探望母校感恩老師心得體會(通用7篇)

探望母校感恩老師心得體會(通用7篇)

  當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的探望母校感恩老師心得體會,歡迎大家分享。

  探望母校感恩老師心得體會 篇1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩,感恩我的老師。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

  就這樣,林老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因林老師的愛而起。林老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀。當我們在學習上失敗時,林老師在鼓勵我們:成功是從這裡起步的。

  當我們悲傷時,林老師在安慰我們:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師林老師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  林老師,如果我是祖國的花朵,那您便是那辛勤的園丁。如果我是一隻小鳥,那您便是一股上升氣流,使我可以在寬闊的藍天中自由自在的飛翔……林老師,我彷彿看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的。彷彿看見您頭髮中的一條白髮是為我而長的。林老師您對我的恩情是無法用語言描述的,我即使用千言萬語都說不出你對我的恩惠,林老師我一定會以重點中學的錄取通知書來證明你的努力沒有白費,相信我,我一定可以的,為我豐富多姿的小學生活畫上完美的句號。

  探望母校感恩老師心得體會 篇2

  今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。

  因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的最好的尊重。

  除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  探望母校感恩老師心得體會 篇3

  時光逃去如飛,六年的日子轉眼間逝去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。

  曾經屬於我們的校園,曾經讓我們充滿歡聲笑語的校園,今天,我們卻要和她說再見了!這美好的小學生活,已經在慢慢地挪移著腳步,它也要離我們遠去了!

  歲月不待人。昨天,我們似乎才剛步入小一,可今天,我們卻是一個即將步入中學的學生了!看著一年級的小弟弟小妹妹們,就像看到了六年前的那個我們!六年前,我們應該也是這樣的吧?

  我愛我的母校。這裡的每一棵樹,每一寸草,每一朵花,每一條魚,每一位可敬的老師,每一位可愛的同學,都是我所愛的。母校,是您教會了我“為一大事來,做一大事去”。是您,賜予了我們無限愛與被愛的力量。您用您的愛滋養著我們,令我們一天天健康快樂地成長!

  六年了!是您,質樸無華的母校;是您,無私奉獻的母校!六年裡,是您陪著我們一起歡笑,一起嬉戲,一起哭泣。六年裡,您默默關注著我們的成長,讓我們在知識的海洋裡遨遊。六年了,我一直沒有機會向您傾吐一聲謝謝。今天,在這裡,我由衷地,無比赤誠地對您說一句:“謝謝您,我的母校!”

  母校,是我成長的樂園,老師,則是哺育我的那位辛勤的園丁。

  六年前,我是一支花骨朵兒,因為辛勤的老師每天澆灌我,賜予我無限的知識,所以,在這六年的時間裡,我一天天地成長,終於不負所望,長成了一朵美麗的花。老師,是您教給了我人生的真諦,是您將我帶入了知識的殿堂。我似乎看見,您每天都要辛辛苦苦地備課,為的是我們能有更多的學習收穫;我似乎看見,夜深了,您還在不斷地批改我們的作業;我似乎看見,您為了我們。操盡了多少心,以至於讓皺紋有機可乘,趁機爬上了你消瘦的臉龐……老師,我真想變成一個萬能的機器人,去幫您分擔一切儘可能能夠減少您煩惱的工作!老師,聽我的一句,別太累了!同時,我也想對您說一句:“謝謝您,老師!您對我們這六年來的悉心照顧,我沒齒難忘!”

  老師是園丁,那麼花叢中的花兒便是同窗的同學了。

  視線彷彿依舊停留在昨天。我看見,拔河比賽上,努力拼搏,頑強不放棄的我們!我看見,跑步接力賽輸了,同學拍拍我的臂膀,告訴我:“別傷心,還有下一場比賽。”我看見,教室裡,同學們認真讀書時,那可愛的模樣!可是,在不知不覺中,六年的小學時光悄然度過。我的同學!你們應該感受得到,那是一種冥冥之中的留戀,你是一種發自內心的不捨!我懷念每一位同學在操場上灑下汗水時那水晶般的笑容!同學們,謝謝你們。是你們陪著我一起笑,一起哭,一起瘋。我們永遠都是一群快樂的小花,對嗎?

  現在,每想一件事,就會將不捨加深一層,同學們,你們是不是也有同樣的感受?我們在這裡度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校裡發生的點點滴滴的事就像電影熒幕一樣呈現在我們的眼前,揮也揮不走,抹也抹不去。

  謝謝您,母校,在您的懷抱裡我無比快樂!

  別了,母校

  那六年的歡歌笑語在我們的心中永遠常駐

  別了,母校

  那六年的酸甜苦辣在我們的心中永遠回味

  別了,母校

  我們永遠銘記您!

  畢業了,我們依舊會常來看你。因為,你是我們心中永運的母校!

  探望母校感恩老師心得體會 篇4

  今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報告會,報告會十分扣人心絃,催人淚下。

  老師在臺上先說了我們在學校不光是學語文,學漢字;學數學,學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學習,但如果無德有才,對社會危害是很大的。然後他又說因為一橫老師很忙,沒時間來學校。所以就給我們放了一橫老師的電腦影片演講。

  看了這個報告後,我心裡非常難過,非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

  母親帶我來到了這個美麗的世界,並且用她的身心養育著我,爸爸辛辛苦的工作供我上學。可是在以前我不知感恩父母,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時讓我寫完作業,並檢查沒錯誤後才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位小學生,我們一定要理解父母感恩父母。

  這個報告會非常感人,他讓我明白了什麼叫感恩。以後我會時時刻刻懷著感恩的心對待父母,努力學習,長大後報效祖國。

  探望母校感恩老師心得體會 篇5

  我感恩老師,因為老師幫我開啟知識的大門,讓我在知識的海洋裡遨翔。多少個季節輪迴,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進的道路。老師您們如同父母,給我無微不至的關心照顧。老師您像設計師,為祖國大廈培育棟樑。

  我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤裡,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。親愛的老師,您們的像徵是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那嚮導,引人走出知識的迷宮。可愛的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風,師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的裡,永遠流淌……

  您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

  桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜裡有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這裡我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最後祝老師們桃李滿天下!

