大學生志願者心得體會（通用24篇）
大學生志願者心得體會（通用24篇）
心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的大學生志願者心得體會，歡迎閱讀與收藏。
大學生志願者心得體會 篇1
這一次我們的志願者活動是做文明勸導活動，在十字路口的斑馬線上站立，引導路過的人用正確的方式過馬路。這一次的活動給我留下了很深刻的印象，在這之中我也學到了很多，也明白了很多的道理。我覺得這樣的活動是很有意義的，一個人的力量是很弱小的，但若是我們所有人都行動起來，這一股力量是不能夠忽視的。我覺得進行這樣的活動是非常的有教育意義的，能夠把我們大學生培養成為品德修養好的人。在這次的活動中我也有一些心得，現在來說一說。
其實一開始讓我參加這一個活動的時候我心裡確實是有一些抗拒的，現在是大冬天，外面的氣溫非常的低，要在戶外站上幾個小時肯定人都會凍僵了。但是學校已經安排好了站崗的人，若是我不去的話會給班級帶來不好的影響的，所以我還是去了。在去之前我做了很多的準備，貼了兩個暖寶寶，衣服也穿得比平常要厚。很不幸的是我站崗的時間是上午第一批，我七點多就要起床，八點鐘開始站崗，時間一直持續到十點半。
要是平常我肯定覺得這兩個半小時是很短的，但在站崗的時候我覺得時間過得非常的漫長。以前我沒有了解過這方面的一些東西，我一直都覺得不走斑馬線這樣的情況已經很少了，但我沒有想到的是這樣的行為在很多大學生的身上也出現了。這樣的行為在我看來確實是不文明的行為的，我一直都知道過馬路是要走斑馬線的，就算斑馬線很遠我也會選擇從斑馬線那裡過馬路。我以為這樣的行為已經很少見了，但沒想到還是有很多的。
在活動的過程中我也是遇到了很多的困難的，一些人根本不會聽你的勸導，他們只自顧自的走，根本不看斑馬線在哪裡，只看怎麼走離自己的目的地要近一點。但也還是有很多人會聽我們的勸阻，選擇從斑馬線上走，這也讓我感覺到有一點欣慰。但同時我也不禁思考，這樣做的效果也只是一時的，想要徹底的杜絕這樣的情況還是需要進行相關的教育，才能夠有長遠的效果。其實我一直都覺得這樣的活動是沒有意義的，但現在我知道了雖然這樣只能有一點效果，但就算只有一點效果也應該要堅持下去。在這一次的活動中我學到了很多，我之後也會更加嚴格的去約束好自己的。
大學生志願者心得體會 篇2
我作為一名大學生志願者，對自己做了這給志願感到很慶幸，做志願者不僅能夠學習到很多，還能讓自己有實踐的經驗，真是一件很棒的事情。雖然做志願者不長，但是也有我的感想。
大學時間特別充裕，所以學校經常有志願者活動，但是之前我不怎麼關注這事，還是最近我的朋友把我拉過去的，因此才接觸的志願者。作為一個志願者，也是有要求的，首先就要有耐心、細心，因為有的活動是很需要耐心的，比如養老院的活動。在做志願者時，要隨時關注訊息，一旦有活動就必須團結起來開展活動，要迅速的集合。近期一次活動，我因為不熟悉這個要求，就去晚了，害得大家等我很久，耽誤了很多事情，也因此活動被迫推遲，所以我是很愧疚的，不然就可以早點到達目的地，配合好志願者的工作。
也是經過了那一次，我對之後的未開展的活動很是關注，不希望自己遲到給他人帶去麻煩。同時也是希望自己能夠學到東西的，參加了一次，就喜歡上了志願者這個身份了，雖然有時候會很辛苦，但是我卻自得其樂，很享受和大家一起的感覺，也很喜歡這種過的充實的生活。原本進入大學，因為時間很充裕，基本上上完課就沒有什麼事了，都是自己去支配時間，而我又是一個不怎麼會去利用時間的人，一般都是無聊待在寢室打遊戲，現在當了志願者，我覺得很充實，一點都不覺得孤單了。在搞活動時，跟別人一起做事，是很棒的事情。
我想我這個大學不會太無聊了，以後有活動就去參加，不僅僅能夠從活動中得到收穫，還能交到一些朋友，沒有事的時候還能一起出去玩，怎麼都是賺到的。就志願者本身來說，我覺得就是一個很棒的職業，能夠幫助到他人，也算是把自己的價值體現出來了。跟著大家一起，感覺很幸福，在活動中，我遇到不懂的，他們也都會指導我，對此特別的感謝這個團體，讓我感受到了溫暖。
我現在對志願者充滿著興趣，我想我在這個大學裡會一直堅持下去，會去讓更多人接觸到志願者，然後參與進來，為這個社會做貢獻，用自己的能力去幫助到他們。我會做好志願者的，因為它賦予了我很多，感謝有這樣的機會。
大學生志願者心得體會 篇3
今年暑假，我們響應學院的號召自己組隊，針對志願服務類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調查活動。透過連續幾天的走訪與問卷調查，我瞭解到了很多也收穫了很多。
這次志願服務活動我們主要透過問卷調查以及村民訪談的形式，認真聽取基層群眾講述他們的夢想與願望，以及他們對“中國夢”的看法。在志願服務前期我們做了不少的準備，其中擬定調查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發過調查問卷，但從來未自己設計過調查問卷。和我們實踐隊的負責人一起設計調查問卷時，才第一次比較清楚的瞭解到：設計調查問卷時要遵循合理性、一般性、便於整理等原則，以及設計出的問卷要有針對性等，收穫頗多。
在走訪和問卷調查中，我收穫了很多。實踐活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實的言語讓我感受到了溫暖，同時，也鍛鍊了我的語言表達能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中，我看到了當代農民的精神風貌，以及對未來農村發展的殷切希望。每次活動結束後我們都會透過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內的其他隊員進行交流，網路積極的一面給我們很大的幫助。
這次志願服務活動給了我很深的感觸，讓我深刻的體會到了，有些東西在學校中是學不到的，當代在校大學生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠遠不夠的，我們需要理論聯絡實際，不斷的運用現有的知識進行實踐。而大學生實踐就是引導我們當代大學生走出校門，走向社會，瞭解社會，融入社會的良好方式。透過參加志願服務活動會讓我們的知識得以補充、思想得到昇華。
而作為當代大學生的我們，更應該認真學習、多多涉獵，全面發展自己，使自己的能力得到提升和發展，為實現“中國夢”貢獻一份力量。
大學生志願者心得體會 篇4
這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校裡的學生、作為在社會里的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裡，我會繼續努力，以xx的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習的具體體現。
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志願者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。x路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，並在付出中收穫快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過x路公交，於是，x月x日晚上，我到xx的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志願者xx一起上車，開始我們的志願服務。可到了xx才發現，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工，一人發傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志願者不好好工作，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志願者的良好形象。到xx終點站後，我記下了兩位司機的手機號碼，並和x師傅約好第二天早上x點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好後就開始我的志願之旅，給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此後每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時後，我馬上回局裡，並積極轉入工作狀態，完成日常工作；在週末，我則做三至四個小時，然後再去市裡逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐x路公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸菸、不要亂扔果皮雜物，同時請大家儘量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然後對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志願者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優待政策。70週歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，並告之若是滿70週歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以後就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，並告之後兩者不屬於優待政策的享受物件。
