社群垃圾分類社會實踐活動心得體會(通用21篇)

社群垃圾分類社會實踐活動心得體會(通用21篇)

  我們心裡有一些收穫後,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的社群垃圾分類社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇1

  “什麼東西是可回收物品?”“塑膠瓶和玻璃瓶!”

  垃圾可以分為四大類:易腐垃圾:廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化學物質的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。透過黨員群眾的廣大宣傳,這垃圾的四大類內容就像“書聲、讀書聲“一樣,聲聲入耳。

  垃圾分類是公認的‘最難推廣的簡單工作’。簡單,是因為舉手之間即可完成;最難,是因為需要引導每個人都養成習慣並且精準分類,並非易事。

  面對垃圾這個棘手問題,人類一直在探索科學處理辦法。傳統的衛生填埋、焚燒雖然簡單有效,實際上效果並不好,容易造成二次汙染。隨著科技的進步,垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理,最基礎的一項工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來,才能更好地減少垃圾,才能集中處理有害垃圾,才有更多的資源可以回收利用,並形成迴圈利用的產業鏈。

  為了更好的學習垃圾分類知識,黨員群眾積極參加社群的垃圾分類宣傳活動,社群透過自身的設施狀況,給大家展示了垃圾分類的途經、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,宣傳引導既要有分類意識,又要有分類方法。垃圾分類這實際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準備,做好開展垃圾分類工作的具體準備。

  社群把宣傳欄利用了起來,透過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關注;搞一些有獎知識競賽,提升大家的垃圾分類意識和分類能力。利用網路等手段,大力宣傳環保知識,為垃圾分類進行一場“拉幫結派”的活動。相關部門也呼籲各個單位都要重視垃圾分類鏈條上各環節的銜接,積極主動實行垃圾分類,繃緊垃圾分類這根弦,要清楚垃圾分類是強制性的,還要積極主動學習分類知識,積極主動做好分類。

  垃圾分類,功在當下,利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類,從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的生活環境更加美麗,讓我們的生活質量更加美好!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇2

  在這次垃圾分類活動中,我收穫了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的程序卻是困難重重。

  正是透過這一次垃圾分類活動,我們瞭解到各地針對垃圾分類不規範問題所採取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛鍊了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力,感謝組織者能為我們提供這麼好的一個機會,讓我們去見識更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

  此次垃圾分類活動,給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環保,他們基本不會給環境帶來生活垃圾汙染,他們用完的塑膠袋都是捨不得丟的,有的人看到塑膠袋還會撿回家繼續用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放汙水。每家每戶都要有汙水池,把汙水排到汙水池,讓其經過自然沉澱從而到達淨化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理並利用。對塑膠袋的使用,我相信很少有人能做到這裡的居民那樣,垃圾分類其實不難。

  我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個垃圾桶,明確註明每一個垃圾桶回收什麼垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

  就目前而言,國內垃圾分類回收做的不是很好,但我們仍要堅持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。

  我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識,並把其落實於平常行動中,並積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業中。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇3

  經過參加這次垃圾分類活動,我感受到了隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,特別是學校。每天都在製造垃圾,如:各種廢紙、塑膠瓶、廢電池、瓜果皮等。這些絕大部分是可以回收利用的資源。自參加垃圾分類活動後,我還感受到垃圾分類應該做到以下幾點:

  1、提高環保意識,樹立垃圾分類觀念。

  2、各班加強宣傳培訓,普及垃圾分類方法。

  3、介紹經念,強化推廣。

  4、制定措施,落實到位。

  垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的汙染,節約垃圾無害化處理費用,有利於進行資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。

  普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園,垃圾分類從我做起。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇4

  我們每天都會製造出很多垃圾,如果不好好分類,將會帶來很多麻煩。那麼,這些麻煩是什麼?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進行垃圾分類呢?

  你們知道嗎?假如將沒有進行分類的垃圾用焚燒的方式處理,可能會失去大量再生資源的利用價值,相當於浪費了數千萬的資金!而且,焚燒還會給我們的環境帶來嚴重汙染。如果將垃圾好好分類的話,不僅能節省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來的環境汙染。

  如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會佔用大量的土地,汙染大片地下水,破壞土壤質量,因此造成水土汙染,從而造成減少植物的生長率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是汙染了環境,加速了森林的毀滅。

  垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重複利用的再生資源。廚餘垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質、對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品,過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚餘垃圾和有害垃圾的垃圾,沒有利用價值,危害較小。

  如果不進行垃圾分類,那對我們和環境都是有很大的危害的,那麼我麼該如何去分類呢?

