實踐勞動課程學習心得體會(精選10篇)

實踐勞動課程學習心得體會(精選10篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的實踐勞動課程學習心得體會(精選10篇),歡迎大家分享。

  實踐勞動課程學習心得體會1

  為積極實施學校“啟用紅色基因落實勞動教育”的期中勞動實踐課程計劃,4月23日,四十八中七(20)班的同學們在班主任陶老師和家委會的精心組織下,前往青松集團研學基地,開展了一次別樣的勞動實踐活動。

  首先,工作人員安排同學們來到實踐教室,親身體驗了製作中式麵點的全過程。觀看麵點大師的指導影片後,同學們在工作人員的幫助下,饒有興趣開始製作:揉、捏、搓、卷……看似簡單的步驟,對沒有經驗的我們來說難度還是不小的。同學們一通“埋頭苦幹”,有些同學還發揮了自己的創新意識,最終一個個製作精美、造型各異的麵點呈現在大夥兒眼前。

  目送自己的勞動成果送進蒸爐,同學們接著參觀了青松工廠監控室,瞭解了工廠中嚴格的食品安全規範和程式——十二道洗手法,兩次更衣……嚴格管理背後是集團對食品安全的高度重視。隨後,同學們進入青松文化館,感受了非遺“麵塑”的魅力,聆聽了各種麵食的奇聞軼事。透過文物展品,同學們深刻體會到中華民族源遠流長的麵食文化與中國古代勞動人民的偉大智慧。“食光長廊”中,同學們再次近距離感受了青松包子生產線的高效與安全。

  參觀結束後,同學們親手製作的包子也帶著騰騰熱氣送到了各自的手中,大家迫不及待地品嚐著自己的勞動成果,一張張燦爛的笑容裡,飽含著深深的滿足感。畢竟,自己做的,才最香嘛!本次勞動實踐活動以寓教於樂的方式,在普及食品安全知識的同時,讓同學們深刻體會到勞動的快樂。透過這次親身體驗,相信“勞動最光榮”這句話,已經深深銘刻在每位同學心中。

  最後,讓我們再一起回顧精彩瞬間吧!

  實踐勞動課程學習心得體會2

  暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現的情況,並做好相應的對策。你在實踐前所準備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。

  但是,即使實踐前的準備在我們自己看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發情況,比如在支教類專案中會出現學生受傷、家校對接不當等情況,這時候我們需要積極調整心態,遇事不能慌亂,並採取相應的措施,樹立團隊意識。當然,實踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自己的人身及財產安全,實踐服務物件的安全問題。因此,實踐隊隊員需時時和團隊保持聯絡,隊長也要負責成員的安全問題,並及時彙報學校。

  “寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛鍊的機會,它雖然沒有我們想象中那麼輕鬆,但也沒那麼沉重。以支教類活動為例,我們會看到學生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師範技能也得到提升,更加了解教學一線情況;我們在團隊中收穫友情,收穫點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收穫成長。讓我們一起繼續奮力前行,迎接美好的暑期社會實踐生活吧!

  實踐勞動課程學習心得體會3

  這次去到了某某超市工作我認為自己還是有很多收穫的,寒假的時間不長,但是我依然是抽出了一個月的時間去到了離家不遠的超市,在_超市我開始了自己寒假社會實踐,在學校的時候我一直都沒有想過自己會在工作當中做到這些,後來慢慢的明白了這個道理,我希望能夠透過在超市的工作讓我積累更多社會經驗的,在學校沒有這種機會,一直以來我也是缺少這方面的磨礪,我認為這對我來講不是很好,不利於今後大學生涯,在超市這一個月來的工作經歷我也有一些心得。

  我過去很長一段時間都沒有這種意識,在工作當中我卻少一種好心態,現在我能夠感受到社會時間給我帶來的成長,這是巨大的,我認為我能夠學習到更多的東西,從在超市的工作就是一個開始,未來的大學生活當中我會給自己更多的機會,這次去到_超市我首先就是感受了賺錢的不易,我一直在學校就沒有這個概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什麼時候我都會非常明確態度,還有自己的方向,現在我在工作當中已經清楚的意識到了這一點,賺錢是一件很難的事情,我一直以來花錢就很大,沒有想過家裡賺錢不易,在超市工作了一個月的時間自己賺到的其實不多,但是就是這樣那種感覺更加明顯。

  一個月來我感覺工作是幸苦的,一開始我還是跟不上進度,在超市做收銀員其實需要透過時間適應的,我還清楚記得一開始在忙的時候我總是做的很慢,後來我慢慢的就掌握了技巧,這個過程也有好幾天,我那幾天一直都在反覆的練習那是非常不易的,現在我真的很感激當時的自己用心了,當然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過程中也有很多感受,在工作當中能夠得到同事的幫助,我認為應該心存感激,因為我們每一個人都有自己的工作,但是有同事願意主動來幫忙,這種情誼是真的很珍貴,這短短的一個月我就都遇見了,現在我可以很負責任的說自己努力了,收穫了,也成長了。

