學習初中化學新課標心得體會

學習初中化學新課標心得體會

　　當我們有一些感想時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的學習初中化學新課標心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　課標的內容核心是以科學素養和三維目標為特徵的化學課程理念和課程目標，構建主體導向的三級三維課程內容結構，用探究為核心的多樣化教學方式引導學生“從生活走進化學，從化學走進生活”，促進學生素養髮展的多樣化評價。

　　必然引領自己在教學理念、教學設計、教學策略、教學實施、教學評價等方面的改變。學習新課標進一步認識到自己認知的淺薄，感悟到實驗教學的落腳點是讓學生透過實驗操作可以去幹事情，而不僅僅是在於培養學生的操作技能和探究能力，站在更高的角度去理解實驗教學的功能價值，注重學科素養的培養。

　　課標中提出了課堂與科技進步的理念，使我對化學學科進行重新定位。面對我們基層的`化學教育工作者，我們要實現承載化學學科的功能價值。讓學生體會到化學是認識物質到改造和應用物質的科學，新課標教學呈現的情景素材的與時俱進，讓學生認識到了化學與科技的關係。

　　面對食品新增劑的泛濫和能源睏乏的當今社會，我們應讓學生從化學的視角認識物質，從過分注重學科系統經驗知識的課程向貼近社會、貼近生活，體現STS教育思想的化學課程轉變。在青少年人格定性的中學時代，我們不能只拘於知識經驗的教學，要培養學生的創新思維，就要給予他們批判質疑反思的機會。在教學過程如何培養學生的創新精神來適應時代的需要，我們的責任任重而道遠。

　　在今後的工作中，我將不斷鑽研新課標，把新課標的理念不斷內化吸收，在教研工作中不斷踐行，力求在新課改的園地中結出累累碩果。學習新課標心得體會學習初中生物新課標心得體會學習數學新課標心得體會