暑期社會實踐內容及心得體會(通用16篇)

暑期社會實踐內容及心得體會(通用16篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼要如何寫呢?以下是小編整理的暑期社會實踐內容及心得體會(通用16篇),歡迎大家分享。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇1

  “成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”詩人冰心用這句話表達了人類成功路上的艱辛。我們“百島築夢”暑期社會實踐隊在實踐的過程中也正是如此。我們不僅要有直面挑戰的勇氣,還要擁有堅持到最後的毅力。

  這次暑期社會實踐中,我第一次以學生之外的身份進入教室,心中有一種難以言喻的情緒。這次實踐給了我一個歷煉膽量的平臺。換做以前的我,肯定不敢站在孩子們面前講課,更不要說,在調研的時候主動去問路人問題。但是在這個暑假,我做到了。當我知道自己有機會來參加這個實踐的時候,我也猶豫過,因為覺得自己還不夠優秀,害怕來這裡後,會拖大家的後腿。但是21天下來,即使疲憊不堪,我仍不後悔,同時也慶幸自己來了。7月25日是我們的彙報演出,也是第一次我們自己做的匯演,匯演以走秀開場,用我們的隊歌結束,十一個節目,每個節目都包含著我們在洞頭的回憶。匯演開始之前我們有過摩擦有過矛盾,但也是這些讓我學會了理解和體諒,懂得了換位思考,明白了溝通的重要性。我們是最重要的一家人,我也相信我們之間的感情不會因為這些小問題而產生隔閡,而這些小問題反而會讓我們的感情越來越堅固。

  雖然只有三個星期的相處,但是大家卻都有了深厚的感情,唱隊歌時好多人都流下了真摯的淚水,我想大家一定跟我一樣,除了有對小朋友的不捨,更多的是對隊友的不捨。實踐結束後,也許再也沒有這樣的機會再讓大家聚在一起,過著群居的生活。我在這裡收穫了許多,得到了許多,還擁有了22位患難與共的夥伴。我想,只要我繼續堅持下去,現在的苦和累,在以後也一定是充滿了快樂和幸福的回憶。

  也許我只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許我只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;也許我只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。我將鍥而不捨的鍛練自己,讓自己不留遺憾。

  奮鬥青春,且歌且行。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇2

  隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的20xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

  在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,本著在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、x縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

  7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴x縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,瞭解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

  在x縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅遊開發等方面展開調查。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民群眾幹農活,幫忙他們解決一些社會問題,併為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

  今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合。

  暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和x縣監察局確立了長期的聯絡,今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

  “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇3

  那一天當我們最後一門考試結束後便意味著我們大一的學習生活已經結束了,時間過得如此之快使我感到我的大一生活是那樣的庸庸碌碌,平平淡淡,但在半個月前我報名要參加院裡的暑期社會實踐又使我的大一生活增添了些許值得回憶的地方。

  在做暑期社會實踐這幾天裡我們每天都要早早的坐公交出發就像擠公交的早班族一樣,擺書攤守書攤撤書攤這都是我們在室外做活動要做的事情。炎炎烈日,在高溫的夏天我們也在公園裡清掃垃圾體驗了清潔工人們的辛苦。其實有時候感覺也是蠻辛苦乏味的,但是更多的是與隊友一起做活動的樂趣。在這十天左右的社會實踐中,我認識了一群與我志同道合的人,我們來自同一所學校不同的班級,在沒有進行這個活動前我與他們基本上沒有接觸過,但在這社會實踐活動過程中我們共同努力,一起辛苦的工作至此已結下了深厚的友誼。這個暑期社會實踐對我來說收穫很大。

  人生就是這樣,不斷去嘗試新的事物,才會有所進步,有所成長。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書籍是我們獲取知識的來源,但更重要的我們要多去實踐,多去運用自己所掌握的東西,實踐出真知,不斷實踐,不斷積累,才會取得更大的進步