  當然這次去到某某超市實踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實踐工作當中是能夠看到一個人的缺點的,但是我態度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實踐工作告一段落,在今後我必然會好好的學習,積累各種社會經驗,努力提高自己能力。

  實踐勞動課程學習心得體會4

  最後一天,我出於好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,儘管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上覆雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛鍊和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我為什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

  哲學上說:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我為什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多麼的不容易。他們為此付出了巨大的犧牲,他們在我身上傾注瞭如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發現只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恆心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經長大,我明確了自己在家裡所肩負的責任,增強我的家庭責任感。真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收穫到了這麼多的東西。以後,我更要發揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

  寒假轉眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最後,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨裡,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過後,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食無憂的環境中成長,在他該天真的年齡裡保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

  實踐勞動課程學習心得體會5

  一眨眼,寒假已經過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家裡做衛生,你這麼大了,也要學會做家務,跟我們一起幹活吧。”我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現在放假了,是應該幫助他們幹一些活兒了。於是我痛快地答應了。

  剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,櫃子,掃地什麼的。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有痠痛的感覺,動作也不象開始那麼麻利了。我心想,幹家務怎麼這麼累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這麼一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。於是,我說:“我不累,我還能幹呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們幹活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”

  就這樣我幹一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子裡收拾的乾乾淨淨地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以後要多幫媽媽做一些家務。

  實踐勞動課程學習心得體會6

  暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有餘了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想象的那麼簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。

  因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。儘管課前已經做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最後終於比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

  當了老師才知道,光自己肚子裡有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心裡異常著急。後來與有經驗的老師溝通交流後才有了些許改善。

  在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀願望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加於他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。

  從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!

  如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,瞭解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該瞭解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程並非是包羅永珍的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生

  做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的,而是千里之行始於足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。

  “如果學生不願意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不願意與老師開誠相見,那麼談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關係好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

  實踐勞動課程學習心得體會7

  我們家裡每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

  開始做飯了,我先把鍋裡放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎麼也提不動,勺子也放不進油桶裡去。該怎麼辦呢?突然我高興萬分。我想:家裡不是有一罈豬油嗎?油壇上面的孔那麼大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎麼剛才就沒有想到呢?於是我照這樣的辦法將油放進鍋裡,然後又在鍋裡放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最後我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

  接著,我又往鍋裡放了三個鴨蛋,然後,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎麼遇上這麼倒黴的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

  最後,我把中午的冷飯倒入鍋裡,放了一點油,飯總算做好了。我嚐了嚐飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。

  這時候,風呼呼地颳著,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能幹了,第一次做飯就這麼了不起!讓我也走進人類的世界,去品嚐你那些美味佳餚。

  雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因為,這是我第一次親手做的飯菜!

  實踐勞動課程學習心得體會8

  為了貫徹落實中共中央、國務院《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,培養學生崇尚勞動、尊重勞動的美好品德,我校繼續開展每週勞動課主題實踐活動。

  勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。三8班的孩子們在班主任孫曉旭老師和徐海健老師的帶領下參加了進一次有趣的“撿落葉”實踐活動。

  孩子們都整整齊齊的排好隊走在校園。孩子們以班級為單位迅速分散開來撿落葉。瞧!小朋友們撿落葉時的樣子多認真,彎下來仔細尋找,有的撿到了滿滿一袋的落葉,有的還撿到了許多的樹枝條,還有的發現了被遺落在角落的片片紙屑......雖然垃圾很多,很髒,很亂,但是每個同學都能仔細尋找到每個角落,他們不怕髒,不怕累,每個小朋友都積極地參與其中,雖然寒風凜冽,仍然阻止不了孩子的熱情,看到整潔的操場,乾淨的校園,孩子們露出了開心的笑容。

  拾落葉的時間是短暫的,而留給孩子們的印象卻又是無限的,讓孩子們充分感受大自然,拓展孩子們的視野,從小培養了孩子們熱愛大自然的情感。

  活動結束後,同學們紛紛表示:要保護環境,愛護環境,要從身邊做起,要從小事入手!更要養成良好的衛生習慣,並透過自己的行動影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份乾淨和美好!

  透過本次勞動,可以培養學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。相信他們在今後的日子裡,一定會做的更好,使我們的校園更加美麗!

  實踐勞動課程學習心得體會9

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的.有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看怎麼把握了。

  我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  在公司有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那麼對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

  實踐勞動課程學習心得體會10

  本週我班進行了為期5天的勞動,校園裡的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!

  校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一週的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動週期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一週後,我們的收穫也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  透過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

  勞動周已經結束了,短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

  在這忙碌而充實的七天裡,我們學會了很多,勞動不僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的瞭解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

  在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院20XX級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支援的,所以,最後要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!

  為期8天的勞動終於結束了,怎麼說呢?有苦有甜吧!

  現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家裡的廚房我也是很少進的。但現在老師安排,我只好服從。

  我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由於下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦乾淨,擦好後拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由於下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,乾淨的地板又髒了,只好再拖。到了9點開始發餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳痠得不行,實在是太辛苦太累了,以後的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那麼累了。

  在勞動中我收穫很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得乾乾淨淨心理有種說不出的開心,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發揮的淋漓盡致。

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