社會實踐活動心得體會1000字(精選20篇)

社會實踐活動心得體會1000字(精選20篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的社會實踐活動心得體會1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  社會實踐活動心得體會 篇1

  有人戲言,時間太寬,而指縫太窄。一不留神為期四天的社會實踐活動便落下了帷幕,回過神細細的想想,我到底收穫了什麼,對於環保我又有了怎樣的認識?

  在活動開始的期初,我們小組做了周密的準備,召開了幾次成員會議,確定最終的環保方案,也制定了有關流程的詳細計劃,對人員分工問題也做了合理的安排。自活動開展以來,首先我們透過一些簡單的環保知識,對惠民小區的居民進行了問卷調查。然後對問卷進行分析總結,對居民小區的環保意思大致有了瞭解。緊接著在小區對居民進行有關環保方面知識的宣傳。

  在此次活動中,被調查的居民們都積極配合,並認真地填寫好了問卷調查表。對於居民們提出的一些疑問,我們也耐心地做了詳細的解答。透過此次節能減排家庭社群行動,我們瞭解到人們對相關環保知識和環保制度的認知情況。透過環保知識的宣傳,在最後與人們的在交談中,明顯地感覺到人們的環保意識有了普遍的提高,“環保在身邊!”這一理念也得到了居民們的認可。

  總之本次實踐活動很成功,得到了社群居民的一致肯定和好評,他們都表示將在以後的生活和工作中,要做到環保從自己做起,從小事做起。相信透過不斷的宣傳和教育,環保理念還將更加深入人心。

  實踐是檢驗真理的唯一標準!誠然,透過本次社會實踐活動,我才清楚的意識到了自身各方面的缺陷。對環保知識的匱乏,環保意識的羸弱,環保理念的含糊。在宣傳過程中我們大力提倡環保在身邊,一切從自身做起,此時我方知環保需從我做起。認識到這一點後,在實踐活動中我積極的投身到環保隊伍,嚴格要求自己,以每天多瞭解一點點環保知識的心態進步。

  至此,在本次社會實踐活動中除了環保意識的提升,對環保知識瞭解的加深,我還也學到了很多。一方面我明白了我們是一個整體,明白了團隊合作在生活中的重要性。也懂得了只有團結一致才能辦好事,才能提高辦事效率這一道理。另一方面也提高了自己與他人的交流水平,很好的明白瞭如何與不同年齡階段的人溝通。想問題、做事情都能從全域性考慮,懂得站在別人的立場看待問題,做到了“從群眾中來,到群眾中去。”

  雖然這是我參加的第一次社會實踐活動,沒有太多的經驗,但是在隊友的共同努力和師兄師姐的幫助下,我們還算較成功的完成了本次社會實踐活動。透過本次社會實踐活動,無論是在那些方面,都有了很大程上的提高,對以後的工作生活等奠定了基礎。

  沒有經歷過痛苦掙扎的蝴蝶,是不美麗的蝴蝶。

  沒有經歷歷練的飛翔,是不成功的飛翔。

  沒有我這次的付出,也就沒有我思想的進一步提高。

  環保意識在腦海,環保行動在身邊。從我做起,從我的身邊做起,從我身邊的小事做起。讓環保無處不在吧!

  社會實踐活動心得體會 篇2

  寒假,我到我所在的社群居委會幫忙,進行社群服務。從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那裡的工作人員整理資料和檔案,走訪人民群眾,瞭解社群居民的生活情況。

  剛開始,我並不適應那裡的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,透過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社群服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力--這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

  透過這次社群服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

  比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,透過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查詢,而且還有利於記憶。不只是學習,家裡的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社群裡的老人那裡慰問。臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子裡練習走動。

  我和王大叔到他家幫他收拾完家之後,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛鍊,可見他的毅力有多麼堅韌了。

  我以前曾經問過他,為什麼要天天鍛鍊,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛鍊的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸菸、喝酒。

  他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  社會實踐活動心得體會 篇3

  在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,瞭解社會,服務於社會,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

  做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

  透過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是透過實踐的來的。

  社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  社會實踐活動心得體會 篇4

  為期五天的“三下鄉”暑期社會實踐活動終於在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長”愛生小學義教活動。

  7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步瞭解了“三下鄉”活動的重大意義。經過三個小時的車程,來到坪田鎮新墟村愛生小學,看到了學校簡陋的環境,村民樸實的生活,學生們積極的學習態度,都讓我們感受到農村氣息。

  第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經過一節課的共同學習,小朋友們都已經和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學習,自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家裡只剩下老一輩來撫養他們,環境的惡劣並沒有打擊到他們學習的信心,在每一節課都認真聽講,認真學習。

  第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由於低年級的學生沒有接觸過英語,所以課堂上的學習有一定的難度。但是,高年級的學生很快就跟上進度。大家一起學習26個英文字母、字母歌,還有數字和問候語,對於這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發音不標準,但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。

  除了需負責的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數學、音樂、美術、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,遊戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬於大家的童年遊戲,讓我們也樂在其中。

  小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯絡方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經留在我們的心中。離別時的揮手與不捨,最後還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。

  短短三天的義教活動並不能改變到他們的教育情況,特別是在農村這種環境裡,深山大嶺,離城市更是遙遠,師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內無法改善的,我們只是希望儘自己最大的能力幫助他們,在他們的童年裡增加一段美好的回憶。

