暑假社會實踐心得1500字(通用14篇)

暑假社會實踐心得1500字(通用14篇)

  當我們經過反思,有了新的啟發時,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的暑假社會實踐心得1500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  暑假社會實踐心得 篇1

  隨著社會的快速發展,對人才的要求也越來越高了,對大學生的要求也越來對越嚴格了,為了適應社會的需求,我們應該努力不斷的提高自己的整體素質!在學好理論知識的同時加強鍛鍊自己的實踐能力,以便更早更深的瞭解適應社會,做一個全方位發展的大學生。

  懷著無比激動的心情迎來了這個充滿無限可發展機遇的暑假,因為這次是我第一次獨立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯!

  雖然只有短短的一個多月,可對現在的我來說,是我人生的一個轉折,它讓我嚐到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經嘗試著做銷售的我失敗了,當時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為她完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經過一番自己銷售過後,那股熱情也悄然溜走了!之後的我做了深刻的總結,從開始的產品成本,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導致質高低價很少人購買,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創業所需的基本素質,而我還不懂,所以我需要學習的專業知識來增強我的實踐能力!在上一學期中,我們開設了第一堂專業課——學,使我們對我們專業有了進一步瞭解,也多了一份對專業的熱愛,對創業的憧憬和對未來的期待!

  懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次暑假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我願不願意做,因為很苦,而且很多人不願意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學習學習那些前輩的經驗吧!於是這個暑假我來到了深圳,一個經濟發展飛速的城市!

  本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務,因為公司紙品要進入美國最大的私人僱主和世界上最大的連鎖最大零售企業——沃爾瑪裡去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監親自領軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,列印檔案以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務,做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見的合同,當我看到沃爾瑪那份合同的時候我仔細的看了下,有中英兩部分,條款很多,很細,讓我感嘆,這真不愧為最大的零售企業啊!還有他的商品庫存積壓表,全是英文,讓我這英語白痴可吃盡了苦頭,這讓我暗暗下了決心一定要好好學英語!身邊的人也給了我很多幫助,在我對工作表現不好時他們及時提醒我,還叫我怎樣做,這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監,對我的影響很大,他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動!

  說實話,這次公司紙品能進沃爾瑪非常不容易,這與我們總監的努力十分不開的,可以說沒有他,這合同根本拿不下來!是他撇下了自己的面子,去跟沃爾瑪的那些下屬商談,溝通,可以說沃爾瑪的有些員工是很沒有耐心的,稍稍多問幾個問題,就說,連這個都不知道,自己下去看吧!你想,堂堂一個公司總監受到這種待遇會是什麼感受,可他沒有氣餒放棄,而是很虛心的禮貌請教,透過他的努力和我們的齊心協力,可以說終於聽到合同要下來的訊息了,我們都興奮得快哭了,思想彙報專題我也被他們感染了!可是總監去那合同的那天又出現了一個小問題,因為打電話,那個助理一直不接,接了一次還很兇的說“大清早的打什麼電話!請發郵件給我”。沒辦法,總監只能再發郵件預約了!幸好合同還是順利的拿到了,可捧在我們手中好沉啊!

  雖然做的時間不長,可是學到的東西很多,為人處世,商場之道讓我入行受益匪淺啊!

  暑假社會實踐心得 篇2

  為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

  自x月x號開始,公司安排我進行了四個階段的實習。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什麼技術性。完全是做勞力。把各種產品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,xx貨最多,出貨也最快。有些品牌由於知名度不高,所以憑藉價格優勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由於質量的緣故銷量不斷下降。同時也有一些新品牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調整品牌的進貨數量。

  幹了幾天搬運工後公司安排了我第二階段的實習。當然在這期間我也熟悉不少品牌的電子產品以及它們的產地和運貨渠道。我的第二階段實習是對mp3有關知識的培訓。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優勢。由於喜歡數碼產品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒適,有些機子質量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學的比較慢。

  經歷了第二階段的培訓後,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具xx這樣的中文商標。當顧客走過發現xxmp3及其非常“優惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。並且不停的問我為什麼這樣宜時,我只好吞吐的說這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但願不要影響了他們逛裡面的商場。

