幼兒園教師個人工作心得體會範文(通用5篇)

幼兒園教師個人工作心得體會範文(通用5篇)

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的幼兒園教師個人工作心得體會範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園教師個人工作心得體會1

  在幼兒園工作的這段日子裡我知道了作為一名幼兒園教師該有的樣子是什麼樣的。首先要有師德,作為老師的品德就要認真負責的去教導孩子們,把同學們當成自己的孩子一樣去對待。其次就是要以身作則,在這個年紀的孩子最喜歡的就是模仿,他們會模仿身邊所有他們覺得好玩的事情。比如你在他身邊罵髒話的話,他看到你對別人說這句話別人的臉色一下就變了,他就會覺的好玩,會學著你罵髒話。而如果你在他身邊說一些禮貌用語,他自然而然也就學會了。

  他們現在這個階段就是在模仿身邊的人和事在慢慢的形成自己的價值觀。比如我們經常會看到很多小孩就是隻要名牌,或者在馬路上買東西,家長不給她買,他就鬧,就哭。而孩子們為什麼會這樣呢,因為你有你的行動告訴了他,他只要這樣做你就會去滿足他的要求。他第一次想要的時候,你看他不開心,想著只是第一次就給他買了,慢慢的他就會和你要第二次,第二次你不想買,你看他要哭了你又給他買了,到了後面你不給他就哭,因為他知道只要他做出這種行為你就會去滿足他。而如果在第一次的時候你就直接拒絕了他,然後在第二天在給他,並且和他說明道理,是不是孩子之後的行為就不一樣呢。所以這些其實都是需要去鑽研的,做一名幼師也並沒有那麼簡單。

  像今天這兩個孩子打起來了,這個孩子又把那個孩子弄哭了。這種事情都是常有的事,而這種事情呢很容易就讓雙方其中一方弄得不開心,所以想要處理這些問題其實真的沒有那麼容易。有些孩子呢,又比較怕生,內向又羞澀但只要你慢慢的接近他就會知道這些小朋友有多可愛。當然這需要一次次的經驗積累,和足夠的耐心,否則很容易就堅持不下去。但很多情況下小朋友們都是很可愛的,他們會在你偶爾不舒服的時候關心你,問你是不是不開心呀,要不要他陪你玩。所以這些也是我一直堅持下去的動力和支撐。如果僅僅只是那微薄的工資的話我想沒什麼意義,真正重要的是作為一名幼師本身的責任和義務,所以老師和護士醫生都是很受人尊敬的職業。一個給人帶來知識,一個給人帶來健康。

  總之我會在未來的工作中再一步提高自己的專業知識,讓自己能夠擔當的起這個職業的責任。全心全意為孩子們做貢獻,並嚴格遵守幼兒園的規章制度。

  幼兒園教師個人工作心得體會2

  要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,就會得到更有益的收穫。以下是我的個人工作心得體會。

  記得剛開始來幼兒園工作時,我什麼都不會,天天圍著孩子轉,而不是孩子圍著我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關係,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎麼辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什麼事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自於這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與讚賞。

  以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心裡默默的安慰自己說這都不是事,沒有什麼是做不到的,只有什麼事是你不願意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什麼才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,並且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

  孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們。

  我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純淨的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現出來,要在他們面前展現的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

  生活對於我們每個人在世界上來說都是重複著昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

  幼兒園教師個人工作心得體會3

  幼兒處於孩子成長的懵懂期,調皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經驗瞭解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則就不容易走進孩子的心裡,更不要說用愛的法則去教育,感化他們了。以下是作為幼兒園教師的自己的工作心得體會。

  每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是非常瑣碎和單調的,這是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長髮展。幼兒園教師還有解決家長後顧之憂、支援家長工作的任務,所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處於一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續發展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

  如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能幹下去。幼兒園教師就像百寶箱,什麼知識都要通曉一二,要有較強的綜合藝術素質,包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎麼樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應具備的基本素質。還有語言表達能力也很重要,要有較強的溝通能力,幼教是家長和孩子之間的橋樑,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時注意層次性。對家長的建議要有指導意義,對孩子的評價措辭要準確、委婉。

  作為幼兒教師,我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支援孩子按照精神胚胎的內在規律自然發展,對他們的自然發展表示尊重,為他們的發展提供適宜的精神與物質環境。