  這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對於城市生活的我來說,是一次難得的農村體驗,瞭解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現在的美好生活。希望以後也再有機會參與這型別的實踐活動,瞭解更多課堂上無法學習的知識。

  社會實踐活動心得體會 篇5

  第一次社會實踐;第一次感受到整個團隊在外的不易;第一次見聞到礦山生活的酸甜苦辣;第一次明白大學生身載的榮譽光環;第一次知道現實骨感但熱愛最美。

  旅途不順,團隊依然在前行。因為我們是在這兒的高速路口下的車,下車之後沒有公交沒有出租,一開始真的是很迷茫。正午12點鐘,陽光火辣辣地熾烤著大地,團隊一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地,隊長時刻地鼓勵大家,而隊員更多的也是笑而以對,堅持、堅持、再堅持。整個場景難道不是一副美麗的畫面嗎?陽光下的追尋,飢渴已經無需言表,心中有求不覺熱啊!近一個小時的奔波,1點多鐘我們終於走進了一個村鎮,在飯店簡單的餃子午餐後我們欣慰地笑了,真的感覺一群人好給力。也許身上帶著大學生的榮譽光環,並且身上穿著山東理工大學的校服,好心人士便給我們送到了山東黃金盛大礦業有限公司,此中感動,社會自由溫暖人情在,我們都倍感幸福。

  更幸運的是,說好的來礦上,我已經做好了各種心理準備來面對我們的生活環境,沒料到人家早以給我們安排好了住處——有空調有電視的乾乾淨淨的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當之後,便開始了我們的正式工作。

  在這兒不得不說的是,這兒有好多我們理工大學的學長。見到我們這些學弟學妹們他們也是分外的親切,給我們講這兒的環境,帶我們去礦上參觀。所以不管條件好還是壞,不管我們是在舒適的房間還是在滿是黑色泥沙的車間,一個團隊裡的人一路開開心心,去哪裡都是好的。

  除了參觀他們的生產線,我們也有關心他們的日常生活。幾天的觀察發現這兒娛樂活動挺少的。除了一個籃球場外再也沒發現其他的娛樂場所。不過好在這兒男士居多,所以他們下班後大多數人可以過來打打籃球。來的第一天我們也在這兒打了會籃球,我和宋楠楠兩個女將也參與啦。巾幗不讓鬚眉啊,雖然他們男生也故意讓著我們吧,但我們進球率就是高了。因為遠離鬧市,玩的時候也可以不顧一切形象,而這種改變無疑給人好的感覺。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場發現一群小孩之後就跑過去搭訕,玩的好開心,礦工子女也一樣的活潑可愛。

  其實礦上並不像大家想像的那麼髒亂差,一個正規的礦其實是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子,也有他們的娛樂方式。雖然生活單調,但只要你熱愛這個工作,熱愛這個地方,生活就會是美好的。就像我們在重複進行做的事情,不管是否有興趣,既然做我們便做好。也許因為生計,也許被迫無奈,我在這兒看到了礦工人的激情,他們可以足夠單調,但對生活、工作依然熱愛,他們是平凡而又成功的人,我想我將來也必將用熱情擁抱生活,懷著夢想衝向未來!

  社會實踐活動心得體會 篇6

  烈日當頭,連雲港之夏悄然來了小暑;小暑臨至,新浦之區霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車隊毅然涉了大水。車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾,在這過程中,我更是收穫到了許多,感悟到許多與大家分享!

  本月上旬,我院舉行了“讓義行車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾”宣傳活動。該活動目的在於透過淮海工學院紅十字會招募的志願者進行宣傳,來增進港城市民對紅十字會的瞭解,同時向港城市民普及造血幹細胞捐獻知識、國際人道法與紅十字運動知識,並讓更多的人對造血幹細胞捐獻有個正確的認識,對國際人道法與紅十字會運動知識有個更為全面瞭解,使更多的人參與進來,支援這個愛心組織;與此同時,透過活動宣傳造血幹細胞捐獻,激發廣大群眾義務獻血、捐獻造血幹細胞的熱情,從而幫助那些等待造血幹細胞救助的人。

  在廣場,我們一放下車,就有組織的進行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報;有的發放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發放本次紅十字運動紀念品。

  在花果山,我們扛起本次紅十字活動的旗幟,穿起本次紅十字活動衣服,戴上本次紅十字活動帽子,並組成二十人小隊,邊爬山邊做宣傳。

  在汽車總站,我們在汽車站內給來往旅客發放本次紅十字活動的宣傳單,對小旅客提出一些簡單問題,並獎勵優秀者本次活動的紀念品。

  在連雲港市博物館,在火車站,在街區……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐心專注地宣傳;在烈日下,在暴雨中,在狂風裡……時常能夠看到我們與自然搏鬥的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會標誌性服裝,騎插上有紅十字標誌的旗幟的腳踏車,組成一支醒目的車隊環繞港城行駛。

  然而,好事多磨,在這過程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當、大雨過膝、路人的猜測與懷疑、身體和生理上的挑戰……可是,“義行”的我們充分發揚了“義”的精神。對於交通工具的缺陷,我們用人力來彌補;對於天氣的變化莫測,我們用充分的準備來應對;對於人們的疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。

  在為期一週的時間裡,我們不但在路程上延長了距離,更在人生的道路上延長了生命,收穫了許多。在活動中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發的道理,更明白了舍小家為大家的`團隊意識。在活動中,隊員們互相學習,發揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神,並將紅會知識傳遍港城。

  義行車隊有如一片彩虹,在雨中陽光的照射下顯得格外明亮;在驕陽的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。

  彩旗飄飄,義行行義,增見博聞,鍛毅築魂!那一片彩虹!

