說好普通話圓夢你我他演講稿(精選10篇)

說好普通話圓夢你我他演講稿(精選10篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的說好普通話圓夢你我他演講稿,希望能夠幫助到大家。

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇1

親愛的朋友:

  一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

  “五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便於交流,普通話就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋樑。它串聯著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標誌。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經濟領域,它統一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會程序;在文化學術上,它繼承並弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,普通話是最適合於我們現代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會發展的要求,它是這個時代的標誌,這個社會的標誌,我們國家的標誌。

  普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 1997年7月1日,香港迴歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這裡用自己的語言向全世界宣佈,香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象徵,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。

  走在公共場所,我們不免會發現許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校裡,老師用普通話講課,同學用普通話交流.商場裡,推銷員用普通話推銷,營業員用普通話銷售.企業裡,經理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊。

  如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

  推廣普通話還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷汙,是一種文化素質不高的表現,它標誌著文明程度低下、教育落後,有損於國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規範、寫準確、寫優美。同時,在寫字成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋樑.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶.從我做起,從現在做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇2

各位同學:

  大家好!我是來自xxxx班的xx。

  今天我演講的題目是《說好通話,圓夢你我他》。

  21世紀是以知識創新和應用為主要特徵的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決於人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。

  今天,中文資訊處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化應用研究水平是中文資訊處理技術的先決條件,它決定著中文資訊科技發展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

  中國幅員遼闊, 各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,正飢餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。

  推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話後,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

  說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

  我的演講結束,謝謝大家!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇3

親愛的朋友:

  普通話,對於今天的人們來說並不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺得有些出乎意料。

  中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發展所積澱下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利於工作、學習、生活以及個人的全面發展,又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。

  本週是第17屆全國推廣普通話宣傳週,本屆活動周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。學好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。

  實現這一偉大目標,不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念,做到敢於講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外,應在各大中小學進行普通話推廣活動,以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話,繫好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學生中起到帶頭作用。此外,相關部門及社會機構可以透過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇4

親愛的同學:

  普通話是全國通用語言,它以北京話為標準音,作為語法規範。在這裡,我要說出我的願望——讓大家一起說普通話,做文明人!

  也許有人會說:不會說普通話的人照樣吃飯、幹活。我可不這麼認為,如果大家都不注重普通話,用方言土語交流。也許在一個省,大家能聽懂,但到了另外一個省市,就因為語言不同而無法溝通,住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方,也要給司機比劃半天,司機也未必明白。如果不講好普通話,會鬧出笑話來。

  有一次,我去舅舅家,我和表妹寫完作業,表妹就說:“我們玩“藏麻根”吧!”“藏麻根”是什麼東西呢?我一頭霧水,後來我終於知道是捉迷藏。有一次,我們去超市買東西,她看見了一個奇怪的東西,就問我:“這是啥賣賣?”“啥賣賣”聽得我暈頭轉向,哦!原來是啥東西呀!所以說,講土話是會鬧出笑話的。

  只有人人都說普通話,才會讓我們溝通更加通暢,在此,我對大家說:請大家學習普通話吧!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  我是高三(1)班的李淑婷。今天我講話的主題是:說好普通話圓夢你我他。

  我先給大家講個故事。有一上海人來北京出差,在飯店吃飯的時候,他想點一瓶椰汁,就叫服務員過來說:小姐,給我來瓶“壓奶”。結果服務員小姐說:對不起,先生,我們這的鴨子不產奶!其實“壓奶”是上海椰奶的意思,可見,如果我們用方言來交流時,會產生不同程度上的笑話,因而,說好普通話是多麼的重要。

  那麼普通話是什麼呢?雖然,現在人人基本會說普通話,但我想問問在場的各位,你們當中有多少人真正地瞭解過普通話呢?在《現代漢語詞典》的解釋中,普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。這樣的解釋似乎聽起來很抽象,在我看來,普通話就是一種普便使用的、通用的語言。

