學校疫情防控培訓心得體會(通用20篇)

學校疫情防控培訓心得體會(通用20篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的學校疫情防控培訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇1

  從我進入幼兒園開始,已經進行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

  今天是3月9日,也是我們全校統一開展線上學習的第一天,儘管現在正是疫情防控的關鍵時期,但我們仍在蒲老師的精心組織下,舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情,我早早地起床,戴上紅領巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了,看著影片裡那冉冉升起的五星紅旗,聽著那熟悉又雄壯的國歌,我莊嚴肅立,右手五指併攏,高舉過頭,注視著那鮮豔的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學習的道路!

  緊接著,羅校長的講話,同學們的個人發言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語,更是讓我們知道了,即使現在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防禦措施,在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力,可是隻要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國家添亂,這樣就算是對國家做出的貢獻。

  寒冷的冬天已經過去了,我堅信,這場沒有硝煙的戰爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時,我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇2

  春節前,突如其來的新型冠狀病毒肺炎驅散了應有的熱鬧,一場沒有硝煙的戰爭悄悄地拉開了帷幕。

  一開始,有的人還不以為然。但聽了醫學專家的講述,我發現這次新冠狀病毒來勢洶洶,危害不容小覷。它已對人們的生命造成了威脅,所以我們要眾志成城抗擊疫情,保護好自己,保護好身邊的每一個人。

  一方有難,八方支援。疫情當下湧現出一批又一批可歌可泣的人,他們離別家人,堅守在一線。白衣天使在醫院走廊來回奔走的身影讓人淚目,她們可能一天都吃不上一口飯,喝不上一口水,連與家人打個電話的時間都沒有。那一雙雙被消毒液沖洗的佈滿傷痕的手,讓人心疼又讓人感動,她們是真正的英雄。

  當然,還有執勤人員和門崗大爺,他們緊守村莊、道路和小區的大門,日日夜夜堅守崗位,做好出入登記、測量體溫,絕不漏掉一人,保衛一方平安。

  這些,都是最可愛的人。他們的一言一行捂暖了老百姓恐慌的心,為抗擊疫情做出了應有的貢獻。

  肺炎,威脅著我們的生命,但只要我們萬眾一心,就沒有跨不過去的坎,沒有翻不過去的山。我們一同相約湖北!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇3

  近日,新型冠狀病毒橫空出世,讓人們談“毒”色變,它打破了我們的正常生活。但鍾南山院士、李蘭娟醫生等“逆行者”一馬當先,成為名副其實的白衣天使,成為人們心中的英雄和大明星!

  白衣天使的可愛,並不是外表,更在於善良純潔的內心。他們本應該在家快快樂樂地過春節,但他們卻選擇離開親人來到抗疫的第一線,冒著極高的風險去救助那些感染的患者,真可謂捨己為人。

  火神山醫院、雷神山醫院的建設者夜以繼日地施工,再一次創造了“中國奇蹟”。希望“火”與“雷”能盪滌病毒,帶給人間平安。

  我身邊的人多多少少都為抗擊疫情做出了貢獻。我的表妹用自己的零花錢為“村莊守護神”們買了一箱泡麵,爸爸也送去了水果、麵包和礦泉水,我被深深地感動了。身為一名小學生,我們是祖國的花朵,是八,九點鐘的太陽,是展翅翱翔的雛鷹。我一定會在家自覺學習,積極完成老師佈置的作業,長大成為國家的棟樑。

  疫情當前,讓我們攜起手來共抗病毒。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇4

  這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一週兩週沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網路教學大“運動”便應運而生了。

  起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子裡爬出來,開啟學習手機說:“先看下這個資訊和圖片,這是第一節早會課,是有關新冠的知識和圖片。”我拿著手機認真的看了起來,由於有些字太小,所以看的不是很清晰。

  早會課結束後幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學,你看哪裡呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來後再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那裡嘰嘰喳喳了。

  我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現在,只有我一個人默默的看著螢幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課後作業都還沒記清楚。

  剛下課,數學老師又開始啦!然後下午還上了英語和我最喜歡的體育。

  終於完成了白天的課程,也有時間去完成老師佈置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛開啟手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來,不知道是人太多,還是網路原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連線,搞得我想好好表現一下的機會都沒有,很是遺憾。

