初中學生拓展訓練心得體會

初中學生拓展訓練心得體會

  當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中學生拓展訓練心得體會,歡迎閱讀與收藏。

  初中學生拓展訓練心得體會1

  為期一天的訓練,留給我們無盡的思索,一切都歷歷在目,彷彿一次頭腦風暴,思想達到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓槓、七巧板、孤島求生、畢業牆等8個專案的培訓,每當順利的完成一個專案時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個專案結束以後,培訓師會帶領我們進行訓練小結,無論成敗與否,每個人都要發表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起了畫龍點睛的作用。在小結中,我學會了充分發表自己的看法,更學會了聆聽每個人的發言。

  望著高高的巖壁,感覺是那麼的遙不可及,可當我看到隊友們成功登頂後,那喜悅的神情後不由得也躍躍欲試,興奮的繫上安全帶。可是等到用身體貼在一個直面牆壁上,開始攀登之後,才真正感覺到它的難度,真正有點舉步維艱,臂力也隨著上移的高度而慢慢減弱。在攀到距頂峰一步之遙時,臂力已經讓我力不從心,兩手發麻,很是洩氣。這時我聽到隊友們齊聲喊著加油,加油,抬頭望著頂峰,我想我一定要堅持,不能讓大家失望。於是我要緊牙關,奮力一躍,終於攀上了頂峰,此時唯一的感覺就是:真的不敢相信自己能成功,堅持就是勝利!“空中抓槓”專案,原本在地面上可以順利完成,可是等升到一定高度,就會讓人感到恐懼,很明顯這是人為自設的心裡障礙。“高空一小步,人生一大步。”所以,挑戰自己、征服自己就會得到人生的一大成功。

  攀巖和空中抓槓專案,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當我真的成功完成之後,就會覺得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。這說明我們每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱鉅任務,能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學習中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇於嘗試,挑戰自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。

  背摔,簡言之就是一個人站在高處,直躺著向背後摔下去,此時隊友們正用手臂交織成一張安全網,順利的接住摔下來的夥伴。背摔訓練需要建立在相互信任的基礎上,當隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責任心來承接這份信任;同時也要求背摔者克服自己的膽怯心理,充分相信同伴的力量,否則就會出現身體彎曲現象,造成重心偏移,給安全網增大不必要的偏差力。

  其實在我們的生活與工作中,我們不能預測前面會遇到什麼樣的困難,我們要學會信任,相信團隊,在人生的道路上,離不開同事的支援和幫助。當我們遇到困難時,隊友和團隊是我們堅強的後盾,他們永遠是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。就如同這樣一句話“沒有完美的人,只有完美的團隊。”

  “七巧板”專案一開始有些亂,也沒有什麼好的方案,大家自己顧自己,結果耗時很多,收效甚微。經過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,逐步確定了這樣的工作方法:第一步,集思廣益;第二步,確立統一的領導;第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產生較完善的方案;統一領導才能統一認識,平息爭論,協調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理最佳化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實。

  拓展訓練雖然結束了,但它好比鳳凰涅磐,我們流汗、流淚,但是卻讓心靈與意志倍受洗禮,讓我們明白太多中無法領悟的人生真諦。我想我們每個參訓的隊員都會感受頗深、收益匪淺,並且能在以後的生活中,真正施展出“拓展訓練”為我們激發出的能量,把個人潛質發揮到最佳位置。

  超越夢想一起飛,你我需要勇敢面對,讓生命回味這一刻,讓我們永遠奮飛!無論工作與生活,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷地接受人生一個又一個挑戰吧!

  短短的兩天戶外拓展訓練很快就結束了,但我的心久久不能平靜。在這次活動中,我收穫了太多的感想,有著太多太多想說的話,在我過往的生活和工作經歷中,從來沒有過如此強烈的感悟,當我和隊友們經歷了一次次的困難的考驗,完成一個又一個挑戰時,我發現自己站在了一個新的高度,重新思考很多曾經難以跨越的思想障礙和問題,是什麼給了我們力量,是什麼讓我們的心重新溫暖,又是什麼讓久違的信任再次降臨,這一切源自於我們大家真誠相待,齊心協力,團結一致,共同面對。

  在第一個同舟共濟的遊戲裡,我們共同努力以第一名的好成績完成了看似不可能很快完成的的任務。遊戲開始,在短暫的共同商議後,本著強——弱——強的隊員搭配原則,大家小心、努力地完成需要的每一個環節,漢文同學更是第一個走上吊繩,去試驗怎樣從吊繩上安全著陸的方法。在最後關頭,大家緊緊抱在一起,由於輪胎太小,有的隊友需要直接踩在另一個隊友的腳上、身上,但是沒有一個人叫痛,當時大家只有一個共同的願望,不要讓任何一個隊員掉下去,要堅持。當我們成功的時候,每個人都難以抑制內心的喜悅,高歌歡呼,那樣的開心,是賺多少錢拿多少專案也無法比擬的一種成就感,那樣質樸,那樣真實可愛,大家都像孩子一樣互相分享著成功的喜悅。