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇4

  歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。透過這次實踐,我收穫頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在家鄉疾控中心點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。

  為了能在我家鄉疾控中心實習,我從6月份就開始準備實習需要用到的證明材料,7。15就開始面試,終於在19日我成功實習了,期間我曾兩次拜訪疾控中心就可以知道我當時我是多麼渴望實習了,所以我很珍惜這次實踐活動所獲得經驗以及與各位老師,師兄們的情誼。

  首先,這次在湖北省石首市疾控中心的實習生活使我找到了在疾控崗位工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收穫。剛到疾控中心的時候,我真的不知道自己要做些什麼。那些實踐操作工作都對我比較陌生,他們大部分時間都在做實驗,而我似乎什麼忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找老師,師兄們溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了疾控工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。比如說水質檢驗的標準,錳、鐵、鈣、鉛等元素的測定,並且自己獨立完成了硫酸鹽、氯化物的測定,其結果準確度也不錯。在工作之餘,我主動地和那些師兄交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作為一名疾控衛士是多麼的不容易。實際上,做疾控工作是一項極其科學、嚴謹的工作,並且這些檢驗知識都是不斷更新的,所以在工作之餘也要不斷學習充實自己。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己在學校學的知識在工作崗位上用不上。但是透過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和師兄溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的知識。在平時的實驗中,師兄們多次給我多配一個樣品,讓我來操作。我不瞭解的知識,在他們的指導下,我學的很快。

  這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。因為一個關乎產品合格與否肥肉實驗不是一個人能夠完成的,我和兩個師兄三人好比一個團隊,在實習結束後也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候樣品多,師兄們給我合理分配任務,既讓我學到了知識又高效率的完成了工作——這就是團隊的力量。在以後的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是透過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關係,我也會收穫一個很好的人際關係,得以幫助自己更快的成長。

  感謝家鄉疾控中心給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。透過這次的實習,我更加熱愛社會、熱愛疾控工作,並且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名合格的衛生檢驗與檢疫技術人才,能更好更積極的去面對自己以後的困難,攀上自己思想的最高峰!

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇5

  四年的本科轉眼就過去了四分之三,在校學習的時間也差不多結束了,雖然自己有很多實習和實踐的經驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業、本行業的一個大概的認知。我曾經很平靜的坐下來思考過自己到底想要什麼,自己憑什麼去獲得。思考的最終結使我走進了一個叫做xx公司的地方,併成為了公司的一名實習編導,於是,我開始了漫長但又短暫的實習生活。

  這段時間的時間裡,我感受到忙碌給我帶來的充實,也感受到工作給我帶來的樂趣,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕鬆靈活的工作環境,喜歡和這樣一群同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個xx人都有著一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創意,每一個團隊都齊心協力,為了共同的目標努力著。

  我所在的欄目叫做xx,這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進演播廳錄製節目的時候,一整天的時間裡,我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的xx。在進入公司以前,我甚至不知道xx為何物,因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

  我的直屬領導除了做導播還是專案的分製片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的人為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機會的增多,我發現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心裡想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態,應該明細區分工作和生活。我想,這就是職場和生活的區別吧。

  我的工作團隊分別來自不同的學校,畢業沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業,對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之餘,大家聚在一起有說有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統一的模式,任憑大家創新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學習,互相幫助,尤其是作為實習生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。

  在公司的時間裡,我以導播助理的身份參與了節目的現場錄製,親歷了節目從錄製過程,從設想四臺機位的不同角度的現場拍攝方法,到現場導演的整體排程,再到導播切像、音響控制,最後到自己負責的採編機和一些瑣碎的小事,有時候工作到下午六七點,拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創造的價值,就突然覺得其實沒那麼累,自己也是不可或缺的。

  節目的整個流程說來輕鬆,其實也不輕鬆,除了和中老年人溝通外,一些專業知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝製作。我希望透過自己的努力能留在xx這個溫馨的大家庭裡,在畢業前成為這裡真正的編導,實現自己的xx夢。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇6