  就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課,多麼渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。

  希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,儘快還我們熱鬧的教室吧!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇5

  在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰鬥還在進行的關鍵時刻,我參加了西安市疫情防控期間中小學幼兒園教師線上培訓,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,在抗擊疫情戰鬥中的自我定位。在這次培訓中,我很有感觸。下面簡單談談幾點體會:

  一、敬崗愛業,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創新,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作。比如學完“陽光生活:維護教師健康心理”和“立德樹人:為了學生與用課程育人”,以及“加強心理疏導,攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會,在抗擊疫情這個特殊時期,作為教師的我雖然不能衝上一線,但開展線上課堂仍然給了我們繼續教書育人的機會。我們仍然要兢兢業業,一絲不苟的備課上課,及時解決學生們的問題。

  二、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

  三、孜孜不倦,積極進取。新時代世界的發展趨勢向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。學完“思維導圖軟體的教學應用”和“如何高效優質地備課”以及“EN5炫技:讓課件飛起來”,我不禁想:怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  四、以身作則、率先垂範,德育教育要及時。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。這次疫情對於我們來說是一場災難,但對於我們教育者來說其實也是一次難得的教育機會,讓學生們學會感恩,懂得到底要成為什麼樣的人。在這次特殊的疫情之下,學生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西,比如愛國,比如責任。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,為學生的成長和未來負責。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。如果今天我無力改變,但明天我可以努力影響。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇6

  根據“停學不停課”的精神要求,遠景學院全體師生自開學以來一直積極應對網路課程授課的開展。為保證教學效果,《環境與生態》課程採用“錄播+直播”的方式進行授課的基本策略:即在“學習通”搭建了線上課堂,教師錄播課程上傳到“學習通”,以學生自學和教師輔導、答疑為主;在出現網路卡頓等情況下采用QQ螢幕共享的方式進行直播,從而萬無一失保證學生的聽課效果。經過了兩次課程的授課,線上授課變得相對得心應手了許多,具體一整堂的完成過程如下:

  一、在正式上課前,教師會提前在“學習通”和QQ群通知大家上課時間以及簽到時間。考慮到上課會出現網路擁堵的情況,教師會提前十分鐘發起課堂簽到並在“學習通”和QQ群中再次提醒大家。

  二、學生簽到完成之後,即可進入當日課程的學習。在學習過程當中,教師全程陪伴學生的學習,根據錄播影片、PPT和知識點網路連結等任務點完成所需要的時間,利用學習通的“討論”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點發起各類專案,充分實現師生的互動。在班級群聊過程中,由學生透過敲擊“1”、“2”的方式予以回應教師,以達到學生全員化參與課堂。在每堂課程知識任務點完成後教師會發起章節測驗,以檢驗學生的學習效果。

  三、在當天課程結束前的十五分鐘,教師會在QQ群進行螢幕共享給學生答疑,學生也可以和老師互動交流自己的想法和觀點,接著完成下課的簽到。

  在結束了兩週的課程之後,很驚喜地是學生非常配合教師的每項教學步驟,課中發起的討論學生積極回答,章節測驗全員完成,答疑過程中也非常認真地聽講。當然,在所有人秉持著戰“疫”的必勝決心之時,《環境與生態》這門課程也擁有了它特殊的意義:學生懂得了如何從環境與生態的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個冬天不那麼冷的氣候變暖等各種環境事件,每個人都擁有了從未有過的環境警覺即保護生態環境的重要性,讓學生在家裡線上提高生態文明意識,靜待春暖花開。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇7

  2020年的春節假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作鬥爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召,克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。

  為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解,全面做好幼兒園開學前後的疫情防控工作,保證幼兒園在後期順利開學,我園於2020年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學,如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學後措施三方面進行了講解。

  雖然是在家中進行線上培訓,但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記並撰寫了學習心得體會。

  透過本次培訓活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解,知道了在開學前後分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領導下,疫情會早日結束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇8

  今年的寒假假期真的是“非比尋常”,就在滿心歡喜,準備迎接即將到來的新學期時,卻收到了幼兒園假期延後的通知。隨著網路平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續增加,我意識到了這次病毒的嚴重性。

  剛開始的那幾日,每天的生活都被有關新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔心、焦慮之餘盼望著這樣的“假期”早日結束,回到每天開心、充實的工作崗位,恢復原來規律有序的生活。