  在自力更生做午飯的環節,又是另一番可愛的景象了,從來沒有炒過菜的菊花被柴火燻得滿臉是黑煙,漢文收拾好新鮮的魚,金梅用不太熟練的刀功切好了菜,大家認真地討論魚要清蒸還是紅燒,還有另一些隊員在寫隊旗,想口號,大家伊然一家人一般自然、親近,完全沒有陌生,防備和拘謹。這樣的開心,有多久沒有過了?當大家在飯後在草坪上瘋玩“老鷹捉小雞”的時候,那樣開懷的笑聲瞬間勾起大家對童年的回憶,孩提時的歡樂,有多少時候能出現在我們現在的生活中。如果不是這次拓展,大家內心的那些簡單的小快樂要在什麼時間、什麼地點才得以釋放?

  在做“天使之手”的遊戲時,是我個人面臨的最大的挑戰,這個好聽的名字本質就是恐怖的高空走鋼絲。首先我畏高,其次我有腰傷。但是規定團隊必須每個人都過,我內心掙扎著。前面的隊友完成了下來鼓勵我並告訴我一些小決竅,身邊的隊友也說要我挑戰一下自我,於是我決定,搏一回。當隊友黃誠緊拉著我的手在鋼絲上邁出第一步時,我害怕得不能呼吸,一直立在繩上不敢動,這時,我聽見我的隊友們在下面在呼喊,加油,你一定行,你很棒!那一瞬間,我似乎放下了所有的驚恐,鼓起勇氣再次走出艱難的一步。

  初中學生拓展訓練心得體會2

  這兩天我參加了學校組織的拓展訓練,受益匪淺。在這次拓展培訓中,安排的拓展訓練注重團隊專案,它的`最大特點就是群策群力。在本次拓展訓練的過程中,每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關注應該遠遠超過了其自身!

  就個人而言,可以把這次活動看作是對個人生命的開發,有很多的可能直觀的顯現出來,當然,也就提供了生活豐富多彩的機會。對於集體而言,這應該是一講精彩的管理課。對於這麼一堂精彩的課程,它的意義應該更多地體現在我們認真參與者以後前進與生活的很多方面

  在訓練結束後的一段時間內,心裡面還是停留在一種情感的激動與感動之中,久久不能平靜,這次訓練所帶給我的感動與心潮澎湃是一種莫大的收穫,這樣的收穫很有可能是漫長生命中濃墨重彩的一筆。

  這次拓展訓練活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動專案就能夠達到理想效果的,透過對拓展訓練專案的精心設計和拓展培訓師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。 有以下的收穫:

  一、重視團隊的力量。

  在這個過程中,我深刻的理解到了什麼叫“團隊”。 這不是一個陌生的話題,我想也沒有人去否認團隊的力量。但是為什麼需要團隊,怎樣才算團隊,怎麼把集體作用最大化的發揮,應該是我們每一個人去用心考慮的。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔鍊團隊的精神。我想一個團隊必須具備以下幾點:

  1、團隊之所以產生是因為作為集體的團隊能夠解決很多個體無法解決的問題,可以分擔壓力與困境,當然也可以收穫比合力更大的成功。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練專案就無法完成。相反,當這個團隊面臨艱鉅任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。例如我們這次拓展訓練的一個專案利用七巧板拼出各種圖形我們共分為七個組每組有五個七巧板,一幅圖紙(但每組的圖形都不相同,一至六組負責拼出不同的六個圖形,最後幫助第七組共同完成用35個七巧板拼出五個正方形 )在這個任務開始時我們幾組的同學為了優先利用資源都在爭搶資源,結果導致場面很混亂,很長時間也沒有完成一個任務,後來我們將各組的七巧板和圖紙都收集起來一個組一個組的完成任務,這樣我們的效率一下就提高了。但是我們雖然後來提高了效率但是我們在開始時浪費了太多時間,導致我們的這個任務沒有完成。

  2、必須樹立團隊領導。東方人在群體意義上有更加內斂的特徵,或許大家都是諸葛亮,但是在團體裡面,我們很可能謙虛的不說話,或者張揚的沒有結果。所以作為團隊必須有一個領導,哪怕是一個象徵意義的領導。

  3、團隊裡面分工要明確,做到人力資源的有效整合和最大利用。現代社會不是比你有沒有人才,而是比你有沒有效率,人才太多了,但是真正能夠有效利用、完全利用的企業不多,你比人家慢一步就意味著失敗,所以講效率。只有依據團隊每一個個體的特點進行分工,才有可能做到有效率,也才有成功的保證。例如我們在完成認數字並排序的任務(要求在一分鐘之內每個小組派一名同學出來給每個數字排序,組員在旁邊幫忙認數字)時,一個同學在場上排序時,其他的同組的成員就在旁邊七嘴八舌的說那是幾,那是幾,導致排序的同學不知道聽誰的,導致效率低下。所以團隊裡要有明確的分工才能出色地完成任務。