  社會實踐活動心得體會 篇7

  社會實踐讓我們這些在象牙塔裡的學生走出校門,接觸這個陌生的世界,從此扛起肩頭的那份職責。

  水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環境惡化、水利用不合理等為特徵的水危機,已逐漸成為影響經濟、社會可持續發展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼籲全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養護展向世界呼籲著保護環境,保護水資源。能經過實踐活動,在提高個人素質,加強團隊合作本事的同時,為保護水資源獻出自我的一份力,為改善xx流域水質做一份努力,我是那樣的自豪。“我在實現我的社會價值,我在填充生命的記憶。”是這次暑期社會實踐在我的大腦裡植入了這個理念,我在成長。

  暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學校後則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當衣服被汗水浸溼時,當乾燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝揹包裡的水時,當汗水滴進雙眼而一併帶出淚花時,多麼想退卻,多麼想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責。所有的累在得到的成果中消除。

  十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我。”問卷調查並不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發現的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的資料更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反覆測量,沒關係,我們繼續。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學會獨立,學會去承擔。我們用自我的力量去克服困難。

  當然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能幹什麼,而一個團隊又能幹什麼?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標,我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創造奇蹟。當為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當問卷一次又一次被拒絕之後,隊友們相互鼓勵時;當披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。

  暑期社會實踐的這十天裡,與隊友們一起努力地十天裡,揮灑著汗水,揮灑著活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調查問卷的那一刻,在測定準確實驗資料的那一刻得到了回報。在這十天裡,我也收穫了許多許多。我學會了去包容,去理解,學會了相互幫忙,相互關心,學會了去承擔,去努力,也學會了堅持。但同時我們也認識到,自我的力量是渺小的,我們仍需不斷努力,不斷提高自我,這樣才能更好的服務社會,創造自我的價值。

  社會實踐活動心得體會 篇8

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,寒假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用假期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上揹帶,其他還會新增一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程式包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的假期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才幹,透過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說:知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

  社會實踐活動心得體會 篇9

  為了更好的瞭解社會,認識中國的國情,增長大學生的才幹,奉獻社會,鍛鍊大學生毅力,xx醫藥學院社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛鍊,在鍛鍊中求進步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。

  20xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關於“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調研活動。

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷卻能耐人尋味。活動過後,我反覆回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結,同時也有沉甸甸的收穫。

  活動中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無怨言。在走訪調研的時候,我們受到了許多相關部門及城鄉居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對我們學校大力稱讚,讓我們很是感動。同樣,由於對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調查,這個我們也可以理解。總的來說,社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支援的我們很是感謝!

  對於這次活動,我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調查過程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關於兒童意外傷害的統計表,看著那一串串資料,我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升,然而,當今的衛生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農村地區,許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由於其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為不足。總而言之,兒童的安全問題讓人十分擔憂,預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

  這次實踐活動,讓我明白了:“艱辛知人生,實踐長才幹”透過參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹。並在社會實踐的過程中認清了自己的位置,發現了自己的不足,感受到了團隊合作的樂趣。“千里之行,始於足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋樑的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會實踐也告訴了我,在新經濟時代大學生應具備新觀念,掌握成熟技術的能力,同時還應具有良好的交際、溝通能力,更要有團隊精神。在學習時也要時刻與外界保持同步發展,走到與時俱進。珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒。在學習好專業知識的同時也要努力汲取個領域的知識,努力提高自身綜合素質,進自己最大的能力去造福人類。

  一路的艱辛與微笑,雖有收穫,然所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾!

  社會實踐活動心得體會 篇10

  這次社會實踐經歷了一週的時間。這一週,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關於環保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關於環保和沼氣利用的東西,也收穫很多關於交流和宣傳的作用。

  在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,於是我就經常把明天或者後天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知後,都反映很好,也有很多同學都積極地對於時間安排提出意見,然後我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對於所在的團隊懷著愛心和責任,那麼什麼困難都難不倒我們這個小組,並且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數的意見要考慮進去。

  此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市裡長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室裡生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣裡,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,並且挨家挨戶地分發宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對於當前環境的狀況,她們的意見是怎麼樣的,有什麼請求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。

  在此次活動中,我們還做了採訪江山環保局的人員的工作。以及後來我又採訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在採訪的過程中,我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要採訪的人有一定程度的預先了解,而且要對採訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被採訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加採訪的廣度和深度。採訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在採訪王國水先生的時候,透過他對於青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。

