程式設計實習心得體會

程式設計實習心得體會

  有了一些收穫以後,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的程式設計實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

  程式設計實習心得體會1

  在這個星期裡,我們專業的學生在專業老師的帶領下進行了c語言程式實習學習。在這之前,我們已經對c語言這門課程學習了一個學期,對其有了一定的瞭解,但是也僅僅是停留在瞭解的範圍,對裡面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來的時候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

  由於時間的關係,我們的這次實習課程老師並沒有給我們詳細的介紹,只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程式模組處理。簡單介面程式。高階介面程式。程式的新增修改。用程式做一元線性迴歸處理以及用c語言程式來畫粒度分佈圖等這幾樣比較重要的時間操作。

  上機實驗是學習程式設計語言必不可少的實習環節,特別是c語言靈活、簡潔,更需要透過程式設計的實習來真正掌握它。對於程式設計語言的學習目的,可以概括為學習語法規定、掌握程式設計方法、提高程式開發能力,這些都必須透過充分的實際上機操作才能完成。

  學習c程式設計語言除了課堂講授以外,必須保證有不少於課堂講授學時的上機時間。因為學時所限,課程不能安排過多的統一上機實驗,所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會,儘快掌握用c語言開發程式的能力,為今後的繼續學習打下一個良好的基礎。為此,我們結合課堂講授的內容和進度,安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內容、檢查自己所編的程式是否正確,課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面:

  1、熟悉程式開發環境、學習計算機系統的操作方法

  一個c語言程式從編輯、編譯、連線到執行,都要在一定的外部操作環境下才能進行。所謂"環境"就是所用的計算機系統硬體、軟體條件,只有學會使用這些環境,才能進行程式開發工作。透過上機實驗,熟練地掌握c語言開發環境,為以後真正編寫計算機程式解決實際問題打下基礎。同時,在今後遇到其它開發環境時就會觸類旁通,很快掌握新系統的使用。

  2、學習上機除錯程式

  完成程式的編寫,決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程式,實際上機執行時可能不斷出現麻煩。如編譯程式檢測出一大堆錯誤。有時程式本身不存在語法錯誤,也能夠順利執行,但是執行結果顯然是錯誤的。開發環境所提供的編譯系統無法發現這種程式邏輯錯誤,只能靠自己的上機經驗分析判斷錯誤所在。程式的除錯是一個技巧性很強的工作,對於初學者來說,儘快掌握程式除錯方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤,除錯高手一眼就看出錯誤所在。

  透過這次為數不多的幾天計算機實習學習,我們瞭解了一些關於c語言的知識,理解鞏固了我們c語言的理論知識,著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會太難。

  3、加深對課堂講授內容的理解

  課堂上要講授許多關於c語言的語法規則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題,又必須掌握它。透過多次上機練習,對於語法知識有了感性的認識,加深對它的理解,在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規定。對於一些內容自己認為在課堂上聽懂了,但上機實習中會發現原來理解的偏差,這是由於大部分學生是初次接觸程式設計,缺乏程式設計的實習所致。

  學習c語言不能停留在學習它的語法規則,而是利用學到的知識編寫c語言程式,解決實際問題。即把c語言作為工具,描述解決實際問題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有透過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程式是否能夠正確地解題。

  透過上機實驗來驗證自己編制的程式是否正確,恐怕是大多數同學在完成老師作業時的心態。但是在程式設計領域裡這是一定要克服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會想辦法去"掩蓋"程式中的錯誤,而不是儘可能多地發現程式中存在的問題。自己編好程式上機除錯執行時,可能有很多你想不到的情況發生,透過解決這些問題,可以逐步提高自己對c語言的理解和程式開發能力。

  程式設計實習心得體會2

  對於我們初次接觸專案的人,來說本專案,是我們自學能力的一次測試(有些東西自己從來沒有接觸過),也是對我們所學的基礎知識的測試。在本程式中我學到了不少的知識,但也發現了很多不足之處。 我學到了ssh框架的基本工作流程,並且將自己在學校學到的知識進行了整理。瞭解了在做專案的時候最重要的並不是寫程式碼,而是去了解我們要做什麼,怎麼做,對工作流程的理解及需求的分析。 自己的不足之處,如:

  1、自己的知識僅限於在書本上,對專案有一點了解。

  2、自己的動手能力太差,瞭解一定的原理但自己寫不出來。

  3、自己的知識有限,還需加強。

  4、自己的思路不清晰,盲目的去完成專案。

  5、與團體的合作能力很弱。

  6、團體的不足之處:

  團隊的不足如下:

  1、在剛做專案的時候都是自己寫自己的,沒有做到互補(學的`好的帶著學的不好的人)。

  2、在遇到問題的時候沒有坐在一起討論,只管自己解決自己的問題。

  以上是我的總結,在本專案中還存在這很多的小問題,還需要進一步的加強自己。

  程式設計實習心得體會3

  在達內為期兩週的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄雲外,更多的是離開時的那種不捨和對自己及所學的反思。

  當我第一天來這裡時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內it培訓中心,或許是單純的對這個新環境的好奇、也或許是曾經對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際專案工程。的確如他們所說,執行程式前必須作許多準備工作,如:在classview內的 csdidemodoc文件內建立變數或增加成員函式;在resourceview內建立快捷鍵或增加選單項……當然做成功一個專案必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲程式碼、調整程式。實習時間慢慢的在減少,而程式卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環節與大家拉開了距離,在一個龐大的專案中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的程式設計軟體是vc6。0,更加註重的是對學生實戰能力的培養,在學校所學專業知識的基礎上讓我們學習最新的程式設計技術,透過做專案的方式來讓我們明白實踐中的程式設計到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程式到第一個win32程式,從mfc到第一個dialog……雖然程式中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  透過實際專案的開發我有以下幾點收穫:

  1、多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎麼樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  2、程式設計以前一定要對整個專案有仔細的瞭解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。

  3、做任何專案都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。

  4、在程式設計中一定要規範,絕對不可以隨性

  在達內的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做專案與書本知識之間的差距,不至於在就業後手足無措。這次實習對我以後的學習甚至就業帶來了巨大的幫助。

  感謝學校,感謝達內的王老師,冀老師。

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