  1、平時在家裡幫爸爸媽媽倒垃圾時,可以分類後再倒到對應的垃圾箱。

  2、在家裡扔垃圾的時候,可以注意一下分類,這倒的時候就會比較輕鬆。

  3、在戶外扔垃圾的時候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。

  雖然我們不能避免產生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛我們共同的家園吧!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇5

  聽!廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過來,手裡拿著一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進了路邊的大垃圾筒裡……

  夜深了,垃圾家族開始竊竊私語。“哎,我可是垃圾之王啊!沒想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的傢伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說:“就是,電池大哥說得對,他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個個都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土裡可以把土質都破壞掉。咱家族的人最不濟也能傳播傳播疾病,侵佔侵佔地表,怎能和你們這些無能傢伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說:“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘————’擠在一起,我……我雖然年紀大了,可是我還想發揮餘熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對……對呀,我們經過處理還是可以當有機化肥,幫助改善土質的。”說完它嗚嗚嗚地哭了起來。“閉嘴!”突然傳來一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶。“該生氣的應該是我吧?你們看看我,你們是沒什麼用啊,可我還大有用處呢,我們經過工廠的處理,做衣服做玩具什麼都不在話下,稱我們為垃圾我們都不高興,更別提跟你們這些廢物待在一起了。”

  垃圾家族裡各說各的煩惱,各說各的難處,群情激憤。

  天漸漸亮了起來,吵累的垃圾們安靜了下來。這時,道路上傳來了天籟之聲。“同學們,我們要響應國家的號召,學會垃圾分類。現在老師教你們如何區分垃圾……”

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇6

  在大家眼裡,垃圾是髒的,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。

  比如可回收垃圾、塑膠、廢紙等。只要經過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、檔案袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用後會變成有機肥,可以用來種菜種花,讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

  現在我們村家家戶戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶,一個是可回收垃圾,一個是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房裡有個小垃圾桶,客廳裡有個小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

  有一次心血來潮,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開了一個蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑膠袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家,拿著夾子,整理著垃圾,完了覺得好充實。晚上舅舅回家,我趕緊跑過去,把舅舅帶到垃圾桶,開啟兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說:“舅舅,以後你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點點頭,連聲說“好了好了”。

  垃圾分類,從我做起,從側面做起,從小事做起,讓我們一起保護環境,一起保護地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇7

  目前垃圾分類工作在各大城市開展得如火如荼,在各大新聞媒體對垃圾分類工作不夠真實的報道下,其背後還有各種原因的出現,重重阻礙了垃圾分類的實施,其中有管理機制和配套設施不夠完善,也有大家分類意識不夠強等原因。但歸根結底,能否成功的完成一件事,是你的主觀意識決定的,假如每個人都可以認真的對待垃圾分類,那麼這項工作將碩果累累,所以我建議從加強公民,垃圾分類意識做起,營造良好的綠色環保社會氛圍。

  都說垃圾分類工在當代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點垃圾,因為保護這個世界的背後還有千千萬萬的人替你負重前行。而之所以要進行垃圾分類,是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉,以至於不會造成汙染和生態被破壞。雖然一個人的力量是渺小的,但整個地球人丟的垃圾數量卻是你無法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類的用意,樹立垃圾分類的意識。

  我曾看到過這麼一篇報道,一個外國遊客第一次來到長白山遊玩,但卻沒有像其他遊客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無限風光。而是在長白山上撿垃圾!這是多麼令人震驚啊,他走過了幾萬裡的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當有記者為什麼要這樣做時,他莞爾一笑回答道,“因為中國太美了,我愛這裡,所以我想盡我的力量去保護好它。我個人的力量是有限的,但我想用行動呼籲更多的人來加入我。”他真摯的回答令我至今難忘,身為一個異鄉人,看到如此美好的地方被破壞,也會於心不忍。更何況這裡是我們的家鄉,我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環保的意識,也要培養垃圾分類的意識。

