家長育兒個人心得體會800字(精選8篇)

家長育兒個人心得體會800字(精選8篇)

  我們從一些事情上得到感悟後,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的家長育兒個人心得體會800字(精選8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  家長育兒個人心得體會1

  晨晨是我們家的的寶寶,也因為常年在外打工,爺爺奶奶又不在身邊,我們也是摸索著前進,根本談不上有什麼育兒心得。此刻老師要求,我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,到達共同教育好寶寶的目的。

  說到小孩子的教育,我們認為首要任務在於與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導,並且必須要現場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的資訊。我家寶寶在13個月的時候,發生過這樣一件事:寶寶剛學會走路,是12月份的事情。週末,一家三口在家裡,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,並忙著要幫媽媽一齊洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接電話,等回來發現正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來了。之後經過仔細詢問,寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情能夠看出,孩子對於媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發現小孩子的心思。從而到達與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導,小孩子才會按照父母、老師的預期方向發展。

  身教勝於言傳,小孩子在模擬潛力方面是十分強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結果,因此想要求小孩子怎樣樣,首先父母、老師務必按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學會了父親的所有習慣,好的,壞的都學會了。小孩子對事物好壞的分辨潛力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。

  我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也期望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支援,指導。十分感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得,努力的督促、幫忙寶寶健康的成長。最後感謝老師對寶寶的教育及支援!

  家長育兒個人心得體會2

  我是大班董欣萌的媽媽,此刻我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經常與老師溝通,因為孩子一整天都在學校,老師付出的最多,也最瞭解孩子,與老師經常溝通家長能及時瞭解孩子在學校的狀況,能夠更快的讓孩子改掉不良的行為習慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要老師和家長經常的督促。

  其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她願意玩的遊戲。玩的時候你能夠問她喜歡什麼,不喜歡什麼,這樣能夠明白孩子是怎樣想的。遇到事情時和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什麼情緒,什麼感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,也不願意說是什麼原因,能夠先放一下,把話題轉移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一齊玩是件開心的事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉。當孩子提出無理要求時,要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比較一下。雖說孩子的心裡不高興但基本上都會主動放下。

  如果孩子同樣的錯誤出現了兩次以上,就要提醒她這件事情不就應出錯的。媽媽以前與你說過,並告訴她這次能夠原諒。如果再出錯就務必要嚴厲起來,不能心軟。事後要告訴她媽媽的本意也不願意這樣,是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那麼就要表揚她,寶寶這天真棒,真是個好寶寶。並適當的給些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的,她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就必須要對限,當時不能及時對限諾言就務必解釋清楚。在孩子面前不能失信。當大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什麼東西弄壞了,我不記得了,當時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當時我就笑了,心想我怎樣還不如孩子呢,然後我說我不是故意的“對不起”了。

  家長育兒個人心得體會3

  對於孩子的教育,我們一向是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。

  兒子上幼兒園後,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。首先要求孩子的同時,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什麼或不喜歡什麼都是孩子的權利,父母應順其天性,順其自然,在溝通中善於發現孩子的興趣、愛好,並對孩子的興趣進行正確的保護和培養,讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關於他自己的事。家長關心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。尊重孩子的發言權,讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發言權。

  但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為當孩子發表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對於孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能儘量認真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意並很努力地表現自己。

  我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的潛力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什麼東西,需要自己去努力,並付出相應的勞動或必須的代價;也在無形中培養孩子的職責感。不僅僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。

  家長育兒個人心得體會4

  今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學生,在這樣的一個年紀,作為家長,其實這時的幼兒並不怎麼好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深刻體會,我就在這談談我的育兒心得。

  三歲的女兒,性格正是調皮的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都儘量對他溫柔去引導,但是也不會缺乏嚴厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過於嚴厲,就很容易傷到孩子的內心,是不利於她的.成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴厲並存。

  孩子在幼兒園和家裡不是一個樣子,在家裡就比較調皮,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這裡,我也想說,當面臨幼兒處於這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當的手法去進行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點什麼的,是不可能的,這時就不能溫柔了,要嚴厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進行下一步的動作。

  在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認真聽父母說話,不會去反抗,然後造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現在上了幼兒園,到了家裡,一鬧起來,就經常會打碎東西的事情發生,我其實也是生氣的,但是當自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進任何話,心裡本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,儘量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點點的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對她進行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然後讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。

  我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點功夫,我相信他們的成長就會是順利的,未來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。

  家長育兒個人心得體會5

  說起來挺慚愧的,由於本身工作特殊性,有時候下班後的時間無法自己掌控,另外自己也想偷懶,所以我家娃的學習從一年級起就一直扔給家教。然而隨著孩子升入三年級,我們漸漸發現孩子有各種各樣的問題,所以從上個月開始我們也是下定決心,決定自己接管孩子的學習。所以對於娃的教育我們或許沒有多大的發言權,但是我希望以後朝著以下幾個方面來培養娃:

  一、培養孩子良好的習慣

  良好的習慣受用一生,努力培養孩子學習的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學習是自己的事,漸漸地讓這種習慣成為他生活的一部分,習慣成自然,慢慢地提高學習效果和質量。當然,良好的習慣還包括其他許多方面,比如生活起居、言談舉止、社會交往等等。

