關於個人風採大賽的策劃書
關於個人風採大賽的策劃書
舉辦單位：
活動目的：為活躍校園文化，張揚個人風採，豐富同學生活，大學生自律委員會，舉行“個人風採大賽”，特向廣一同學徵集個人作品及節目。
活動意義：給廣大新生一個展示自己才華的舞臺，提高自己的能力，豐富大學生活。
活動主題：豐富大學生活，展示個人風採。
活動方式：1表演組2書畫作品組
活動流程：1由各班負責人通知本班學生徵集稿件及節目，同時張貼活動海報。
2稿件，節目收集。
3評委進行評選選出優秀作品。
4對優秀作品作者及優秀節目表演者進行獎勵並由自律會藝聯部將此次大賽優秀作品編輯成冊。
具體活動安排：
一．人員及部門工作安排:
1.宣傳部負責向10級各班分派徵集作品的檔案,通知藝聯部打海報張貼。
2秘書處負責收集作品，邀請評委評選作品。
3組織部負責本次大賽的具體組織工作。
4紀檢部負責此次活動的經費問題。
二．嘉賓評委：暫定為XX主任
三．具體徵文，節目內容：
1.活動時間：待定
2.活動地點：實訓工廠四樓
3.活動主題：豐富大學生活，展示個人風採。
4.參賽物件：10級新生，參賽作品要求，內容觀點鮮明，立意新穎，思想積極向上，與校園生活緊密結合，不得抄襲。參賽作品，要註明真實姓名，班級，電話以便聯絡。
5.參加方式：聯絡秘書處相關負責人。
6.獎項分配：表演組和作品組各分為一二三等獎及優秀獎。
7.獎勵方式：對獲獎者頒發證書併發放小禮品。
四．活動中應注意的問題和細節。
1.作品避免抄襲。
2.為了防止稿件及作品不多的問題應該加大宣傳力度，如果還是不多，可以考慮對各年級全面徵集。
3.評獎應該保證公平，公正的原則。
4.經費問題，自律會紀檢部要全力以赴，如果在活動中經費出現問題，可以再做具體調整。總結：希望透過本次比賽可以調動新生的學習積極性，展示他們的才能，突現他們的風采，預祝本次活動順利完成。
篇二：
一、 活動背景：
二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛鍊在校大學生的團隊協作能力，加強綜合素質的鍛鍊，學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的當代大學生。
二、 活動目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。
②透過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。
③增加與人溝通、與人協調的能力。
三、 活動形式：以比賽的形式開展。
四、 活動主題：我炫我自己。
五、 活動主辦方：民政系黨總支。
六、 活動承辦方：民政系團總支學生會辦公室。
七、 活動物件：民政系大一所有成員。
八、 活動時間:待定。
九、 活動地點：待定。
十、 總負責人及人事安排：
（一） 總負責人：馬穎
（二） 人事安排：①組織部負責各項活動的策劃書與協調。
②外聯部負責拉贊助。
③監察部負責統查人數。
④辦公室負責每次比賽的得分計分。
⑤青年志願者服務隊負責維持比賽現場的秩序
⑥宣傳部負責宣傳比賽活動。
⑦勞衛生活部負責準備道具。
十一、可行性分析：此次活動能讓學生更好的展示其個人風彩，並在活動中感受到團隊合作的力量，增強其團隊協作的精神，結識到更多的朋友，在活動中認識自我、完善自我、全面提高個人綜合素質。所以，此次活動是切實可行的。
十二、活動安全保障：請相關專業的安全保障人員在活動進行中全程陪同。
十三、活動內容：
（一）、前期準備：1、申請活動開展所需的場地及活動經費。
2、大力宣傳活動開展的目的，內容及意義。
3、做好突發事件的應急準備。
4、邀請張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導員。
5、分配人員，做到明確、細緻、完善。
（二）、活動實施的具體流程：
1、先在各班級內進行挑選，每班選出五名錶現優秀，個性突出的同學，參加系級統一的初賽。
２、在每班挑選出的五名，總共五十名選手進行系級初賽，初賽淘汰二十名優秀者進入複賽。
３、在二十名透過初賽的同學中，決出十名優秀者進行就賽。
４、透過複賽的十名同學在影劇院進行總決賽。
５、總決賽時選出綜合素質最高獎１名，最佳人氣獎１名，一等獎１名，二等獎２名，三等獎２名，最佳參與獎２名。（活動具體實施方案及比賽規則見附表）
（三）、後期安排：
１、注意事項：①賽制的公平、公正、公開性。
②活動過程中存在的安全隱患及意外事故的發生。
③比賽現場秩序的.維護。