  反觀,一些大城市,實施垃圾分類制度的效果也是令人無比失望。許多大城市的人,甚至已經開始用垃圾分類來自嘲自己的城市了,還有的人甚至因為覺得垃圾分類很麻煩,走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手裡的垃圾毫不猶豫的放進口袋,然後轉身離開。這種現象的實質其實就是公民垃圾分類的意識和環保意識的重度缺失,也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強個人的素養,去了解垃圾不分類的危害,可能對於許多人來說是件小事,但對於汙染日益嚴重的地球來說,卻是刻不容緩的行動!像大眾都愛看的《快樂大本營》中有一期,以增強垃圾分類的相關知識為背景,各大明星一起加入進來的知識競答小遊戲等。都是很好的典範,有很好的宣傳和帶動效果,要自身做好垃圾分類,更要帶動他人。終有一天,我們也會形成一個垃圾分類的社會契約,創造更美好的世界!垃圾分類無小事,人人有責。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇8

  “哈哈!我又回來了!知道我是誰嗎?我可是垃圾國裡大名鼎鼎的破壞王————廢舊電池!什麼?你不認識我?那我得好好給你介紹一下我自己了!

  我們垃圾國裡的垃圾各種各樣,主要分為四大家族:一:可回收垃圾家族,哼!這個家庭裡成員最多,每一種都可以回收再利用為人類做貢獻。所以人類總是表揚它們,可是我完全瞧不起它們的!第二個大家族就是:廚餘類垃圾,這個家族的成員簡直能被稱為“天下第一臭”。裡面的魚小夥,菜小妹,米大哥呀,混合起來那氣味能臭死個人!第三大家族就是其它類垃圾家族。這個家族我不得不說,存在感極小,但它卻是我們家族最忠誠的盟友,因為如果它們家族興盛起來,那麼整個環境就是我們的天下了。

  現在重點介紹一下最後一個家族,也就是我們:有害垃圾家族了!我們的家族成員聯合起來,能讓空氣就得不再清新,河水就得不再清澈,就這一點,作為有害家族的領袖,我十分的驕傲!但是不得不提的便是垃圾國的主人————人類!人類真是太糊塗了,老是將我們垃圾國所有垃圾成員隨意擺放,隨意丟棄,於是這便給了我們有害垃圾大顯身手的機會。

  在我的身體裡,含有汞這種有害物質,當我和可回收垃圾成員在一起的時候,汞就會遺漏出來,它可是我的“秘密法寶“當汞從我的身體溢位來時,國王,你可要小心一點了,當它溜進土壤裡,那麼土壤裡的蔬菜也會變得有害,下雨之後跑進地下水裡,那麼水源也會被汙染,當人類吃了有害的蔬菜或飲用水,那麼你們的腎臟就會被損壞!還有,如果在微生物的作用下,我身體裡的無機汞可以轉變成甲基汞,一種破壞力超強的物質,它會破壞人類的神經系統,哈哈!我厲害吧!我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害!

  我們的主人————人類,可能慢慢地瞭解了我們的厲害之處,開始想出對付我們的辦法:他們建立了分類垃圾桶,提倡垃圾分類丟棄,教導孩子從小做起,不亂扔垃圾,保護環境,人類意識到這一點時,我們的生存空間越來越小,可是我不甘心!總有一天,當人類放鬆警惕時,你們等著,我們有害垃圾一定會回來的!那時,整個地球都會被我們佔領!

  人類,你們等著吧!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇9

  垃圾分類在廈門去年開始也開始重視,我們村作為廈門垃圾分類的示範點,可以說是非常的重視。看到村裡的垃圾桶由小的變成全廈門統一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很乾淨,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點數也沒有那麼多定點放垃圾桶,是環境乾淨整潔。每天早早就有垃圾車來倒垃圾及時的把垃圾分類的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類的督導員在桶邊督導居民的垃圾分類。剛開始我們這因為外來人口比較多分類不像小區那麼好管理,但我們的督導員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽,經過他們的認真講解大部分的居民都能認真的分好,少部分沒有做到的倒垃圾時督導員也能及時的教他們並處理好。垃圾分類可以說政府下了很大的本,每個月不但發放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人瞭解垃圾分類,認識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚餘垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