  幾天的促銷活動過後我也轉回了裡面去站櫃檯--“小丫”。這是我實習的第四個階段。主賣xx和xx兩個品牌,xx是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但xx的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售後售後又推回來,而每次都是一場口水戰。有些顧客強硬,會比較輕易的換個新的(當然在保質期內)。有些卻沒那麼幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站櫃檯的大姐對一學生說:“以後打死你都不要買xx的”。最後沒辦法買了四天的mp3回去返場了。

  其實在這期間我也去了xx的售後,確實不怎麼樣連個牌子都沒有,在xx市場西門二摟的一個角落裡,幾臺舊電腦和三個人。說句實話確實不敢恭維。

  在為期1個月的實習裡,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,天天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對明華電腦城也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

  (1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;

  (2)銷售業務工作治理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;

  (3)市場資訊反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細;

  (4)售後服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

  暑假社會實踐心得 篇3

  千盼萬盼迎來了xx年的暑假,暑假期間最喜歡也是最有意義的一項的活動就屬每 年寒暑假都有的社會實踐了。每次社會實踐都會帶給我心的知識和技能,讓我逐漸成 長。

  去年寒假在圖書館做志願者,學會了很多在校園裡學不到的知識,比如給圖書分 類,載入館藏,貼條形碼,最後上架。看似簡簡單單的一個過程,其中卻含有大學 問,考驗我們的耐心和細心,那一次的社會實踐讓我學會了新的技能,學會了怎樣和前 輩相處並向他們學習,最重要的是我也提前對社會及工作有了一個大概的認識,這讓我 受益匪淺,我相信這次經歷會給我未來的就業工作有一定的積極作用。

  今年的社會實踐活動我依然選擇了我最感興趣的教育方向,我回到了從小長大並接受知 識灌輸的第二故鄉—博白,想為這個小地方的教育奉獻自己的綿薄之力。我所在的實踐 單位是博白縣第二初級中學,這不是我第一次在校園裡實踐了,博白縣三中,桂林七彩 陽光藝術學校都曾有我的活動軌跡,只不過這是我第一次和初中生這個群體進行教學及 助教。在徵求過校領導和相關教師的意見後,我便來到二初進行社會實踐活動了。這是 我第一次到這個學校,心中難免激動又有些緊張,生怕自己哪裡做的不好,但所幸這兒 的校領導和老師比較平易近人,對後輩都是持鼓勵包容的態度,學生們也是一副稚嫩的 樣子,天真活潑,讓我感覺回到了自己中學時代的情景。

  這次社會實踐我工作的時間是從八月中旬持續到九月初,從初一新生來之前就開始 工作一週左右,有點像助教的工作內容,同時也做一些幕後工作。主要是開學前幫助班 主任進行分班事宜,先確認班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍,爭取在新生入 學前就把一切事物做好,等到開學的時候學校迎接新生才能正常進行。別看這事兒不 大,但真正做起來確實很忙碌,因為每一個環節都是有因果關係的,如果中途某個環節 沒有做好出了紕漏那麼就會影響到其他工作的順利進展。在這一點上我覺得自己對一個 新的工作領域有一定程度的瞭解,知道了一個學校想要順利開學而所要提前完成的工作 全過程以及內容。這和我以前在其他學校裡所進行的工作內容很不一樣,之前在其他學 校進行社會實踐主要內容都是進行英語教學,因為我本身就是英語專業,想發揮自己的 特長。

  然而這一次我所實踐的內容已經從教學轉到了幕後管理工作,這對我是一個新的 挑戰也是一個良好的機遇。 最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓生活,短短的三天軍訓卻是一段有悲憂 喜,有哭泣也有歡聲笑語的歷史。剛小升初的學生都才13,14歲而已,從本質上來說他 們都還是些未經人事的小孩子,軍訓的時候我會跟隨班主任到訓練場地看望同學以及觀 察軍訓的總體情況並同時給予他們物質與精神上的鼓勵。但有極少數同學難以承受高溫 天氣下長時間訓練的考驗 身體一般都會出現一定程度的疲勞和不適。當個別同學覺得自 己難以堅持下去的時候,我們就會找他們談話,以自己的親身經歷來鼓勵與開到他 們,讓他們繼續堅持訓練。白天訓練晚上一般都是安排自習,還有給新生普及校園情 況。同時我也會和新生聊自己以前的中學生涯和現在的大學生活,鼓勵他們為自己的目 標努力奮鬥,他們對這一方面十分感興趣,經常提問題,我也會耐心的詳細解答。