  就在我滿心慌亂之際,園領導、保育主任組織我們全園老師進行學習有關新冠狀病毒的預防防控知識,有規律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。

  此外,教研主任組織我們一起針對《疫情期間,如何開展教研工作》,探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學》的家園共育活動。對此,我們制定出方案、計劃,在我們每天詳細的活動指導下,“居家式”的親子活動得到了有效開展。

  另外,園領導還組織我們學習了有關幼兒園開學前、後的衛生保健管理。透過學習心得如下:

  1.首先從自身出發,在開學之前,做好防護,減少出門,做好家裡的消毒工作,每天按時上報健康狀況。

  2.每天按時釋出“掌通家園”上的活動指導,有效引導幼兒在家的親子活動;按時提醒家長按照要求打卡,並要求家長打卡內容具體到每位家庭成員。

  3.開學前:

  ①要嚴格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經停疫情高發地區旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開學時返回),需居家隔離滿14天無症狀才可以入園。

  ②聽從領導指示,認真、徹底做好班級和園所的衛生清潔和預防性消毒工作

  ③積極參與、認真完成幼兒園組織的相關培訓、演練。

  4.開學後:

  ①做好室內通風工作,一天不少於3次的通風,即早上幼兒入園前、早操、戶外活動時、午餐後、下午戶外活動時,每次至少保證半小時,儘量採取持續通風的方式。

  ②做好衛生清潔、預防性消毒,門把手、水龍頭、樓梯扶手、牆面、教玩具等這些經常觸控到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;並且做集中消毒時要在幼兒全部離園後。

  ③嚴格做好晨午檢,密切觀察幼兒活動情況,發現體溫異常幼兒,及時聯絡幼兒家長,記錄、彙報。

  ④做好幼兒個人衛生工作,戶外活動後、如廁後、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴後等等都要讓幼兒及時用流動水洗手。

  ⑤繼續做好幼兒毛巾、水杯專人專用,水杯每天清洗後高溫消毒;飲水機也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽光下暴曬;圖書、紙質玩具在太陽下暴曬消毒。⑥嚴格執行家長接送幼兒不入園制度,並開展好班級開學第一課。

  面對這樣空前絕後的“假期”,開學前,我會做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動,儘量減少出門,做好防護、消毒措施,認真積極參與園所組織的每項培訓學習,保持健康愉悅的心情迎接新學期的到來。待到春暖花開,保證在幼兒園裡與同事、孩子們如約而至!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇9

  在新冠肺炎肆虐時期,為抗擊疫情,金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開啟了生動有趣的網路教學課。

  一部手機,自家梳妝檯前、一節醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄製教學影片。內容有智慧運動篇、親子手工遊戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點,老師們便準時將影片上傳到幼兒園三年前建立的“愛上學”平臺上。孩子可自由根據自己的時間進入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學習,和老師、小朋友們一起互動,孩子們臉上綻放出開心的笑容。

  記者採訪瞭解到,在延期開學公告一出,該園園長鄧文芳、副園長餘心和及教研主任餘蕾立即透過微信群開會,既要減輕疫情危害保障師生和家長的.身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一併跟上,探討出疫情期間教學方案。充分利用創園時為利用老師和家長之間溝通而創辦的“愛上學”平臺,由老師們自錄或是上傳些網上好的影片到平臺,進行影片教學。很快便於6日正式開啟了“停課不停教“的網路影片教學打卡模式。

  正在家錄影片的餘蕾老師說,為了讓孩子感受到家園一致,保證影片質量,常常為了拍一段影片花上一兩個小時,不好就堅決重拍。目前已開通了4期網路教學打卡,很快就調動起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長們的一致好評。

  “孩子前段時間總是在問我,媽媽,我什麼時候開學?我回答他因為特殊時期,假期要延長,不能出門,只能在家裡。他說很想老師,想小朋友們,現在園裡在疫情期間進行網路教學,孩子很高興,不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動,親子之間關係更好了。”符奇立學生家長高興地說。

  金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學影片、小朋友間的互動訊息,都非常開心。停課不停學,金屯鎮中心幼兒園積極面對,相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以後,回想這個特殊的假期,孩子們的記憶裡不僅有肆虐的病毒,還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母,更會有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園老師!