  作為一名當代大學生,透過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

  社會實踐活動心得體會 篇11

  時光荏苒,轉眼間大學生活的第一個暑假已悄然而至。“三下鄉”暑期社會實踐無疑是大學生暑期生活的重頭戲,也是大學生體現自身價值、更好地展現當代大學生精神風貌的良好平臺。我也作為化工學院“築夢童年”關愛留守兒童暑期社會實踐隊的一員,在學院團委書記孔繁繁和團委老師的帶領下,奔赴菏澤市鄆城縣陳坡鄉楊寺村,開展為期5天的社會實踐活動,希望藉此機會透過親身體驗社會實踐讓自己更深層次地瞭解社會,在實踐中增長見識,增長才幹,鍛鍊韌性,強化自己的社會責任感和使命感。

  在楊寺村明德小學我們先後開展了對留守兒童的親情陪伴包括一對一輔導、素質拓展運動會、課業輔導、以及手工畫等,給我印象最深刻的是我所輔導的那個小朋友,他叫楊明遠,今年11歲,父母在外打工,自己由爺爺奶奶照顧。我們交流了許多,在交流中我們也瞭解到了這些孩子,因為爸爸媽媽不在家,沒有辦法陪他們玩,他們除了在學校跟同學們玩,其他時間基本都是在爺爺奶奶身邊,而家裡的老人更不可能會陪著孩子玩。有些孩子太過調皮,有些孩子又太過於靦腆,不愛說話,我們一次次的溝通、調節。終於得到他們的理解,我覺得付出再多也是值得的。我跟著我的團隊,走去走訪。看了才真正體會到,城市的小孩與鄉下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子乾淨整潔,但是也只是溫室的花朵;鄉村的孩子誰沒有整潔的外表,但是他們快樂著,因為他們自由。這就是城鄉之間的區別,包括環境,更包括孩子。面對著我們走進他們的世界,他們明顯沒有城市孩子的自信,有意識的抗拒。但是我們花了心思去與他們遊戲,與他們說話,他們才慢慢的接納我們這些大哥哥姐姐們。可他們不知道,我們有多少人也是從他們的年紀裡走出來的。他們的心思我們懂——他們缺少了一種關愛。而我們將盡我們所能,給他們心靈上帶來一點關愛。

  此次我們實踐隊在一起的時間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來到一個陌生的地方,但我們確實快樂的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺這種感覺很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收穫了這番友誼,是值得的!

  三下鄉”的目的,就是在學習之餘,鍛鍊我們大學生的意志,提高我們的思想。我們透過在大學的學習,要儘快的成為對現代化建設有用的人才,適應社會新的需要。那麼,在學習期間,我們就要積極參加各種社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定的準備!

  這次“關愛留守兒童”社會實踐活動是我大學生活以來首次親身步入社會,儘自己能力將學到的知識用應用出去。同時也學到了課本上學不到的知識。為以後的社會生活積累了很多經驗。最後希望我們這次的“三下鄉”社會實踐活動,能夠引起社會對留守兒童的關愛。

  社會實踐活動心得體會 篇12

  透過一天的實踐活動,我們都是疲勞至極,然而酷暑之下,孩子們卻每天依舊會去上各種課,和他們比起來,我們似乎很輕鬆。但是我們依舊很擔心,因為還有一些孩子,渴望上課,卻沒有機會。我們十分想用自己的力量滿足他們的願望,或許我們沒有那麼專業,但是,我們有熱情,我們會進我們全部的力量去教導他們。

  透過和老師們的聊天,我們知道,留守兒童性格上十分的內向,不喜歡說話,不喜歡和其他的孩子分享快樂,在家裡很是聽話,做家務等。孩子的壓力真的很大,就是想和爸爸媽媽在一起這麼簡單的小願望,很難實現。因此我們呼籲更多的人來關注留守兒童,獻上自己的一份愛心,讓更多的留守兒童生活在愛得世界裡,和其他的孩子一樣。

  對於我們自己,更是一種挑戰。乘坐接近1.5小時的公交車,我們都很勞累,到了桂花街,天氣十分的熱,我們仍沒有被打垮。但是不巧的是,終於孩子們都下課了,大多補習班都沒有孩子或者家長了,於是,我們不得不等待1.5個小時。我們在周邊的一家小飯館裡,休息一下,看著滿頭大汗的同學們,啃著西瓜,還沒有打退堂鼓,瞬間覺得我們遼科大的學生是很優秀的!過了1個小時,我們又回到了桂花街補課班處,在一個燒烤蓬下邊等待家長送孩子的到來。不一會,就陸陸續續的來了一些家長,我們就上前去做調查。很艱難。首先是家長都很著急,似乎是趕快把孩子送去,然後馬上轉身離開,我們沒有時間讓他們回答問題,偶爾還推推我們,我們很無奈。但是由於我們的堅持,有了第一個願意配合我們的家長和孩子,緊接著就會有第二個,第三個……我們的熱情越來越高。後來人越來越多,我們就開始進行比賽,看誰做成功的多。就這樣,我們的問卷完成了。其中有一個孩子特別逗,就說自己不喜歡上學,問他為什麼,他說媽媽總責備他,他不滿意媽媽的輔導,說是因為媽媽總罵他,他媽媽聽後直臉紅。我們就把我們的聯絡方式留給他們了,並且告訴他們有什麼難題的時候可以打電話給我們,我們定會盡力而為。突然發現自己特別偉大。