  在這段期間,短短的兩週我們和新生拉近了距離,我變成了他們的知心大姐姐,而他們是我 的小開興果。我們都從彼此身上都學會了很多東西。但時間過的'很快,當我離開的時候 心理滿是不捨,真希望一直這樣下去。 也許我只是他們漫長人生路中的一名過客,但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美 好時光,我從中彷彿看到了當年那個青澀的自己,在和他們的相處中我學會了成長,成 長成一個足夠成熟的人兒,知道自己喜歡什麼想要什麼。對我而言這段經歷是一筆可貴 的精神財富,希望以後的每次社會實踐都能像這樣充實且美好。

  暑假社會實踐心得 篇4

  自從放假之後,我就整天宅在家裡,媽媽對於我的出行管制也很嚴,平時在家裡,沒有什麼大事總不希望我出門,就怕我在外面遇到什麼不測或被人騙。但是我想,我也不小了啊,總有獨立的一天,這樣盲目的愛或許是間接性的害吧?於是我又一次向老媽提出暑期打工的請求,剛開始老媽還是一如既往的極力反對,或許他們大人總認為我們小孩子說話做事是三分鐘熱度,吃不了那個苦吧?但我仍不死心,我個人認為決定了要做某件事,哪怕沒把握也要堅持到底,所以透過我的一番分析講解之後,她老人家總算同意了。其實我明白,她什麼都知道,知道我是該獨立,出去鍛鍊的時候,可心裡就是放不下吧!其實,母愛總是愛的那麼小心翼翼的。

  我以為暫時掙脫了媽媽的管束,已經如願以償地得到了自由,可以展望社會、體驗生活,但是事情並不是我所想的那麼簡單。

  打工真的很辛苦,賺錢真的不容易!這就是我一個月打工歷程中感觸最深的一句感言。

  我和朋友一起去的,因為人多有個照應,家人就不用瞎操心了。我們做事的地方是一家做月餅盒的私人小廠。由於我比她們去得晚,對工作流程不太熟悉,所以我只能在旁邊先熟悉。月餅盒是純手工製作做,做工必須精細,客戶要求很高。當我看著那些老員工嫻熟的手法、精湛的技術和敏捷的動作,不禁讓我點瞠目結舌。幾天之後,我也加入了她們的隊伍,起先做事並不算太累。可是時間久了我的小情緒也慢慢爬上了我的臉,雖然不曾在大家面前表露,但心裡還是會小小的抱怨,在那兒度日如年,心心念念想回家!

  在這一個多月裡,我一度認為自己就是機器人的翻版,只要老闆一聲令下,我們想都不用想就埋頭苦幹,他說一,我絕不說二。老闆的幾次偷偷監視讓我渾自不自在,或許是因為幾次的小偷懶而引起了老闆的注意吧?老闆看在眼裡,嘴上雖然不說,心裡多少也不爽的,而我偏偏總是慢半拍,總是朋友先察覺到,我才反應過來。幾次想要放棄,又覺得以後真正踏入社會就不能任著自己的性子來了,所以我一次又一次的說服自己,我要堅持住,我是最棒的,我能行

  說實話,這裡的環境真的是很艱苦,有些人待不下去也是情理之中的吧!往的地方很小,但要容納8個人,每天休息只能關在這悶不透風、蚊子成堆的小空間,溫度高達36度以上,在這樣的環境下逼著自己入眠,開句玩笑話,就像蒸小包,真是有苦難言啊!