  說好普通話,圓夢你我他。著名臺灣作家龍應臺曾說:“人本是社會上散落在一地的珍珠,而文化和語言就如同粘合劑,將人與人聯結成一個有機的整體。”當下社會,區域間的聯絡越來越緊密。請大家試想下,我們國家有56個民族,如果56個民族都持自己當地的語言來交流的話,那麼怎麼能很好地推動經濟結構戰略性轉移呢?當然我在這裡的意思並不是要摒棄方言,我們當下方言也出現減少的趨勢,但是,在今時今日這樣一個交流頻繁的社會里,倘若我們不能說好普通話,或許不同民族的人之間的交流就會成為大問題了。因而我們要保證在不忘鄉音的前提下,說好普通話。再者,當下社會人才流動。請問大家,你們認為一家大公司會選擇普通話蹩腳的人呢?還是選擇能說好普通話的人呢?答案顯而易見。能說好普通話的人,在未來的日子裡為公司創造財富的可能性或許會更大。試想下,普通話蹩腳的人出去籤合同時,也許會對方傳達錯誤的資訊,進而給公司帶來一系列的損失。或許大家會覺得這些都離我們太遠了,那我們就說說課堂吧。在課堂上,如果一位老師在講授知識時,不能把普通話說好的話,或許就會造成傳達不清的後果,甚至還有可能會被同學開玩笑,從而影響上課進度。我想問問我們的同學在生活中是否有遇到過因普通話沒說好從而導致與他人溝通受阻,更甚者,會引來近期內同伴的開涮的情況。可見,說好普通話是多麼的重要!對此,自1998年起,經國務院批准,我國將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週,今年,9月15日至21日(也就是本週)是全國第17屆推普宣傳週。

  那麼,我們該怎麼說好普通話呢?第一,發音要清晰、抑揚頓挫。第二,多跟著錄音機裡的標準普通話說。第三,養成說普通話的好習慣。第四,多跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。第五,多跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。第六,創造良好的說普通話的氛圍。想說話普通話,光自己說往往效果不好,可以帶動家裡人或同學都說普通話,這樣創造良好的氛圍能更有效的說話普通話。可以定期在班級裡開展學說普通話的班會等等。

  萬水千山都走遍,最美的是中國情;各種語言都聽過,最親的是中國音;各國文字都看過,最正的是中國字。無論身在何方,無論離家多久,都不會忘記自己是中國人。推普宣傳週,說好普通話,圓夢你我他!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇6

親愛的同學:

  在這秋風送爽的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國第18屆普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年的9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提高國家軟實力”。

  同學們,愛祖國,講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!。

  語言文字是最重要的交際工具和資訊載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益於人類的智慧,而人類智慧的發展則得益於語言。因此,說好普通話,用好規範字,提高語言文字應用能力,對於我們學生掌握科學文化知識、接受資訊科技教育,全面提高素質,都具有重要意義。人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境,同學們可以透過開展經典頌讀活動,來抒發自己對我們祖國母語的熱愛。

  我們學校已被評為東莞市語言文字規範化示範校,因此,我們每一位老師、同學都應該說好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。

  在今年的推普周裡,結合學校實際,我校將創造性地開展各項活動:上一節以推廣普通話為主題的班會,出一期以“講普通話,寫規範字,說文明語”為主題的黑板報;集體收看“東莞市名師大講堂”關於紀念抗戰勝利xx週年的課堂錄影;舉辦學校硬筆、軟筆書法比賽;開展社群語言文字“啄木鳥”活動,校內外找不規範字;利用學校廣播站進行推普周宣傳;編髮推普周宣傳簡訊發微課掌上通公眾號、微信公眾號向家長、向社會宣傳。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是長久的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;從自己做起,從現在做起,在校園營造濃厚的講普通話、寫規範字的氛圍,強化語言文字規範意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發自內心地呵護我們的母語,發出時代的最強音!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:

  大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這裡,參加“說好普通話,圓夢你我他”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言!