  今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類怎麼放,奶奶弄好垃圾,我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導員在那裡值班,他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強調了一下,等我投放完他還表揚了我一下說我真棒,垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學生不僅學校在家都知道什麼垃圾放什麼桶如果還放錯那豈不是太不應該了。看妹妹在那裡聽督導員在講解垃圾分類的知識呢。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇10

  在我們生活的城市裡,每個家庭每天都會產生一些生活垃圾,所以一個城市每天的垃圾量是相當大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾,藍天白雲將是遙不可及的夢想。那麼我們應該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。

  垃圾分類可分為可回收垃圾、溼垃圾、有害垃圾和幹垃圾。

  可回收垃圾桶是藍色的,主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料。這些可以透過綜合處理和回收利用來減少汙染和節約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以製造850公斤紙,節省300公斤木材。

  溼垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點、骨頭內臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產生0.3噸有機肥。

  有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。

  幹垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據垃圾的特性採用焚燒或填埋的方式進行處理。被汙染和不可再生的紙張、被汙染或其他不可回收的玻璃、塑膠袋和其他被汙染的塑膠製品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、菸頭、灰土等。

  其實垃圾分類並不難,只是我們的一點點努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開始,每個人都將積極參與垃圾分類。創造優美的社群環境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇11

  隨著文明的發展和進步,我們日常生活中的種種事情都開始更加向著文明和科學看齊。就拿我們學校來說。在不知不覺間,學校裡本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀察和閱讀文字說明之後,我們才明白這正是隨著文明發展所得到改進的垃圾分類!

  後來,我跟隨著的老師的教導以及自己透過網路的查詢,對垃圾分類有了更詳細的認識!原來,垃圾分類一直都在我們的身邊,並且與我們的城市和生活息息相關!過去,我們只是簡單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡單的分類,但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類的來就,其他垃圾混合在一起怎麼好分辨呢?更別說有些不文明的同學,甚至不管垃圾分類隨意的亂丟!

  但這下可好了,經過詳細的分類,這四種垃圾桶都有著詳細的分類和要求,而且不僅僅是我們學校,全國上下都在推廣垃圾的細分類,這下一定能讓更多的人能學習到垃圾分類的知識,並學會遵守文明秩序。

  在垃圾分類開始之後,在我們校園裡也引起了一場小風波,面對眾多的垃圾分類,很多同學都不知道究竟該怎麼去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開始的時候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下,我們很快也掌握了這些新知識,並能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來完成垃圾分類。就這樣,垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。

  但我又不僅回想,廢了這麼大工夫,將垃圾分的這麼細,究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學進行了討論和查詢。最後認識到,原來垃圾分類,不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項改變!

  透過網路的查詢我瞭解到,一個城市每天都會產生大量的垃圾,因為各種的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費很多的資金,還會給我們的地球環境帶來很大的影響!但在這些垃圾中,其實有不少可以回收利用的資源!如果我們能嚴格按照要求分類,被打包後的可回收垃圾就能更簡單的被利用起來,不僅減少了垃圾的排放,還減輕了汙染!這是一舉多得的好事情啊!

  如今,我學會了垃圾分類的方法,更瞭解了垃圾分類的重要。我會在今後的生活中,嚴格的遵守垃圾分類的守則,並將這些知識宣傳給更多的人!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇12

  7月12日上午,常州大學機械工程學院、城市軌道交通學院暑期實踐小分隊來到常州市新北區常發豪庭國際花園小區,對該小區垃圾分類情況進行了調查。小區環境十分舒適,垃圾分類工作也進行地井井有條。在工作人員的帶領下,同學們認真參觀了整個小區。在小區的一些地方都可以看見工作人員設立的宣傳牌和標語,更加強了居民的垃圾分類回收意識。同時,該小區也經常和其他社群共同開展垃圾分類環保公益宣傳活動,為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最後,大家採訪了該小區居民對於垃圾分類活動的看法與執行力度,得知小區居民的環保意識較高,同時也十分支援垃圾分類活動的開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,透過垃圾分類能減輕相關人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。

  透過本次活動,同學們瞭解了垃圾分類的相關知識和方法,同時促進了良好的校園環境的營造,加強了同學們的垃圾分類回收意識,垃圾分類觀念深入人心。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇13