為期半個月的志願者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志願之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志願者，我忍下了，繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通後，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志願者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著x路公交，滿臉幸福地遊覽著xx，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來xx了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志願之旅，讓我進一步瞭解xx，瞭解xx人民的熱情、善良、質樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意願紮根在xx這片熱土上。
做志願者多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志願者應該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裡覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裡就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該說，其實林子大了什麼鳥都有，所謂的志願者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應該學會包容。
雖然半個月的志願者生活結束了，但從中獲得的收穫將一直伴隨了我。結交的新朋友，透過我建立的“xx公交志願者”xx群而時常聯絡著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收穫的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志願之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！ 參加完一系列活動，當再次回到自己的住地，沒有說人有多累，心情怎麼不好，完完全全的有東西去盡情回味，此時，你不禁會想，原來，人有時不一定世事都要有激情地過，像今天這樣，遊覽景區及參加晚會，都不是多麼宏大的場面，但的確讓人心曠神怡了，令人有感於生活，開始勵志準備去奔前程了，這對我們年輕人來說至關重要，今後我想如果x團委能多組織幾次這樣的活動，那我們志願者的生活定然會更加豐富精彩！
大學生志願者心得體會 篇5
剛來的時候，瞭解到淤泥鄉81%為少數民族，主要以煤礦企業帶動經濟發展，我所駐的中心村離鄉政府十幾公里，沒有運營車輛去那邊。對於這些情況我感到有些失望，心裡在想：那麼多少數民族，我能和他們相處嗎？交通那麼不方便，我以後是不是要走路去那邊？一個人住在村裡，是不是很孤獨？村裡面沒有網路，是不是要“與世隔絕”？對於一個習慣了透過網路瞭解這個世界的大學生，對於這樣的突然變化確實有些不適應！
而事實上，情況並沒有想象的那麼糟。第一天正式安排工作之後，十幾位志願者就得到淤泥鄉政府的盛情款待，政府領導的熱情好客深深的打動了我們。儘管不勝酒力，但還是很樂意跟他們喝上一杯。酒桌上共同唱起的淤泥山歌，更是增添了濃烈的氣氛，心情自然變得很愉悅！
政府考慮到工作和生活實際情況，安排我們住在政府附近（條件有點艱苦，尤其是住在四樓而要到一樓提水，甚至沒有洗澡的地方），但是每週至少下村一次。在做好同步小康工作的同時，分別在政府部門協助工作！
我分到畜牧站，經常下村參加動物疫檢，畜牧業發展等相關工作，能做這些直接貼近老百姓生活，關乎農村經濟發展的工作，我覺得自己的努力是非常值得的！也許因為自己出生於農村，知道農民的不易，所以哪怕是遇到村民來政府辦事遇不到人，我能為他們提供一個聯絡電話也感到高興，至少他們那麼遠來也沒白跑。
最重要，也最本質的工作，是駐村工作！我所服務的是中心村。淤泥鄉中心村位於盤縣淤泥鄉北部，距縣城70公里，離鄉政府12公里，面積20平方公里，有耕地面積2182畝，其中水田1102畝，旱地1080畝，還有荒山2萬餘畝。轄12個自然村民組，總人口1805人，548戶，少數民族人口占80%，以彝族同胞為主，海拔1600至1800米，立體氣候明顯，森林覆蓋率70%,境內無廠礦企業，生態環境優越，田園風光十分優美，交通便利，四面環山。周圍的山有“十里畫廊”之美譽，山裡溶洞星羅棋佈，屬沙河溶洞群範圍，有得天獨厚的鄉村旅遊資源。
這就是中心村的簡介，沒有我想象的那麼只有煤礦企業，而完全相反，居然沒有廠礦企業！第一次去中心村的時候，我就為美麗的自然風光而震撼！該村種植的紅米更是遠近聞名，供不應求！
美麗的自然環境是中心村以及沙河一帶得天獨厚的旅遊資源（淤泥鄉美麗的地方很多，麻郎垤也是我比較喜歡的一個美麗村莊）。我希望在做好政府所安排的各項工作之餘，挖掘中心村的旅遊資源，然後利用網路的優勢作推廣，擴大中心村以及淤泥鄉的影響力，讓外界更多的瞭解這裡，關注這裡。加快這裡的經濟轉型，把旅遊業作為重點發展產業，加快同步小康的程序！
大學生志願者心得體會 篇6
參加志願者之後，我覺得自己生活變得充實了，也做了很多有意義的事情，過去在學校的時候也是閒著，整天除了上課就是在宿舍，生活很是單調，這一個學期以來我參加了學校志願社團，在這裡我認識了很多的人，一個優秀的集體當中，接觸到的自然都是優秀的人，這給我的感覺非常的好，我也希望自己能夠做的更好點，這也是我接下來工作的方向，對於自己做志願者的經歷也有一番心得。
首先，我是感覺非常的充實，我也深知自己接下來應該要去做什麼，這對我來講也很有意義，現在回想起來的時候，也感觸良多，這對我而言也是需要繼續去努力的，現在回想起來的時候，我也在不斷的提高自己能力，我相信以後自己能夠做出更好的成績來，這對我而言也是很有必要的，作為一名大學生，在平時的工作當中我也感覺非常的快樂，和大家一起去做有意義的事情，在這一點上面，我也確實是需要合理去規劃好，對於每一次的活動的細節我都是用心在落實，我也非常感激這段經歷，這樣下去肯定是會出現大問題的。
作為一名大學生，我認為自己需要養成一個好的習慣，這是我作為一名志願者，現在感觸最深刻的，我一直都希望能夠用這樣的方式去積累自己的經驗，這對我而言確實也是一個非常大的提高，接下來我一定會合理去規劃好，我也在這樣的環境下面獲得了很多認可，這是我應該要有的態度，讓我印象最深的是有一次去到了敬老院，那一天天氣非常的炎熱，夥伴們都冒著很大的太陽，帶著一些生活用品和水果，去到了敬老院，那是我人生當中第一次去敬老院，我看到了很多老人在敬老院的生活，雖然不能夠感受到老人家的孤獨，但是這次我們去到了敬老院，幫助老人夢打掃衛生，包括送去了的一些牛奶還有吃的。
在這個過程當中確實是感觸良多，也有非常大的提高，我希望接下來自己可以做的更好一點，這是毋庸置疑的也是我應該要去堅持做好的，未來也依然會有更多的挑戰等著我，我需要更加的強大自己，做志願者雖然沒有任何的回報，可是這讓我的生活非常的充實，也讓我得到了一個身心上面的鍛鍊，豐富了自己的生活和閱歷，我感激能夠有這麼的一段經歷，未來的也會成為我人生當中重要的一筆。
大學生志願者心得體會 篇7
今天我參加了學校舉行的一個志願者服務活動。那就是去做募捐。為一個小朋友籌集治病的救命錢。我們抱著紅紅的紙箱走出校門。
這一天是週六，在我們學校附近的一個街道，我們一共有三十六個人，分成六隊，每六人為一隊朝著不同的街道去募捐。在開始的時候，我們每個人都進行了捐款，雖然捐的不多，但是我們隊六個人是最先的捐款者，之後我們就開始找路人尋求他們的幫助。我們隊一個同學走到一個陌生的路人前，跟路人說了很多話，並且把我們募捐的志願者牌子讓路人看，同時也把那位因病住院需要治療的小朋友的相關資訊給了他，希望得到他的信任。在經過了一番證實他終於同意，這也是我們真正意義上的第一個募捐者。