  幼兒的學習活動與日常的遊戲、生活是密不可分的。遊戲和生活中不斷出現在幼兒面前的真實問題情景使他們不斷調動和運用已有的經驗,並在不斷地面臨挑戰和解決問題的過程中獲得新的經驗。因此在我平日的工作中總是將教育生活化,讓孩子不知不覺地會了;讓環境問題化,讓孩子玩著玩著就學了。這種說法看似簡單,其實對老師的觀察、分析、提煉、創設能力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環境中支援幼兒解決問題,進而引導幼兒將經驗遷移到社會生活中去。

  幼兒教師不像許多人想象的那樣,只要會唱歌跳舞就可以了,作為幼教必須要有事業心、愛心、責任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋樑,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是平等的,作為教師應給予孩子更多的愛,關注每一個孩子,發現他們身上的閃光點。

  同時我覺得新時期的幼兒教育工作者所應必備的一項必不可少的素質是發展的眼光和未來社會意識。因為我們現在教育的孩子是為未來世界服務的,那麼我們就要用未來社會的眼光、標準培養教育我們今天的孩子。未來的世界將會是一個環境資源匱乏、競爭激烈、世界經濟一體化的世界。

  在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環境意識,透過各種活動、情景讓孩子們懂得節約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善於與他人合作。

  幼兒園教師個人工作心得體會4

  一直以來,老師都是被尊敬的。因為老師是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵。但老師的工作壓力也非常大,尤其是幼兒園老師,面對根本還不懂事的孩子,除了要有正確的教育理念,孩子更需要的是老師的耐心,這個我真是深有體會。

  選擇幼師是我的夢想,從事幼兒園老師工作時間雖不長,但在這短短的幾年裡,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。今天,我要把在幼兒園任教這幾年的心得與體會寫下來,和大家一起分享。

  時間過得真快,轉眼間這個學期已結束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心裡總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,彷彿自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲衝到雲外去。

  這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的'體會到成為他們老師的那份自豪感。

  人的一生中,短短几十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關係到人的一生。"師者之所以傳道受業解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂範,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業道德素質的高低直接關係到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。

  在幼兒園的教育工作中,很多隻是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師並非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什麼的。

  但是,我要在這裡告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背後有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最後的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。

  幼兒園教師個人工作心得體會5

  幼兒時期的人們剛剛開始認知這個世界,對於善惡是非的辨別來自於身邊的人,家長還有老師,孩子是天真的,但是也是聰慧的,不能認為他們什麼都不懂,九江他們的問題糊弄過去。在這個學期,我感受最深的就是,孩子的世界是單純的,也是善惡分明的,我們必須要先做好自己為孩子們做表率,完成最基礎的教育。

  因為喜歡孩子,所以我成為一名幼師,但是完成好一份工作不僅需要喜歡,還要有責任心,對待孩子還要有愛心與耐心。從小就是看見別人家的孩子怎麼就那麼懂事、可愛呢,我萌生出去當幼師的想法,但是沒有意料到當一名幼師還有這麼多需要學習的、去了解的,更沒想到照顧小孩子這麼累。經過這一個學期的工作與學習,我也意識到帶小孩子不僅僅需要教他們簡單的知識,還有讓他們明白一些簡單的道理,一些事情不能做,是錯的。在與他們接觸的過程中,我發現他們對任何事物都有著強烈的好奇心,我們不能遏制他們的想法,透過引導釋放天性,找到自己的愛好。

  每一個小孩子都是獨特的一片樹葉,有著不同的個性,但是他們都是天真的善良的,從孩子們身上我也學習到不同珍貴的品質。小朋友的一天是簡單的也是豐富的,簡單是在我們大人看來輕鬆歡快,無憂無慮,豐富是在小朋友每天童稚的話語中可以感受到一天的事情可多了,陪伴在孩子們的身邊感覺自己也有一顆單純的心,一天的煩惱都會被歡快的笑聲所趕走。我感覺得到不只是我在教給他們知識,他們也在傳遞能量給我。

  這一個學期我收穫了很多小朋友的關心與關愛,也認真的教授知識給他們,幫助他們養成了良好的習慣,這種自豪感一直縈繞在我的心上。

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