幼兒家庭勞動教育心得體會(精選5篇)

幼兒家庭勞動教育心得體會(精選5篇)

  我們心裡有一些收穫後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒家庭勞動教育心得體會(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒家庭勞動教育心得體會1

  勞動鍛鍊了人,勞動創造了美,勞動讓人品嚐到了甜蜜。這幾天,我幫助父母整理了他們的房間,我希望能為爸爸媽媽為這個家做一點貢獻,今天整理的時候,我才明白了父母平時整理家務時的不易,我還向媽媽請教包餃子的方法,我明白了平日裡我們常吃的食物也需要付出勞動才能獲得,透過這次的勞動活動,我明白了父母的艱辛與不易,我決定要多分擔家務事,為父母出一份力,盡一份孝心。

  勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

  幼兒家庭勞動教育心得體會2

  自2018年8月來到紅小這個大家庭,轉眼已經三年多的時光了。在紅小的每一天,老師和學生們每時每刻都在踐行勞動教育,漸漸地,我們的勞動教育引起了區上,市裡,甚至是全國各地學校的關注。然而,若你問我,紅小的勞動教育到底是什麼?我一時還真有點答不上來。

  因此,我很感謝學校安排的這次培訓,這次培訓讓我對我校的勞動教育有了一個系統全面的認識。透過這次培訓,我深入瞭解了我校的五農課程,瞭解了五農課程的背景、目標、內容、路徑、成果以及評價方式。之後,又透過金老師、鍾老師等幾位老師的案例分享,強化了我對勞動教育內涵及意義的理解。

  在我看來,真正的勞動教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗勞動帶來的快樂。例如:在班級學會掃地,擦窗臺,擦黑板等班務勞動後,在家裡同樣也能找到力所能及的家務活,例如整理自己的衣服,整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。

  勞動教育與其他學科一樣,都擔負著傳授知識、培養技能和發展能力的任務。但它有獨特的要求,就是學生必須學習有關的生活和生產勞動的知識,教師應盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的`快樂,在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發學生內在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到願學、樂學、會學、善學。

  幼兒家庭勞動教育心得體會3

  勞動,是可以讓我們去鍛鍊下身體,可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果,而這次一個暑假,我也是跟隨家裡去參與了一些勞動,在勞動之中,我也是有了一些收穫和感觸。

  勞動一天下來,整個人彷彿都不是自己的了,全身上下都是痠痛的,我以前從來沒有這種的體會,在勞動的時候我雖然也是累,但是也是興奮的,結果回到家裡之後也會特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重複,那麼其實是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時所吃的東西。

  所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動的果實並不容易獲得,我還只是一天的勞動,更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學習自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經歷過,告訴我學習其實並不是那麼的辛苦,長大後就會發現還有更多辛苦的事情,只是我現在還不是那麼的懂得,不過也是知道,勞動的確是不容易,而自己也是以後無論做什麼事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動,要去珍惜。

  同時勞動也是可以鍛鍊我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之後我恢復了,卻是發現自己的身體更好了,其實也是完全要多去勞動,在家的時候,我也是會幫父母做一些家庭的勞動,並沒有那麼的辛苦,但是也是可以減少他們的負擔,自己還得到鍛鍊,更加的懂得生活是怎麼樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對於生活也是有很多的不瞭解。

  而勞動卻是讓我對家裡有了更多的瞭解,清楚做好一個衛生的工作就不是那麼容易的,而父母每天去上班,回來之後還要給我去做飯,打掃一個衛生,他們辛苦,以前我是感覺不那麼的深刻,但是此次自己參與了就發現,真的不容易。

  看到自己收拾乾淨一新的房子,我也是感到有成就感,勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的,而自己去動手去做的,更是讓我是感觸到,其實平時自己學習完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動,去減少負擔的同時,自己也是可以去收穫到快樂。勞動同時也是告訴我們去做一個事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不幹了,其實和沒打掃沒有太多的區別,但是堅持了下去,一個房間一個房間的去打掃乾淨了也是可以看到自己的一個勞動成果,也是會得到肯定的。

  透過勞動,也是讓我養成了一個好的習慣,懂得做一些事情,不但是要去堅持,同時也是一種責任,一種義務,而勞動自己也是要經常的去做,不但鍛鍊了自己,也是讓自己得到成長有了收穫。好的習慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實都是很辛苦不容易的,但是隻有自己願意堅持下來,那麼才會有更多的收穫。

  幼兒家庭勞動教育心得體會4

  “五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動,使幼兒瞭解職業與工具的關係。

  活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,透過觀看影片圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,並透過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是x光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒透過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。x後,透過遊戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒瞭解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,x終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

  透過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

  幼兒家庭勞動教育心得體會5

  籌備了近一個月的由x文化站和x鎮x幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在x文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。

  本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,透過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童真,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,x文化站的職工與x鎮x幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

  我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。x文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

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