校園導遊之星活動策劃書

校園導遊之星活動策劃書

　　導遊即引導遊覽， 是旅遊活動中的一位角色人物，一般來說是景點講解員，是旅遊業中的一個前線職業。下面是小編為你帶來的校園導遊之星活動策劃書 ，歡迎閱讀。

　　一，活動名稱：xx學院首屆旅遊文化藝術節暨導遊之星大賽決賽

　　二，活動主題：青春·旅遊·夢想

　　三，活動口號：魅力導遊，一起來吧

　　四，活動原則：公平·自由

　　五、活動地點及評委：xx學院大學生多媒體活動中心

　　文旅學院專業老師、導遊培訓老師

　　六，活動目的：

　　1、豐富大學生課餘文化生活，繁榮校園文化，提高大學生的專業技能和綜合素質，為大學生提供一個展現自我的平臺。

　　2、促進高校間旅遊院系的學術交流，推動高校間旅遊協會、組織的聯絡和合作;為社會知名企業走進校園，招納人才搭建平臺;

　　3、增強學習興趣，豐富旅遊知識，積累實戰經驗

　　4、促進許昌旅遊業的繁榮發展，推進旅遊知識傳播

　　七:活動流程策劃

　　第一環節

　　1.主持人伴隨著開場音樂登場.

　　2.主持人致開場辭.

　　3.介紹到場領導及嘉賓，領導致辭。

　　4.請十位選手閃亮登場，同時繼續播放音樂

　　5.選手自我介紹，同時幻燈片同步播放

　　第二環節 導遊詞講解 (幻燈片同步播放)

　　6. 請一號選手******入場，她的導遊詞講解是********

　　7 .請二號選手******入場，她的導遊詞講解是********

　　8. 請三號選手*****入場，他的導遊詞講解是*********

　　9. 請四號選手*****入場，她的導遊詞講解是*********

　　10.請五號選手*****入場，她的導遊詞講解是*********

　　11.請六號選手*****入場，她的導遊詞講解是*********

　　12.請七號選手*****入場，她的導遊詞講解是*********

　　13.請八號選手*****入場，她的導遊詞講解是********

　　14.請九號選手*****入場，她的'導遊詞講解是********

　　15.請十號選手*****入場，她的導遊詞講解是********

　　第三環節 導遊知識問答。題型4種：判斷、選擇、多選、情景模擬各一道(每人限時4分鐘)

　　16.由主持人念題，選手作答。評委根據評分標準打分

　　第四環節 才藝展示(每人限時5分鐘)

　　17.一號選手******，她帶來的才藝是**************

　　18.二號選手******，她帶來的才藝是**************

　　19.三號選手******，她帶來的才藝是**************

　　20.四號選手******，她帶來的才藝是**************

　　21.五號選手******，她帶來的才藝是**************

　　22.六號選手******，她帶來的才藝是**************

　　23.七號選手******，她帶來的才藝是**************

　　24.八號選手******，她帶來的才藝是**************

　　25.九號選手******，她帶來的才藝是**************

　　26.十號選手******，她帶來的才藝是**************

　　第五環節

　　27.節目表演,茶藝調酒。

　　28.中原導遊培訓學校老師點評.

　　29.米蘭旅行社領導講話.

　　30.主持人公佈比賽結果，頒獎典禮

　　31.主持人宣佈許昌學院首屆旅遊文化藝術節暨導遊之星大賽決賽圓滿結束

　　32.請領導與獲獎選手合影留念

　　33.播放結束曲

　　八:經費預算方案

　　請柬 2.0*30 60

　　榮譽證書 5*11 55

　　彩條、熒光棒 150*2 300

　　氣球、綵帶 15.0*4+50 110

　　評分表、報名表 50

　　水 24.0*2 48

　　獎品 300

　　主持人化妝及服飾 150

　　總計 1133元