  二、對孩子多鼓勵,少批評

  鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,失去人生的自信。雖然有時候脾氣上來了,控制不住自己,但我們希望以後可以善於去發現孩子的優點和進步,並加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,不要一味地拿自己孩子的缺點和其他孩子的優點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。

  三、與孩子做朋友

  孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的思想和見地,我們父母應該認真傾聽和考慮他們的想法和要求,剋制住自己的不耐煩心理,也不應該把自己的想法強加到孩子身上。這種朋友式的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親可愛的朋友。

  四、培養正確的三觀

  學習成績固然十分重要,但樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀也是極為重要的。每個孩子都有自己的三觀,從小到大,三觀慢慢在形成。想要塑造正確的三觀,是需要孩子自身努力以及外界積極因素的影響,特別是來自家長、老師正能量方面的影響。要讓孩子知道自己的價值標準的尺度在哪裡,什麼應該做,什麼不應該做。

  以上就是自己幾點不成熟的想法,雖然想法是好的,但具體實施,我們有時候就是耐不住性子對孩子發脾氣,其實孩子也不是不想努力,看著他熟睡的臉龐又無限自責。哎,對於孩子的教育真的是路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。希望我們能與孩子一起成長吧。

  家長育兒個人心得體會6

  時間好快呀,一轉眼燁燁已經是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什麼都行,但一定要培養他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

  培養他簡單的自理能力

  在孩子上學之前,我就讓他慢慢學會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應該讓他嘗試,如果他不是很情願,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應該笑話,反而應該說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學習,否則難以長大。

  培養他的閱讀能力

  從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經,給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節,在激發他的想象力的同時又提高了記憶力,培養了興趣,知道該做個什麼樣的孩子,所以現在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。

  培養他的好奇心

  現在滿嘴的為什麼。主要是他稍微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負責任,而是儘量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

  平常有空的時候我儘量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個國家的風情,讓他了解海里的各種生物。

  培養他的信心

  很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什麼都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應該適當的表揚,再指出哪裡的不足,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

  以上是我在平時生活中積累的一些小心得,當然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

  家長育兒個人心得體會7

  如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

  舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

  寶寶要什麼東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到後邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那裡不肯走的,媽媽堅持不買,把在那裡哭鬧的寶寶拎了出超市,後邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之後就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

  舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應不要過於激烈,給予適當的鼓勵和引導

  如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣幹,到之後媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之後,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

  如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家裡幹活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什麼效果,反而拿著工具在客廳裡頭揮來揮去。如果你家的寶寶以後再抄起傢伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽幹活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然後把工具再放回原處。

  舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

  有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關於這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什麼效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。

  家長育兒個人心得體會8

  在孩子的成長過程中,爸爸所扮演的角色不可缺少,亦不可替代。我們在孩子的成長過程中陪伴孩子的時間很少,雖然很忙,但在一起相處的時間裡,我希望給他們留下快樂。

  在我的生活中,如果有一天不加班,孩子們會圍在我邊上讓我陪他們玩遊戲,陪他們瘋,陪他們鬧,在床上玩盪鞦韆,驢打滾,滑滑梯,他們喜歡蹦蹦跳,舉高高,騎大馬,騎牛牛……盡是一些費力氣的活動。他們很享受這樣的遊戲,看他們開心我也很開心。偶爾的他們也會讓我陪他們看書講故事,只要他們有要求,工作的事情放一放,陪他們看書,時間不長,但孩子們很開心,其實他們也很容易滿足。在休息日裡,我總是聽他們的,想去那就帶他們去那,有幾個主張和大家分享:

  1、遊戲,讓孩子主導。我總是在他們的安排下游戲,他們是遊戲的創造者,我是執行者。

  2、放手讓孩子去玩。我希望給孩子自由寬鬆的環境,給他們大敢的思想,玩得時間不要受到限制,儘量不要想著自己會不會麻煩。

  3、以孩子的智力去玩。和他們玩的時間要忘記自己是大人,你和他們一樣是遊戲中的一份子,他們認為你是大人你就是,他們覺得你是孩子你就是孩子,跟孩子一起坐在地上,陪伴孩子。積極學習參與孩子的遊戲,在遊戲中跟孩子公平相待,家長心靈鬆綁,孩子心靈成長。

  工作之外,我的大部分就是孩子了,雖然這個時間很少,但我在陪他們玩,接送他們,在他們的生活中我總是在他們身邊,晚上出去加班,要向孩子彙報工作時間,他們會問:“父親,你去多久。”我會回答:“200分鐘。”晨晨就會說:“同意了,去吧。”有的時候他們會問:“父親你什麼時候回來。”我就回答:“你睡著了我就回來了。”他們就會說:“那好吧,早點回來哦。”有的時候會開一張他們遊戲中的“工作單子”給我允許我去上班,孩子的生活就是遊戲,他們很開心,我也很安心。

  孩子有的時候也會不聽話,特別是平時教育都是母親在做,所以有時覺得他們不聽你的,這也是出現問題後我該想的,自己不懂得孩子,如何教育孩子,我也要覺得去讀懂他們,這才是我們在與孩子相處中要學習的。

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