張桂梅思政大講堂心得體會範文（通用22篇）
張桂梅思政大講堂心得體會範文（通用22篇）
有了一些收穫以後，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的張桂梅思政大講堂心得體會範文（通用22篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇1
作為在雲南待了大半輩子的東北人，張桂梅對待學生成績時的“苛刻”，一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月，張桂梅響應黨的號召，隨姐姐從東北來到雲南，支援邊疆建設，此後的時間裡，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。
1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久後張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，並承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，直到7月份把學生送進中考考場後，才住院接受手術。
得知張桂梅身患重病，縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天後的縣婦代會上，全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
手捧著這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅持，就是20多年。從那時起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世後，張桂梅沒有再組建家庭，沒有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業。2001年，她一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。2003年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”
2003年至2007年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇2
為鞏固深化主題教育成果，表彰先進、弘揚正氣，充分發揮先進典型示範引領作用，激勵和引導廣大黨員、幹部忠實踐行中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、砥礪奮進，黨中央決定，授予周永開、張桂梅同志和追授於海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國優秀共產黨員”稱號。
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生於黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產黨，現任麗江華坪女子高階中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
參加工作以來，她就像一個不知疲倦的永動機，用初心和信仰書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執著、一輩子於己克儉的大愛情懷，無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先後獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女傑”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”“雲南省優秀共產黨員”“興滇人才獎”等40餘項榮譽稱號。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業，創辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領教育，培養學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導學生銘記黨恩、回報社會。她堅持每週開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。她常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋學生1300多名，為學校留住了學生，為學生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸，對自己近乎“摳門”，卻把工資、獎金捐出來，用在教學和學生身上。她以堅韌執著的拼搏和無私奉獻的大愛，詮釋了共產黨員的初心使命。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇3
張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女傑”，華坪縣女子高中的創辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的瞭解，或許很多人對張桂梅的瞭解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什麼?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產黨員”她是那些貧困山區孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，幹著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼裡敬佩她，她無愧於“全國先進工作者、中國十大女傑”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在三元以內，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事蹟正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇4
學習了張桂梅同志的先進事蹟，我的內心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業班的學生送進考場；她放棄優越環境，選擇了艱苦，因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創造了一個又一個的奇蹟。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員！”正因為如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情願為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想！張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產黨員的初心和使命，是我們人民教師的驕傲；她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情繫群眾、一心為民；我們要堅持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志，始終衝在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山，託舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師，我們也一樣紮根山區農村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮鬥優良傳統，用心來工作，用心來教書。記住，這裡—更需要我們！
張桂梅思政大講堂心得體會 篇5
