一年級語文新教材培訓心得體會

一年級語文新教材培訓心得體會

  當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的一年級語文新教材培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一年級語文新教材培訓心得體會1

  20xx年10月13日,大洋中心校在中長店小學舉行了部編一年級語文新教材培訓。我有幸參加了培訓,雖然我今年沒教一年級,但是既然領導給予我這樣一個學習的機會,我還是很高興的,畢竟我對低段教學相對陌生,但我又很感興趣。

  作為教育部審定的新教材首先就體現了核心價值觀,其次是接地氣,編寫體現科學性,貼近當代學生生活,體現時代性。選文多為經典文章,文質兼美。手中的一年級教材就有不少變化。改變了以前一開始就學拼音的編排順序,第一單元先學識字,激發孩子們上學的興趣,學語文的興趣,從第二單元開始學拼音,藉助圖形學拼音,也不再是獨立的圖形,而是將圖形放入一個連貫的情境中,孩子們藉助圖形在情境中學拼音,既有趣又直觀,減輕了學拼音的難度。

  識字教學也有改變,圖文對照,重現象形字的形象,先展示字的原始圖形,出示古體漢字,出示楷體漢字,然後指導正確書寫生字,新教材也提高了對寫字的要求,在生字上面增加了筆順,音形義結合,提高了孩子識字的興趣和效率。其它模組如“我的發現”“和大人一起讀書”的設定,增強了一年級孩子自主學習的意識和能力,也為親子共讀提供了平臺。每一個版塊的設定以及他們之前的順序都體現了編寫者以學生為本的意識,也凝聚了他們的智慧。在分析新教材的特點時,我不禁感嘆編寫者的匠心獨運和奇思妙想,我想孩子們用這樣的教材學習不僅能學到知識,相信也會變得會思考,懂創新。

一年級語文新教材培訓心得體會2

  參加了一年級語文新教材培訓。雖然只有短短一天的培訓時間,但給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富,使自己對一年級教材有了更進一步的認識,教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我透過培訓獲得的幾點體會:

  1、在本次培訓中,專家教師主要從識字教學、拼音教學、寫字教學、閱讀教學、口語交際、快樂讀書吧等方面進行培訓指導,剛開始我對教材的認識沒有那麼的精深,也沒有意識到,不過聽了專家老師的.詳細分析,從教材以專題組織單元,整合的方式組織教材內容編排特點。並且要注意把握本組教材各部分內容之間的聯絡。這一點,讓我在潛意識中明白了一個道理,要想拉近課本與學生的關係,首先要吃透教材,才能在這個基礎上創造性地使用教材。

  2、改變後的教材具有經典性、文質兼美、適於教學、時代性。可看出部編教材時文減少,注重經典、突出語文性,內容體式豐富。練習部分的字詞句運用和識字加油站,使生字的學習還富有思維發展的價值,形成一些基礎的類別的概念,促進思維的條理性。

  總之,這次小學語文教材培訓讓我們受益匪淺,我一定會認真閱讀筆記,結合實際,把本學期教學開展得更好。

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