  受新型冠狀病毒疫情影響,本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的`老師們並未因此丟下班級的孩子們。她們在家透過美樂空中課堂、班級家長群等網路平臺做好家庭教育指導,從生活認知能力培養到安全衛生注意事項,指導家長怎麼陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,一定要遵循幼兒的身心發展規律不可拔苗助長,更不可包辦代替。面對孩子和家長,老師們是用心的。

  停課不停學,這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望,更是對老師發出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們並未停下自己成長的步伐,她們透過網路教育平臺,根據自己的需求,自主選擇相關學習課程。積極撰寫學習筆記和心得體會,在年級組進行網上研討交流,在分享成果的同時,也展示了自身學習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們透過不斷加強自身專業知識,做好開學的各項準備工作,為疫情結束後的活動高效開展做好後勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業作出一份努力。

  祖國大家庭是由成千上萬的不同職業人群組成,每個崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學習、主動配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開的時節正在等著每一個為生活而努力的人,竹幼教師正在行動著!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇10

  一場突如其來的疫情打亂了正常的教學安排,為做好2020年春季延遲開學期間學生“停課不停學”線上教學的工作,1月31日,香河縣教體局印發了《香河縣教育和體育局關於全縣中小學(幼兒園)推遲開學期間教育教學工作的指導方案》。

  接到通知後,王喜剛校長緊急部署,第一時間召開影片班子會,併成立工作領導小組,按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作,督促學生學習,維穩每個家庭,爭取為抗擊疫情做出最大貢獻。

  老師各出妙招,透過網路、電話、手機簡訊等工具及時發出教學指令,網上授課、個性化作業等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂。

  雖然沒有老師的督促,學生們依舊學得全神貫注。

  看,他們寫得也十分認真!

  面對疫情,我校教師各自為戰,在自己的工作崗位上認真負責,停課不停學,網上授課、個性化作業等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂,實現了家校“零距離”對接。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇11

  世界上本沒有什麼歲月靜好,不過是有人在為你負重前行。基辛格在《論中國》中說,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫護人員,是那些來回奔波運輸救援物資的司機師傅,他們以身犯險,是他們在保護著中國!

  在這場沒有硝煙的戰爭中,白衣戰士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛後方。這個春節,我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒。“豈曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

  新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,捨己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,儘量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

  經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識,以及學習並掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇12

  雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,捨己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。

  另外,我們還要學會如何做好防護措施:第一。儘量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起。

  這次疫情讓我發現了生活中很多平凡的人做著不平凡的事,疫情籠罩下的某某市,全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷,基建一線民工不分晝夜地築起小湯山醫院,快遞員放棄假期和休息奔赴在運送物資的路上。他們看似普普通通,卻有著最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所說的“真正的偉大,就在於擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰勝的神性”。作為一名某某市民,我對他們深表感激!作為一箇中國人,我感到無比驕傲!

  我相信,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,這場陰霾一定會很快消散,因為在我們身後,有千千萬萬團結的國人,有一個強大的祖國!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇13

  今天,在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》——“或多難以固起土,啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個特殊時期,感謝領導能關心到大學生的思想政治,讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!某某市加油!中國加油!

  這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今後,人類能接受教訓,學會敬畏生命,敬畏自然,佔盡優勢也不再為所欲為。2020年疫情發生,中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規模的疫情範圍和爆發數量之中用最短的時間之內取得了最高的效應,什麼是中國速度,什麼是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會主義,這就是中國特色社會主義的優越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學生同時觀看一場電影,一場網課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮,感謝我出生在中國。

  恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以巨大的歷史進步為補償的”。目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,我們也應儘自己的綿薄之力,不為醫生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛生,為這個社會,貢獻出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責任,是對自己負責,對家人負責,對社會負責,對國家負責的一種態度。哪怕世界的戰爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰役依然需要我們保持內心的鎮靜和強大的鬥志。危機之中,往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復甦,處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇14

  一場疫情,感染數人,席捲全中國,今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

  此次講座特別邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢和講述防疫戰疫一線的感人故事。不得不說,看完講座後,我發現:一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。文明是否薪火相傳,歷史是否接續傳承,要看我們每一代人,能否回應時代的挑戰,肩負起時代賦予的責任和使命。

