大學公益活動心得體會（通用9篇）
大學公益活動心得體會（通用9篇）
我們心裡有一些收穫後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編精心整理的大學公益活動心得體會（通用9篇），希望對大家有所幫助。
大學公益活動心得體會1
“快遞貼附式廣告”是一種新型廣告方式，它採用環保貼紙印刷貼附在快遞包裝上，透過消費者收取快遞來達到廣告宣傳目的。我們希望透過“快遞貼附式廣告”可以美化校園環境，減少資源浪費，使綠色低碳環保的生活理念落到實處。同時，專案還為貧困大學生提供了勤工儉學機會，創業收益還將組織開展“拯救閱讀”公益慈善活動，從而培養大學生的社會責任感和良好的道德情操。
一、“快遞貼附式廣告”大學生創業專案可行性分析
（一）市場接受度分析
為了解快遞貼附式廣告的可行性，我們隨機對1186名上海電機學院（臨港校區）的在校大學生進行調查。調查結果顯示：對於快遞上貼附廣告，受訪者的接受程度高達95%。
（二）技術可行性分析及優勢
廣告投放流程為：商家提供廣告素材，團隊製作廣告，印刷廠家印刷，最後進行廣告貼附。專案團隊成員能夠熟練運用軟體完成廣告排版製作，印刷廠家透過淘寶對比擇優選出，整個流程在技術上實現不存在問題。
與其他廣告方式相比，快遞貼附式廣告具有費用低、覆蓋面廣、針對性強、接受度高等優勢。同時，我們能夠對校園廣告的內容和質量進行把控，確保真實、可靠。
（三）市場容量
根據上海電機學院校內快遞的調研，目前以電商快遞為主的“三通一達”日均快遞量可以達到1000件以上。換言之，校園快遞一天的快遞量可以達到4000件。目前，上海電機學院在校學生數為12500餘名，如果將廣告僅貼附於“三通一達”的快件表面，廣告受眾可以覆蓋在校學生的32%，而隨著廣告貼附率的上升和快遞量的增加，加之代拿業務的興起，廣告受眾將進一步增多。
（四）運營及盈利模式
目前快遞有兩種收取方式，一是透過校園快遞點集中收取，二是快遞公司自行擺攤收取。無論哪一種方式最大的特點就是集中，這為我們大規模地在快遞上貼附廣告提供了可能。
專案利用廣告售價與成本之間的差額獲取利潤。目前，單張廣告售價為0.2元，成本為0.1元（其中直接材料0.04元，勤工儉學人工0.06元），單張廣告利潤為0.1元。隨著廣告量的逐步上升，成本還有進一步降低的空間。另外，每年淨利潤的70%將作為公益活動資金。
二、“快遞貼附式廣告”大學生創業專案實踐與成效
（一）實踐方案
20xx年6月～9月：透過調查問卷瞭解學生對於快遞貼附式廣告的接受度，實地走訪臨港共享區商家瞭解商家對於快遞貼附式廣告投放的意向以及意見與建議，與快遞公司接洽合作意向。
20xx年10月：完成商業計劃書，與快遞公司達成合作意向。
20xx年11月：與臨港共享區“黃燜雞米飯”商家達成合作，同時，為完成廣告投放，招募困難學生10人，分兩次共投放廣告8000張。
20xx年12月：透過在實踐過程中發現的問題進行探討、反思。
（二）實踐活動與成效
就經濟效益而言，透過投放臨港共享區“黃燜雞米飯”商家廣告8000張，已盈利800元。根據商家的反饋，廣告貼附完成的當周銷量顯著上升超過30%，次周銷量較未貼附廣告前也有20%的上漲。
就社會效益而言，在兩次的廣告投放過程中，我們招募家庭困難學生10名，支付勤工儉學工資480元。每名學生，利用午休的20分鐘時間賺取48元，普遍高於兼職工資，真正做到了幫助困難學生。
三、經驗與啟示
（一）專案實踐的經驗與啟示
第一，充分了解廣告商和受眾。就受眾而言，主要是經常收取快遞人群，其特徵與習慣主要表現為：熟練使用網路，價格敏感，偏好送貨上門等能夠提供便利的服務。因此，在初期投放廣告時主要以生活必需品服務和提供便利服務的商家為主，如：外賣餐飲業、鮮果配送業等。
就廣告商而言，其最注重的是廣告效率，專案本身的公益性質並不能吸引商家與我們合作，為商家提供更為精準的廣告投放，幫助其達到利益最大化才是真正能打動商家的關鍵。只有充分了解廣告商和受眾才能使專案運轉起來。
第二，保護箱體本身情懷，不破壞寄件人情感。廣告貼附最基本的是不可以遮擋快遞單等重要資訊。但隨著電商激烈地競爭，許多商家會透過與眾不同的快遞箱體來傳達品牌理念，體現對客戶的重視。例如，天貓超市的箱體上繪有不同主題的漫畫。此時，廣告的位置既要容易引起關注，也不能遮擋箱體上有意義的部分。
第三，遵守《廣告法》，嚴格把控廣告內容與質量。校園小廣告因張貼雜亂，內容誇張而飽受詬病，嚴格核查商家資質，包括營業執照、經營範圍；實地考察經營活動場所；認真稽核廣告內容，杜絕虛假廣告，遵守《廣告法》是“快遞貼附式廣告”必須堅守的生命線。
（二）公益實踐的經驗與啟示
公益的成功實踐離不開一個高盈利專案的支撐，由於我們的專案只是在大學校園內小範圍地進行實踐，盈利微薄，向慈善機構的捐款並不能完全按照我們的想法去運營和使用。希望在不久的將來，透過專案的不斷完善，公益也能越做越好，真正能夠幫助到有困難的人！
大學公益活動心得體會2
上週三我們班承辦了愛心義賣活動，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難，因為那天的風很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意，面對這惡劣的天氣，我們這組的同學都表現出了積極樂觀的態度，剛開始還不習慣大聲叫賣，只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格，可是過了那麼久之後，並沒有很多人來買我們的商品，於是有人開始大聲叫賣起來了，這樣在大家的互相鼓勵下，組員們都相當賣力的叫賣了：“義賣獻愛心啦！”
最後大家不甘心屈服於這惡劣的壞天氣，於是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦，剛開始我們遇到的是大一的學弟們，他們都好有愛心的哦，一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣，馬上很熱情的買了很多東西，儘管他們現在並不需要，這讓我們心裡很是感動，原來愛就在我們身邊，只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑，但是同學們的那份激情卻沒有因此退去，反而更加賣力的做好這次活動，透過這次活動，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
大學公益活動心得體會3
這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室裡的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎麼會讓他們幹活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，可是學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。