之後我們按照這個方式陸陸續續的向多個路人做簡單的介紹，有的人拒絕，甚至直接就說我們是騙子，有的人慷慨解囊，有的人看到我們就遠遠的繞開了。隨著時間流逝我們隊回到了學校，六個小隊每個人都有收穫，我們的收穫屬於中等，之後我們把已經募捐到的錢全部上交給了我們的老師讓老師把這一筆善款送給那位小朋友。
雖然這次服務活動非常勞累，但也讓我感受到了人們的善意，很多人對於需要幫助的人都不會吝嗇，因為他們心中存在這一份同情，哪怕是陌生人，也願意幫助。有些人不願意幫助，也是因為不瞭解，擔心上當，這也是情有可原，在其他人遇到困難的時候，想要幫助他人，我們就必須要做到，能夠伸手幫助一把絕不退縮，因為很有可能這一次的幫助至關重要。
社會需要這樣的志願者，去做一些對社會對大家有意義的事情，這次的活動我感受最深的是責任，是一份愛心，或許我們能夠拿出來的很少，但是我們卻能夠幫助他人，一份心意不在多，只在於願不願意去幫助，做志願者不但要有高尚的道德，更要堅守自己的底線，我們都沒有任何人私藏，都把所有的捐款都上交，這就是一份責任心。
雖然累，但是卻值得，應為我們幫助了需要幫助的人，可能我們的幫助，他們不知道，但是我們卻已經伸出了援助之手，我們不在意名與利，只在於能不能夠真正的幫助他人，這就是我們志願者的義務。我以後還會參見類似的志願活動，因為社會上有很大一群這樣的人需要靠我們去幫助，去關心。我們只是花了很少的一部分時間去能夠給他們帶來莫大的幫助，這就是我們參加的意義，也是我喜歡去做志願者的原因。以後我還會繼續參加。
大學生志願者心得體會 篇8
本著深入農村基層，瞭解和支援農村教育，盡我們的最大努力提高孩子們的知識能力和確立孩子們的人生觀、價值觀和世界觀，開拓孩子們視野的宗旨。也為了磨練當代大學生的意志，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，也為了讓社會領略當代大學生的風采，更為了提高自身素質和實踐能力，便於以後更好的服務社會及回報社會，我們便以“盡孝，感恩，反哺，回報”的自願行動理念於7月19日至8月5日奔赴興仁縣大山鄉馬店學校進行愛心助學活動。
7月19日下午，我們幾位愛心助學志願者在興仁集結共同趕赴馬店學校，經過大約兩小時的跋涉，16時左右，我們終於到達馬店學校。當天晚上在學校領導及老師的安排下，我們舉行了一次關於教學、活動的分工安排交流會議，在學校老師的熱情幫助下，我們得到了教學所需的書。次日清晨，我們舉行了一個簡短的愛心助學開幕儀式，可能是出於新奇，孩子們對我們的到來表現得很激動，對我們支教志願者也非常熱情，開幕式結束後，我們的教學及活動正式開啟。
教學工作開始後，我們在開設語文、數學、英語等主要科目之外，還開設了音樂、體育、美術等科目。另外在課外活動時間，我們還針對學生的興趣開設了各種文體俱樂部，無論是教學，還是課外興趣俱樂部，孩子們的積極性都很高，學生們都積極的配合支教老師的教學和安排。在這期間，我們的支教隊員除了要晚上在辦公室備課到凌晨之外，還高度的深入學生當中與孩子們一起就餐，一起交流，一起參加活動。在短短的幾天的時間裡，孩子們便與我們的支教老師結下了深厚的情誼。
歡樂的時光總是短暫的，短短的半個月轉瞬即逝，或許每個孩子，每個支教老師都還沒有準備好接受離別，但是離別之日已經悄然來臨。我們每個人都知道在文藝匯演結束之際就是分離之時，每個人都不願接受，或許是學生與老師的感情深了吧，支教結束的前兩天，便已看到孩子們和老師們臉上的不捨。最後一天，或許是早已駐留在孩子和老師心裡的情感再也控制不住，依依不捨的眷戀化作情感的淚水從孩子們和老師們的眼眶中湧出來。
告別總是太殘忍，在老師離開之際，站在校門口看到孩子們久久駐足在教室外不願離去，聽到他們唱起送別的歌，我們每個支教隊員心裡或許都已知足。短短的半個月，老師們辛苦備課、出試題、批改作業、策劃活動，一切都歷歷在目。看到大家在深夜裡一字一句的回覆學生們的來信，有誰不會為此而感動落淚呢？
8月5日，我們的此次愛心助學活動已經全部結束，雖然大家都很辛苦，但是收穫或許卻是刻骨銘心的。透過這次支教活動，我們對偏遠山區的教育現狀有了一定的瞭解，也對留守兒童的教育狀況有所瞭解。其中存在的問題是教學資源不足、教育設施不完善、師資力量缺乏、教育資訊渠道不暢通等等。另外就是學生中留守兒童佔的比重較大，因此我們也呼籲社會廣泛關注偏遠山區的教育，尤其是農村教育及留守兒童的教育。
此次活動，我們給孩子帶去的不只是一種學習方式、思維方式，而且還有開闊的眼界，讓他們在歡樂中學習，在學習中成長。雖然我們帶給孩子們的東西微不足道，但是即使只能改變一個孩子，那也是一種成就。希望更多的大學生能夠置身於這樣的活動中，培養自己的社會責任感，提升自身的實踐能力，關愛社會，回報社會。
大學生志願者心得體會 篇9
12月5日，國際志願者日。作為一個大學生，人生第一次的志願者活動，在北京市天壇醫院拉開了帷幕。
清晨，我和參加這次活動的同學早早的來到了天壇醫院，儘管前一天晚上做了充分的思想準備，到達現場後心理上還是有一絲緊張，在學長的鼓勵下我很快適應了現場的環境，積極的投入到這次志願服務中。在這次志願者活動中，我擔當的是導醫的角色。
在對病人服務中我主動、熱情、親切和藹，遇到需要幫忙的病人熱情接待，給病人及家屬以準確的解釋與真誠的幫助。在態度上我力求體現親切感、熱情感、樸實感、責任感。接待病人時禮貌得體、不亢不卑，態度誠懇，主動使用文明用語。如：“您好，有什麼事情我能幫助您嗎？請問您有什麼不舒服？”請先到某某地方掛號，然後到某診療室看病”。和患者交談時我注意握深淺和分寸，態度謙虛，語言簡明扼要，不拖泥帶水。
透過這次志願你服務，我深刻的認識到在服務他人、服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，因此，我認為參與志願工作既是幫助他人，更是幫助自己。既是服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。透過志願服務可以有效地拉近人與人之間的心靈距離。服務他人和社會要有知識和經驗的積累，有良好的願望遠遠不夠。我是北京衛生學校0921班學習醫學檢驗專業的，在未來的學習中我要努力拼搏，力求學到更多的知識，幾年後更好的服務社會。曾經有人這樣說過：小人物，也能創造奇蹟，只要擁有堅定的理想，與無比的毅力。對於廣大的醫學檢驗工作者來說，堅定的理想來源於對病人的關愛，無比的毅力來源於對職業的熱愛。因此，我們創造了奇蹟。有了我們，醫生能夠做出正確的診斷；有了我們，病人能夠了解自己的健康；有了我們，世人就會明白生命的意義。因此，我選擇了它，作為新的起點，揮灑辛勤的汗水，努力奮鬥。
也許，我沒有孔子那樣高尚；也許，我沒有諸葛亮那樣淵博；但是我會為了理想而努力。在醫學檢驗這條路上，我們會學到很多東西，接觸到以前從未接觸過的知識。在知識的海洋中暢遊，雖然我們將會遇到無數的風雨。但是我相信，風雨過後，燦爛的明天將會等待著我們。雖然我們會受傷，但是我想，這也叫做成長吧。在學習中進步，在進步中成長。只要你不放棄自己，上天就不會放棄你。俗話說，“三百六十行，行行出狀元”，既然已經選擇了，那就一直走下去，永不回頭。奇蹟總有一天會來臨。為了這個奇蹟，我將會從現在做起。學好專業知識，努力學習，艱苦奮鬥，為自己插上隱形的翅膀，帶我飛過艱難險阻，走向成功。
在導醫志願服務過程中，我真正體會到“助人為樂”的含義。每當那一句句“麻煩了”、“謝謝您”，在耳邊響起時，心中的快樂便在那一瞬間沸騰起來。我參與、我奉獻、我快樂！
大學生志願者心得體會 篇10
班長和我們幾名學生幹部商量之後，給我們列印了幾個方案，最終我們最多人選擇的一個方案，就是在景區門口宣傳“保護環境、愛護景區衛生”並且清理景區內的公共衛生。這次活動也是自願加入的，但為了團結我們整個班級，班長也一定程度上希望大家都參加。最後有幾個同學這週末要回家，所以便沒有參加了。其餘的同學都一併參加了，我也不例外。其實我也明白班長的意圖，如果我們班級能一起行動，做一件有意義的事情，那我們之間就會更加團結一些了，也不會再這麼慵慵懶懶，分分散散了。所以我也是非常願意加入這個有趣且有價值的活動的。
活動如期的開展了，我沒有揹包，只是穿了一個能裝很多東西、大口袋的外套。因為揹包會有些不方便，我也提前提醒了各位同學儘量不要揹包。因此大家都是一身輕鬆，行動起來也更加便捷了。我們就這樣輕鬆的出發了，一路笑笑談談，我們便到了目的地。在此之前和景區的工作人員也提前聯絡過了，所以我們一到景區，就直接奔向指定的位置，搭好了一個小臺，將一些愛護環境的標語也貼上起來了。另外一部分的同學就開始準備清理景區的衛生。我們都做好了準備工作之後，人流量也多了起來。這時候路過景區門口的人們都會望向我們，我們熱情的態度興許也給他們留下了好的印象。