  和補課班老師吳老師聊天時,知道吳老師的女兒就是電視臺的,我們倍感榮幸有倍感壓力,我們的小採訪一定不如老師女兒的,但是我們會努力去做,當然老師也是相當的配合。聊天過程中,我們知道,留守兒童的表現很孤僻,不愛說話,不愛交流,他們的監護人也不會與老師溝通,也不能夠輔導孩子的學習,孩子缺少一般孩子擁有的愛,所以老師對待這樣的孩子,就會多一些關照,多輔導輔導。聽到這裡,我們都有種想來做支教的衝動。聊天很開心,老師們都很負責,沒有耽誤孩子們上課的時間,於是,就這樣結束了。

  活動結束了,心情還沒有截至,同學聽到孩子叫他叔叔,興奮不已,在人人,QQ等空間都發表自己的興奮……我們還在為該叫孩子們的媽媽姐姐還是阿姨喋喋不休的爭論著……有意義的活動喲哦你甘願帶給我們不一樣的感受。

  總之我們應該給留守兒童更多的愛,更多的關注。

  社會實踐活動心得體會 篇13

  在明媚的陽光下,與校書記、校長握手道別,開始我們“三下鄉”之旅。好的開始,是成功的一半,60多人的“三下鄉”隊伍按著準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區坪田鎮愛生小學。心情是興奮、激動的。

  義教活動在文藝匯演之後進行,我們採取配對的方式與學校附近的小學生一起上課、交流。一方面,以配對的方式上課可以調動學生的積極性、啟發學生、增加課堂氣氛。另一方面,可以維持課堂秩序,更快地熟悉配對的學生,加深友誼。

  在體育課中,同學們就以遊戲的方式,激發學生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學們,這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。

  我是這次義教活動的數學老師,在短短一小時的數學課中,以一問一答和遊戲的方式進行授課。全班同學無論年紀高低,積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應力、思維能力不比城裡的孩子差,而且比城裡的孩子乖巧。小小的橡皮擦對於在山區生活的孩子們來說是多麼有趣的禮物,一件件小禮物帶給他們純真的喜悅,一個個美好的笑容同時成為我們義教小分隊每一個小老師的禮物。

  記得很喜歡跟我的小妹妹,特意比她的話留來送給我;記得那牽著弟弟來上學的姐姐,在我不經意之間走到我們前:“這畫是給你的,雪妍姐姐。”輕輕的童聲,帶著小小的羞澀,帶著對我的感激之心。我知道每一句表揚的話會成為他們一輩子的鼓勵,我知道每一句句問候與關心帶來他們心裡面的一絲絲感激。兩天的義教活動、和小孩子們的時光中,我總不經意地笑著,看著再笑著,因為他們的純真、活潑。

  在他們當中,大部分都是留守兒童。也就是說村裡面只有老人和小孩。對於小孩子們來說,他們的命運決定於家裡的經濟,也就是大人在城裡的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了,經濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農民工。看著他們天真的面孔,我不禁心痛地問自己,在他們當中,有誰能堅持到大學畢業,帶著知識改變命運呢?扶貧成為切切實實的問題,小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧並不是“發錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅遊開發調研”“農業發展調研”“家電維修”“義教”“扶貧調研”實實在在地進行了“三下鄉”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來說,各小分隊在短短的幾天內,按量按質完成了調研任務。從流程來說,一切順利進行,並懂得隨機應變。

  祝賀“三下鄉”順利完成。希望調研結果使扶貧方向更加明確,使扶貧內容更加有創新性和高效性。

  懷念那綠油油的稻田,懷念滿天閃閃的星星,懷念著清新宜人的空氣,心裡存著熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內,坪田鎮可以改變貧窮的面貌,坪田鎮的村民可以過上美滿的生活。

  社會實踐活動心得體會 篇14

  孔子云:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,三天兩晚短暫而難忘的社會實踐活動給我的初中生活留下了一段彩虹般美好而難忘的記憶,讓我有機會和老師、同學們一起走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,擁抱社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,對於中學生而言在成長中格外重要的一點就是要不斷積累社會經驗,與社會生活進行零距離接觸,學習如何與人交流與溝通?學習如何與人合作與分享?學習如何將書本上學習的理論知識巧妙用到實際生活中?實踐是每個人的必經之路,在這條路上,可能佈滿荊棘,但我們要披荊斬棘,跌倒後站起來,拍拍身上的灰塵繼續往前走!

  三天的社會實踐活動,我們用青春的活力譜成激昂的旋律,一路走,一路唱,灑下汗水,留下歡笑。記得每天早早背上書包就出發;每天傍晚拖著疲憊的身體回到住所;每天都在為怎樣能更好地完成任務而苦思冥想;每天睡前都在為明天的實踐活動做著充足準備……雖然很累,但是每天晚上各個房間都能傳來陣陣歡笑聲,因為每天我們都在收穫,都在成長,我們累並快樂著!