  在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言!

  當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

  漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,透過它記載,憑藉她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種。種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

  xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用普通話不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

  由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!

  謝謝大家!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇8

同學們:

  我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共築中國夢》。

  泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統一的語言和文字,在其中發揮著不可替代的作用。

  從秦始皇實行“書同文”以後,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

  漢代有“雅言”,主要流行於黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經》的語言就是雅言。

  唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒佈的讀音)。

  明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立後叫“普通話”。

  普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。

  推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋樑。

  同學們現在都在本地上學,接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什麼障礙。但是,你很快就要上大學了。在大學裡,你會碰到來自全國不同的地方的同學,這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。

  如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚。

  也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學再說吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上說好普通話的'!語言習慣是需要長時間才能形成的。

  如果你帶著很濃的家鄉口音,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學同學笑話時,該有多尷尬呀!

  你以後還會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

  從大處講,普通話關乎中華民族的延續,促進中國夢的實現。

  大家在初中學過的一課文,叫《最後一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最後一節法語課時說到:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。”

  這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標誌。

  亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。

  其次,民族語言,還能使民族的內部產生凝聚力。

  這樣的民族,不論異族的統治有多嚴酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團結到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

  正因為如此,普魯士政府在軍事佔領法國之後,就馬上強迫當地學校取消法語教學,而改教德語。

  同樣,在20世紀30年代,日本帝國主義佔領我國東三省之後,也是不遺餘力地大肆推行日語教學。

  他們都是出於同樣的目的──在軍事佔領後,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統治還不是真正的佔領。只有透過語言文化的殖民與奴役,才能實現對一個民族真正的佔領和征服。

  因此,語言文字的健康、正確使用, 關係到國家統一和民族團結,關係到國家的主權和民族的尊嚴,也關係到社會的進步與發展。

  推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。

  普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學習的熱門語言。

  近年來,全世界有愈來愈多的國家開設了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。

  普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  推廣普通話還包括寫規範字。

  寫字漫不經心,粗心大意。錯別字連,不僅說明了你的學習態度,同時也是對祖國語言文字的玷汙。

  漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責任、有義務,提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣。

  學校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學都有責任講普通話,用規範字。

  讓普通話成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。

  作為炎黃子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!首先,我衷心地祝願各位老師和同學們在新學期裡工作開心,學習愉快!接下來,我要演講的主題是“說好普通話,邁進新時代”!一個偉大的祖國,一片遼闊的國土,儘管有著不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。

  大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通,甚至於鬧出笑話。所以,讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字,才能與時俱進,適應新時代的發展需要!如今,普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設的基石,學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。

  隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。那麼,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?普通話成了友誼的橋樑,溝通的紐帶,作為一名中國人更應該為此感到驕傲。

  親愛的同學們,讓我們立即行動起來吧,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人都講普通話,處處都講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。

  講文明,樹新風,說普通話也是一種文明,讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。

  說好普通話圓夢你我他演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  記得有這麼一句歌詞:“世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你。”是啊,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,箇中遺憾,一語道盡。看中國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。

  今年暑假我去南京學習,這可是我第一次出遠門。真是不走運,一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看見一位撐傘的老大爺,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地揹著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當我終於聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭湧起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多麼美妙的語言,多麼動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉的韻致,川貴方言的乾爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉音繚繞的他鄉的人,更深切地體會到了“獨在異鄉為異客”的孤獨和酸楚。

  同住中華大家庭,南腔北調的障礙就如一堵無形的牆隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,直嚇得人面色發白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠!

  令人欣慰的是,我陸續看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經來到了你我的身邊,進入了我們的和諧生活中。

  當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭髮的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發出的是神州音,湧動的是華夏情哪!

  我是一名小學語文老師,我常常對我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應該成為我們的自覺行動。”在這裡,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”

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