另一部分清掃衛生的同學也迅速忙活起來，大家分工合作，按時替班，非常默契。我們準備了一些小禮物發放，現場也準備了一張橫幅，上面寫著愛護景區衛生、人人有責，有帶小孩的家長看到了，過來只要在橫幅上籤一個名，就可以領取一個小禮物。這一天每項活動都非常順利的進行了，我們同學之間的默契也越來越好了，大家也互相增進了感情。這是非常有意義的一次活動，我也將會銘記許久。活動過去了，但是那天的快樂和滿足一直充實在我的內心，我也會帶著它逐漸做一個更好的自己。
大學生志願者心得體會 篇11
“到西部去，到災區去，到祖國和人民最需要的地方去！”帶著知識，充滿激情，胸懷抱負，我有幸成為一名光榮的2008年“西部計劃”志願者，來到了美麗的XX縣開始踐行“做好志願者，建設丘區強縣”的諾言。不知不覺中，我在XX鎮做了5個月多了，5個多月的生活、工作讓我的人生觀、價值觀都有所變化。
也許到今天我仍然回答不了很多朋友問我的問題：你為什麼選擇“西部計劃”？有時候我覺得，做一件事情並不需要回答為什麼，就像感情沒有為什麼一樣，重要的是我走的路是我心所指向的路。我認同了自己的人生觀、價值觀和世界觀，所以我選擇我所堅信的，也選擇我所信任的。
在基層的工作很平凡，也很平淡，沒有什麼驚天動地的事蹟，我只是要求自己努力做好每一件小事，努力盡到每一項志願者應盡的義務。我認為，志願服務力戒兩點：一是“鍍金心態”，認為到基層服務是一個鍍金的好機會，衝著榮譽去，工作浮於表面，不求深入；二是“無為心態”，當熱情遭遇現實後，心態發生了很大的變化，認為自己不能發揮作用，怨天尤人，消極沉淪。特別是在“5．12”特大地震的影響下，災後重建任務重、時間緊。每天都是在緊張忙碌而又有條不紊的工作中度過的。每週一早上9點準時參加例會，聽取領導對本週工作的安排並做好詳細的記錄，及時向農戶傳達會議精神，不折不扣完成領導安排的各項工作。
雖然家在農村可我並不瞭解農村，而且，管理者與被管理者由於所處地位的不同，體會也是完全不同的。過去總覺得基層的鄉鎮幹部工作清閒，一天到晚也做不了什麼事。但是，透過在這裡的3個多月的學習工作，我的看法完全不同了。基層工作是很辛苦的，有時常常是飯都顧不上吃，為了能給群眾爭取到更多的優惠政策與條件，常常會弄到身心俱疲。透過走訪村裡的老黨員、老幹部以及群眾及時的瞭解情況，聽取他們的建設、看法與意見，努力向他們學習農村工作的方法與經驗；透過走訪村社裡貧困戶，找出落後的原因以及幫助他們解決一些力所能及的事；透過拜訪村裡的大戶、能手，瞭解他們致富的方法並幫助他們解決致富過程中遇到的困難，儘量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。透過這三個月的親身經歷，我已體會到了基層工作的艱辛，初步掌握了基層工作的訣竅，並能獨立處理一些簡單的事情。
5個月的時間說長不長，說短也不短了，它讓我實現了從一名大學生到一名志願者的轉變，歷經磨礪，擺脫了稚氣，從幼稚走向成熟。來西部前，總是對什麼都不在乎，在這裡我學會了感謝，感謝當地群眾對我的關心和照顧；在這裡我體會到了什麼叫真正的感動，這裡淳樸但卻多災多難的孩子們在苦難面前的堅強和自信一次又一次地震撼著我的心；在這裡我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，志願者生活是一種歷程，你只有經歷過才知道其中的酸和甜、咸和辣！
酸，那是因為我作為西部志願者，在農村看見無數需要幫助、讓人心碎的人和事，可因為我個人實在太渺小，心有餘而力不足，無奈而心酸！
鹹，那是因為我作為西部志願者，在服務工作中，流過汗，也有過淚水，在汗水和淚水中感到了人生的鹹味，感到了淚水和汗水的價值。
甜，那是因為我作為西部志願者，因為我們一點付出，身邊的點點滴滴在慢慢發生著變化而感到心理上的滿足和喜悅。那是一份牽掛，一生的積澱！
辣，那是因為我作為西部志願者，感受到了我僅僅在做我應該做的事情，當地群眾卻給了我許許多多火辣的讚揚，鼓勵我繼續向前。
酸、甜、鹹、辣，作為一名西部志願者的我，有幸品嚐著、感悟著，這就是幸福！我真的希望，有更多的朋友加入到我們西部志願者的隊伍來，帶來你們的愛、帶來你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到志願者哪怕一點點的幫助！
大學生志願者心得體會 篇12
經過精心組織和準備，20xx年6月29日至7月5日，我們在指導老師xx的帶領下，深入蕪xxx社群開展了以“創先爭優做貢獻，弘揚文明你我行”為主題的暑期社會實踐活動。我們實踐的內容非常豐富，每一天都會有不同的實踐內容。在這七天的實踐過程中我們先後開展了清理家園志願服務、走訪老黨員、青少年暑期安全宣講及文明城市建立調研等多項主題實踐活動。“永遠跟黨走，青春獻祖國”，我們用實際行動來表達我們這一無悔的誓言，併為xxx爭創全國文明城市做貢獻。
透過暑期社會實踐，讓我明白了奉獻的意義。我總會問自己：志願是什麼？其實答案很簡單。志願就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在南瑞社群的這七天實踐過程當中，我們在奉獻的同時，也收穫著精神上的愉悅與滿足。
透過這幾天的志願服務，使我深刻的明白了志願服務其實是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務物件而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。作為當代大學生的我們能夠透過自己的努力不為報酬的，自願為社會和他人貢獻自己綿薄的力量。我覺得這就是炎炎夏日的一縷縷微風，是潛入靜夜的細雨，潤物而又無聲，默默點綴著我們的生活，陶醉我們的心靈。
當我們揮灑汗水認認真真清除社群內每個單元樓道的“牛皮癬”、小廣告及過期公告的時候，當我們面帶微笑仔仔細細給社群青少年宣傳暑期安全知識的時候，每一次的志願服務，我們都感到無比的快樂和幸福。
在志願服務過程中，不僅僅在於奉獻，對於我自己來說也得到了提高、完善和發展，精神和心靈都得到了滿足。我深深的明白了志願服務其實既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。
團結就是力量，七天的實踐活動使我深深明白了這一道理的現實意義。沒有所有隊員的一起努力，就不可能完成每一項實踐活動內容。依稀還曾記得，教室裡，伴著微弱的燈光，我們大家在一起討論關於怎樣更好的宣傳青少年暑期安全的事宜，大家各抒己見，充分發揮了各自的聰明才智，使得我們的實踐方案能夠更好的在實踐中開展開來。這個團隊是屬於大家的，沒有眾志成城的努力，就不可能有成功。這給我們以後步入社會也留下了寶貴的經驗，它讓我們深深的明白了擁有團隊意識的重要性。我們自己的經驗、知識、能力等都是有限的，許多時候，我們都需要透過和別人合作來完成一件事情。我們這個團隊有很多人，大家性格也都是各不相同，怎樣友好和別人相處，也是非常重要的。透過這幾天的實踐活動，我也學會了怎樣和大家溝通交流、友好相處。大家能夠利用這次難得的機會友好的相處在一起，真的是一次幸福而又快樂的回憶。
依然令我感到新奇的是，我們在實踐過程中，開展了一次以建立文明社群為主題的問卷調查活動，深入社群對社群居民進行問卷調查，這對於我來說還是頭一次，因此我感到很新奇。對於問卷調查總體來說還是很順利的，但也有極個別人對問卷調查很反感。這也讓我明白了，對於每一件事情，站在不同的立場上，也許你認為這件事是好事，但也會有人認為這件事是壞事，也許這就是芸芸眾生的社會。
透過開展暑期社會實踐活動也給生活在都市象牙塔中的我們真的提供了廣泛接觸基層、瞭解社會的機會。透過深入社群，為社群群眾做實事、送溫暖。，同社群群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，使我們深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是我們青年人成長成才的正確之路。
大學生志願者心得體會 篇13
1月16日上午，我們聊城大學東昌學院經法系五名成員於濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市開展社會實踐活動。
活動中，我們五名大學生分工合作，義務幫助濟南市市中區捐助中心慈善超市搬運救助物品，不怕苦、不怕累及時幫助超市管理人員整理貨物、貨架，使商品明碼標價，排列有序，商品充足，愛心價與市場價一目瞭然。並幫助顧客分裝物品，一樣一樣地認真仔細的發放到特困戶手裡，使特困戶滿意而歸，受到了社群低保戶的讚揚及感謝。
隨後，五名大學生作為志願者參與花樣年華開展的活動，幫助社群的孩子們學習課外知識，認識瞭解社群中的基礎設施。交通標誌等。並帶領孩子們深入社群居委會，瞭解居委會的基本職能。