  短短的三週的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中後的第一個暑假。在這個假期裡我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

  豐富的團隊活動。在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校佈置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位於xx區的外灘。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對於外灘也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於外灘得了解並沒有我們想象中的那麼多。透過尋訪和資料蒐集我們瞭解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起xx東一路,北起外白渡橋,南至xx東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築群。是上海具有萬國建築博覽標誌性的建築群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裡的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

  春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫xx的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇7

  高中的時間雖然寶貴,但是我也不能就這樣將自己變成一臺讀書機器。在這個暑假,聽從父母的建議,我決定多在外面走走,多去社會上看看。這就有了這次的社會實踐。

  作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什麼實踐?這個問題我想了很久,一沒有技術,二沒有經驗,看著四周的招工廣告都是“有經驗者優先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。但是好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發傳單的工作。

  一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的.時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之後的實際工作中,我才真正體會到了什麼叫,“工作無捷徑”。

  雖然只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學校中體會不到的“收穫”。

  首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發傳單確實是一件沒有太多技術含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那麼的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!

  當自己回到家後,真是當天就想要結束這份工作,但是轉念想想,做為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎麼看待自己呢?

  最終我還是堅持了下來,和很多有經驗的同事們學習了發放傳單的技巧,瞭解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學到了很多,雖然大部分都是一些派發傳單的技巧,但是也有很多來自大學的學長學姐們,為我的學習鼓勵,提醒我還是要多多學習。

  這次的工作收穫有很多,雖然工作是發傳單,但是我的收穫卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經驗的!

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇8

  暑期社會實踐一轉眼就結束了,但它帶給我們的影響卻遠沒有結束。這個暑假,是我大學以來所經歷的第一次暑期社會實踐,它使我走出了大學這個象牙塔,走向了社會,走向了原本根本沒有任何接觸的鐵皮石斛的種植與市場。

  印象最深的是我們團隊裡派出四個女生去碧湖的鐵皮石斛種植基地考察,而我也是其中的一員。對於完全沒有去過的碧湖,個個人得臉上都是迷茫的,於是我們開始透過網路搜素有關材料,大致確定了碧湖的一個村莊,那裡有大片的種植基地。還記得那個村莊叫“山根村”,我們四個女生坐著一輛三輪車,一路顛簸,歷時一個多小時才來到了那個偏僻的山村,只見大路兩旁搭滿了大棚,捲起的塑膠膜上可見裡面種滿了鐵皮石斛的苗。基地就在眼前,忙從大門裡進去,想與基地的技術人員探討下有關鐵皮石斛的種植技術。可是進去了之後才知道技術人員出門了,不在基地。當時有遺憾,只得請那裡的員工帶我們轉了下就趕往了下一個目的地。但現在想起來,雖然技術人員不在,但那是裡的員工卻很熱情,那是個頭髮花白的上海老爺爺,他向我們介紹基地的規模、帶我們轉遍了基地的每一個角落,還和我們合影留念。

  凡事總不會一帆風順,路途中也總會有挫折,那次我們趕往下一個基地,只知道大致方向,卻不知道具體位置,於是,我們就順著大道一直走一直走,有種走不到盡頭的感覺。禍不單行,這時組裡的一個隊員還把鞋子扭壞了,看著開了口的鞋子,我們都有些無措,有人提議用繩子綁以下。最後,我們的隊員還是在一瘸一拐的情況下完成了這次實踐。

  透過這次實踐,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,不管是人際關係還是表達能力。另一方面,讓我們瞭解了鐵皮石斛的產業狀況,如果自己以後想從事這一方面的研究,也打下了基礎。

  這次暑期實踐,也發現了自己的很多不足,如與陌生人打交道是還不夠自然,在去調查之前的準備工作做的太過匆忙,吃苦耐勞的精神還不夠。社會才是真正提升自己的大課堂。希望以後還有這樣的機會,能讓自己在實踐中鍛鍊自己。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇9