那天剛好是學校迎接評估專家進校的前些日子。學校的各項工作都要準備就緒的。於是在帶教老師的指導下，拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了，大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地，我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，只見那鉛筒裡剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的髒水，可誰知越拖越髒，地上到處是我拖出來的汙水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣，汙染了視覺，讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意，老師到也耐心和氣指導著我先接幾筒清水來然後直接潑向地面再用大掃帚把汙漬剷除即可，經過老師的悉心指導終於找到做好此項勞動的秘訣所在。然後我們就又幹了起來。拖把髒了就去洗乾淨回來接著幹。後來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，我們認識到，當我們看到一片清潔的土地時，那份收穫成功的喜悅。
勞動改造人。透過這些勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。儘管這樣，我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最後當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。
假如我不去認認真真再做一遍，就發現不了窗臺又有灰了，工作也一樣“一分耕耘，一分收穫”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能看見乾淨的桌椅。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果，透過自己的努力付出，付出過了不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室裡學習，沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這麼辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，後來我就在心裡暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中，我覺得對我意義的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它裡面更多的意義。在其中學到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛鍊自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛鍊的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終於有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實幹出自己的風采！
這次的勞動讓我感覺勞動比學習累。我們應該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
大學公益活動心得體會4
盼望著，盼望著，公益勞動周終於到來了。
這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待，早在十一月，“勞動周”開始逐漸出現在同學們日常談話的字裡行間，文化對人的影響是潛移默化的，優秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想，我的胃口，無形中被吊了起來。在哪兒勞動？怎麼樣勞動，為什麼勞動？
我很幸運，被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室視窗，我深沉地望向曾在其上辛苦奮鬥兩星期的桌子，眼裡盡是昔日學習的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶開啟，時間從裡頭躥了出來，在我的指縫間輕巧跳躍，在我的視野裡一晃而過，消失得無影無蹤。我的頭從開啟的窗子裡探進去，大門依然緊鎖，我們仍然沒有鑰匙。
勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工，我們三個人各司其職，將碩大的實訓室劃分為三個小部分。我能看見灰塵，細密的灰塵覆蓋在桌子上；我還能看見乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸碰到水，這樣既不會讓水馬上被吸乾，也不會讓紙巾過分溼潤。紙巾掠過桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤的水紋在溼潤的紙巾下銷聲匿跡，我注視著鍵盤，手漸漸停下。“一個月前，我們在這實訓，該不會也這麼髒吧？”我說著，臉上的表情開始凝滯。
打掃教室，讓我奉獻出了我自己的價值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之後，我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季裡，這沒什麼奇怪。誰讓我感到疑惑的是，為什麼我們的冬季一年比一年熱，亦或是來得一年比一年晚呢？很大程度上，我認為這和生態環境有著密切聯絡。
改變永遠不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”，而是要經歷“積土成山，積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前，我在校門口的煌上煌買滷味時，讓店員不用放塑膠手套，在打包餃子時，我讓老闆不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神，但我的內心卻綠意盎然。這綠，是環保的綠。
打掃衛生，雖然是一件普通的小事，但它背後折射出來的卻是一個人的環保觀，一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒，我們的生活環境、區域性小氣候、生態環境才有迎來質變的可能。
