幼兒教師遠端教育培訓心得體會

幼兒教師遠端教育培訓心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的幼兒教師遠端教育培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  透過這次國培計劃培訓學習。我由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每位教師都以鮮活的例項、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益非淺。

  這次“國培計劃”遠端專案的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。

  經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的老師。怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關係?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。

  首先,教育學生,從愛出發。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的'真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予孩子必要的關心和幫助。只要有了問題及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區別對待。對平時表現比較差的孩子,我們老師要採用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

  其次,如何使我們的教學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為一名老師的我更要關注的是蘊藏在教學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善於以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。

  最後,我還認識到:一節好的活動課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在後續。

  一節好的活動課,要做到兩個關注:

  一是:關注孩子,從孩子的實際出發,關注孩子的情感需求和認知需求,關注孩子的已有的知識基礎和生活經驗……是一節成功課堂的必要基礎。

  二是:關注教學活動:抓住活動的本質進行教學,注重教學思維方法的滲透,讓孩子在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷本節課的學習過程,使孩子真正體驗到愛學。此外,我認識到:一節好的活動課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現思維力度,關注教學方法,體現此活動課的靈魂。而教師的“裝糊塗、留空間”也是一種教學的智慧和方法。

  透過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了昇華,使我對教學有了更新的認識,更加熱衷於教育事業。今後,我會更加努力學習,為教育事業貢獻自己的一份力量。

最近訪問