  大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一隻腳已跨入社會,董銀玲暑期社會實踐心得體會。

  學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成為祖國的棟樑。

  我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛鍊我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛鍊一個人的戰場,走向社會意味著什麼都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

  原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會,我必須提前鍛鍊自己。於是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

  每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室後我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的乾乾淨淨,打掃玩後我再打掃我的辦公室,之後是拖地,最後是整理宋總和楊總的辦公室。一般對於剛步入社會的師兄師姐都不願意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完後,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那麼總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

  “態度決定一切”對於,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處於“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。

  在以後我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇10

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的陝西的農民。

  因為家在農村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,後來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終於鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收穫的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農民的淳樸與厚道,也使我看到了什麼是自足常樂的心態,這也可能是貧窮的一個原因吧!

  一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的瞭解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念陝西的農民,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學習生活環境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以後順利的進入社會打一個好基礎。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇11

  社會實踐是為了鍛鍊我們的能力,不讓我們這些學生什麼都不會做,一出了學校根本就不會幹嘛,這次的實踐,我在後廚切過菜,洗過碗,在餐廳裡端過盤子,收拾過桌子,當有些客人看到我這麼小就在,還憤憤不平,說餐廳招童工呢,不過當我說是我叔叔的餐廳,而且我只是在這裡社會實踐的時候,他們對我很好,還主動的幫忙,像上菜的時候,我推出餐車,有些客人還會主動的來端菜,減少我的工作量,讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。

  而在後廚的工作就沒有那麼的輕鬆,有時候我切錯了菜,廚師叔叔沒有說我什麼,可是我親叔叔卻罵起我來了,說要扣我的錢,這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這裡工作是玩的,可是我還是感覺到了一些委屈,不過我也知道工作必須要認真,不能敷衍,不能做錯了,像學校裡面錯了題目還改正過來,但是在社會上工作,錯了想要彌補就要付出代價了,不是簡單的一點就可以了的。

  在服務客人的過程中,我也是體會到了服務人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務員的工作是很多的,她們做起來又快又對,而且還得到了客人的讚揚,而我只會做一些簡單一點的事情,而且還做的慢,一天下來還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時也明白這份工作並不是那麼的容易可以做好的。要花費大量的時間,大量的體力去做好的。

  就像我的學習,如果我不認真,不仔細,不花費時間去學的話,那麼就是學不好的,同樣也是要堅持,不然就會半途而廢。這次的社會實踐我收穫了特別的多,不但知道服務的工作很累,很艱辛,也同時明白沒有什麼事情是一下子就可以做好的,需要我們花費時間去做,同時學習很重要,我一定要在新的學期再進步一些,多學點知識。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇12

  人不可能脫離社會而單獨生活。作為大學生,我們更加有責任適應社會,融入社會。所以我參加了了學院學生會組織的暑期社會實踐隊伍“關注~和諧”赴紹興小分隊。10天的實踐生活受益斐淺。

  我們的主題是“關注和諧,關愛弱勢群體”,所以我們一路探望了不少殘疾人,詢問他們的生活狀況,並向社會大眾發放了問卷調查,宣傳關愛身邊的殘疾人,其中不乏一些殘疾名人,他們介紹了他們的坎坷的人生歷程,他們的理想和他們為理想所做不懈的努力,有著殘疾人四才子之一之稱的無臂殘疾人“丁京華”向我們贈送了作品,五個大字“自強創輝煌”,我想,這也是他幾十年生活的寫照吧。

  第二天我們去了紹興第二醫院慰問四川5.12地震受傷群眾,雖然那8.2級似乎已經離我們遠去了,但它造成的創傷卻是永久性的。出於當代大學生的社會責任感,我們給他們帶去了鮮花,水果以及我們最真摯的問候。我們還了解到在這漫長的治療過程中,無論社會,政府都給了他們巨大的關愛。“等我們身體好了,我們一定要返回家鄉,重建家園!”他們如是說著。看著他們堅定的意志和樂觀的心態,我們的隊員心裡暖洋洋的。