  作為大學生的我們,也是“90後”“00後”的新生力量的主導人,如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。中國的發展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情,是一場艱鉅但又必勝的“戰役”,這是一場全民動員、眾志成城的“戰鬥”。危難之時,最可貴的正是大家能夠團結一心,共克時艱的精神。

  偉大的中華民族是在風雨中發展進步的,越是偉大的民族,經歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰,中華民族從不畏懼,在一切難關面前,偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們,反而會讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強大的戰鬥力!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇15

  疫情防控阻擊戰是一場急戰,也是一場硬戰。急難險重面前,最能考驗幹部。打響疫情防控阻擊戰以來,為什麼有網友會心生“把某某幹部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員幹部特別能吃苦,特別能戰鬥,敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰,是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。

  敢打硬戰的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨症”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊樑往前衝,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請戰書”。敢打硬戰的“疫中人”,敢挑最重的擔子,敢拔最硬的釘子,體現的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰的“疫中人”,積極響應黨的號召,牢記人民利益高於一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇於奉獻的“大寫”的人。

  能打硬戰的“疫中人”——“盡如人意”。“養兵千日,用兵一時。”在這場保衛人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻鬥爭中,是停留於“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵遊勇”的表現,還是展現“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現黨員幹部的“作戰能力”。“踏平坎坷成大道,鬥罷艱險又出發。”能打硬戰,需要黨員幹部再接再厲、英勇鬥爭,在疫情防控第一線哪裡有困難哪裡上,哪裡有險情哪裡衝,越是艱苦越奮鬥,越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰,面臨很多新情況新問題,能打硬戰,還需要黨員幹部強化擔當、精準施策,對新困難新問題會用新辦法,敢用硬辦法,拿出實招硬招真刀真槍地幹,把每一項工作做細,把每一個環節抓實,採取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”,不辱使命、不負眾望。

  善打硬戰的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰,善作還要善成。疫情防控不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網”的思維,這是善打硬戰的表現。善打硬戰,就要善於引導群眾,善於整合各方力量,把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯絡群眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢,確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善於溝通協調,科學排兵佈陣,統籌推進經濟社會發展各項任務。要善於發現問題,善於解決問題,對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。

  “金盃銀盃,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實幹的錘響。”打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,廣大黨員幹部要敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰,在危難時刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責、守土擔責、守土盡責,當然,這樣的黨員幹部也更受群眾的“中意”和滿意。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇16

  這場“阻擊戰”中黨員幹部特別是領導幹部隊伍建設尤為關鍵。要進一步暢通幹部選拔任用渠道,要把那些有大局觀、人品優、素質高、群眾口碑良好的幹部放到重要崗位,成為“戰疫”的中堅力量,用這些表率來帶動整體風氣的轉變。也要把那些在“戰疫”中不能勝任、不做不為,奉行形式主義、官僚主義影響幹部積極性、主動性,破壞黨員良好形象的幹部換下,積極盤活幹部人才資源,提升團隊的戰鬥力。

  權責相匹配,讓下放權緩解客觀困難滋生的弊病,形成大膽創新、放手拼搏的幹事環境,為打贏防疫“阻擊戰”迎接曙光凝聚更加強大的底氣和硬氣。在疫情防控“阻擊戰”中,可能碰到由於客觀因素帶來的困難,而滋生的形式主義、官僚主義。比如在部門聯動方面存在協調問題,在慰問資金和物資統籌方面存在的不足,在疫情防控工作中存在的不敢創新、難以放手做等問題。而相關資料和資訊的上報要求要及時準確,基層的一些幹部就選擇了敷衍了事、有時身心俱疲、採用命令式等形式主義、官僚主義方式進行應付。

  要根據“戰時”需要合理及時,有規劃、有步驟將部分權力下放,讓基層幹部在幹事過程中不會四處碰壁。被賦予了相應權力之後,在增強聯動、協同作戰方面就會比較順利,在進行統籌調配時候也能夠增強質量和效率,以此來避免客觀因素造成的困難,讓形式主義和官僚主義失去一處藏身之地。