  沒過多久,有些員工實在按捺不住了,已經有打算回家的念頭了,哎誰說不是呢?來這做事的差不多都是些出來體驗生活或者積累經驗的大學生,只有少部分是為自己賺學費。

  我們寢室的人就像是一條心,總是保持一顆樂觀的心,心裡再苦,嘴上也不說,或許不想影響周圍的同伴,也或許不想被困難打倒吧,呵呵這又或許是苦中作樂的最佳體現吧?在大半個月快過去的時候,人也寥寥無幾了,不知道是時間太慢,還是每天12個小時沒日沒夜的加班太累,當時,我們都沉不住氣了,但又想到還剩那麼幾天,也沒什麼大不了,那麼多天都熬過去了,也不在乎多幹幾天,我在矛盾與糾結中又一次打敗了困難先生。

  其實我真的好敬佩那些為自己賺學費、能夠自食其力、不依賴父母的好學生。

  在那裡做了那麼久,慢慢的我終於體會到了人心險惡這四個字的真正含義,但我真的很不理解這裡的人,尤其是老闆,表面上每天笑臉迎人可心裡卻是笑裡藏刀,總是時不時給我們一個個 驚喜,真是苦不堪言。同事們不知道是不是受不了那個笑面虎的影響,總是隱約感覺到她們開始充滿敵意,或是不再與人交談,不知在想什麼。開心與不開心也不願拿出來一起分享,而我的自作多情卻總能成功的與空氣化為一體,難道踏入社會的人都會改變?

  這個暑假真的讓我感覺過的很充實,有酸、有苦、有甜、有艱辛。但就是因為這樣我在這裡學到了課堂上學不到的一課,真的很開心!

  暑假社會實踐心得 篇5

  一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

  在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  我在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

  時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  暑假社會實踐心得 篇6

  人的一生似乎很短暫。對於學生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進寧陝縣政府各個單位,參加寧陝縣大學生暑期見習的見證。

  經過兩個周的見習,我們每個人都發現了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習對於我們這些即將踏入社會的大學生很有教育指導意義,在見習期間,我們收穫了不少新的知識,受益匪淺。

  在這之前僅憑著幾次和政府有關部門的工作交流,我們對公務員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。

  嚴謹務實的政務工作

  在正式開始見習之前,我們統一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們瞭解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多麼的嚴謹,從公文的起草、稽核到簽發,都有無數的步驟和細節保證著政府工作的嚴謹性;經過一段時間的工作,實習的一個月裡,我們也發現了他們對工作業務的熟練,和嚴謹的工作作風,而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態度、淵博的學問......無一不在影響著我們的見習生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。

  充滿學問的瑣碎小事

  見習期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發檔案、剪報這種事情誰都可以做,但是經過實際操作之後才發現這也是一門技術活,就拿下發檔案這個工作來說,對於一些不是太急的檔案,我們一般都是透過信件的方式傳達,不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的貼上不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結實、美觀”,都體現了“小事中也蘊含著大技巧”的道理;經過現在的實踐,認識到,我們只是能,不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細節,而這些細節決定了以後的成敗;也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日後的工作生活中厚積薄發。將近一個月的見習,讓我們對政府的工作有了新的認識,也讓我們對自己、對大學生這個群體有了新的發現和新的建議。

  一、充分認識到見習的重要性。目前在很大程度上,我們的大學專業教育和社會上的職業是有很大的差距的,這就讓我們的學習不可避免的脫離了職業的實際需要,很難形成準確的職業認識;多參加見習,能夠對我們認識職業內容、瞭解職場行為模式、獲得職業人脈有很大的幫助;同時,透過實習期間暴露的問題,來影響我們在校園的學習方式,學習更有針對性的專業知識,幫助我們打造更加務實的職業生涯規劃。

  二、擺正見習心態。作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習大學生,我們要擺正實習心態,要以虛心的態度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產生厭倦情緒,但是在見習期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學問,只有擺正自己的心態才能更好的去完成一件事。

  三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  四、感受到學校和社會的距離。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  我們要將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。見習生活已經過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學習的還有很多。

  暑假社會實踐心得 篇7

  夏日裡長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想透過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想透過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支援學校的決定,也贊同我在暑期裡去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。 辦公室裡有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。比起自己在家裡大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