④比賽過程中人員的合理分配、安排、與協調。
2、活動預算：①工作人員人數統計大概在五十人左右。
②經費預算：請柬…………30元
水及水果……50元
獎品…………300元
主持人服獎……200元
宣傳海報及傳單……200元
其他支出…………200元
總計…………980元
十四、突發事件預測及處理措施：
1、 外出活動時遇到的突發性事件，如意外受傷，（做好提前準備，帶好應急藥品）。
2、 總決賽現場的突發事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，並做好事件發生後維持現場秩序的準備）。
3個人風採演繹大賽活動策劃書
（一）活動背景：隨著大學新生入學已有兩個月，也逐漸認識到大學不僅是一個提高自己文 化涵養的殿堂，同時也是一個展示自我的平臺。隨著各院文藝活動的展開，我院特色“個人風採大賽”也即將拉開帷幕。
（二）活動目的：為豐富校園生活，營造良好的校園氛圍，展現我院學子昂揚的精神面貌， 給每位同學提供一個展示自我風采的舞臺，特舉辦次活動。
（三）活動時間（決賽）：
（四）活動地點：
（五）活動流程:
一：大賽報名：
時間：20XX年10月15日----20XX年10月17日
地點：院學生會活動室
二：比賽安排
海選 時間
比賽形式：
初賽：
1 自我介紹
2 演唱：選手自己準備歌曲，要求與伴奏配和良好，音準，有一定的唱功。
複賽：
演唱：選手演唱自己準備的歌曲，要求與伴奏配合良好，將感情融入，有一定的舞臺表現力。
決賽：
（1）流程
1 院舞蹈隊跳開場舞
2 主持人上場致歡迎詞，宣佈比賽開始
3 所有選手分為三部分上場，每位選手提前準備一分鐘以內的mv，進行自我介紹，演唱之前由科技部透過多媒體放映，介紹結束開始演唱。
4 遊戲
5 由上屆風采大賽冠軍演唱
6 五名選手分別上場展示才藝
7 院舞蹈隊表演舞蹈
8 最後五名選手分別上場表演才藝
9 樂器演奏
10主持人宣佈獲獎名單
11嘉賓頒獎，主席上臺發言，對活動進行總結
12主持人宣佈活動結束，所有選手上場向觀眾致意，同唱一首活動結束曲
(2)會場佈置：用氣球綵帶和小彩燈佈置，營造歡樂動感的氣氛，藉助傘的花色來營造絢麗 的舞臺氛圍，禮儀會分散在會場的角落，負責維持秩序
(3)獎項設定：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 最佳人氣獎一名 最佳舞臺表現獎
(4)評分細則：由各院文藝部部長本著公平公正的原則，組成評委組，根據選手的自我介紹，演唱和舞臺表現力以及親友團的氣氛給與評分，評分環節貫穿整個比賽過程。
具體評分細則：
1演唱技巧：唱歌時節奏平穩，與伴奏配合良好。把握音準，聲音具有感染 力。
2表演颱風：表演有獨特風格或自然大方，能恰當運用肢體語言，能帶動現場氣氛。
3 服裝搭配得體
4整體效果：根據選手演繹程度和觀眾反應打分
5評委印象:根據評委對選手的欣賞理解打分
最佳人氣評比：根據選手的綜合表現力，演唱水平，表演颱風以及觀眾反應，現場氣氛的熱 烈程度給每位選手評分。
(5)人員安排：科技部負責選手自我介紹時多媒體的控制，儘量避免客觀因素的影響：辦公 室負責安排禮儀人員，負責接待，邀請嘉賓入座，分發評分條；體育部負責安 排本部人員在學生當中維持秩序，保證會場安靜；文藝部負責活動前的彩排，音響的調控，主持人的選拔，選手的安置；組宣部和學習部負責會場的佈置；外聯部負責嘉賓邀請，活動地點的選擇以及活動所需經費的支出。
活動宣傳：首先是整個活動的主持人的演講辭中，會始終貫穿贊助商的稱號，會場佈置會張 貼贊助商的海報和紅色條幅，此外，活動舉辦前會透過辦展板，海報的分發以及 網路等形式為本次活動做宣傳，最重要的是以上宣傳形式都會嵌入贊助商的經典介紹等內容，更多的為商家做好宣傳。
(6)所需物品：多媒體教室，音響，話筒，氣球，綵帶，小彩燈，雨傘，桌子兩張，獎品， 飲用水，攝像機，嘉賓牌，託牌，禮儀的統一著裝，燈光
(7)活動預算：音響話筒的的租用150元，氣球綵帶10元，服裝50元，獎品等150元，雨傘40元總計400元
（8）活動總結：活動結束後，先送嘉賓退場，各班同學按秩序退場，學生會工作人員負責 清理會場，儘量避免物品的丟失損壞，保證有接送音箱的車輛以及人員。 活動進行時所有工作人員隨時保持手機開機，以便有情況發生能及時解決，要不斷進行溝通。
鄭重承諾：由我園林院舉辦的“個人風採演繹大賽”，現已成為我院的傳統經典活動，得到學生的廣泛關注。相信在您的大力支援下，我們定能舉辦更多更好的活動，挖掘出更多新星，同時為貴公司做出頗具規模的宣傳。