  劍指無法度,用剛性約束將幹部言行信拉回正軌,營造沉心實幹、埋頭苦幹的務實氛圍,為打贏疫情防控阻擊戰提供全方位高質量的“硬核”保障。要想在最大程度上破除形式主義和官僚主義的干擾,要進一步嚴明國家法律和黨內法律法規的強大約束作用。要用零容忍、全面蓋的紀檢監察監督持續高壓督促那些蔑視法律法規、無視黨規黨紀的幹部,分類進行處分,嚴重的要刑事立案等。強化違法違規違紀的懲戒效果,讓幹部在“戰疫”這場必勝的戰鬥中不斷堅定理想信念、嚴格要求、自我加壓,做到忠誠乾淨擔當。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇17

  打贏疫情防控阻擊戰,組織部門責無旁貸。近日某某同志在電視電話會議上強調,組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用,為各級組織部門在疫情防控中履行職責職能、增強服務戰“疫”的組織力明確了“任務書”,對把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯絡群眾優勢轉化為疫情防控的工作優勢提出了“路線圖”。

  建強戰“疫”堡壘。基層黨組織是戰鬥堡壘,在疫情防控中發揮政治保證作用。堅持把疫情防控作為增強基層黨組織政治功能、提升組織力的重要平臺,強化黨組織在疫情防控中教育黨員、管理黨員、監督黨員的功能,提升組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的能力,從而全面落實聯防聯控措施,構築群防群治的嚴密防線。透過把黨支部建在醫學觀察點、建在發熱檢測點、建在援助醫療隊、建在工作指導組上,樹立疫情防控“主心骨”,打造疫情一線“指揮部”,築牢疫情阻擊“橋頭堡”,做到疫情防控推進到哪裡,黨的組織就覆蓋到哪裡,黨的領導就堅持到哪裡。

  激勵戰“疫”尖兵。村看村,戶看戶,群眾看幹部。打贏疫情防控阻擊戰,各級幹部是關鍵因素。發揮幹部考核“指揮棒”作用,健全在疫情防控一線考察識別幹部的工作機制,把防控疫情的表現作為了解幹部的“試金石”,作為評先評優、提拔重用、晉級晉升的“硬槓槓”。注重關心愛護幹部,積極創造條件解除他們的後顧之憂。及時劃撥和用好黨費,第一時間把組織的溫暖送到疫情防控一線黨員幹部的心坎裡。切實反對形式主義、官僚主義,讓各級幹部全身心投入疫情防控的戰役中。樹立鮮明的用人“風向標”,對關鍵時刻豁得出、頂得上、表現突出的優秀幹部要大力表揚、大膽使用;對作風不實、工作不力、貽誤防控時機、贊成不良影響的幹部要批評教育、嚴肅處理,從而激勵幹部在疫情防控阻擊戰中發揮尖兵作用,挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作、敢於勝利。

  聚集戰“疫”先鋒。危急看黨員,關鍵衝上前。動員廣大黨員以疫情為“集結號”,發揚“越是艱險越向前”的鬥爭精神,逆行而上,衝鋒在前。推行“黨建+網格化”防控機制,組織廣大黨員下沉防控一線,設立黨員責任區、黨員責任崗,組建黨員先鋒隊、黨員突擊隊,帶領群眾重點做好流動人員、發熱病人、密切接觸者的精準排查和動態掌握,做到全覆蓋、無死角,以堅強的黨性引領廣大群眾同心築牢疫情防控堅實的防線。引導黨員率先垂範、作出表率,從自身做起,從點滴做起,帶頭遵守疫情防控的各項政策和紀律要求,以黨員示範凝聚戰勝疫情的合力。注重在疫情防控一線發現、考驗入黨積極分子,對錶現突出、符合條件的,及時發展入黨,把更多先鋒戰士彙集在黨旗下。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇18

  人類是休慼與共的命運共同體,團結合作是戰勝疫情最有力的'武器。6月17日,習近平總書記在北京主持中非團結抗疫特別峰會,並發表題為《團結抗疫共克時艱》的主旨講話。本次特別峰會將進一步凝聚中非團結抗疫共識,推動中非合作實現新的發展,也必將為支援多邊主義、加強國際抗疫合作注入新的動力。

