大學生學習《榜樣6》的心得體會範文（通用6篇）
大學生學習《榜樣6》的心得體會範文（通用6篇）
我們在一些事情上受到啟發後，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的大學生學習《榜樣6》的心得體會範文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生學習《榜樣6》的心得體會1
建黨百年，懷著激動的心觀看特別節目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節目介紹了“七一勳章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設奉獻自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支援他，都相繼前來投入這份神聖富有擔當的工作中，魏德友老人說：“當年黨中央和毛主席號召我們說要有一批轉業軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標準還有一定差距，我願意長期接受黨組織的考驗，我願意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪裡，再苦再難也要好好工作，為實現共產主義奮鬥終生，死而後已。”這一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強大。
李大釗先生曾經說過：“要想實現共產主義，需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮鬥去努力，實現中華民族偉大復興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負眾望，共同努力建設我們中華民族偉大復興，努力實現第二個百年計劃，不斷奉獻自己。
大學生學習《榜樣6》的心得體會2
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。”榜樣的力量是無窮的，為了使全體師生學習領悟榜樣高尚的品德以及奮鬥的精神，樹立正確的奮鬥航向，根據學校黨委組織部要求，12月8日，財經學院組織師生黨員和各班學生觀看了《榜樣6》的直播。
節目中我問看到了50多年來，為祖國為黨守好每一寸沙無私奉獻的魏德友；有一心為民，為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百週年以來，無數黨員為民奉獻，為國犧牲，他們身上的愛國精神與愛民精神早已深深地植入我們心中。時代更替中，始終不變的是他們的'身姿；歷史座標上，始終清晰的是他們的步伐。
信仰是激發千萬顆紅心向黨的強大引力波，信仰是激勵我們不忘初心牢記使命的強大動力。我們不僅要把榜樣的精神寫進生活，更要把他們作為我們的奮鬥目標，不論是老師還是學生，我們同樣都是新時代的接棒人！
透過這次觀看學習，更加堅定了全體師生心中的信仰，激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨後也進行了學習交流、撰寫觀後感和學習體會，並表示節目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時代共產黨員的責任與擔當，願以他們為榜樣，在接下來的工作中，繼續奮鬥，不忘初心、牢記使命，為財經學院的建設奉獻自己的力量。
大學生學習《榜樣6》的心得體會3
2021年12月8日晚上20時，建黨100週年特別節目《榜樣6》在中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）首播。廣州市白雲區鶴龍街道組織轄內各黨組織黨員觀看。
《榜樣6》節目透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，向廣大觀眾展現了一批不畏艱難、迎難而上，堅守崗位、無私奉獻、頑強工作，以實際行動踐行共產黨人崇高使命和為民宗旨的優秀共產黨員。他們中有紮根邊防與侵犯之敵拼死搏鬥的團長；有紮根牧區，探索出保護生態，發展經濟新路子的將軍之子；有用全部生命教書育人的校長......
透過收看《榜樣6》專題節目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀看結束後，廣大黨員幹部結合自身工作實際，對標先進事蹟，細談觀後感想。黨員幹部紛紛表示要見賢思齊，在今後的工作中，將始終以榜樣為引領，對黨忠誠、堅定信念，以更加昂揚的精神狀態、更加鮮明的群眾立場、更加務實的工作作風，勇於擔當、敢於作為，為全面推進黨的建設新的偉大工程做出新的貢獻。
大學生學習《榜樣6》的心得體會4
在學習了“榜樣6”後，有一個人，他深深的印在了我的腦海中，他的堅持，他的無畏，他的執著，都給我留下了深刻的印象，也給予我極大的震撼，他的名字就叫，黃大發。
雖然是一名普通的共產黨員，但是黃大發從未放棄過自己的追求。不忘初心，他憑藉著堅韌不拔的意志，從一個“吃百家飯”的村支書，到為山村開啟脫貧致富之門的“引路人”，他的精神，使我明白作為一個共產黨員應有的責任和擔當。
作為一名共產黨員，要學習黃大發執著拼搏的精神。在前進的道路上，我們都會遇到挫折和困難，有的人一遇到逆境，就怨天尤人，或者得過且過，要麼上班是當一天和尚撞一天鐘，要麼是不思進取，整日昏昏沉沉。作為共產黨員，在宣讀入黨誓詞時就應該牢記自己的使命，要始終把人民群眾的利益放在首位。我想，黃大發正是秉持著為人民服務的信念，才克服了一個又一個的艱難險阻，最終開闢出了那一條脫貧致富的康莊大道。
為了讓人民群眾都過上好日子，他舍小家為大家。為了給村裡建小學，他賣掉自家新打的穀子和養了大半年的年豬，他省吃儉用，過年吃的還是包穀沙。黃大發說“能夠帶領村民走上一條致富路，我感到很幸福。
大學生學習《榜樣6》的心得體會5
張桂梅同志深深紮根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業餘愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業餘愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規範，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位 開拓進取 勤奮工作為我國教育事業做出了巨大貢獻。張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“ 兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的 “ 感恩行動 ” 在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。
透過學習張桂梅先進事蹟以後，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鑽研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規範字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。
大學生學習《榜樣6》的心得體會6
和平年代也有戰爭，我們現在面臨是一場沒有硝煙的戰爭，這場戰爭關乎貧困地區群眾的幸福，關乎全面實現小康社會的偉大目標和中華民族偉大復興的實現。在這場戰爭中，有無數的幹部，遠下基層，不辭辛勞，不畏艱苦，為了完成2020年中國全面建成小康社會的偉大目標，為了實現共同富裕的崇高理想，他們選擇堅守在脫貧攻堅第一線。
“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。”自從2013年脫貧攻堅作為實現第一個百年目標重點任務全面打響脫貧攻堅戰以來，歷時六年，數以百萬計的幹部輪戰在脫貧攻堅第一線，他們深入基層，不辭勞苦，懷著一腔熱血，為貧困地區的百姓默默地奉獻著自己的歲月。在貧困地區，扶貧幹部成為了村民的親人，他們從四面八方而來，散落在中國各個貧困地區的土地上，與村民同吃同住同勞動，走村入戶精準摸清動態資訊，開展文娛活動豐富村民生活，宣講黨中央各項扶貧政策，帶著貧困地區農民發展產業，幫助群眾搬遷進城。自從有了扶貧幹部這座橋樑，貧困地區的人民開始看到外面的世界，開始瞭解國家的政策，開始知道脫貧的路子，開始慢慢地動手創造自己的幸福生活。脫貧攻堅苦戰六年，漸漸地開出了燦爛的花，結出了豐碩的果。
貧困不除，愧對歷史，2020年是決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會的關鍵年，我們肩負著決戰脫貧攻堅的重任，也肩負著在這條路上倒下的扶貧英雄們未完成的理想。脫貧攻堅這條長征的路上凝聚了太多幹部的鮮血和汗水，讓我們銘記犧牲在脫貧攻堅路上的優秀幹部，接過他們手中的旗幟，以他們為榜樣，堅定理想、堅定信念，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻，不達小康，誓不罷休。