  1、 要善於溝通,像和同事之間等

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑

  3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

  暑假社會實踐心得 篇8

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

  暑假社會實踐心得 篇9

  不知不覺暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。

  暑假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛鍊,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什麼實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻並沒有想象中的那麼理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

  這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處於學習階段,沒能真正瞭解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這麼好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?可見大學生參加社會實踐是必要的,這能讓我們更好地走進社會,適應社會。在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗

  我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  在這次社會實踐讓我體會到,我們不應該是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有我們正確的深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以我認為今後的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收穫。

  暑假社會實踐心得 篇10

  記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。

  通過了面試和培訓後。我被安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。

  在這六天中,我做了很多準備:

  1、繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言。

  2、去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考

  3、就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。

  因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裡能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

  終於,我懷著興奮的心情來到了惠州市惠陽高階中學,我的夏令營助教之旅就在這個現在回想起來充滿著回憶的地方展開了。但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過於美好了。

  在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這裡的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至於上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

  以前我也參加過一些社會實踐,但是對於這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,並且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一箇中肯的態度,也是我在認識到事實之後的第一個想法。

  很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這裡的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營裡儘量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及昇華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八、九天的時間裡,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂起來。

  最後,我想說的是,任何收穫其實都是要透過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念並且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收穫總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

  暑假社會實踐心得 篇11

  暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代高中生接觸社會、瞭解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是當代高中生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,瞭解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。透過暑假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的高中生活,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。暑假期間,學校讓學生調查一下當地的春節習俗、當地的發展變化。

  放假時,當我們給孩子們做講解,如何調查,調查什麼時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裡,我可以清清楚楚的看到。我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

  據瞭解,這次活動得到了當地了村幹部和領導的支援,他們是這個村莊為數不多的學生,心得體會老師和鄉親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有高中畢業,但學生們願儘自己最大的努力回報母校和鄉親。

  我們應邀請乘坐公共汽車出發於早上8:00準時來到家鄉的一家紡織有限公司。首先,與x經理見了面,x經理對學生的到來表示熱烈的。他向學生詳細介紹了生產,銷售等近幾年的發展概況。之後,他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。調查小組還到當地的敬老院詢問老人,瞭解了當地的一些風俗,增加了社會閱歷。

  這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

  在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,個人簡歷更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了知識與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對學生今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓學生有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了學生的堅持力!讓學生在以後的人生路上更加堅強!透過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以後的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

  暑假社會實踐心得 篇12

  在這一個多月裡,發生了很多事,我學到了很多東西,也有獨到的體會和感受。

  放假以後輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發現奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還幹那麼多農活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶幹了些農活,人都曬黑了,挺累的,但是心裡挺開心的。 我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。

  在這一個多月裡,我慢慢的發現自己在不經意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那麼一點壓力。在這一個多月裡,我發現親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現實!

  親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什麼好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以後的幸福生活,他們已經付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報並不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那麼大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打溼了整件衣裳,看著我就覺得好心疼。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應該。我應該學會節約,體貼父母。

  愛情的不真實。不知道為什麼,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現在後悔都來不急了,因為已經投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情衝昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家裡人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,並不知道戀愛是不真實的。“長大了才知道,愛情是要建立在麵包基礎之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結婚以後沒在一個地方,那結婚又有什麼意義呢?”這些都是我這一個多月思考或學到的東西,所以我們現在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。

  “豐滿的理想,骨幹的現實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎麼辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節約,我卻不以為然;現在我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎麼說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月裡,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;儘管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些餘地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。

  暑假社會實踐心得 篇13

  要把握社會,從而立志,就要本著實踐的精神去尋到我們的答案。這不僅要求我們讀書求知,也要求我們親歷親為,在實踐中讀無字之書。

  為同一個目標,各個高校學子在眾高校志願者的號召下,在一座歷史悠久,近現代革命事蹟豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長,短短的十天,雖然時間很短,但收益頗多。