  隨後我們走訪了紹興市一家孤兒院,瞭解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開展一些有意義的活動,擺奧運五環的多米諾骨牌,講故事……我們隨行贈送了書本畫冊,也許我們能做的一點點能夠讓他們感受到他們並不孤單,看著孩子們無邪的眼神,我們在傷感的同時堅定了一定要把活動做好的信念。

  活動的最後,我們還與紹興市飛達電腦學校簽署建立暑期社會實踐基地。據瞭解,該校校長駱潤法老師是紹興是殘疾人協會主席,市人大代表。這樣的基地的建立不但有利於我們杭州電子科技大學學生學以至用,也有益於飛達電腦學校的教學技術的提高。

  7月的驕陽時刻考驗著我們的毅力,10天來,大家黑了,瘦了,但我們的心情是喜悅的,我們收穫的不僅僅是幾張照片,幾份問卷,更是一份寶貴的人生經驗!

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇13

  臨近暑假,記者從本市一些高校瞭解到,儘管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成為大學生暑假社會實踐的主題。

  “雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”

  天津大學管理學院一年級碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。

  據瞭解,大學生選擇在暑假做公益性社會實踐,多是為了在接觸社會中鍛鍊自己的能力,同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……

  一切都顯得那麼和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上,一名網名為“懷念兔兔”的學生寫道。

  和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生願意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社群、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。

  “我們差不多兩個月就能組織一次志願者培訓,每次培訓的人數都在七八十人左右,其中在校大學生佔了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

  在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網友們也許並不相識,卻因為一群腦癱的孩子,成了好朋友。每個週末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來後,大家就在版上互相交流做志願者的收穫和心得。

  據瞭解,目前本市各大學的愛心社團、青年志願者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志願者組織人數少則數百人,多則上萬人。

  他們長期活躍在社群、困難群體中以及各種需要志願者的地方。據團市委青年志願者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志願者服務的大學生至少有五萬名。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇14

  在這次的暑期社會實踐活動中,我所做的工作是快餐店的服務員。別看快餐店的服務員不是令人羨慕的工作,我整個暑假做下來,才知道要做好一個服務員,也非常的不容易,要想成為一個快餐店裡得到顧客好評的優秀服務員,更加不容易。我記得我最開始去的時候,店長是耐心教過我做服務員的基本要求以及應該如何讓顧客有優質的服務體驗的,可是我做著做著就發現,店長教的那些只是最基本的,要想完全把服務員工作做好,還需要高的智商和情商,不然的話,不懂得變通,不懂如何讓顧客滿意,那服務員的工作就徹底成為一個端盤子的工作了,那樣的話,機器人就可以勝任了。

  透過這次的暑期社會實踐,我知道了服務員是非常考驗人的工作,它考驗的不僅是服務員的服務能力、服務態度,更考驗著每一個服務工作者的雙商。在這次暑期社會實踐中,如果我的情商再低一點,或許我就被店長給開除了。

  其中有一次我面對一幫在快餐店裡吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友,我直接就上去呵斥他們,不料我在呵斥的過程中,有個小朋友的媽媽就出來說我了,一邊是無理取鬧的熊孩子,一邊是蠻不講理的熊孩子家長,我當時真是有嘴說不清了。好在我當時手裡正好有幾個要送給顧客的冰淇淋,我為了避免這個爭執引發更大的矛盾而導致我丟掉這次實踐的機會,我就將冰淇淋送給了那群熊孩子,他們在吃到冰淇淋後,都不吵不鬧了,那個小朋友的媽媽也看見小朋友們吃到了我給的冰淇淋,她也不追究我呵斥她孩子的事情了。

  那次事後,店長把我叫去談話,他的意思就是如果我情商再低一點,這次實踐的機會就沒有了。這讓我想到在社會上工作真不易,很多事情根本不是我們所想象的那樣,而人們為了保住自己工作的機會,肯定是要付出一些代價的。

