材料科學前沿心得體會(通用5篇)

材料科學前沿心得體會(通用5篇)

  我們在一些事情上受到啟發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的材料科學前沿心得體會(通用5篇),歡迎大家分享。

  材料科學前沿心得體會1

  在大學裡我們自由,輕鬆,我們活的很自得,完全擺脫了高考時的壓力。但在這種環境中我們也會對今後的路該怎麼走、畢業後幹什麼而惆悵,對所學專業不甚瞭解,大有不知路在何方的迷茫。但在幾個月的專業基礎課程學習後,我的心境豁然開朗了,對自己的未來有了明確的目標。也許大一對我來說就是一個過渡的過程,我們現在的專業課不再是高中的那種應試了,大學我們需要的是一種質的提升,我們需要學會自己去學習、去專研。

  雖然這學期的專業課是各位老師從大體上介紹相關知識的,但這卻讓我受益匪淺。xx老師給我們詳細的講了一些基礎知識,主要有有以下內容:材料的定義、材料的分類、材料的結構、材料科學與工程的四個基本要素、與材料相關的儀器與裝置、金屬與塑膠的加工方法、以及四種熱處理工藝等,最後一節課他還詳細的給我們介紹了複合材料的知識。

  xx老師的課讓我明確了今後專業需要學習的內容,對材料相關知識有了初步的認識。但在謝煒老師的課上我覺得最大的收穫是讓我學會了如何自主學習,他每節課都會留一至兩個問題,讓我們自己去找相關資料從而找到答案。在自己去找答案的過程中,經常會發現其它一些新知識以及老師沒有講到的知識,這也讓我知道了要學好專業課光靠課堂上學習是遠遠不夠的,老師講的內容不可能面面俱到,必須從課後去查詢一些資料來補充,這樣才能把它學好、學精。

  xxx老師的課主要給我們講了有關金屬合金方面的知識。主要內容是鎂、鋁、銅等金屬合金的一些物理性質,如密度、熔點、延展性等。他還給我們詳細的講了一些與我們專業有關的製圖軟體,如CAD、Prole、UG,其中prole是傾向於塑膠模具三維製圖的軟體,而UG更適合金屬材料的製圖。在他的課上我最大的收穫是明確了我以後從事工作,那就是模具設計。而作為一個模具設計者必須掌握一些製圖軟體,因此我打算在大一把CAD學好,大二把Prole、UG學好,多掌握一門技術多一份知識,這樣對我以後的工作將有很大的幫助。

  xxx老師的課給我們講了有關電磷光的一些知識,其中主要是講紅光。她給我們介紹了液晶、等離子顯示屏的原理以及其優點與不足,據此她還介紹了當今更先進的可摺疊顯示屏。她上課的PPT幾乎全部是英文,雖然其中許多都是專業術語,但經過她耐心解釋我們基本上都能聽懂。她的課讓我對電磷光產生了濃厚的興趣,材料竟然如此神奇,同時也讓我擴充套件了知識面,以後學習中我會更加註意這方面的學習,增加自身的學習水平。還有讓我體會到了學習英語對專業的重要性,只有學好了英語才能閱讀外國的一些資料,才能瞭解當前材料科學領域的研究熱點,學科前沿和最新進展,為今後進一步深造、材料的研究開發以及相關投資決策等打下基礎。

  xx老師的課主要給我們講述了他在國外的所見所聞以及結合自己的研究講解了相關知識。他上課認真負責並且授課幻燈片條理非常清晰簡明,同時具體的例項和圖片讓我們有了更形象的瞭解。他的課讓我知道原來材料還有這麼多可研究的方向,並不像我以前所想的那樣學習材料沒有什麼可做的。

