學校疫情防控培訓學習心得體會

學校疫情防控培訓學習心得體會

  心中有不少心得體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的學校疫情防控培訓學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

  學校疫情防控培訓學習心得體會1

  1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學。但是,我們沒有因為疫情,而停下學習的腳步。線上學習十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。線上學習也十分便捷,不用出門就可以獲取知識。但同時,線上學習考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監督,沒有和同學們一起學習討論的氛圍,讓一些同學發出了“想回歸教室”的心聲。我認為,線上教學的效果,主要還是取決於同學們的學習態度,你有多自律,就有多優秀。非常時期,大家一起攻堅克難!

  2、在疫情期間,作為學生的我們要緊抓學習並做好新學期規劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無法阻止我們對學習的熱情。學院積極應對開展了網路授課,我們透過“學習通”平臺網路影片課程學習新知識,合理安排學習時間,在老師指導下更高效的完成學習任務。在網路學習之餘,大家還可以利用在家的時間學習其他自己感興趣的知識,不斷提高自己的文化素養。願待開學再見時,我們都是更好的自己。

  3、與傳統的教學方式大有不同,線上教學可以說是一個全新的教學模式。我們的老師採用了“學習通”平臺學習+線上討論等方式授課。為了讓同學們更好地吸收知識,每次上完線上課程,老師們都會收集學生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點、難點。課後,同學們參與老師佈置的討論話題,進一步強化學習效果。在學習過程中,偶爾會遇到伺服器卡頓、網路語音效果差等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯峰學習,語音搭配文圖說明等,保證了同學們線上學習的效果。疫情當前,我們應該積極配合學院安排,按時完成線上教學,勤勉自律,學好知識,為奪取防控鬥爭勝利貢獻自己的力量!

  4、經過近期的線上學習,我的假期生活開始有了很好的學習規律。線上的課堂生動有趣,每門課程都有不同的風格。老師們幾乎全天線上,同學們的學習疑問隨時可以線上向老師提問,老師耐心解答,在老師們悉心的指導下,我掌握了新的知識,學習上有了較大提升,每一天都過得很充實。在疫情期間同學們每天都能享受到知識帶來的力量,我相信這也是為網課教學辛苦著的每位老師的心願。希望疫情能夠儘快結束,早日回到校園與老師、同學們相見。

  5、線上教學作為一種新型教育模式,對於老師和學生都是一種嶄新且新奇的體驗。對我而言,線上教學實現了隨時隨地學習,提升了學習的自由度,也增加了學習樂趣。但這種學習模式缺乏在教室裡學習的氛圍和集中的注意力,極大考驗了同學們的自控能力。經過這一段時間的線上學習,讓我更加明白了自主學習的重要性。如何從假期的倦怠與輕鬆感走出來,跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關鍵。相信經過大家共同的努力,此次戰“疫”一定勝利收官!

  6、延遲開學是打贏“防疫戰”的重要環節,學院為我們開展了網路教學。老師們採用多樣的教學方式,豐富了我們的知識。網路教學讓我們有更加充沛的時間學習,提高了學習的效率。學院為全體同學開設了一門“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛生,做好防護。線上還有很多其他優秀的課程資源,我們可以利用好網路上的各類優質教育資源,經過篩選後擇優自學,豐富自己的知識面,提高自主學習能力。在這段抗擊疫情的日子裡,我們在家努力學習就是貢獻自己的一份力。相信待到春暖花開之時,我們就可以共享春光燦爛。

  7、習慣了傳統的教學方式,要接受網上學習,同學們難免會迷茫和不適應,但我們沒有停止對學習的'熱愛,老師和同學都在共同努力。線上學習時,我們的任課老師每天按時線上授課,並透過QQ、微信、學習通等各種軟體工具線上解答疑問,同學線上相互交流探討。新的學習模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的,在家學習增強了大家學習的主動性,合理安排學習時間,把握自己所適應的學習節奏,養成自主學習的好習慣。