  來到海南省規劃館,我們瞭解了海南的歷史、生態資源、發展成就與城鄉統籌;來到海南生態軟體園,我們感受到創新意識和科技的強大;來到臨高角,讓我們淪陷於紅色戰火時代,讓我們對國家歷史有了進一步深刻了解,愛國之情不斷滋生、蔓延;來到芒果園、植物園,讓我們在大自然的懷抱裡盡情奔跑,盡情歡暢!來到東坡書院,讓我們走近蘇東坡,瞭解蘇東坡……

  我們在社會中親力親為,在社會中實踐探索,在實踐中摸索成長。我們認清了自己,發現了自己的不足,對自身價值與能力有了真實、客觀的評價。無形中,我們對自己的未來又有了一個新的定位,尤其在芒果園的田園實踐活動中,我深刻體會到勞動者的辛苦和艱辛,體會到勞動果實來之不易,我們要加倍愛惜勞動成果,要珍惜今天的幸福生活;在活動中我們有分工有合作,有條不紊地進行各項任務,為同一個目標而努力奮鬥,讓我也體會到了團結的力量!

  艱辛知人生,實踐長才幹。短短的三天時間,汗水沾溼了我們衣衫,但笑顏也綻放在我們眉眼。11月,我們走進火熱社會,譜寫一曲壯麗的青春之歌。

  人生中,還有許許多多的事情和任務在等待著我們。回到校園,我要更加珍惜在學校學習的美好幸福時光,努力學習,掌握更多更全面的科學文化知識,用知識和智慧來武裝自己,讓自己變得更強大、更自信,為將來更好地走向社會、服務社會打下堅實的基礎,讓我們一起在陽光下播撒希望,張開雙臂擁抱美好的未來!

  社會實踐活動心得體會 篇15

  每一次實踐,都會使自我的本事有所提高;每一次鍛鍊,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志願服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……

  本著回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業學生的必修課,可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易,也讓我們領悟到了,講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫院展開。

  經過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前瞭解醫護,護患之間的一系列日常問題。

  經過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,聖潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通可是的日常寫照。她們奉獻著自我的青春,奮鬥在第一工作崗位,她們傳承著南丁格爾精神,救治著每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恆的驕傲,同樣也是我們永恆的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今後我們要銘記在心。

  寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業,我們每一個人都應當踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了薰陶和感染。也縱觀了社會各界的百態。在學校封閉的環境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們瞭解實時新聞,增長經驗,奉獻自我,服務大眾。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!

  贈人玫瑰,手有餘香。遠處的餘香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻讚歌。人生的意義不在於索取,而在於奉獻。經過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收穫,我們學到了新的知識。作為共青團員,我們要有先鋒模範之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,並在社會實踐中鍛鍊自我,為祖國完美的明天奮鬥!

  社會實踐活動心得體會 篇16

  今天,醫學院“三下鄉”活動正式拉開序幕。我有幸作為一名成員隨隊出發參與其中。早上八點,在院系領導們的諄諄叮囑和親切關懷中,醫學院的大巴車啟程去往本次“三下鄉”的目的地——新密市助泉寺村,助泉寺村的名字還有一段緣由呢,據傳曾有一位老僧入村求水,村民舍水後老僧插下柺杖後離去。之後村民拔出柺杖,有清水流出百步形成泉眼,解決了村民的吃水問題,所以當地村民決定建助泉寺加以紀念,村子也更名為助泉寺村。

  上午十點,在村民們熱切的期盼中,滿載醫學院專家老師和學生的大巴車到達了村子。來不及修整,簡單的整理一下物品後,我們就來到了村子的黨群服務中心開始了一天的義診活動。初來乍到,免不了一番手忙腳亂,但在帶隊老師和當地駐村黨員幹部的指導下,我們的工作很快便進入了正軌。我和其他的成員們被分為了幾組,為村民們量血壓、測血糖,併發放問卷調查村民們的身體健康情況。在簡單的血壓、血糖測量後,村民們在我們成員的帶領下向謝忠禮,代民濤兩位專家老師就診,進行更深入的診斷。

  兩位老師深得中醫文化之精髓,在問診方面也各自有著獨到的見解。謝老師自信沉穩,風趣幽默,往往兩句話就可以拉進和病患之間的距離,讓村民們感覺親切自然,願意回答謝老師關於病情方面的問題,這對病情診斷和開藥治療都有幫助;並且謝老師經驗豐富,眼光獨到,指出問題往往一針見血,效率極高。代老師則深諳中醫陰陽調和、五行互補之道,在康復養生方面的建樹頗深。由於前來問診的村民大多是一些年紀較大的老人,大補之物反而會消耗老人的元氣,故代老師傾向於用一些日常中藥綜合調理,在潛移默化中改善老人們的的體質,提高他們的睡眠質量,真正意義上做到了大象無形。我在代老師身邊幫助記錄診斷資訊,學到了不少中醫理念與溝通技巧,可謂受益匪淺。

  與此同時,我們還為村民們準備了四季治未病的宣傳頁以及防疫小扇子,將調養身體和防範疫病以一種平和的方式向基層群眾進行宣傳。隨隊的裴蘭英和韓雪兩位老師溫柔漂亮,美麗大方,積極主動的詢問村民們身體健康方面的問題;和等待問診的老人們嘮閒話,拉家常,從飲食角度切入,為村民們調理改善身體狀況,可謂春風化雨,潤物無聲。

  作為一名渴望進步的入黨積極分子,我一直把成為一名真正的共產黨員作為自己的目標。既然有了這次機會,在本次“三下鄉”活動中,我和我的同學們一定會牢記我黨“為人民服務”的宗旨,把群眾利益放在第一位,貫徹落實醫療下鄉,為祖國醫療事業發展和人民生活水平提高貢獻自己的力量。絕不辜負黨的親切囑託和群眾的熱烈期望。