  當今世界科技快速發展,目前世界上新材料的品種正以每年大約5%的速度在增長,多相複合材料已成為當前材料研究的重要物件,未來的材料將會向智慧化、仿生化、複合化、奈米化、輕量化、高功能化等方向發展,並應用已有的系統化的分子結構和效能等知識和資訊,進行分子設計和材料設計,指導合成和製備具有預期效能和使用效能的材料。雖然新型材料也發展很快,但還是跟不上需要,特別是人類開始去探索太空,對材料的效能要求越來越高,不僅要考慮其耐磨、耐熱、抗腐蝕等效能,還要考慮其輕重、耗能、疲勞強度等問題,這些都是決定衛星、火箭等能否發射成功的關鍵。就我們中國這幾十年雖然發展很快,在材料研發方面取得了很大成功,特別是在航空方面如神九的成功發射。但是我們與國際的一些先進水平相比還存在差距,例如我國為什麼不能自己造出航母,不是我們國家沒有錢製造,而是我們製造不出它所需要的先進材料。世界是由材料組成的世界,材料是人類社會發展的基礎和先導,是人類社會進步的里程碑和劃時代的標誌,往往新的材料發現就推動著一個時代的發展。石器的使用使人類進入石器時代,青銅、鐵的發現使人類進入青銅時代、鐵器時代.........如今高分子材料、智慧材料等的研究將把人類帶進一個嶄新的時代,尤其是智慧材料,我個人認為將是材料研究的主要方向。材料是科技進步的核心,沒有鋼鐵材料,就沒有今天的高樓大廈;沒有專門為噴氣發動機設計的材料,就沒有靠飛機旅行的今天;沒有耐高溫複合塗層材料,就沒有人類探索外空的飛船;沒有固體微電子電路,就沒有計算機。因此材料的研究與開發對時代的進步以及國家的發展至關重要,而作為一名學習材料這方面大學生,我們要努力地去把它學好,為祖國為世界儘自己的綿薄之力。

  總而言之,透過這學期材料科學進展的學習,我發現自己的專業知識瞭解不夠深還很貧乏,需要在日後的學習生活中加強、提高,同時材料作為一門應用學科,要學好它,需把基礎理論和基本概念掌握,注意重點,做好筆記,要學以致用,理論聯絡實踐,善於歸納總結。材料是一門很重要很有用的學問,也是一門很高深的學問,我現在學到的還只是一點皮毛。但是透過不斷的學習積累,藉助老師教過的方法,我相信自己能夠一點點的進步,直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恆,就一定能學好、學精、學通,同時也感謝老師們的細心教導,讓我瞭解了材料科學進展這門課程的基礎知識以及對今後專業的學習內容有了大致的瞭解。

  材料科學前沿心得體會2

  每個人每天會碰到諸如金屬、橡膠、磁性、光電等眾多材料,小到一根針、一張紙、一個塑膠袋、一件衣服,大到交通工具、醫療器械、工程建築、資訊通訊、航天航空,處處都有材料科學的身影。

  材料科學與工程是一個涉及材料學、工程學和化學等方面較寬口徑的專業。該專業以材料學、化學、物理學為基礎,主要研究的是材料成分、結構、加工工藝與其效能和應用的學科。事實上,人類文明發展史,就是一部如何更好地利用材料和創造材料的歷史,材料的不斷創新和發展,也極大地推動了社會經濟的發展。

  材料科學與工程專業就業前景:材料科學與工程是一個基礎性學科,應用廣泛,在工科專業中就業率不算最高,但是還是比非常穩定的。很多日用化工類企業、機械加工類企業、石油化工、鋼鐵製造類企業,都需要材料及相關工程方面的人才。北京航空航天大學材料科學與工程專業畢業生就業率可以達100%。上海交通大學近年來,該專業在傳統學科中脫穎而出,本科生就業率一直處於99%左右。

  材料科學與工程專業就業方向:學生畢業後可以到材料及高分子複合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建築裝飾材料、現代噴塗與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業、石油化工、製造企業、航天航空等企業從事設計、新產品開發、生產管理、市場經營及貿易部門工作,也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作,還可以到政府部門從事行政管理、質量監督等工作。另一個主要去向就是讀研或深造。可以說讀研率高是材料類專業的一大特點。

  材料科學前沿心得體會3

  材料科學與工程專業的畢業生多進入各鋼企、製造企業、汽車廠,以及陶瓷、水泥、家電等企業。就業範圍廣泛。一般的,材料科學與工程專業金屬方向多進入鋼企和相關研究院,高分子及非金屬方向多進入陶瓷、玻璃、塗料、家電等行業,多屬大型國企、軍工、民企和科研院校。而材料科學與工程專業中,偏應用的材料加工和其他一些研究方向,相對找工作容易一些。一下給大家介紹一下材料科學與工程研究方向:

  金屬材料專業的就業方向,大多數人會選擇繼續深入研究。

  無機非金屬材料就業狀況供求基本平衡,但在從事更高層次的材料人才卻嚴重短缺,因此總體來講還是有很大的施展才華的空間。

  高分子材料發展十分迅速,所以申請這個專業的人數也稍微偏多,在就業方面可以從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作,就業前景很不錯。

  電子資訊材料是現在材料科學中最大的熱門,所以申請人數也是最多的,競爭也就最為激烈。此專業發展非常迅速,尤其以半導體產業的發展為例,所以就業前景一片光明。

  材料科學前沿心得體會4

  一個學期的道路建築材料課程已經結束了。在孫玉恆老師的指導下,我們完成了道路建築材料這門課程的學習。由原來的不清楚到現在的瞭解框架,認識了許許多多的新知識。新的學習方法.新的一些思考方式,獲得了許多的經驗。重在學習過程的完整性,注重自我知識體系的構建與創新,注重學生個體能力的提升。這些能力不僅包括本課程技術知識應用的能力,還包括學習能力(收集資料、整理資料),表達能力(書面表達、語言表達),溝通能力(團隊融合、工作技巧)等。

  在本學期開學第二週,我都已經給工作簽好了,當然,和其他同學一樣,逃不了上工地的命,既然選擇了這條路,也就只有先走下去看看,而道路建築材料這門課程相信對我以後的工作會有很大的幫助,所以在課程上,我很少懈怠學習。道路建築材料是道路、橋樑等交通基礎建設與養護的物質基礎,其品質和型別直接決定了道路工程的使用效能,服務壽命和結構形式。隨著道路交通事業的蓬勃發展以及交通量和車輛載荷與日俱增,對道路建築材料的使用效能提出了更高的要求。本書著重介紹了道路建築材料的主要型別、道路建築材料的研究類容以及道路建築材料的效能檢驗與技術標準。在不斷的學習中,我開始慢慢了解了這些新的知識,也對以後施工的材料有了更多的認識。

  現總結報告如下:

  (一)多媒體與黑板結合教學

  現今教育多媒體教室以及非常普及了,不過也因為多媒體的普及,一些老師很少用黑板進行教學,不過孫老師課堂上仍然讓多媒體與黑板結合起來一起教學,老師利用多媒體來突出課本里面的重點,我們也可以直接透過觀看PPT對書上的重難點有更多的印象,對於課本上或者PPT上面所沒有補充的知識,老師也會在黑板上寫出來,老師在黑板上整理概念的時候我們下面的同學也有了很多時間去抄寫,也不用擔心像PPT那樣突然之間重點就沒有了。多媒體教學及黑板教學,使我們學習的更廣泛。多媒體教學是一個非常與時俱進的一個方法,不得不說這個PPT做的非常好,許多同學能一目瞭然自己所要學習的東西,在結合學習的課本,課後的複習更加鞏固了這門課程的學習。

  道路建築材料課程中,孫老師不單單僅教授書本上的知識.而且不斷為學生補充很多書上沒有提及的知識,且不斷鼓舞學生收集最近的資料,學會自主分析.讀取到諮詢中最有用的資訊.道路建築材料課程涵括範圍大.然而老師卻深入淺出的讓學生用最簡單的方法去理解.接受最有用的諮詢.使學生在該專業課程上專業的認識不斷加深.眼光不斷開闊.現在以具備一定的專業認識。

  (二)課後習題

  從大三到大四這段時間,我們已經很少做課後作業了,不過孫老師還是給我們佈置了幾次課後習題,雖然一部分呢同學叫苦喊天,不過這些習題都是以後工作中會經常遇到的重難點,對於以後我們去考建築師證也是非常有幫助。在第一次佈置的.關於細集料的篩餘百分率的計算題,我沒有去仔細做,就看了一遍例題,然後跟著例題一步一步解下來,但沒有深入的去思考為什麼,導致了在考試中,我看見了與這道題相似的題,不能百分百的去拿分,讓自己丟掉了一些分數。現在想想,心裡還是有些後悔,當初若是認真聽講並且多做幾次例題與習題就不會有這種情況發生了。老師佈置的習題或多或少都在試卷中出現了,很多習題我都不怎麼會,然後透過百度瞭解瞭解法,而透過百度也發現了這些習題很多都是在一些建築師或者一些職稱考試中出現,現在才覺得老師用心良苦,我周圍的很多同學都在準備考二級建造師證,我相信這些對他們是很有幫助的。並且透過課後作業,也可以對一些怎麼學習的同學起到一個督促的作用。