  大疫如大考,各國聯合抗疫才能共同書寫滿分答卷。新型冠狀病毒肺炎是近百年來人類遭遇的影響範圍最廣的全球性大流行病,對全世界是一次嚴重危機和嚴峻考驗,戰勝疫情,離不開命運共同體意識,離不開團結合作之力。這不僅是同心同德“出一份力”的擔當,更要有關鍵時刻“拉一把”的道義,共同補齊世界衛生安全的短板,才能真正構築起人類衛生健康共同體。在全球抗擊新冠肺炎疫情的重要時刻,我們舉行中非團結抗疫特別峰會,就是為全球聯合抗疫樹立“中非樣本”,用最有力的實際行動增進最廣泛的團結共識,用最紮實的抗疫成效凝聚最強大的戰疫力量。

  眾志成城,堅定不移攜手抗擊疫情。面對疫情,中國和非洲經受住了嚴峻考驗,在同心抗疫、情比金堅中續寫了國際合作的“佳話”新篇。在中國抗疫最艱難的時刻,50多位非洲領導人向中國送來慰問和支援,非洲各國紛紛向中國贈送抗疫物資,讓中國人民感受到了非洲人民的真摯熱忱。非洲疫情暴發後,中國政府、企業、社會團體向50多個非洲國家和非盟交付了大量醫療援助物資,同非洲人民堅定站在一起。疫情是全人類面臨的共同挑戰,各國要深刻認識到一榮俱榮、一損俱損的道理,攜手力量要“援”在關鍵處,將團結抗疫的戰鬥誓言轉化為物資援助、疫苗研發和派遣醫療專家的戰疫行動,共築人類衛生健康的“防火牆”。

  學校疫情防控培訓心得體會 篇19

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,各級黨委和政府及有關部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發動一切力量,抵禦病魔,社會各界積極響應,聯合行動,打起了戮力一心的配合戰。

  疫情就是命令,防控就是責任。面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援某某市,日夜奮戰,堅守崗位,忘我工作,發揚了敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫學生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發揮黨員的先進性和責任感,以人民群眾的利益為先,積極投身於疫情防控事業中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

  在這次疫情防控攻堅戰中,作為一名醫學生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學們首先做到了利用微信、微博等發達的資訊網路,向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性,鼓勵親朋好友一起響應鐘南山院士關於主動利用春節在家隔離疫情的號召,不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫學知識和鑑別能力,主動闢謠,宣傳正確正規的新聞平臺和及時準確的權威訊息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發揮黨員的先鋒模範作用,將小我融入大我,貢獻自己的力量。

  作為志願者,在加強自身防護的情況下,參與了自己身處的社群、小區的清潔消毒工作,以實際行動向周圍的群眾普及健康防疫的知識,跟隨社群基層黨組織,按照上級組織機關的要求,作為志願者,參與走訪了社群住戶,調查情況,並普及防疫知識,協助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。

  在黨中央的堅強領導下,在全國人民的共同努力下,我們學生黨員在其中積極發揮先鋒模範作用,雖然沒能奮戰在抗爭的第一線,也應當竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發,凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰!

  學校疫情防控培訓心得體會 篇20

  當前,疫情防控阻擊戰進入關鍵時期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強心劑”。越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。

  疫情當前,每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪裡來?其實,信心就在我們腳下,就在我們手中。

  看身邊,城市裡的社群工作人員、鄉村裡的村幹部恪盡職守,築起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,白衣天使衝鋒陷陣,解放軍戰士星夜馳援,建設單位連軸施工,生產企業開足馬力,黨員幹部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動員起來,擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區各部門緊急行動、緊抓落實,再到各行各業眾志成城、團結奮戰,這是中國人民迸發的磅礴偉力,也是社會主義制度發揮的顯著優勢。

  同時,我們要正確看待疫情對中國經濟的影響,既要預防低估負面影響的盲目樂觀,也要避免高估負面影響的消極悲觀。回看曾經的風風雨雨,我們應變局、戰洪水、防非典、抗地震、化危機,沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進,樹立信心、堅定決心,我們就一定能實現“戰疫”勝利和經濟快速發展的雙贏。

  信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者,保障醫療防護物資供應,努力提高收治率和治癒率、降低感染率和病死率;切實維護正常經濟社會秩序,努力保持生產生活平穩有序,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題,及時釋出資訊,回應群眾的關切,增強及時性、針對性和專業性,加強心理干預和疏導,有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼裡,記在心上,付諸於行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共同打贏這場人民戰“疫”的硬仗。

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