  如今的大寨,非昔日的大寨。在我們活動的第五天,我們來到了曾經名揚世界長達20年之久的大寨。如今的大寨,沒有了當年的生氣,只是靜靜的盤踞在那兒,成為人們的旅遊景點。自從83年實施承包責任制後,大寨進行了自上而下的全面重組。人們的凝聚力被分解,人們的私心越演越烈。大寨的經濟每況日下。大寨的今天,不由得讓我們反思點什麼……

  活動的第三天,為磨練意志,增進感情,提升集體觀念,我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心湧澎湃。看著祖國錦繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時也為八路軍戰士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城,從而托起了我們民族在脊樑,實現了我們民族的偉大獨立,打敗了強大的日本帝國主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。

  今天的中國,是我們先輩用血和淚築成的。生的光榮,死的偉大。對於革命先驅,我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現在好像真的忘記了點什麼。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間,不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見,如聽得見他們是什麼感覺。

  活動的最後一天, 韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演說,點燃了全場的激情。他說,在改造世界之前我們先要認識世界,而後認識自己,再改造自己,最後才對世界的改造。這就形成一個迴圈,反反覆覆的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的人。雖然我們現在沒有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營養,自力更生,艱苦奮鬥,最終會成為一棵蒼天大樹,為人民遮風雨。大學四年,我們要有激情,讀書,思考,實踐,交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情,才會樂此不疲。

  對於我們青年的未來,可以在毛澤東被人遺忘的語錄裡面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結底是你們的。所以說,今日之責任不在他人,全在我少年,少年強則國強,少年雄於地球,則吾中國必將雄於地球!

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。在社會上我們大學生是一個特殊的群體,尤其是對於低年級學生來說,首先我們已經到了成人的年齡,但是缺乏社會經驗,三觀並沒有完全成型,心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會,可以幫助我們瞭解社會、認識國情,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格,對大學生的成長有很大益處。如今的就業形勢給大學生提出了更高的要求,雖然在校學習仍是主要任務,必須要學好本專業知識,但是未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要,一心只讀聖賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動,給我們提供了很好的實踐機會。

  今年是新中國成立的第60個年頭。60年來,共和國經歷了風風雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生於改革開放後的我們只是經歷、見證了她三分之一的發展歷程,只是作為這一段20年曆史的見證人,我們並不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價,儘管我們離她很近。有些人和事,一旦過去,就要被歷史掩埋。

  暑假社會實踐心得 篇14

  大學的第二個暑假到來了,應社會對大學生的要求和學校的提議,我參加了這次暑期社會實踐,在這次活動中我學到了很多,感悟了很多!下面是我在這次實踐中的心得體會!

  暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自的活動!積極參加社會實踐,有利於我們大學生了解社會的現實,為以後更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利於將我們的書本知識運用到實踐中去,實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑! 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,經過這次實踐,我們瞭解了社會,實現了在實踐中檢驗!為我們以後步入社會打下了堅實的基礎!

  這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利於我們後期實踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認為是傳銷,最後在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很鬱悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節也沒個人一起過過節,平常也沒人照顧!聽到這些我們的心裡真的很不是滋味,但我們問到政府的福利的時候,老奶奶更是氣憤,根本沒得到福利,我們當時很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農村看看,給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過餘生!到福利院實踐的那幾天,感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量,大家在一起,只有齊心協力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之餘我們還是有說有笑,關係十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍……這個過程中我們收穫了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家裡的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己並不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利於我們更好的開展工作,支援我們的工作,是我們的實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。彷彿我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!在福利院兒童區,我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的不會說話,有的智力有問題……這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一群人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對於我們的到來感到特別的開心,他們有一個行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對於他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一群孩子,我只有無言額,不知道該說些什麼,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收穫了感動!

  這次實踐讓我們深入了社會,體驗了社會,豐富了自己的大學生活。步入大學就等於步入令人半個社會,我們積極參加社會實踐,在實踐中鍛鍊自己,積累經驗,為以後自身的發展有十分重大的意義!我覺得透過這次實踐我真的學到可很多,學到怎樣去體驗生活,學會了怎樣去服務他人,關愛弱勢群體!總之,這次實踐讓我受益匪淺!

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