  環保,如今已是全世界每個人所關心的重要問題,而校園裡的環保,也自然是與我們所有在校同學所密切相關的問題。近日,我們學校在xx區舉辦了一場以“青春建功十三五,攜手共築中國夢”為主題的垃圾分類處理知識宣傳活動。讓大家都知道垃圾分類的`重要性並積極參與到垃圾分類的活動當中,為城市環境貢獻自己應有的力量,進一步提高大學生民眾的環保意識,真正做到“垃圾分類,從我做起”。

  今天我們小組來到家屬院宣傳垃圾分類處理的知識。活動期間,我們既採訪了這裡的居民,也詢問了在做清潔的環衛工。她們很友善的和我們交流了自己對垃圾分類處理的看法。透過和她們的交流,我們瞭解到她們對於垃圾分類處理給予很大的認同和支援,但同時對於我國城市垃圾分類處理也有很多擔憂。目前洛陽市的垃圾處理大多采用焚燒發電,這對於環境會造成一定的汙染,還有就是我國目前還沒有釋出有關垃圾分類處理的相關政策,很多群眾都還沒有意識到垃圾分類處理對於國家可持續發展、對於整個社會的環保發展有著怎樣的意義,並且如果這個問題得不到解決,它將會持續不斷地對我國的環境造成危害。

  在中國,關於垃圾分類後的去向,大多以焚燒的處理方式;然而,經過高溫焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地,但它不僅投資驚人,並且會增加二次汙染的風險。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應該學習西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地迴圈利用和可持續發展。

  最後,我真心的希望更多的人參與到這個活動中來,因為垃圾分類處理不是一朝一夕的事情,更不是一個人的事情,它是需要我們大家共同努力才能完成的壯舉,只要每個人都為垃圾分類處理、為我國的城市環保貢獻出自己的力量,我們的國家一定會變得更加美好。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇14

  “垃圾怎麼倒,倒垃圾,要把垃圾分類記在心裡。新時尚做什麼最最有型,垃圾分類再垃圾倒”

  我國現在開始逐步實施垃圾分類政策,今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學完之後,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。

  垃圾處理已經成為我國乃至於全世界的發展障礙,新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實,在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,採取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利於環境的保護,又有助於資源的合理利用,實現垃圾分類的良性迴圈。

  “你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌的二噁英,二噁英,二噁英,非常噁心,所以溼垃圾和幹垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑膠廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會汙染環境”就像歌曲裡唱的,在許多國家,關於垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經過高溫焚化後的垃圾雖然不會佔據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,並且會增加二次汙染的風險——產生二噁英,二噁英這種的劇毒致癌物質,是垃圾焚燒後產生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地迴圈利用和可持續發展。

  垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處,所以我們要從現在開始,學好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環境的汙染。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇15

  今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動,同學們積極參加,認真聽講,經過將近兩個小時的學習,我收穫了很多,也瞭解的許多,感受頗深。

  首先對於講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時間不長,但內容確實十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多麼引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現,會比現在好多少倍不止,而自從人類出現後,大自然遭到了嚴重的破壞,當人們在破壞自然的時候,實際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!

  當然,人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計後果的創造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂,但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。

  垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣汙染、35%的水汙染、60%的用水、40%的能源消耗,並可減少大量的廢棄物。多麼令人振奮的資料。而且垃圾是永不枯竭的資源。

  人們是垃圾的製造者,我們都在無時無刻製造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對於環衛工人來說是不是更輕鬆了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對於我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環境問題,還可以幫助環衛工人們更輕鬆的工作,對於我們來說,也可能只是舉手之勞。儘管有那麼一點麻煩,但畢竟垃圾是我們製造的,我們更有義務去做這些,作為地球的子民,我們更有保護地球的義務。

  x隊長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的製造垃圾,浪費資源,完全不懂得如何去保護環境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應該給他們一個垃圾場般的環境。所以,從現在做起,從我做起,爭做保護環境的小能手。不要一味的叫喊那些口號,更要行動起來!