  探望母校感恩老師心得體會 篇6

  自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。

  為了使讀書達到更好的效果,我除了善於動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀後感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的`結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助於思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便於日後比較、綜合、分析,同時 讀書還會加強我們對文章的理解、記憶。

  常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比聖旨還靈,回到家裡就誰的話都不聽了。”在研讀中,我想到了學生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地為我指出,這樣不僅師生之間的關係逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。

  讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼裡,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裡話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。

  話又說回來,常言道:書到用時方恨少,事非經過不知難。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水"、"長流水"。

  因此,在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習中最大的樂趣,今後我還會繼續從書中汲取營養,獲取快樂。

  探望母校感恩老師心得體會 篇7

  我們懷念校園,是因為把一段美好的青春留在了那裡。但有一群人,卻把整個寶貴的歲月留在了那裡。

  時間就像一尾魚,看似漫不經心的遊蕩,孰不知早已悄然溜走。時光呀,他總是像個小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的懷念。我不得不去面對這個六月,這個是盛夏,是酷暑,更多的卻又是離別的六月。

  後來,我讀懂了,陪伴才是最長情的告白。

  四年前,初來乍到的我,對這裡的一切都充滿了好奇心。初次見您,是我們的師生見面會。您坐在主席臺上,我在臺下,像是個小小孩子,聽您在臺上認真的做著專業導學。從那之後,我知道了財政學,也知道了您。您說,我們專業的學生人數是整個學院裡人數最少的,我們的老師人數也是學院各教研室人數最少的。但是,我們卻是最有愛最團結的。

  每學期開始的時候,您都會召開班級會議,向我們明確這學期的學習任務,教導我們要認真學習。當學期末的時候,你又像是操心的家長,一遍遍叮囑我們回家注意安全,到家之後給您報平安。您把我們當成是您自己的孩子,不論到哪裡,您都始終牽掛著我們。從大一到大四,從我剛踏入這片校園到我即將離開這裡。四年,您都始終堅持著定期為我們召開班會,認真瞭解每一位學生的情況,我們每個人的名字您都熟記於心。

  我們的每一次活動,您都參與其中。小到班級會議,大到學校組織的大型活動,有我們在的地方,也總有您的身影。這個校園這麼大,唯獨在您這裡我們找到了家的感覺。

  後來,我明白了,您的關愛全都給了我們。

  我還記得,大二學年上半學期的《稅法》課程,那是我們第一次上您的課。好多同學拿到這本書的時候都絕望了,密密麻麻的全是字,這麼厚,還這麼難,到底怎麼才學的會。您察覺到了我們的顧慮,在第一節課上,您就先給我們加油打氣,告訴我們這門課程並沒有我們想象的那麼難。在您的鼓勵之下,我們慢慢的開始投入到這門課的學習中去。在學習過程中,我們不可避免地遇到了很多的問題,您不厭其煩的為我們講解,不斷地給我們鼓勵。在您的悉心講解下,我們實實在在的學到了很多東西。

  大二那年,班裡有位同學的父親病重,需要一大筆錢來做手術。您得知之後,二話不說,立馬給這位學生打了一筆錢過去。之後,又向學院這邊爭取機會,跑前跑後為這位學生申請臨時困難補助資金。該同學處理完家裡的事情,回到學校,已是臨近期末,您又主動擔負起為該學生補課的責任,為其補習之前落下的課程。

  大三下學期的我們站在十字路口迷茫的看著考研和工作這兩條路。您瞭解到同學們的情況之後,立馬就召開了班會,您為那些準備考研的同學加油鼓勁,告訴我們,考研是一個非常漫長的過程,這段路很難走,會遇到很多問題。但是,您又告訴我們,不管如何選擇,您永遠在我們的背後支援我們,永遠相信我們,讓我們勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已經考取研究生的學長學姐們,召開考研經驗交流分享會,來幫助我們這些考研的同學明確目標,找準學習方法。考研前,您親自採購學習文具,為我們這些考研的同學發放考研大禮包,真真切切的送來鼓勵。考研結束後,有同學找您傾訴,說今年的數學題好難,您什麼都沒有多說,就一遍遍的安慰我們,告訴我們不要太難過,讓我們別太注重結果。您為我們做的一切,我們都記得。

  大三暑期,不考研的同學找到您,想讓您幫忙找暑假實習工作。您聽到請求時毫不猶豫的便答應了我們。接下里的幾天,您都忙於聯絡實習公司。那年暑假,您為了我們的暑期實習,跑前跑後的,直到我們這些打算實習的同學都安頓好。在我們實習的過程中,遇到了一些問題,您親自到公司來,幫我們解決問題。在那個公司裡,我沒有找到歸屬感,但您來的那一刻,我知道您永遠都在我們的背後,給予我們最大的支援。

  後來,我想通了,只因為您愛的全是我們。

  多少次,去辦公室,您一個人默默的坐在角落裡,忙著備課,忙著批改作業;多少次,本是週末,我依然在辦公室看到您忙碌的身影;多少次,您找我們談話,幫助我們解決一個又一個問題。多少次?以後還能有多少次?

  我們的回憶裡,都是您的身影。在我們的青春裡,您從不缺席。雖然我們已經走過了青春,但記憶中的青春永遠不會褪色。

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