在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到後期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去佈置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛鍊的太少，以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發現一些自己的不足，特別是自己在專業知識上的欠缺與不足，以及自己在專業上需要不足的地方，這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。
這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也瞭解了很多讓愛心在冬日綻放，工作總結進一步豐富了大學生活，提高了當代大學生的素質，為構建和諧社群做出了他們的一份微薄之力。讓我們的社會變得更美好。
大學生志願者心得體會 篇14
為全面弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，“生工人”青年志願者服務隊與xx市第四人民醫院就幫扶患者的志願服務達成長期合作關係。
從此刻起，大學生青年志願者組織，這個特殊的組織將成為第四人民醫院一道獨特而亮麗的風景。志願者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志願者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，並最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
志願無境，大愛永恆。服務社會，提升自我。
一個社會、一個民族，需要愛心，一個充滿愛心的社會是和諧的社會，一個懂得奉獻愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志願者們並不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志願者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志願者們用志願服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來。
志願服務對志願者個人和服務物件而言都是一種雙贏。
1、對志願者而言：
（1）奉獻社會。志願者透過參與志願服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。
（2）“贈人玫瑰，手留餘香”，志願者利用閒餘時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。
（3）提供學習的機會。志願者在參與志願服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
2、對社會而言：
（1）接受個人化服務。志願服務提供大量的人力資源的同時，更能發揮志願服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務物件從中受益。
（2）幫助融人社會，增強歸屬感。透過志願者服務，能有效地幫助服務物件擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫時間，另一方面幫助服務物件減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，儘量去幫助他們。讓志願者服務的精神與理念永存我心，讓志願者服務成為自己發自內心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
大學生志願者心得體會 篇15
這場活動是由xx大學學生會主席發起的，我們把時間約定在了xx月xx日，當那天到來的時候，我內心還是十分緊張和激動的。當我們全部都在xx敬老院前集合完畢時，我才發現參加我們這次活動的人還挺多，但全都是不認識的。我們各自都帶了各自準備的食材，等到中午要做飯的時候要用到。因為我們這次的主要活動內容是陪敬老院的爺爺奶奶們聊天，併為他們做一頓愛心大餐。在來到xx敬老院的時候，xx大學學生會的主席，也就是我們這場活動的負責人把我們分成了三個小組。我被安排到了第二小組，負責的是陪xx院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實陪爺爺奶奶聊天還好，因為和他們聊天並沒有想象中的那麼困難，反而還一片輕鬆愉悅的場景。他們在說到他們以前很多生活的趣事的時候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這麼的有趣。
只是到後面要比拼廚藝的時候，我就沒有那麼輕鬆了，因為我們各個小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是xx敬老院的所有人員。所以作為第二組的一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分數。既在網上搜索資料，又是問父母該怎麼配菜才能既好吃又好看。最後，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實這個名次也不是那麼重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心裡也就滿足了。
透過這次志願者的活動，我不僅結識了很多新的夥伴，還讓我有了很多不一樣的體驗。更重要的是，透過我們的志願服務給別人帶去了溫暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。
大學生志願者心得體會 篇16
半年的支教生活即將結束，回顧半年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對於我來說是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，並不是歲月，而是經歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、能力上都使我獲益匪淺，我的整個身心得到了提升！時光如梭，總在我們不經意之間靜靜地流逝。
從去年進行湖南大學十五屆研究生支教團選拔開始，到現在我們6位支教隊員已經抵達學校並完成了半年的教學，感覺還來不及細細品味其中的五味雜陳，時間就悄然的過去了一半。有一種生活，你不曾經歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。帶著這份感動，我們從接受支教使命的這一刻開始就認真準備，對支教點——湘西州古丈縣巖頭寨九年制學校進行全方面的瞭解，開展了相關調研工作，形成細緻的工作思路。確定了學習、工作、生活制度，因為只有這樣我們才能樹立良好形象，把科學的、先進的思想理念帶給我們要支教的學校。
學校對我們支教活動也十分的支援，湖南大學校團委在我們為支教準備的一年中，給我們安排了很多相關的培訓，讓我們對安全意識、日常教學、法律法規、活動組織等都有了更加深入的瞭解，我們也從這些培訓中提高了能力。特別是校團委老師還聯絡了湖南大學附屬小學，讓我們在附小進行了現場的教學和實踐，為今後的教學打下了堅實的基礎。此外暑假期間，應湖南省團委的要求，我們所有西部計劃志願者還在湖南省警察學院進行了封閉式的培訓，我們來自各個不同高校的支教志願者在這裡一起生活，有組織有紀律的學習和交流，強大的凝聚力和使命感把我們牢牢的拴在一起。現在，靜下心來，捫心自問，為什麼要支教？
這個看似簡單又複雜的問題曾經困擾著我，但一切問題在我到達支教點後變得清晰而且迎刃而解：因為那兒需要支教，因為那兒需要幫助。正如“為什麼要登山？因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出於什麼目的，這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教，真正能發揮出貢獻，真正能看到支教的效果。透過半年的支教工作經驗，我覺得支教的人應該滿足的條件：
一、要有愛心、熱心、激情；
二、要有教育別人的能力和水平；
三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。
