行為,淨化我們的校園。

  行為規範,從我做起國旗下演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是《行為規範點滴做起》。

  什麼是行為規範?它是一個人在集體活動中應遵循的規則。我們的爸爸媽媽在單位有單位裡的行為規範,我們老師有老師的行為規範。對我們小學生來說,有《小學生日常行為規範》,中學生有《中學生行為規範》。有了這些行為規範,才能保證一個集體團結向上的良好風貌。聽到這裡,大家也許會說,原來行為規範是對我們的行為進行約束的。其實,如果你真正理解了行為規範,並能自覺做到,那就要祝賀你了,因為你的良好行為已經形成好習慣了。

  做為一個文明的小學生,在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關係!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影……這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講髒話粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

  聯想到剛剛結束的暑假,放暑假是一件愉快的事情,但許多人的不文明現象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長假裡,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓,造成交通事故,還有的人不遵守秩序,插隊、起鬨、甚至逃票等等,這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失,這也給我們敲響了警鐘。

  再想想下週大家在食堂喝湯時擁擠的情形,這難道是文明禮儀嗎?不是的。這個時候文明禮儀應該是有序排隊懂得謙讓。

  對我們小學生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……

  同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。

  我相信,透過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!

  行為規範,從我做起國旗下演講稿 篇5

老師們,同學們:

  大家好!

  對於日常行為規範的養成,根據我們學校的實際情況,需要每個同學從自己做起,從以下兩個方面做起:

  一、以自身的儀容儀表做起,經過一個歡樂的寒假假期,有部分同學放鬆了對自己的要求,不符合我們普通中學生的身份,客觀上講初中的學弟、學妹做的`比較好,而有部分我們高中的'學哥、學姐應該比較慚愧,甚至有少數同學有些牴觸情緒,總與老師捉迷藏,可謂用心良苦。為什麼要這樣要求大家呢?學校教育培養大家成為一個文明的社會人。從本質上講人是社會性的。動物,人的榮譽、情感都是在與同類人群相比較交流中產生的。比如你考試考了80分,如果其他同學都是95以上,或是75以下,你以為你的心情會一樣嗎?過新年時,你有了一件很漂亮的衣服,自我感覺也非常不錯,你會不會只在家裡穿,而從不穿出去呢?大家在家裡穿著非常隨便,可出門時就會穿戴好,有人還會在鏡子前打扮一下,沒有就那樣出去。前段時間社會上還討論不能穿睡衣外出,這說明在公共場合對人的儀容是有要求的,而社會對每個人的要求卻是不一樣的,因為社會是有分工的,不同行業是有不同的行為規範和要求,比如解放軍:服從是軍人的天職,教師有師德規範,設想一下,銀行工作人員如果穿著與理髮店裡的人一樣,你走進這樣一家銀行,你會放心把錢交給他們嗎?

  而服裝,儀容儀表就是人們辨識社會分工的最直觀、最有效的方法,因為服裝意味著職責和要求。比如,你在旅遊時遇到了盜竊等治安問題時,你要找警察,你是見人就問:你是不是?還是去找穿保安、或警服的人?穿什麼樣的制服就有什麼樣的要求和職責。我們科技中學是一所省一級達標校,省文明學校的普通中學,我們不是美容美髮學校,不能隨意裁剪,改變校服樣式。我們不是超級女生、快樂男生選拔,到學校來是學習中學課程、備戰中、高考的,不需、也不可以化妝,假睫毛,佩戴裝飾;接下來我們德育處與年段將會重點檢查,關注並且常抓不懈。

  二、養成良好的衛生習慣、文明習慣,這原本是幼兒園、小學低年級應當養成的習慣,可進了中學後,卻又忘記了,出現了在教室、公共場合亂扔、亂丟紙屑,邊走邊吃零食,甚至在教室、在課堂上公然吃零食,還不以為恥。這需講清兩個問題。1。破壞了環境衛生,對自己和他人的身體都會有害。教室裡的紙簍裡裝的食品、有色飲料垃圾會招來蚊子、蒼蠅、蟑螂等,不規律的就餐時間都會對身體造成很大的危害。2。上課吃零食發生聲響、氣味對老師和其他同學都是非常的不尊重,是很不文明的行為。前段時間,香港地鐵上大陸游客吃早餐招致香港市民的鄙視,中國遊客在國外邊走邊吃,不分場合吃東西丟垃圾,常常為外國媒體詬病。中國為文明古國,請同學們記住禮貌不只是言語上,更多是你的行為包含對他人的尊重。

  總之,今天始將對以上行為進行大督查,我們的年段長、班主任需對各個年段、班級的同學進行教育和幫助,大家一定要引起足夠的重視,爭取做一個文明的科中學子,謝謝大家!

  行為規範,從我做起國旗下演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是“行為規範”。

  伴隨著爆竹聲聲,你可否意識到自己又長了一歲,行為應該更加規範、文明程度應該更高了呢?遵守行為規範應從小事做起,但僅僅是過馬路這一件小事,你有長進了嗎?是否還是純粹不看訊號燈,瞧見前面沒有車就直接過馬路了呢?這值得我們好好反思。

  訊號燈,不僅僅是為了司機而設定,而是為了所有過十字路口的人和車設定的。所以,請你在過馬路前,先規範一下自己的行為,按照背的最熟的“紅燈停綠燈行”去做,在過馬路這件事上是沒有“浪費時間’’這一說的,我們要“寧等一分鐘,不搶一秒鐘’’。做一個有素質的中國好市民,向“中國式過馬路’’說再見。

  希望同學們可以做好這件小事,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”?規範自己在過馬路時的行為。“冰凍三尺,非一日之寒,如果在生活中可以做好每一件諸如此類的小事,你的行為定會規範!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

最近訪問