大學公益活動心得體會5
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志願者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，併為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之後，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，並且將在以後依然延續。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺乾淨的，不用我們幹太多事，覺得應該挺輕鬆的。我撩起袖管就開始賣力幹起來，上上下下里裡外外都擦得乾乾淨淨，連櫃子頂我也搬個椅子站在上面把它擦乾淨了。原以為老師會來大加讚賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終於，老師發現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又髒了。小事情裡也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新幹下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我並不太明確應該做什麼，怎麼做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時，對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們透過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源於內心，來源於對於社會，對於他人的愛本身。只要我們有心，那麼我們同樣能做出努力，為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去幹出自己想做的公益事業。
8周就這麼一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學公益活動心得體會6
這個暑假我參加了由“半畝花田――紀念田維”組織領導自發參與的愛稀客公益組織的活動，主要負責網路宣傳工作，其實這個工作本身並不是很累，就是在網路媒介上用自己的力量進行宣傳，工作很小，卻也很有意義。
愛稀客是針對肺動脈高壓人群設立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會還未能設立，但是已經有了一定的規模，我國是肺動脈高壓的一個患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的就是現在愛稀客主要的宣傳工作。
宣傳方面主要是為了讓更多人來了解肺動脈高壓，瞭解這種病，瞭解這些人，從而在基金會創辦成功後可以進行有效的募捐，從而資助中國的肺動脈高壓患者。
肺動脈高壓是一種由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前瞭解到肺動脈高壓患者看似與常人沒有任何區別，但是在常人看來沒什麼的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼裡那是一種極大的挑戰，由於肺壓過高，導致她們無法與常人一樣行走，只能慢行，並且必須很容易缺氧，治療費用也是極度的高，最便宜的也要2000元每月，而要想讓身體穩定就必須要上萬每月的藥物，因為我國的醫療保障制度不健全，這部分在外國可以進行免費的治療專案在我國就是讓每個家庭都可以傾家蕩產。
為此，很多病人學生都出國留學，為的是享受國外的免費治療。這樣就造成了一種“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪現象。
社會公益活動心得5篇心得體會，學習心得
同時，我明白了，每一個患上肺動脈高壓的如果不能得到有效治療都會在2―8年內死亡，也就是說她們中間的每一個人都在與死亡賽跑，每一個人，手中都有一個計時器，看著自己死亡的時間。她們不敢說，因為，沒有人會相信。
做這個實踐也是我最喜歡的實踐，就算暑假結束了，我也要繼續做下去，這是我所喜愛的，現在雖然由於方法原因成效不大，但是我會繼續努力做下去，最後相信自己會成功。
我的體會很多，我覺得有時候也許關懷就在我們的身邊，我們身邊其實就會有這樣那樣的需要我們去幫助的人們，而我們，也應該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最基本的。
這就是我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業的行動中去。
大學公益活動心得體會7
8/26我們終於迎來這一天，TD/TT社會公益貢獻團就在這天成立了，早上所有成員都穿著統一的服裝參加了發隊式，由高總親自為團長授旗，大家在團長的帶領下共同宣誓，8：30發隊式結束後，貢獻團的所有成員奔向我們的勞動地點：孟瞿阝村孟瞿阝小學進行公益活動。
那天的天氣很好，四組隊員一路上既興奮又緊張，兩小時後到達支援地點，簡單的介紹儀式後，我們開始分工，首先說明一下，我們是奉獻2隊，由足球隊的25人組成，我們所要勞動的區域是校區，雖然這個學校不是很大，但是校區的環境不是很好，所以我們要美化它，大家分成小組進行3方面的勞動：校區通道、樓前花壇、籃球場雜草清理。看似簡單的3方面，實際上做起來真的很辛苦，但是2隊的全體成員並沒有因為在室外工作而有任何的不滿，大家各自拿起工具開始勞動，當然除了植物修剪、體育活動地面標識是由專業人員協助完成，其餘的雜草清理、花壇整理和垃圾清除，都是我們自己動手去做，所有人都滿頭大漢，籃球場雜草間有很多蚊蟲，由於剛剛下過雨，地面泥濘不堪，但每個人都沒有喊累，都很積極。結束了上午的勞動，中午簡單的午餐每個人卻吃的很香，包括我自己都覺得那天的八寶粥怎麼這麼好喝。
下午，我們要繼續完成上午沒有做完的工作，看得出大家都很累了，但是還是沒有放鬆，齊心合力完成所有的.勞動任務，我想以後的公益勞動肯定還會有，我們期待著，我們也願意為社會出一份力量，為公益事業獻一份愛心。
大學公益活動心得體會8