長期堅持下去，面對的更多是激情和衝動過後，落後的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內心劇烈的矛盾衝突——當初美好的想象和初衷，與真正鄉村支教生活的大相徑庭！我們或許不能給他們帶來巨大的改變，但是我們盡力，這樣我們心裡才能消除些許不安，我們不能讓他們贏在起跑線上，至少我們可以帶給他們衝向終點的希望。雖然一個支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當地的孩子，當地的老師，當地的村民，還影響著你身邊的朋友，以後他們也許會將這種愛傳播出去。我沒有什麼要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是遵循自己的內心，希望自己確實能做點什麼，哪怕是影響一個山區的小孩子，都會讓我心境坦然，溫暖，純淨。
總之，希望自己在這個急功近利的年代裡，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收穫，我只是欣賞那一種天地的傑作，樂於把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間，讓那種感恩長存於懷。這是我人生第一次去正式的學校教學，我一直嚴格要求自己，認真對待每一節課，每一個孩子。就像我看過的一部電影《放牛班的春天》，感動之餘，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎麼去挖掘，怎麼去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國教育家陶行之先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結果時”。我想這就是這半年來我對自己的教學方面的感悟和體會。
此外，我們是當代的研究生，作為這個國家的有志青年，我們無論走到哪裡都要展現肩負這個國家歷史使命的精神風貌。在做好自己的任教工作的同時，我們還積極舉行了各類活動：
一，湖南大學研究生支教團初到巖頭寨任職支教座談活動；
二，“留守的中秋，不留守的夢”中秋送祝福——湖南大學研究生支教團探訪湘西留守兒童；
三，巖頭寨九年制學校校長與湖南大學校研究生支教團座談會；
四，湖南大學研究生支教團協助支教服務地學校開展20xx—20xx學年度集中家訪；
五，“暖冬傳情，感動你我”湖南大學對口古丈縣巖頭寨九年制學校贈冬衣獻愛心活動；
六，湖南大學支教團攜手華容縣益康大藥房開展“溫暖冬日，免費贈藥”活動。此外我也透過積極撰稿、出簡報、發微博等形式，及時反映支教工作動態，認真規劃自己的時間。我們所舉辦的上述活動多次被中國青年網、西部計劃、紅網、湖南大學新聞網、共青團湖南大學委員會、古丈縣共青團網、巖頭寨鎮政府網、巖頭寨九年制學校網等多家網站刊登公佈。這既起到了很好的宣傳作用，也是對我們半年支教工作的肯定。面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我真的覺得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所擁有的，並懷著一顆感恩之心去努力工作，承擔自己的社會責任，為教育事業作出自己應有的貢獻。
在遠離家人、朋友和同事的支教日子裡，我遇到過許多的困難，也經歷過很多次的挫折，人地生疏的孤獨，生活習慣的改變，但我始終沒有氣餒，既然選擇了支教，辛苦就再所難免。因為始終相信，只要擺正心態，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅持不懈，持之以恆，就必定能在身後傳播下一路希望的火種。一個志願者就是一把泥土，但我們的存在的意義，不是被淹沒，而是與無數把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的群峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。於他人，我們支教教師是一縷清新的空氣，是孩子們的心靈雞湯；於自身，支教的經歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今後人生的指路明燈與奮鬥不息的不竭動力，當我們年老的時候，回望過去的點點滴滴，我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事，不枉此生。
大學生志願者心得體會 篇17
說實話，我以前一直以為做志願者只是一時愛心氾濫幫助別人，透過這幾天在青少年活動中心的志願者服務的經歷，我付出了自己的勞動和汗水，獲得了真正的快樂。這使我對志願者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會。 首先，我想要說的是，做志願者不僅僅是在服務他人，更是在收穫自己！在這兩天的志願者活動，我參與了刮蠟畫和急速紙飛機兩個專案。透過教導比我年齡小的孩子做手工摺紙和畫畫，我不僅自己對手工活動產生了極大的興趣，更加豐富了我的閱歷，在與小朋友交流的過程中，我瞭解了他們的想法和世界，並用更耐心的態度去對待他們，同時，讓我與人溝通和交往的能力更上一層樓！
其次，我認為，做志願者除了幫助了自己幫助了別人，也對社會文明的進步起到非常重要的作用。我在想，我們接受了志願者精神的洗禮之後，是不是應該以一個更加包容和熱情的態度去對待這個社會。當你在社會中吃了虧的時候，如果能問自己一句，“志願者是怎麼做的？”這樣你的世界會更加開闊幸福！
大學生志願者心得體會 篇18
有時做志願者不僅僅是你的義務，它已經在潛移默化之時，變成了一種習慣。
這個寒假我參與到了佛山新圖書館的志願者以及禪城迎春花市中大學生委員會慈善機構行列之中。
對於圖書館的工作，也在“上帝之手“的冥冥之中，我這名網編部的小幹被分配到了多媒體資源部，聽上去就是技術活。其實我所負責的任務就是幫助讀者運用圖書館新進裝置，藍光播放器、管理HI-FI區、整理相關的書籍之類的工作。
和做大多數事情一樣，一開始的時候在新鮮感的指引下，你會對自己的工作充滿了熱情和激情。隨著工作不斷熟悉，工作難度也就降低了。但是，你總會發現身上會有某些力量支援著你一路的走下去。後來我找到這個秘密寶藏的鑰匙。是的，那條鑰匙正是你肩上的責任以及讀者臉上的好奇與期待。你會在自己心底裡描繪出那宛如每日初陽般的笑臉，然後你的全身就會不由自主地去幫助他們。從他們口中聽到：“謝謝你。”的時候，我很開心，因為我想這就是再好不過的讚美了。
至於義捐義賣，你會發現，在人們生活條件不斷提升的時代，人們會更加願意慷慨捐助那些有需要的人。他們或許出自各自不同的目的，為了有需要的人獻出一份力量？為個人積德？為身邊的那個小孩當一個好的榜樣？不管怎樣，受資人會因為捐贈者的慷慨解囊而得到生活上的改善。如果說受助能感化一個人的心靈，那麼應該會有越來越多的心靈被熱情融化了吧。
在這之後，總有一個畫面刻在我的腦海裡揮之不去：陰雨天，傘群下，爸爸媽媽牽著小孩的手，將屬於他們的愛心款項，投放進捐款箱。雨後的晴天，遠去的是他們幸福的背影，眼前依舊是他們善良的笑容。
許多時候，我們彼此在這小小的社會里漫遊著，做著個人的事。其實身邊每個與你擦肩而過的人都絕不是偶然。既然我們註定在一起，為什麼不給彼此多一份幫助，少一分怨恨。幫人，真的是一件最快樂不過的事情了。
想起了沙漠就想起了水。
想起了奉獻就想起了志願者。
大學生志願者心得體會 篇19
首先這次社群志願者活動持續半個月，我這段時間跟爸爸的接觸也是越來越多，極大程度的增加了我們父子之間的感情，其次增長了我的社會閱歷，培養了我的工作能力以及以後在工作中必不可少的執行力和吃苦耐勞的精神，我也能儘自己的一點微薄之力，為社會作出貢獻，這對我來說是一件十分有意義的事，我非常感謝這次活動的開展，這也將成為我這一生中難以忘卻的珍貴回憶。
我的首要工作就是每天保持好小區周圍的衛生問題，我被分配了一柄垃圾鉗和一個大的黑色垃圾袋，我在這生活了十多年了，我竟從來沒發現原來我們小區內是這麼髒，只是它們不容易被發現而已，路邊的灌木叢裡，小區內的園林綠植裡，還有小區中央的花壇裡，以及垃圾桶周圍，這幾個地點是垃圾最多的地方，特別是藏在綠植內的，不仔細看根本發現不了，經過我三天的努力，它們最終是被我消滅掉了，這就能看出來小區內住戶的文明素質有問題，不然怎麼可能存在這麼的“隱形垃圾”，明明小區內每隔十米就有一個垃圾桶，我不明白為什麼都不願意走這幾步，再者就是垃圾桶的周圍也是垃圾繁多，都是因為人們扔垃圾的時候並沒與走進了放到哪個口子裡面去，而是站在很遠的地方就開始扔，扔進去就扔進去了，沒扔進去他也不可能過來撿，這種情況在我當志願者這段時間裡，不知道見證多少次。
讓我感到開心的是，當他們看到小區內，最近有我這麼一個志願者在無私的為小區環境做貢獻的時候，他們多多少少也被我的行動感化了一點，那些想隨手亂扔的看到我在一邊辛苦的勞動，也會主動的把垃圾放到垃圾桶裡去，有的叔叔阿姨還會加入到我的工作中來，大家都開始尊重我這個志願者的勞動成果，看著煥然一新的小區環境，我的心情也是豁然開朗，身體上的疲倦一掃而光，遇到我的人，都對我點頭示意或者對我豎起大拇指，自己的勞動成果能得到大家的認可，並潛移默化的改變了大家，這本身就是一件非常有意義的事情。