  4、合理運用集體智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌,但是我們競爭的是團隊,是自己,是時間,而不是每一個人的相互競爭。能把一幅臭牌打出水平來才能體現出來領導的水平,田忌賽馬的故事講的就是這個意義,當然這需要集體的智慧,一個不能運用集體智慧的團隊,只能稱其為團伙。

  二、管理無處不在。

  管理是伴隨著組織資源配置問題的產生而產生的。作為一個團體,在解決問題或者進行專案的每一過程無不融入了管理的思想。孤島求生(三組人,一組扮演盲人,一組充任啞巴,最後一組屬於常人(身體健全且器官正常)。常人需要讓盲人完成一些任務,但必須透過啞巴來傳達指令。這個遊戲聽上去挺難的。(任務很明確))、七色板,“是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊就會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸。拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔鍊了一隻堅強,團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實幹好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。

  其實每一個專案都能從中發掘出來生動的管理思想,只要認真總結,從這個意義上說,教練在每一次專案結束後的總結是這次訓練中最重要的一環,而這一環則體現的是管理效果的反饋與總結。

  三、信心、勇氣和信任。

  困難一部分的原因在於它的不可預見性,我們不能設想好前面所有的可能,所以在困難降臨的那一刻會猶豫,考驗我們的勇氣和信心。就像信任背摔一剎那的猶豫,其實並不是有很大的障礙和危險,我想也沒有人在那一刻會真正的感覺到恐懼,否則就不會站在上面。眼前一小步,人生一大步,很多情況下我們在曲折道路的面前只是缺乏一點勇氣和對自己能夠成功的信念。當你戰勝自己的時候,跨出去那一步,就不會有失敗,就會有更加精彩的自己。

  無論怎樣,只有認真參與才會有收穫。也許會有人說這只是一次遊戲,娛樂,或許還有人會認為這是一次體力和時間的無謂消耗。你不能控制別人的想法,但是認真對待人生每一時刻每一次體驗,就是不空虛的,哪怕你會覺得很累,留在心裡也是幸福和感動。 四、執行很重要 以拿卡片的遊戲為例,這個遊戲說起來很複雜,大致的目的就是:一群人在教練的指令下,在60秒鐘之內,將一個圈子裡的卡片依次交給教練。(團隊所有成員必須互相配合分別去記住那些卡片,這是取勝的唯一之道)。目標非常明確。 所謂的執行,就是執行流程。 但這裡有一個小小的需要注意的可能的漏洞:你的流程就一定正確嗎? 一次訓練,一種體驗,一點小小的收穫和美好的回憶。 最後以士兵突擊裡許三多的一句話結尾,活著就是要做很多有意義的事情。

  透過這種拓展訓練專案也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練專案中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在專案進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟。

  初中學生拓展訓練心得體會3

  相信學生透過體驗式拓展課程可以建立自信、勇氣、創造力與學習尊重自然與生命。這次拓展其實原來是為那些原本根本不相認識的同學準備。這一點從這次素質拓展訓練整體的安排來看就知道。建的過程,保證團隊的合作能力。

  透過這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經過此次素質拓展訓練,激發了廣大同學自身的潛能,提高了心理素質,增強了自信心和團隊意識,超越自我,經受住了嚴峻的考驗。我相信在以後的學習中,我更會懂得生存之道,組織協調之道。也為我以後在組織相關活動中提供有益借鑑。

  在那裡和教練們相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把所有的人召集在一起,1、2、3報數,然後按數字分成3個小分隊。展示隊名、隊訓、隊徽、隊歌。同學們都是那麼的積極,認真的完成每一個任務。

  在接下來的活動中有穿越電網,這是一個人無法完成的,在兩根槓桿中間拴上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上面又分割成十幾個小格。不是很大也不是很小,剛剛一人能過得去,但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得重來,而且要記時間的,有相關處罰,隊長要罰做俯臥撐,從兩個起,之後就是2的N次方。一孔一人過,只有大家團結一致,計劃計劃。先讓瘦小的而又有力氣的先,之後就往過傳,就這樣一個接一個過去了。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。不斷積累經驗,不斷總結,吸取失敗教訓。

  還有一項活動是走風雨人生路。有眼罩遮眼,活動中不能用言語交流,完全是靠別人幫忙扶著完成的。在活動中,我們共同扶持著走過彎曲的山路,冰涼的水路,崎嶇的草地路,爬過各種難以完成的坡地岩石。大家互相取暖,照顧著自己的隊友。

  訓練是結束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了,震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。

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