雲南一位縣級領導在教育局工作的時候，有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個信封給這位領導，說“張老師身體虛弱需要加強營養，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易儲存，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這裡面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜託了！”這位領導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個重託。
可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領導到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑託後便離開了。
半年之後，這位領導到新福利院看望張老師，發現宿舍裡除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎麼能喝呢？”張老師說到。
後來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領導深深地自責，覺得辜負了李副秘書長的重託！耳邊迴響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”
萬般懊悔之後，這位領導陷入沉思，每天喝一袋牛奶於常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他真誠贊同。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇6
無論在民族中學還是後來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家裡，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍裡鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜裡很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月後，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生髮現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只捨得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機裡存著學生和家長的電話，“聽說智慧手機容易壞，怕換手機後這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區;5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
張桂梅思政大講堂心得體會 篇7
1995年以後，張桂梅離開大理喜洲，隻身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進入條件最好的華坪一中的`機會，而是選擇了中心中學，承擔了4個畢業班的政治教學工作，畢業班的女生工作，此外還協助學校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有精力。
1997年8月，民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮，生源素質最差，經費最緊張，又看到民中校舍最破陋、裝置最差時，她又主動要求調到民中工作，抓學生學習、管學生日常都親歷親為，一步步推動著教育工作的發展。在她的努力下民中的教育成果不斷湧現。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習，縣委還授予她"愛崗敬業、無私奉獻的優秀人民教師"的光榮稱號，並獎給她1000元，但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。
說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識到，提高山區女孩的素質，至少可以改變三代人。由此，她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法，從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
2007年，張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。2008年8月，華坪女子高階中學建成。
張桂梅表示，學校能辦起來並走到今天，離不開黨和政府作堅強後盾。華坪女高的教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。教學樓牆上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助，她都記在心裡。
為了留住學生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進1300多名學生家中。山區偏遠、山路艱辛，很多學生的家只能靠步行達到，連爬山過去都得好幾個小時。
在她的帶動下，10多年來，華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念，不斷髮展成長。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區學生教育的規律;把育人當作教育的前提和目標，走到學生心裡;她透過家訪瞭解孩子的家庭，竭力改變教育背後的貧困。“山裡的學生太窮太苦了，又那麼善良懂事，我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇8
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什麼是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮鬥不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事蹟陶冶了我們的情操，淨化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員幹部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心繫群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實幹的工作態度；學習她厲行節約、艱苦奮鬥、無私奉獻的優良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠於黨的優秀品質；學習她敢闖敢幹、敢為人先、敢於擔當的開拓精神；學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員幹部廣泛深入學、聯絡實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心繫於民。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇9
一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。
堅韌執著勵精圖治。丈夫去世後，張桂梅隻身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，並選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留餘力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節約無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校裡，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生；學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生；學生生病需要看病，她帶學生看病並自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什麼只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，並利用空餘時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己並不富裕，她只捨得吃饅頭青菜麵條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。
