培訓消防知識心得體會

培訓消防知識心得體會

  當我們經過反思,有了新的啟發時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的培訓消防知識心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓消防知識心得體會1

  在今天的學習消防知識培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我本人的一點心得體會。

  消防的方針是以預防為主消防結合這個是很重要的首先透過這次培訓讓我認識到了這一點的重要性

  一、認清消防安全工作的重要性。

  火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到"安全就是效益"、"消防工作是其他工作的保障",牢牢樹立"安全第一"的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

  二、加強消防常識的學習。

  火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由"被動"轉化為"主動",為生命贏得更多的"生機"。火場逃生不能只能希望於"急中生智",只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態。

  "只有絕望的人,沒有絕望的處境。"當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防裝置設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、"報警早,損失少"這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

  2、"邊報警,邊撲救"在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、"先控制,後滅火"在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

  4、"先救人,後救物"在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

  "聽指揮,莫驚慌"發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

  消防安全治理應做到"安全第一,預防為主",把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。"隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山"這十幾個字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

培訓消防知識心得體會2

  今天,是軍訓的第七天。早上,我們來到了體育館,準備進行緊急火災撤退演練,我們整齊的排在空曠的操場上,聽著教官一遍又一遍地講著注意事項和順序問題。然後讓我們先演練一次,第一次演練的時候因為不熟悉地形和同學們的緊張感不夠,演練的效果並不好,而教官也狠狠的訓斥了我們。第二次,因為有了上一次的經驗和同學的足夠重視,效果比較好,教官也比較滿意。到了下午,我們進行了一次預備演練,然而卻不盡人意,教官也發了很大的火,我們也做得的確不好,我們深刻的反省了自己。軍訓的最後一篇日記,很多話想說卻又不知從何說起,從第一天教官們帶著我們在炎炎烈日下訓練的抱怨到現在的習慣,感覺只過去了一瞬間,時間卻過去了七天,軍訓教會了我許多東西,我衷心的感謝教官,一次次的指導我們,一次又一次的為我們著想。我想青春應該是無悔的,不應留下什麼遺憾,我會珍惜最後的這些日子,即便會很苦,卻會成為我一生中美好的回憶。

培訓消防知識心得體會3

  一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主

  防消結合的方針,火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的.關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

  儘管我們對消防安全工作給予了高度重視,列入每次辦公會的議題,加強了各方面的防控,已經有了一定的防範意識,但透過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員,都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解,都應該定期接受消防安全教育培訓,包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”

  不為隱患留空隙,第一是要“抓重點”。要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改,必要時,可組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是透過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。,細節不容易引人注意,幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

培訓消防知識心得體會4

  星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內容顯示在螢幕上,然後照本宣科地把內容講出來。孰不知,主講人是一個帥小夥,是省消防隊的一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防裝置,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動有趣,所舉事例時而引起老師們的深思,時而引起老師們的嘆,時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時,邊講邊演示,幽a風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕鬆愉快地過去了,老師們也對消防知識增加了瞭解,對消防安全也開始重視起來。

  聽了這次講座後,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識上得生動有趣,學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!

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