  透過這次暑假社會實踐活動,我認識到自己還是要在校時多學習,不僅僅是書本上的知識,更是要學習應對社會的知識,這樣才可以讓自己在走出校園後,在社會上立於不敗之地。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇15

  如果夏天來了,我大學生活的第一個暑假將持續很長一段時間。俗話說,如果你想豐富你的大學生活,你必須在學習的同時參加社會實踐。這不僅會增加你的社會經驗和賺一些錢,也會幫助你在人際交往的消極方面。就個人而言,它也會在未來幫助你。為了進入社會,打下堅實的基礎,讓自己立於不敗之地,所以我決定利用這個美好的暑假去實踐和體驗真實的社會生活,所以我來到了我家附近的一家印刷廠進行社會實踐。

  我第一次去的車間主要負責公司的設計和排版。雖然從那時起我就在其他的工作室學習,但我仍然覺得在這裡更有價值。他們設計的是一些產品的尺寸,形狀和顏色,如塑膠標籤,塑膠產品等。有時他們甚至不得不設計近似成本和產品成本。利潤。

  但是當我想到我自己的經濟學知識時,我對印刷知識一無所知。如果我想先學習如何設計它,可能因為時間的關係是不可能的。我也擔心在設計上存在一些問題。我必須明白對於印刷公司來說,設計是錯誤的,下面的都是,所以我的第一份工作就是專注於排版。一般的工作流程是由客戶送到我們部門,對產品進行簡要的介紹和一些圖片,然後排版工人根據客戶的要求進行細緻的排版。這種排版與報紙排版還是很不一樣的,至少每一期的報紙在排版時都會有突出的主題和主流思想,而這些塑膠製品在哪裡有這些,只有突出的廣告價值。然而,與報紙相比,這些包裹裡的文字和圖片所佔的空間更小,這表明了檢查文字和圖片的重要性。即使客戶對傳送的作品滿意,我們仍然需要對作品進行檢查和修改,使產品列印的更加美觀和準確。回想一下,當我第一次做這份工作的時候,我可以想象遇到的問題會比其他人多得多。雖然他們的資格比其他人高,但他們可以體驗到家庭的豐富性。但它什麼。萬事開頭難。我不知道如何簡單地處理這些照片。不斷用自己的頭腦幫助排字員學習,理解客戶的文字和圖片資料,檢查文字和圖片資料。凡文字要求簡潔,格式統一,版面少,且圖片的選擇要有必要的廣告效果。

  暑期社會實踐內容及心得體會 篇16

  今年暑假我參加了班級的暑期社會實踐活動,經歷了將近4天的社會實踐,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們這些大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  我們的實踐活動走進了xx市xx縣xx剪紙文化藝術館,在這裡我們瞭解了一些有關剪紙的故事。剪紙是中國民間美術的一個重要組成部分,它有著悠久歷史、驚人的技巧,剪紙作品充滿了濃郁的生活氣息,反映出中國特有的文化傳統,是我們中華民族重要的民間藝術。是一種流行廣泛的民間美術,它是透過剪刀或刻刀在紙上進行藝術造型的加工形式,隨著現代生活以及人們欣賞的需求現代剪紙應運而生,現代剪紙是畫家將民間剪紙上升為美術創作,成為一種獨立的藝術表現形式。我們在當地展開了問卷調查,向當地居民蒐集相關資訊,並且向賈老師虛心求教,認真學習剪紙。

  正所謂“三人行,必有我師”,這次的實踐活動也讓我深刻了解到和團體保持良好的關係是很重要的。同學們在一起相互幫助和學習,教給當地的叔叔阿姨、爺爺奶奶剪紙,在木蘭公園和一群小孩子相處在一起,也讓我聯想到以後在自己的工作崗位上的情形,歡聲笑語在耳邊迴盪。

  透過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

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