不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，並積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心繫群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前後後為山區的孩子們為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，並無怨無悔。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員幹部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇10
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學嫁人。
張桂梅暗自發願：要改變大山女孩的命運，讓她們透過讀書走出大山。2008年，她創辦了全國第一所免費女子高中——雲南麗江華坪女子高階中學。12年來，已有1800多名大山女孩從這裡考上大學。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進高出，1800多名女孩命運改寫
今年的大學錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學生們報喜的簡訊把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學生參加高考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數70餘人。“如果沒有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。
因為，華坪女高招收的學生大多來自貧困山區，不少學生基礎差，甚至中考分數遠低於當地高中的最低錄取線。低分進高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創造了大山裡的教育奇蹟。
12年來，1800多名女孩從這裡考上大學，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。2009年，家境貧寒的陳法羽中考分數沒過線，自費讀高中一年要好幾千元。“當時我妹妹也在上學，家裡拿不出這麼多錢。”陳法羽說，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
後來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學習三年之後，陳法羽順利考入雲南警官學院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管颳風下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天，幾乎每節課她都會親自查課;晚上，她和學生一起住在宿舍，直到夜裡12點後查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉變。”陳法羽說。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇11
時隔六天的時間裡，我校兩次組織全校教師觀看《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》。張桂梅老師的事蹟我學得不少，因為作為一名黨員教師的我，每天都要學習雲嶺先鋒，在雲嶺先鋒裡經常能學習到關於張桂梅老師的事蹟。兩次集體正規的聆聽《信仰的力量》張桂梅校長先進事蹟報告會和生命點滴的人生故事，我受到了一次精神的洗禮，每次都讓我感動得淚流滿面，因為實在太感人了，張桂梅老師的精神是我們任何一個老師無法做到的。
每次五十多分鐘的內容裡，我深切領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。
張桂梅老師原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫後，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然隻身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑藉著頑強的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產黨員的風采，哪裡有困難哪裡就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦幹、灑播大愛，是黨員幹部心中一面先鋒模範的旗幟，哪裡有艱苦哪裡就有旗幟在飄揚。
一個榜樣，她堅守共產黨人的“初心”，是各行各業奮鬥者爭相看齊的榜樣，哪裡有挫折哪裡就有榜樣的力量。
張老師是那樣平凡，那樣真實，她的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，她讓信仰的力量最大化，她始終衝在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山，託舉起他們的夢想和希望。她的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生身上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。作為一名共產黨員和張老師的同仁，我要學習她人民至上、心懷大我的情操，將價值塑造、能力培養、情感關懷融為一體，見賢思齊，將楷模的精神力量貫徹落實到自己的工作崗位中，守住共產黨員的初心和使命，點點滴滴播撒陽光，春風化雨，潤物無聲，將愛的溫暖傳遍雲嶺大地！
學習了張桂梅老師的事蹟之後，我才發現，有時我們會在工作之餘抱怨工作、抱怨學生、抱怨家長，看看張桂梅校長和她們學校的老師在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利，一心撲在學生身上的精神，我們這又算得了什麼。
我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，“心中有了信仰，腳下才有力量”，在時代的新徵程中腳踏實地、奮勇向前，創造屬於我們自己的輝煌！
張桂梅思政大講堂心得體會 篇12
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。
究竟是什麼樣的'一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨員”，牢記“初心與使命”，才用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現繼續學習的夢想，張桂梅同志對黨無限忠誠與熱愛，以責任擔當實現了人生的超越。
作為一名研究生，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心繫群眾、服務人民的公僕情懷，發揚勇於開拓的創新精神和勤奮好學的務實作風，踏踏實實做好本職工作。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇13
信仰是什麼，信仰就是人心中的信念。在聽了張桂梅老師的演講之後，我深深地感受到了共產黨人內心的強大信仰。張老師是在用自己的整個生命建立華坪女高，她是大山深處孩子走出大山的階梯，她是照亮大山孩子前行的明燈。
是什麼支撐著張老師兢兢業業，無私付出？答案很簡單，是信仰。作為一名共產黨人，就要有為人民服務的初心和使命。
有人會問，為什麼共產黨人不選擇舒適的生活，那是因為他們的肩上扛著使命和責任。當我們看著黨旗冉冉升起，我們會感受到信仰的力量在激盪心胸。
