慶祝教師節演講稿範文（通用3篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的慶祝教師節演講稿範文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　慶祝教師節演講稿1

尊敬的各位領導、老師還有親愛的同學們：

　　今天我代表青年教師在這裡發言，發言的主題是師德。

　　這本身是校領導對我們年輕同志師德修養的肯定和褒獎，但是這裡舉目皆是的德高望重的前輩，老前輩，本人實在不敢高談闊論師德二字。只能說談談自己對這兩個字的粗淺認識。我認為師德有三個層次，首先有愛，然後是德，最後是師德。

　　愛是愛什麼哪？我認為作為教師首先要愛崗敬業，愛學生，不愛教師這個職業是很難有教師特有的那種奉獻精神的，學生感受到教師的愛自然就會親其師，從而信其道。

　　我說的德，也就是品德，換一句說也就是教師的人格魅力。因為在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。

　　教師工作有強烈的典範性，教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

　　俄國教育家烏伸斯基說：教師的人格，就是教育工作的一切，但是我覺得為人師者光有人格還不夠，我們師範院校大多有一句校訓：學高為師，身正為範。

　　光身正是不夠的，身為人師無學既是無德！在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以作為教師就要不斷的學習，甚至終身學習。不斷的完善自己，正如我們的先哲孔子學不厭，教不倦。

　　我常以易經裡的兩句話自勉：天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

　　慶祝教師節演講稿2

親愛的老師們、同學們：

　　又一度秋風送爽，又一次旭日東昇，又一個收穫的季節果實飄香，又一個激情的九月鬥志昂揚。星期四，第25個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。

　　教師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的哺育和培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，同學們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的.手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的人格在感召！

　　同學們，尊敬老師，就不能僅限於九月十日，而是時時刻刻；尊敬老師，就不能僅限於口頭的表達或禮物的贈送，而應該是在平時的一言一行都表現出對老師的人格和勞動的尊重。在課堂上，同學們專心致志的目光滲透著對老師的理解和支援；在校園裡，同學們文明的語言表達的是對老師的尊重和敬仰；在生活中，同學們彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培養。我想這才是教師節裡，同學們獻給老師們最好的禮物，這也會是讓老師們最滿意、最欣慰的禮物！

　　同學們，讓我們行動起來，從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，勤奮刻苦取得優異成績，向始終對我們關懷備至的師長們獻上最崇高的敬意和最誠摯的謝意；讓我們在心中默默的念一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了！”

　　謝謝大家！