  社會實踐活動心得體會 篇17

  耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經走過的地方,路過的人事,目睹過的風景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現在看來都是那麼的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經千山萬水後遺留下來的純真記憶。

  從記憶中擷取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關乎現在,更是我想述說的情懷。回想當時參加這個實踐隊時,一是想了解關於藏醫學的一些知識和相關的歷史發展過程,二是想了解當地的風土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔雲飄飄的藍天,紅牆黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,乾淨的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這裡沒有千篇一律的城市建築和嘈雜的喧譁聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環,臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經歷就沒有發言權,同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

  在實踐期間,我們去過別具一格的藏醫院和富有名族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志願者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執,甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經刻畫了屬於我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節了,遇到了一群夥伴,在一起求知和經歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今後的學習生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

  生活是用來品嚐的,也是用來看清自己並不斷向前的過程,我可以從中領悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社群衛生事業的發展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

  最後,感謝我的隊友們,祝你們平安喜樂,身體健康,學習進步。

  社會實踐活動心得體會 篇18

  今年夏天我們參加了工商管理學院暑期社會實踐活動,這次我們參加的課題是漢川水稻稻飛蝨的預警機制的研究,我們的隊長是舒阿力,我們的團隊有九名隊員組成,這是一個非常強大的隊伍,人多力量大,我們信心滿滿我們都相信我們能把這次的暑期社會實踐搞好,並順利結題,圓滿完成任務。

  經過我們全體成員的決定我們決定在八月中旬的時候集體前往漢川去實地考察一下稻飛蝨的具體情況,進行近距離的觀察一下稻飛蝨的習性,更加全面的瞭解它,而不是隻是從書本上了解它的一些習性可以幫助我們更加順利的完成我們的後期的論文製作。

  經過這次的實地的考察,我們不僅更加全面的瞭解了水稻,並且深刻的瞭解了農民種地的不容易,我們瞭解到今年由於連續的乾旱少雨今年夏季不適合稻飛蝨的繁殖,所以今年的稻飛蝨並不是十分的嚴重,在我們感到漢川的時候,並未看到稻飛蝨的爆發,所以我們採取了別的辦法,我們採取採訪當地農民伯伯瞭解情況,我們從他們那裡瞭解到一些情況,我真的感覺每一個農民伯伯都好像一個農業專家可能他們並不像專家那樣有好多讓人聽不懂的專業名詞,他們只是有最能保證他們糧食儘可能大的豐收,不會遭受大的減產,面對稻飛蝨他們有自己的一套方法,他們在多年的土地耕作中靠自己慢慢摸索出一套方法。

  在這次的稻飛蝨實地調查中我們不僅完成了我們在之前安排的工作,在這幾天相處中我們對彼此更加的瞭解,更加的瞭解每個人的性格,增進彼此間的友誼,我們以前彼此有些並不是非常的熟悉,大多來自不同的班級,不同的專業,之前大家並不是有很多的交集,我們組隊也不是很久每個人是什麼樣的習慣並不瞭解,但這次不同我們經常住在一起,大家多了交流,增加大家彼此的熟悉,讓我們更加的團結在一起,更加努力的認真的完成我們的暑期社會實踐,完成我們的論文的撰寫。

  暑期社會實踐並不是只是讓我們幾個人聚在一起寫一篇最後的論文就算了,而是在無形當中也是對自己的一個鍛鍊,提高自己的能力,培養自己的團體精神,分工合作意識,透過這次的暑期社會實踐,每個人發揮了自己的長處,儘自己的最大努力幫團隊,儘自己的努力幫助他人,在別人不懂得地方積極幫忙解決,一切為了集體的利益考慮,不搞個人主義,團結就是力量,每個人的力量不是很大,但我們這個團體是一個團結的團體,每個人儘自己的最大努力為團體做貢獻,讓我們這個團體慢慢變得強大。

  雖然我們這次的暑期社會實踐結束了,但我們之間的友誼還在,我們的團隊合作意識保留了下來,提高了我們的能力,鍛鍊了自己,這是一次非常不錯的鍛鍊的機會。每一次的鍛鍊我們都會成長,珍惜每一次的鍛鍊機會,提高自己。

  社會實踐活動心得體會 篇19

  xx年7月17日,我隨著我們社會實踐隊一起來到了井岡山,去了解井岡山的歷史故事,領悟井岡山精神。

  下了火車之後,我們需要乘坐大巴去往茨坪,當年井岡山革命鬥爭的中心。到了茨坪之後我們稍作休整就去往了我們第一個目的地,井岡山革命博物館。

  進入博物館,首先進入視野的是一個巨大的油畫,描繪了井岡山的主峰五指峰。接著就是第一二三四展廳,展廳裡展示了紅軍正在井岡山初期的生活,展品都是一些老照片和紅軍昔時用過的武器和生活用品,以及一些重要的檔案。博物館按照時間順序向我們展示了當年紅軍是如何克服重重困難,解放了中國。