成為共產黨員，並不容易，我們要經過一次次考察和檢驗。成為一名好的共產黨員，更不容易，我們要做好為人民服務的準備，投身到祖國需要的地方去。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是優秀共產黨員的真實寫照。
我們要像張桂梅老師學習，學習她的無私奉獻精神，學習她的崇高信仰，學習她對學生的大寫之愛！
張桂梅思政大講堂心得體會 篇14
張桂梅老師對黨忠誠，堅守為教育事業奮鬥的初心，用實際行動展現了共產黨人信仰的力量。身為黨員，我們要以張老師為榜樣，向張老師不忘初心、堅守崗位的高尚境界靠攏。
我們應該有信仰，必須有信仰，早日明確人生目標，選擇好自己以後的道路。我們要明白讀書不是為了畢業和找工作，而是為了要找到自己的信仰、樹立正確的價值觀，成為國家和社會需要的人才，成為張老師所說的“具有共產主義遠大理想的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠的`接班人”。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇15
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事”，學習了張桂梅老師的思政大講堂——《信仰的力量》之後，讓我深深的體會到了張桂梅老師公而忘私的奉獻精神。
她是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心繫大山女孩的教育扶貧工作者，更是一位信念堅定的共產黨員。當我聽到張桂梅老師講到學校建立之初，留下的8位老師中有6位是共產黨員，並且他們在學校最艱難的時候，堅持守住了女高這塊扶貧陣地。這種無私奉獻、堅韌不拔的共產黨員精神深深的打動了我，讓我更加堅定了成為一名光榮的共產黨員的決心。
“堅持，再堅持一下”，這是張桂梅老師常對學生們說的一句話，也正是這句樸實無華的話，激勵女高一代又一代傑出的學生透過他們的堅持和努力，改變著自己的人生。學習了這堂思政課，我們應該學到張桂梅老師這種無私奉獻、堅韌不拔的精神，用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，時刻謹記共產黨員的初心，在時代的新徵程中腳踏實地、奮勇向前，將這種精神一代代的傳遞下去。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇16
她叫張桂梅，一位奮鬥在教育一線的基層工作者，也是人們口中的“燃燈校長”，因為有了她，才有了麗江華坪女子高階中學這一神聖的教育殿堂。
她一心一意搞教育，早已將“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的信仰刻於心間；她身體力行辦學校，帶動了一大批甘為春蠶的優秀青年教師加入到基層教育建設中來；她自掏腰包促學習，為眾多出身貧寒的農村女孩帶去了光明與希望……
師者，傳道受業解惑者也。張桂梅不僅為這些渴望汲取知識養分的孩子們送去甘露，更為不知何為理想的青年人指明瞭方向。她用自己的一言一行向社會闡述著信仰的力量，又用信仰的力量託舉起一個個稚嫩的夢。
親其師，信其道，信仰的力量代代相傳、生生不息，張桂梅作為大山深處的引路者，無愧於“燃燈校長”之名！
張桂梅思政大講堂心得體會 篇17
建設中國特色社會主義國家，最終實現共產主義，不僅需要偉大的中國共產黨的領導，更需要一批有信仰的人。讓有信仰的人講信仰，張桂梅老師心中一直有個信仰，要儘自己最大的努力，在她的有生之年幫助那些大山裡沒有條件讀書的女孩子，讓他們透過學習知識走出大山，改變命運。
2008至2020年，十二年的時間，改變了很多深山裡女孩子的命運。這些教育的成果，來自於中國共產黨對信仰教育的支援，來自於張桂梅老師心中對女子信仰教育的堅持，來自於深山女孩對知識改變命運的信仰。心中有信仰，腳下有力量，前途會成功。
透過共產主義的信仰教育，我們要努力成為對國家和民族有用的人。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇18
有信仰才會有力量，信仰教育就是共產主義遠大理想教育和中國特色社會主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區失學少女的命運。
這讓我深受感動，把獻愛心做貢獻掛在嘴邊的人很多，能真正落實的卻屈指可數，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻給熱愛的教育事業，親力親為。
用堂堂正正的人格感染學生，用真理的力量感召學生，更教會學生窮人但不窮志，知識可以改變命運，傾盡所有讓貧困山區的孩子們享受到公平的教育。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇19
信仰就是堅持的力量，信仰就是夢想的旗幟。
張桂梅教師依靠著信仰的力量，艱苦創業，百折不撓，頑強拼搏，將麗江華坪女子高中全體教師凝聚起來，戰勝了一又一個的困難，幫助無數大山裡的女孩走出了大山。
她堅定著自己的信仰，幫助華坪女高的學生去實現自己的人生價值，與此同時鑄就了自身的價值。在實現夢想的道路難免遇到困難，感到痛苦，我們應像張桂梅教師一樣：堅持再堅持一下，相信堅持的力量，拼盡全力克服困難，一步一步將夢想實現。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇20
全國第一所全免費公辦女子高中的成立者——張桂梅，作為一名人民教師，張桂梅是一位好老師、一位無私奉獻的好老師、一位為了學生能挺身而出的好老師。
俗話說：“女本柔弱，為母則剛”，她把她所在地的那些上不起學的孩子都視為自己的孩子，把孩子們看的比自己都重要，她長期拖著病體忘我工作，堅守教育一線40餘年；為解決貧困山區女孩受教育問題，長年來，將個人工資、獎金和社會捐款全都投入教育事業。
我很慶幸自己能夠在一個安定的環境中學習，作為新時代的青年，雖然不能像張老師一樣將自己完全貢獻給國家，奉獻於教育事業，但能努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
張桂梅思政大講堂心得體會 篇21
心中有信仰，腳下有力量！在學校和學院黨委的組織下，我們有幸上了一堂生動的思政課。課上張桂梅老師及其團隊老師的堅持和奉獻感染了我，華坪女高的紅色校風學風影響著我，張老師的偉大在於她口中的“堅持，再堅持”，這堅持的力量源於對共產主義的偉大信仰。
因為信仰，張老師在平凡的崗位上做著不平凡的工作；因為信仰，張老師把每個女高的學生當作自己的孩子；因為信仰，63歲的她依然為孩子們的未來打足了精神。
見賢思齊，作為一名學生黨員，我始終堅守共產主義信仰，迫切需要加強自身修養，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷提高自己的政治文化素養，堅定不移的跟黨走。此外，教師節不久將至，感謝所有默默付出的老師們，“您們辛苦了！”
張桂梅思政大講堂心得體會 篇22
共產黨員的信仰給了張桂梅老師一行人堅持的力量，艱苦創業、百折不撓、頑強拼搏的誓言成為了女高不忘的初心。
麗江華坪女高不僅為學生提供知識教育，更是將共產主義信仰教育常態化融入了日常教學中，為她們提供了堅持學習的動力和方向，幫助他們成為對國家和人民有用的人。
作為一名曾就讀於中華女子學院的學生，深知女性想要擺脫傳統觀念的束縛與偏見是非常困難的，只有內心的強大和知識的富足才能讓我們看到繼續前進的道路。正如張桂梅老師所說：“心中有信仰，腳下有力量，”信仰是一種強大的動力，幫助我們不忘初心、砥礪前行。
她像一名戰士，始終不忘初心、牢記使命，全心奉獻，堅守“能幫一個是一個”的信念，讓136個孤兒有了“媽媽”；她在備受質疑時，忠誠堅守。
始終把黨的教育事業放在首位，用不服輸的精氣神創辦了第一家面向貧困山區的女子高中，讓貧困地區的女孩子有學上；她雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，不計功名。
她就是麗江華坪女子高階中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅。觀看《張桂梅思政大講堂》過後讓我備受鼓舞，我們應學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。