這次社群志願者的活動時間雖然只有短短的半個月時間，也沒有什麼回報，但是我卻從中獲得了再多金錢也買不到的東西，讓我對這個世界的看法又清晰一些，這對我以後走出學校，進入社會工作的時候會有莫大的好處，也開始意識到自己原來是這麼的有作用，讓我明白了一個道理，一件事只要努力的去幹，堅持不放棄，就一定能達到自己想要結果。
大學生志願者心得體會 篇20
有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志願。中華民族擁有五千年的悠久禮貌和燦爛文化，從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的精神，都傳遞出一種奉獻、互助的志願精神。把自我的“快樂”融入到服務過程中，用自我微笑和活力去感染並幫忙他人。
暑假裡登入志願者網站投發了幾份，意向有上海市兒童醫院、附屬兒科醫院、第六人民醫院、第八人民醫院等。在接到徐彙區中心醫院電話預約的那一刻我欣喜若狂，腦中不斷揣摩著面試現場將出現的情景模擬測試及面試官的表情。經過幾輪刪選，我有幸來到徐彙區中心醫院體驗導醫生活。
一大早我穿戴整齊，嘴裡默默唸著晚上準備好的面試題。趕在七點出門，誰料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換身份去醫院當志願者，內心的'愉悅是難以言喻的，有種淡淡的欣喜和莊重。初來門診大廳，我們都還是一張白紙，未經任何培訓啥都不會，心裡必然有些緊張。
經過了專業的崗前培訓瞭解到徐中心透過命名“xxx團隊”，將優秀志願者蔣xx作為年輕一代的代表表率，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，傳遞社會正能量。師長帶我們新生熟悉了醫院的整個樓道的分佈，才體會到這個職位的重要性以及難度。經過半天的體驗，慢慢開始熟悉具體流程，掛號，服務檯，交費處，取藥處等都在一樓，二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。記熟了這些以後才能準確的為病人解答。
在徐中心這個大家庭裡志願者不時地上演著感人的，志願者在那裡相識、相愛、相守，志願者在那裡以自我的親生經歷鼓勵著一個又一個的病友，被大家庭中的點點滴滴所感動，也教會了我許多人生哲理。
第一天，在服務檯門診助醫，由於就診大廳是醫院的“門面”，我們還要注重細節，必不可少，投身志願服務，我深刻體會到自我肩上的使命感和職責感。能主動幫忙那些需要援手的人，第一次幫忙一對老夫婦，將她們一向送到病房，臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去，心中充滿了喜悅。經過病房服務檯，無意中聽到來往的病人說：“這些孩子真的很好啊！”讓我感到個性親切，是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純淨的愛。我逐漸有一種幸福感，因為有人需要我。我送給他們微笑和擁抱，他們淨化我的精神和靈魂。
我們的初衷是透過自我的努力給病人帶來更多的幫忙，方便他人，收穫快樂。門診助醫的工作只是幫忙不瞭解醫院分割槽的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自我的病症。我們做不到像雷鋒那麼高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明地淨為他們帶給一個舒適的就醫環境。
第二天，徐中心帶領著我們與腦卒中病友們在康復科開展了“快樂隨心，康復同行”的小組活動。活動中，我們傾聽了病友的心聲，排解病友苦悶，緩解他們的消極。和病友們聊得很開心，第一次這麼敞開心扉的說話，感覺真的很好，其實有的時候我們學習壓力很大，去和他們聊聊天后，覺得整個人都會開朗起來。這次的活動讓我又認識到了新朋友，也看到了病友由只能坐到站立行走的回覆效果，讓我感到個性興奮。與病友互動的過程，是愛的奉獻，更是一次生命，讓我懂得珍惜生活，享受助人的快樂。感恩在醫院裡碰到的每一位患者，是他們用自我的經歷讓我們見苦知福。做志願者很開心，個性是看到患者對你展現出他們笑容的時候。社工和志願者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走，大家一齊體會：“這天不錯，明天更好。”
在你經歷過風吹雨打之後，也許會傷痕累累，但是當雨後的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時，你就應欣喜若狂，並不是因為陽光的溫暖，而是在苦了心智，勞了筋骨，餓了體膚之後，你毅力站在前進的路上，做著堅韌上進的自我，其實你此刻在哪裡，並不是那麼重要。只要你有一顆永遠向上的心，你終究會找到那個屬於你的方向。朋友們，行動起來吧！讓我們走到需要幫忙與關愛的朋友身邊。讓志願服務攜手醫療服務，張開天使之翼、幸福公益，書寫新時代醫院文化的靚麗篇章。
大學生志願者心得體會 篇21
疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控期間，我志願加入疫情防控志願服務隊，擔任起疫情防控工作，與社群內負責人一起站在防控一線。
在做好自我防護的前提下，給過往人員監測體溫、登記資訊、在公告欄張貼公告、宣傳科學防疫知識。抗疫工作，齊心協力。社群領導多次來送防護口罩和酒精，並關心近期社群志願者工作開展和自身防護情況，每次我心裡都感覺暖暖的，也備受鼓舞。在平常工作中，堅決服從社群安排，主動融入到社群防控工作中，開展疫情防控工作，既有分工、又通力合作。
在此期間感受到國家在這場沒有硝煙的鬥爭中所做出的一切部署、指導，對我們提供了莫大的幫助,感受到社群基層防控和基層領導的重要性，感受到學校對於學生的關愛和關心。
我是內蒙古民族大學2020級的一名學生。暑假從學校回來後，先後參加了鋼花社群的疫情防控工作及疫苗接種服務，在社群的疫情防控工作中與小夥伴們一起為社群住戶進行入戶調查宣傳登記工作，並利用自身優勢為社群居民提供雙語志願服務。做好對於外鄉返烏人員的調查記錄，以堅決不落下每一個住戶為原則，做好自己擔任的任務。
我覺得在這樣的特殊時期，當志願者並不是多輕鬆的工作，但我得到了許多和學校裡不同的特殊體驗和人生感悟，也認識了一群志同道合的志願者朋友。因為這次不凡的社群工作經歷，深刻體會到了基層一線工作人員的艱辛和不易，在正值炎熱的夏季中，社群的工作人員依然每天準時在一線奮戰，而鋼花社群的居民也讓我體會到了家的溫暖。透過此次的社會實踐活動，更直接的接觸到了社會的生活，在積累經驗的同時鍛鍊了自己的溝通能力，更好的培養了自己的責任感與獨立意識。我覺得在自己的暑假期間返家鄉做一些有意義的事情是非常值得的。也希望更多的小夥伴加入其中，一起感受志願服務的魅力！
透過疫苗接種志願服務工作，讓我感嘆祖國的大國擔當，更堅定了今後要努力學習，投身祖國建設的決心。並且深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神；同時結識了許多志同道合的優秀夥伴們，在這場沒有硝煙的抗疫之戰中攜手並進，砥礪前行。
我深知與許多醫護人員相比，所做的工作都是一些微不足道的小事，只是盡綿薄之力為社會、為人民做出微小的貢獻。醫護人員們披掛上陣，衝到最危險的抗擊疫情第一線，慷慨請戰；抗疫一線的白衣天使，和在我們身邊為了有效防控疫情而日夜奮戰在各個工作崗位上的領導幹部、工作人員都是學習的榜樣。
在接下來的志願服務工作中，我將更加堅定更加熱愛的投入志願服務活動，積極的參與進去，勇往直前。相信在人們眾志成城、團結一心的努力下，疫情一定會被我們徹底消滅！
面對疫情的再度反撲，戰勝疫情責任不能缺席，作為一名大學生，在社會需要的時候，回饋社會是我們責任和義務。在朋友圈看到招募志願者的資訊後，在家人支援和鼓勵下，第一時間報名。我雖然不能像白衣天使一樣奔赴戰場，但我可以為我的家鄉做力所能及的事。接到志願者通知，使命感和責任感油然而生！能在家鄉疫情防控關鍵時刻出把力，我深感自豪！我成功申請成為愛國普惠社群疫情防控志願者：小區的疫情防控工作是重中之重，是內防擴散、外防輸入的第一道防線。我們要築牢小區疫情防控的銅牆鐵壁，給小區居民打上最有效的“強心劑”。
我們穿上紅馬甲、套上紅袖章、戴上小紅帽，忙碌奔波助力當地疫情防控。協助社群做好疫情防控知識宣傳、值班值守、登記返盟人員等工作。挨家挨戶訪問返鄉農民工、大學生，以及其它外來人員，向他們瞭解情況登記資訊，排查是否從中高風險地區返回、近距離接觸過感染人員，同時告知他們及時做好核酸檢測，並向群眾講解防疫小知識，提高群眾疫情防控警惕性。是我們的工作。
群眾們積極響應國家號召、打疫苗、從早上開始疫苗點就排隊人山人海老人們排在最前面有的老爺爺老奶奶已經八十歲高齡還堅持響應國家號召讓我們不禁動容，我們負責引導大家有序站隊，有組織有紀律效率完成疫苗接種。面對高溫，老人們有得受不了我們負責攙扶給老人們發放水幫助他們都能成功接種。