  8、以前在教室上課的時候,大家同在一塊黑板面前。現在手機和電腦螢幕成為了那塊共同的“黑板”。在螢幕面前,我們依舊可以領略到老師的風采,享受到一場知識的盛宴,開拓自己的知識視野。雖然學習的形式和場所發生了變化,但學習的方法沒有固定的模式,關鍵在於我們是否能沉下心來認真學習。只要我們嚴格要求自我,永遠保持健康向上的心態,認真投入到不停止的學習當中,不辜負黨和學校的期待,就能為戰勝疫情貢獻一份屬於我們自己的力量。

  學校疫情防控培訓學習心得體會2

  根據省教科院工作安排,我校於20xx年x月xx日上午9:00-10:00在釘釘群上舉行了小學語文學科“停課不停學”線上教研活動專題培訓。透過此次線上教研活動的學習,讓我受益匪淺,學到了很多方面的知識。在這次學習中我聆聽了教育專家生動、形象而又精彩的講座。教育專家精闢的論述,獨到的見解,新穎的教法,人格的魅力,淵博的知識無不影響著我,使我對線上教學有了更深刻的認識,明確了提高專業素養的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論。下面我就兩點來彙報自己一點淺薄的認識:

  一、透過線上學習,提高了自己的思想認識。

  此次線上學習讓我認識到語文教學的獨特魅力,它不僅可以綻放於我們的生活,更可以花開於網路;我懂得要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學工作,不斷提高自身素質和業務水平,總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。

  二、教師要學會反思,在互動中成長。

  專家講座立足於小學語文新課改理念,強調聽說讀寫的常規要求,突出語文能力訓練;另一方面倡導新形勢下的教師要學會開發多樣支撐來豐富學習資源,如藉助識字等軟體,突出多樣化教學,對難記字、易錯字多指導,積極引導孩子們培養獨立寫作能力,突出教學工具媒介的多樣化使用。疫情形勢下的日常教學,我們必須逐漸習慣於讓孩子線上學習每天不超過20分鐘,剩下的時間交給孩子,讓孩子根據自己的具體情況合理支配。我們可以透過看錄播、直播(透過提問,討論等線上互動)的方式來進行。

  總之,透過對線上教研活動的學習,我認識到我們教師必須樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,不斷提高自身職業道德素質,才能成為一名研究型和創新型的教師。

  學校疫情防控培訓學習心得體會3

  透過網課的學習,有助於調整同學們這段日子裡待在家中的這種憊怠心理,更加有利於同學們轉換自己的學習狀態,制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分,可以有效的避免長時間集中與幹一件事而導致的效率低下。

  同時,透過這幾天的學習,我還感受到了網課的強大的互動能力,同學們有了更為靈活的學習方式,對學習的興趣也很高。

  為了在線上學習中取得良好的效果,除了老師和家長的監督外,最重要的是我們的態度。課前做好準備,做到上課時不手忙腳亂,調整好學習狀態,保持良好的心態。線上上課時認真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業,鞏固知識,充分發揮自我控制能力。

  真正從我們自身出發,做到停課不停學。

  學校疫情防控培訓學習心得體會4

  一大早,孩子的網課就開始了。

  第一節課是x老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發生這樣的重大事件,學生學習肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的願望!一切剛剛好!

  恰逢我今天休息在家,我一邊輕輕的收拾房子,一邊側耳聆聽x老師的課,雖然沒有影片,看不到老師,但是傳出的聲音是溫柔而陽光的,正如悄悄走來的春天一般,此刻讓人倍感美好與溫暖。雖然時下因為疫情的客觀原因,人們暫時被禁錮於家中,但誰能不說這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?

  老師的這堂網課首先從點名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調皮的語言……我也躡手躡腳,儘量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生最好的陪讀呀!

  老師講了疫情發生後她及家人的一些感受,細微之處見真情!從最初的擔心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社群義工,從而積極正確的面對與正確防護,真實客觀,且帶著凡人的感性!

  疫情發生之後,大致有xx天的時間就這樣一天天過去了。在這xx多天裡,中央一套將近有一半的時間在播放關於疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內,平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪於孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔裡,補課班裡的孤單小身影,寄宿生週末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!

  其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執著地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰,有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結果,珍惜當下,努力學習吧!孩子們!

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