  (三)實驗

  做實驗是個很令人興奮也令人焦急的過程,因為其實做起來要花不少時間,有些實驗上有時候做更多是需要人的耐心的。例如細集料的篩分,需要幾個人重複的稱量,篩分。混凝土實驗則需要同學們不怕髒累。拌制混凝土需要同學們的配合才能完成。雖然實驗比較幸苦,但是當做完一幅屬於自己小組的混凝土構件時還是會令人非常高興。而在後面的混凝土強度測試實驗中,這些實驗混凝土發揮了他們應有的作用。讓我們測試了混凝土的強度,也瞭解了強度機的使用。

  這門課程的最大特點是要課內外結合。這門課程開始的時候我們幾乎沒有機會去真實瞭解水泥,混凝土,瀝青等施工材料,這些材料雖然在生活中隨處可見,但在此之前對這些材料的認識都僅僅是修房子,修路之類。沒有過多的去思考這些材料的本質以及它們的使用範圍。透過實驗,讓我們對材料有了更多直觀的認識,也激勵著我以後對自己所要從事工作的信心。

  在道路建築材料的的學習當中.老師不斷鼓勵我們自主學習,透過這個學期的學期,培養了我們動手的能力,也讓我們更多的去思考這個學科所開創的目的,現在我對這些道路建築材料有了很多新的認識,不管是在課堂上還是在自習室中,每次翻閱這本書都會有新的發現,在整個實驗中也加深了我們的動手能力,讓我們對材料有更多直觀認識,這些經驗對我們以後的工作是有莫大的幫助。在孫老師的課堂上,我還學習了很多書本上沒有的知識,像認真的工作態度,嚴謹的教學理念,在此也深深的感謝孫玉恆老師。

  材料科學前沿心得體會5

  這一學期伊始,學校就在每週六開設了專業知識前沿講座,請校內校外各種資訊產業的精英來幫我們瞭解當今世界資訊產業的發展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。

  每次講座的教授都是業界的精英,有我們資訊學院的院長、三星公司的高層、整合產業專業的分析師等等,他們講的內容也不是晦澀難懂的專業知識,而是各種產業目前的狀況和發展前景,讓我們對即將學習的專業知識有了初步的瞭解,能夠更理智的選擇以後的學習研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學過程中的艱辛和付出,讓我們更珍惜眼前在山東大學這樣有著悠久文化底蘊和現代的管理體系的大學中學習的機會,也讓我們明白只有付出才能夠得到收穫。每次的專業知識前沿講座不僅是講授科學發展的報告會,也是一趟發人深省的人生課。

  透過數次講座我對我國當今資訊產業的發展狀況有了初步的認識。隨著資訊科技、計算機技術以及網路技術的快速發展,我國在之前就採取了一系列積極、穩健、務實的措施以及優惠的扶持政策,儘管全球的資訊產業出現劇烈動盪、發展低迷的情況,但我國資訊產業一直保持著快速良好的發展。各個部門都已經有了專業門類比較齊全、技術力量相對雄厚、產業規模躋身世界前列的產業體系,也產生了許多有一定競爭力的國產品牌。吸引了大量外資產業來中國建廠發展,進出口額巨大。但是我國資訊產業還是有許多亟待解決的問題,如過於偏重製造業,應用產業較弱,核心技術研發能力較差;整合產業對進口依賴較大,國內主要承擔附加值較低的拼裝工作;缺乏資訊領域的高階人才,大量人才流向了經濟發達國家等等。可以說中國是資訊產業發展的樂土,但同時又有許多挑戰。我們這些大學生身上的責任是十分巨大的。

  作為一個進入資訊學院的學生,我熱愛將來將要從事的這項工作,並且透過講座深知自己需要努力的還有很多,身上的責任也十分重大。我認為在現在,我應該充分分利用校園環境及條件優勢,認真學好每門基礎課,充分了解專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為以後的學習打下更好的基礎。要明確自己的目標,併為之努力,嚴於律己,刻苦學習。也不能讀死書,要關注資訊產業的發展狀況,對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中,一步步努力實現人生的目標。

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