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇16

  今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了,所以彙報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的表現我很滿意。

  本次活動同學們透過上網查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏豔為組長組織研究。

  在開題課上,大家對我班每天產生的垃圾,我班的高峰家庭一週產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了瞭解。通過了解發現我們日常生活中產生了許多的垃圾,於是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然後我充分放手,讓學生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

  同學們暢所欲言,最後在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然後我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組,然後從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏豔。然後每組的組員在組長的帶領下,在教師的指導下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯絡卡。看著他們的積極勁,我真的很高興。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇17

  為進一步響應政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導“綠色社群低碳生活”科學理念,為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環保的理念,萌發小學生的環保意識,愛護環境的習慣和自覺性。金閶新城和美社群關工委在轄區青少年中開展了“小小清潔員垃圾分類我先行”活動。

  範老師從三方面對垃圾分類進行了講解。一是垃圾分類的含義;二是垃圾分類的益處,垃圾分類可以減少土地資源的消耗,減少資源浪費變廢為寶,同時也減少了環境汙染;三是垃圾分類的標準,垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨後,以問答的形式鞏固了同學們對於生活學習中常見物品歸類的認識:玻璃、塑膠製品、舊書、報紙等屬於可回收垃圾;電池、過期藥品、過期化妝品屬於有害垃圾;帶血的棉籤、輸液管等含病毒垃圾屬於醫療廢物需要特殊處理等等。

  此次垃圾分類主題活動,透過講座以及問答形式,讓我們的轄區青少年們學習垃圾分類知識,教他們如何正確的進行垃圾分類。保護環境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將發動轄區學生,帶動各自小家庭參與垃圾分類,共同維護我們的社群大環境。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇18

  為了響應國家大力提倡垃圾分類管理,暑假我們湖州師範學院求真學院理工分院的社會實踐小組也準備去宣傳垃圾分類的實踐活動。

  我們在7月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認識垃圾分類,我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動互動中,透過圖片的方式來判斷它屬於什麼型別垃圾,我們進行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的把垃圾扔進正確的位置。天真的他們會積極的參與到活動中來,並且認真學習相關知識。希望他們以後可以一直這樣做下去,共同維護我們美好的環境。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

  透過這次宣講與互動,我也明白了不少東西。我國環境汙染尤為嚴重,保護環境已成為人人關注的大問題,保護環境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責任。為我們的家園獻出自己的一份力。今天的實踐活動也讓我感受到了一天的充實,雖然太陽有點大,但是依然無法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團隊合作的強大。希望我們能開心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實踐也是鍛鍊我們意志和能力的考驗。相信我們是一個最強團隊。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇19

  垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒並沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什麼垃圾,都扔到一起。

  這不僅是一種對於環境的汙染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收穫一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫後代。

  在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。透過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

  一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之後也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成汙染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。

  在深入學習了垃圾分類處理之後,我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源,透過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們製作了一些PPT、影片,到中、小學,社群進行科普宣傳,取得了很好的結果。

  之後,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學腳踏車協會進行了一次騎行宣傳。

  我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇20

  今天是特別的一天,華潤學校33班的孩子們參加了有關垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。

  地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的小學生,我們不能只是簡單的抱怨與擔憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。

  社群老師首先為我們播放了一段影片,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或汙染。相關統計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至2018年的2.26億噸左右,由此引發的環境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯髒。

  垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的汙染,節約垃圾無害化處理費用,有利於進行資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。

  讓我們一起學習垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園,垃圾分類從我做起。

  社群垃圾分類社會實踐活動心得體會 篇21

  8月24日,我們來到了xx區,聽x大隊長關於垃圾分類進行的相關講座。

  “沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利於建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。

  我們將分為四種垃圾型別,可回收垃圾(藍色桶),廚餘垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚餘垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

  做好垃圾分類不僅對於社會有所幫助,對於我們小中學生也是如此。我們可以藉機學習到更多關於垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,生活在城市裡,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

  作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環境好一點!

  我國現在開始逐步實施垃圾分類政策,今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學完之後,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。

  垃圾處理已經成為我國乃至於全世界的發展障礙,新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實,在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,採取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利於環境的保護,又有助於資源的合理利用,實現垃圾分類的良性迴圈。

  “你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌物質,非常噁心,所以溼垃圾和幹垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑膠廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會汙染環境……”就像歌曲裡唱的,在許多國家,關於垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經過高溫焚化後的垃圾雖然不會佔據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,並且會增加二次汙染的風險——產生二噁英,二噁英這種的劇毒致癌物質,是垃圾焚燒後產生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地迴圈利用和可持續發展。

  垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處,所以我們要從現在開始,學好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環境的汙染。

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