  第一展廳從南昌起義失敗起開始展示,大革命失敗,毛主席提出上山下鄉的思想,於是工農革命軍來到了井岡山,開闢新的紅色區域。

  第二展廳則講述了第一二次反圍剿戰爭,土地革命,其中重點講述了第二次反圍剿戰爭中重要的一場戰爭——黃洋界保衛戰。

  第三展廳則主要講述了朱德和毛主席在井岡山的生活,展示出領導人與戰士同甘共苦。第四展廳則講述了紅軍撤離井岡山,開啟瞭解放中國的新徵途。

  第二天一早,我們就前往了我們第二個目的地——井岡山革命烈士陵園,進入烈士陵園,首先映入眼簾的是毛主席的六個大字——“死難烈士萬歲”。在烈士陵園中,令我印象最深刻的便是位於山頂上的紀念碑了,它位於陵園的最上方,也是井岡山的頂峰,在這兒我們可以一覽井岡山優美的景色,而最吸引我的是紀念碑兩邊名為母親的雕塑,母親抱著她的孩子守衛著井岡山,守衛著中國。

  參觀的景點很多,不能一一贅述,參觀期間,我的感觸也頗深,我深刻明白了我們今天快樂美滿的生活是無數先烈流血犧牲換來的,戰爭年代,硝煙四起,紅軍戰士們為守衛家園拋頭顱、灑熱血,放下兒女私情,為大家舍小家。戰士們的孩子在那個時候,不僅得不到父愛、母愛的關懷,就連一個安穩平靜的童年生活都沒有,柔弱的孩子們承受著現在的人們無法想象、無法理解的痛苦和恐懼,吃不飽、穿不暖,小小年紀就要面對死亡隨時的降臨。

  在那些艱苦歲月中,紅軍戰士們珍惜每一個祖國的花朵,保護每一個脆弱的生命,帶領著大家堅毅地活下來,不拋棄、不放棄,勇往直前,這樣的意志正是當代人亟需的品質,困難再大,不低頭、不屈服,迎難而上方能取得更大的勝利。而作為當代大學生我們首先要認真努力地學習,爭取做好國家的棟樑,其次我們要向大家宣揚艱苦奮鬥的井岡山精神,這才是以實際行動來報答先烈們的英勇捐軀,這才是用實際行動來珍惜今天來之不易的幸福生活。

  社會實踐活動心得體會 篇20

  剛剛露出笑容的天空,突然間又陰下了臉,但這也阻礙不了我們的前行,大家一路上說說笑笑,一轉眼間就到了龍佳,開始了為期三天的社會實踐。三天的時間雖然很短,但我卻從中學到了很多。

  走梅花樁時我們分成了兩隊,剛開始為了不受罰,我們誰也不讓誰。後來我們隊讓另外一隊先過,後來換他們讓我們先過,我們就這樣相互禮讓,期間我們掉下來很多次,掉下來又重頭開始,但我們沒有放棄。等我們隊過去後,最後一個人留在上面,其餘隊友手拉手站在旁邊,指導幫助他們,等彼此都只剩下一個人時,我們大喊一聲“過”!兩個人同時落地,最終我們實現了雙贏。

  透過這次走梅花樁,我懂得了凡事不必爭個你死我活,頭破血流,有時候雙贏也很好,退一步海闊天空,同時也知道了我們班是多麼團結的一個集體,我發現了我們班的人是那麼可愛,那麼棒!

  在風雨人生路,大家都儘量不讓自己的“盲人”受傷,盡全力地保護著“盲人”。“盲人”根本不知道前面的路是怎麼樣的,但都放心地把自己交給了“引路人”,這該是怎樣的信任啊!

  第一天晚上我們舉行了篝火晚會,剛開始很浪漫,到最後卻很嗨,很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場跑,在那邊宣示主權。

  第二天晚上我們舉行了感恩教育。總教一直講,講著講著我竟然哭了,眼淚控制不住地流下來。

  父母含辛茹苦地撫養我們長大,他們為我們實在付出了太多太多,他們黑色的頭髮中已經夾雜著些許白髮,但直到現在我還不曾給他們洗過腳,洗過手,連一句最基本的“我愛你們”都沒說過。因為我不好意思,覺得很彆扭。但正是因為許多人像我一樣覺得彆扭,不好意思,使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的,為什麼偏要等到“親不待”而“欲養”呢?為什麼就不從現在開始好好孝順他們呢?難道這真的有那麼難嗎?要知道父母等這一刻已經等了好久了!透過這次教育,我突然發覺我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個商人,在前進的道路上迷失了自己。不,我還不如那個商人,雖然耳邊常回響著一樣的聲音,但它能及時覺察並找回了自己前進的方向,而我呢?我卻從來未發覺,仍繼續渾渾噩噩地過下去,難道我真的要繼續迷失下去?不,我不要,我相信我一定能找回自己,走出彎路。隨著閉幕營式的結束,我們的社會實踐也劃上了句號。我們一個個地擁抱教官,但我卻低著頭默默走開。因為我哭了,我害怕教官看到。客車就這樣從杆哥面前開走了。他說希望看到像我們過梅花樁時那種笑,但最後我們留給他的竟是眼淚。

  凡事堅持到底,永不放棄;盡力幫助別人,永不拋棄;保持身體健康,品德高尚。這句話會永遠埋藏在我們心裡。教官,我會永遠記得你。龍佳是我們永遠的記憶。

最近訪問