時間真的如白駒過隙，不知不覺大學學習就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應學校和社會對我們大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動，。透過這個鍛鍊自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。 都說大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不要做溫室裡的花朵，經不起風吹雨打，我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實踐，這就要求我們不僅要是謀臣，還要是將才。我們要了解社會經濟和形勢的發展趨勢，要不斷地鍛鍊自我、改善自我，提升自身的綜合素質，才能讓我們立足於這個競爭激烈的時代。而處於大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、瞭解社會、鍛鍊自我的方向標，只有投身於社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經驗;用我們的所學去服務於社會，並在實踐中檢驗自我，才能使我們發現自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以後邁入社會打下堅實的基礎。
在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由於熱心公益事業，樂於幫助身邊需要幫助的人，於是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區做過志願者工作，下過社群，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村，去到那裡帶給我們的是心靈上無比的震撼。 故事是這樣開始的，****年的新年，我們愛心站的站長在省科協心理委年會上認識了一位何叔叔，並且和他交談了許多，從他那裡瞭解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。
於是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校範圍內的募捐活動，終於在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之後他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落後的農業為經濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農民要借錢修房，還有不少農民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子裡入學率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學畢業人數很少，初中畢業僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育後到阿爾鄉中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師格爾列加，也僅僅只是高中畢業，並不是專業老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。
於是，他們做出了一定還會回去的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，回來以後，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之後我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山裡需要太陽，當一個村子都認為知識不那麼重要，當一個村子的初中畢業生只有為數不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什麼，縱然我們知道出現這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯合更多的力量升起大山裡的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。於是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也徵求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施塑夢計劃，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把外面的世界帶給那裡的小朋友，同時也要把他們的詳細資訊反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關注，獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面：
一、 在學校及雅安市區內作宣傳，號召更多的學校及社會各界人士參與到我們的活動中來，以個人或小班的名義捐款捐物，同時爭取獲得更多的資源;
二、 在我們的隊伍中安排成員專門收集外面的世界的相關資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動漫作品，下載了一些國內外著名的勵志電影，下載了許多關於奧運會、世博等的圖片，以及照了許多我們川農大的照片帶了過去，帶給那邊的小朋友看;
三、 在隊伍內成立資訊管理小組，到眉山村後把小朋友及其家庭的詳細資訊採集回來統一管理，建立眉山村小朋友資訊庫，以便反饋給關心他們的社會各界人士;
四、 在隊伍內安排幾位有家教或支教經歷的成員備課，去村裡給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經過一個多月的前期準備，終於在七月十九日舉行了我們的出征儀式，於七月二十日凌晨五點半正是出發了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然後下午三點才下課，由於條件的侷限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的溼，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心裡也感到無比舒暢，他們死那麼天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課後我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，瞭解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什麼看法，對孩子讀書持什麼態度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑後才不舍的離開村民家，然後再回到老師家。回家以後吃完飯，每個隊員還要寫當天的心得體會，然後上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以後，雖然每天都是那麼地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產中對他們有用的，說話要有根據，要讓他們信服;在學校裡和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。 我們這次實踐的結果如下:
大學公益活動心得體會9
湖北省的這個夏天，福彩公益精神註定成為一群可愛大學生的青春註腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“20xx年暑期孤兒大學生公益售彩體驗活動”圓滿結束。活動以勤工儉學的形式，讓孤兒大學生在中福線上銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。
小實踐有大收穫，公益售彩讓他們接觸社會
參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學生，共有26名，他們分別就讀於華中師範大學、中南民族大學、重慶師範大學、湖北民族學院、黃岡師範學院、湖北中醫藥大學等高校。湖北省福彩中心將這些大學生安排在就近的中福線上銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務、遊戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。
為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福線上銷售廳妥善安排孤兒大學生崗位，開展崗前培訓，加強日常管理和服務；同時要求活動期滿後，銷售廳根據大學生表現出具鑑定意見，並按標準發放勞務報酬。活動期間，大學生要每週按時向省福彩中心提交一篇工作日誌，體驗活動末需提交一篇調研報告。
小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易
為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現了公益售彩活動給大學生們帶來的成長體驗。
大學生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考。“每個人都有優點和缺點，也都有情緒波動，我學會了去換位思考，相互體諒。”劉俊樺告訴筆者，活動結束即將進入社會的他，願能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。
“在中福線上銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛鍊，也讓我們品嚐到了付出和收穫的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜。”在十堰市進行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收穫十分珍視，“透過活動，我得到與社會真實接觸的機會，瞭解到在以後的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰勝困難，堅持選擇。”穆宗偉說，他希望以後能將自己得到的溫暖、關愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學，在面對筆者的採訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易。”馬維華說，透過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續多學習、多思考，要為將來參加工作打下基礎。
“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收穫的體驗卻無法比擬。”即將結束售彩實踐的謝向琴說，中福線上銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細節都要做到精緻，才能為彩民提供更周到的服務，自己才能得到更大提高。“不積跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收穫，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學的報酬，又得到了踏實做事的人生經驗。”謝向琴說。
小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才
如據湖北省福彩中心相關人士介紹，根據調研和鑑定，這一個月裡，參加活動的大學生們愛崗敬業、任勞任怨，在中福線上銷售廳裡體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致讚許。
恩施市建始縣業州大道中福線上銷售廳對在該廳參加活動的大學生崔勇做出了這樣的評價：“本月由於城網改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子。”
湖北省福彩中心收到的鑑定報告，各中福線上銷售對大學生們無一例外地進行了讚許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店裡體驗售彩的大學生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學生對實踐崗位和工作機會十分珍惜，對彩民也特別細心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊。”
湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學生有1000多名，資助款項全部來自於福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學生活動’的一個延伸，主要是想為大學生提供一個勤工儉學的機會，透過一個月的售彩體驗活動，增長才幹，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學業，更好地成才。”
喻長詠還表示，透過這次活動，可以讓孤兒大學生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。