我印象最深的就是走訪環節也是最累的工作。因為要挨家挨戶去走訪有沒有高風險地區回來的人員普及核酸的重要性不知道下一次開門會是什麼情況。同樣的問題，同樣的話語，一遍遍重複，多數返鄉人員積極配合，但偶爾，也會被誤解，難免出現不耐煩和委屈感，但僅僅是一瞬間，我就說服自己，加油繼續幹！因為這關乎家鄉安全，關乎人民健康！
透過此次志願活動我深有感觸“哪有什麼歲月靜好,只不過是有人為你負重前行”,在這次的防疫工作中,該輪到我們當代新青年負重前行了。作為社會的新一代有志青年,我們就應迎難而上,要有責任與擔當,堅定自己的信念,樹立正確的意識形態,將自己所學付諸於行動,與病毒做鬥爭,在這場防疫戰中貢獻出自己的一份力量,用行動去證明新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的。同時我也更深層次地認識到“人們有信仰,民族有希望,國家有力量”這句話。此生無悔入華夏,來世還做中國人”。
在2021年這個不平凡的暑假裡，東京奧運會如火如荼的舉行，00後運動員在賽場上為祖國爭光添彩。河南水災突如其來，00後志願者們在抗洪現場與時間賽跑，始終衝在人民需要的第一線。他們搬生活物資，解救被困人員，用無私奉獻的愛點亮這座城，溫暖了我們所有人。南京疫情突起，短時間內溢至多個省份，威脅人民生命安全。00後志願者們也在抗擊疫情的戰場上進行人員組織，資訊登記，為醫護人員提供儘可能的幫助，做著自己的貢獻。
我一名00後大學生，暑假返回家鄉之後，立志為自己的家鄉興安盟貢獻一份力量。懷著這樣的心情，返家鄉後，第一時刻加入了“興安盟向陽環保青年志願者協會”。疫情的出現，協會內志願者們用組成興安盟抗疫的長城。我深愛著自己的家鄉，在知曉情況後，立即加入防疫志願者的行列，在協會的組織和安排下，走訪各社群向社群人民宣傳防疫知識，在宣傳中盡己所能，將防疫知識講的儘可能全面與易懂。走訪社群宣傳防疫知識中，不嫌苦不嫌累，我經常說：“如果自己所講的知識能夠幫助到大家抗疫，再苦再累都也值了。一個人的背後是兩個家庭，現在我宣傳的不是知識，而是在守護生命。”先後跟隨社群工作人員進行入戶排查、電話詢問疫苗接種情況、深入社群。
在社群門口值守時，面對來往居民，我不厭其煩的詢問每一個人近十四天是否有出入興安盟的情況，檢查居民是否都佩戴了口罩，如若居民沒有帶口罩，會將口罩分發給大家，還會詢問最近是否有體溫異常的情況。帶有笑意的眉眼，溫柔的語氣，始終樂意服務社群與人民，始終將興安盟防疫放在心上。
大學生志願者心得體會 篇22
大學生青年志願者是一個特殊的團體，它代表著一個樂於奉獻，用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生，同樣是一名青年志願者，能夠參入這個團體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務，雷鋒精神一向都激勵著我向目標前進。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志願者來到服務社群，開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識，所瞭解的，所玩過的小和社群的小學生交流。共同在同樣的教學環境中學習，玩耍。讓我們所有的志願者和社群的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
這個長期性的志願者活動，我感受到了志願者的熱情，我們用真誠的微笑和細緻的服務。讓社群的小學生得到了知識，讓社群的家長得到了放心，讓我們得到了快樂。志願者的一份微薄之力，創造著完美未來。團結在一齊，心連心，手拉手，真誠的心，服務他人。將志願者的精神弘揚繼承下去。
大學生志願者心得體會 篇23
xx成長營已過去x幾天了，回望成長營，收穫頗豐，一篇感文無法盡述，在這x幾天短暫的日子裡，教學、新聞、後勤、家訪組在自己的崗位上各司其職、盡職盡責，保證了成長營的正常運轉和圓滿結果，我這算是交一篇遲到的感文吧。
個人是第二年參加中國心志願者團隊組織的成長營活動，和第一年不同的是，自己的想法也有所變化，xx年是以一純感性的思維去思考問題，xx年x月x日的家訪對我自己也觸動很大，至今也記憶猶新，感觸頗深，這裡就不做具體的闡述了，就算是作為自我的一份收穫和故事吧，總之對我自己的三觀有著很大的觸動，在一段時間內曾嚴重影響個人情緒及思維，百感交集，思維混亂，三觀遊走。那時我自己都擔心自己的心理狀態，也一直思考著自己來xx是做什麼來的？到底自己能做什麼？對自己的個人定位也影響很大。
和去年不同的是，今年思考更多的是如何帶好一支團隊，如何去把握好自己的角色，如何去給家訪組、家訪組組員定位，以及如何去推廣自己的價值理念，讓大家在做好家訪工作的同時相互學習，形成一種良好的學習氛圍，構建一種家訪組獨有的特色與價值文化。雖說在學校一直帶著志願者團隊，但來北川之前確實沒有對家訪組做出太多的構想，沒有一個基本的規劃，好多時候就是一時的靈感迸發與思維交流，才有的各種理念、想法，在家訪組中付諸實踐、推廣。
就像在x月x號晚上組長總結會上說的一樣，今年給我感動最多的是家訪組本身，他們也給了我只有在這種場合才有的某種東西，他們的團結、他們的精神深深的影響著我。個人也十分推崇家訪組的某種內在的精神，團結一致對我影響最大，記得每次安排兩人進行食堂幫廚時，在校留守的志願者每次都是全體出動，齊刷刷全體上陣，我個人也沒有做任何要求，他們的這種狀態深深地觸動著我。每天晚上x點開總結會也是家訪組最亢奮的時候，大家在總結中收穫，在總結中成長，在總結中提升工作質量，在總結中做個自我的反省與定位，以期更好的完成明天的任務、做好明天的工作。家訪組的三十二之精神“有福同享、有難同當，相互鼓勵、團結一致，理性做事、感性做人，品質助學、陪伴成長”可以說是一種理念的傳播與灌輸吧，也必將成為每個家訪組員日後的價值財富，在我心中有各很大的構想，我也相信能夠實現。
“翻山越嶺方為家訪本色，走村入戶彰顯志願精神”，以我今年的定位來說，家訪本身給我的東西不如去年，我可能更多的是給大家的定位，給大家傳播一種“過客”思維和理性思維，當然這也是對我自己的一種要求。但在每次家訪的過程中，總能觸動心底深處最脆弱的一根神經，家訪本身就是一個愛心氾濫的過程，一個價值觀遊走的過程，但我的理性始終佔據了上風，在每次的思想鬥爭中取得勝利。
回首xx年成長營，不管對孩子、志願者還是中國心來說，都是一種收穫與成長，孩子們收穫快樂，也將成為他們暑假生活中最快樂的一段時光，志願者們收穫一份感動，在成長營中得到一份歷練，成為一份不可多得的財富，中國心在裡面學習與成長，以期更好的開展明年的成長營，做好x的定位與發展。
對我們大學生志願者而言，我們又得到了什麼？這是我們必須思考的問題。都說在成長營中我們所獲很多，可到底我們收穫了什麼，我估計沒幾個人能說出個道道來。大家可以做個預想，當你x年之後回想這件事，你會怎麼看？當x年之後呢？頓首求學，砥節礪行，青年才俊掌半邊，沉心實幹，擊水中流，志願服務展風采。
大學生志願者心得體會 篇24
今年寒假我有幸成為一名大學生志願者，讓我從中體驗到了不一樣的假期，也讓我的寒假變得更有意義。
穿上紅馬甲那一刻起，我感受到了什麼叫做責任感！正如那句身懷使命，守身為人！作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。每當看到我幫助的人露出微笑說謝謝的時候，我就覺得我做的是一件有意義的事情。
在做志願者工作的期間裡，我幫助來院人員掃碼登記，面對別人的疑惑我會及時幫助解答，維持隊伍排列順序和安全距離。當我聽到他們一句句“謝謝你”的時候那種感覺難以形容。只覺得我現在做的事情是對的！
志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為它在有限的範圍中讓需要幫助的人露出了笑容。讓需要幫助的人感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了自己的精神道德，培養了助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們的時代風貌和精神風貌。作為志願者，辛苦之餘，頗有感想：志願者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會每個人之於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
每位志願者之於社會，無異於滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志願者，人類的發展需要志願者。我想，做志願者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。