最新感恩教育心得體會範文(精選12篇)

最新感恩教育心得體會範文(精選12篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的最新感恩教育心得體會範文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

  感恩教育心得體會1

  11月4日下午,石嘴山市教體局組織我校學生、家長、教師聆聽了一場國家關工委榮老師的感恩教育講座。聽後,對我的觸動很大,榮老師的感恩教育講座像一盞明燈,照亮了我前進的方向;像一面鏡子,讓我知道了該怎樣去做。講座不到半小時榮老師用不急不慢,緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,彷彿就是在說她自己,悽楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學生的眼淚如泉湧,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛裡掉進了沙子。

  大約一個多小時後,榮老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師,一時間,群情激昂,大家紛紛捅向主席臺,30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學生們爭相發言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢於言表。家長被感動的孩子一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。家長說,這樣的講座太及時了,老師說,這樣的講座太有水準了,學生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,後悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。

  我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發自內心的真情流露必將蠃得人心。“教有教法,但教無定法,”在這裡被演繹得淋漓盡致。這並非溢美之詞,對於我那任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理,導之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鍾愛,導致我們的教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發,改進自己的教育方法,相信和諧的師生關係、文明的校園之風必將形成。

  感恩教育心得體會2

  我是一個普通的人,資質平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。

  感恩,是中華民族的傳統美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當湧泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一齊,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學會承擔職責,學會感恩。我記得小時候每當有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那麼努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自我說多謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習慣性的把父母的東西當做是自我的。

  感恩,就就應從細節做起。學會感恩,是每一個人的職責。感恩,不貴重,每一天下班後,放學後,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的物件。感恩社會給你這麼一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。

  我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那裡不需要我們的眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學教授給學生們佈置的作業是:給父母洗一次腳,結果完成作業的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的並不是簡單的洗腳,而是讓學生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學會感恩!感恩的並不僅僅僅是父母,而是所有人!

  我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,並不是什麼難事。你要學會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這麼做是為什麼?再做決定!

  感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!

  感恩教育心得體會3

  “感恩”一詞在現代漢語詞典裡解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,為社會培養出健康和高尚的人。

  感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求.感恩是中華民族的傳統美德,中國曆來就有“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人.

  感恩教育是培養健康心理的基本要求.感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人.在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境裡,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……

  加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。

  首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助.巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處於成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。

  因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。並要讓他們感覺到這樣的良性迴圈會促進社會的和諧,生活的美好!更多的是中華美德的傳承。

  感恩教育心得體會4

  我發現,學校開展感恩教育後,兒子的進步還是很明顯的。起碼在家裡,他有很多進步。假期有一天我說,今天媽媽很累,你幫忙洗碗,他很高興就答應了,而且洗的很認真,很乾淨。他奶奶在旁邊一直誇他,看他臉上帶著微笑滿意的表情,我知道兒子體會到了被人讚賞帶給他的甜蜜。洗完後,他認真的對我說,老媽,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以後晚上的碗我包了,我聽了很開心。這證明兒子懂得珍重別人的勞動了。我看時機成熟就趕快跟他說,是呀,有的工作看似簡單,其實做起來並不容易,所以要懂得尊重別人的勞動。比如在學校,老師站在講臺上,你們坐在下面聽都覺得幸苦,有沒有想過老師為這短短四十分鐘卻要付出多少努力與幸勞呢,兒子聽了,在一旁默默地點頭。因為我自己覺得除了父母之外,我這一生最感激,最尊重的就是老師了。

  我永遠感激教育過我的每一位老師,我也時刻把這種理念想法跟我的兒子分享。老師是傳業、解疑、釋惑的人,是人類靈魂的工程師。我們心中的迷惑,在老師的諄諄教誨和娓娓道來聲中得到答案,是老師為懵懂的我們打開了一扇扇門,推開了一扇扇窗。讓你體驗知識帶給你的快樂和幸福。

  所以我要求兒子上課必須認真聽講,那是對老師最起碼的尊重。聽懂多少是你的能力問題,聽不聽卻是態度問題。這句話也是我在兒子耳邊叮囑最多的一句話。一個不懂得尊重別人的人是永遠都得不到別人尊重的。還有就是讓兒子懂得分享的快樂,就是有什麼東西都要學會與人分享。一個自私的人,一個不懂得分享的人,是體會不到分享帶給自己的快樂與滿足感的。

  其實人生最大的幸福是什麼?不就是得到快樂麼。所以我也希望兒子在跟同學朋友相處時能學會多包容,多站在對方的立場,要學會吃虧,吃虧是福。一個人,如果你的心大了,你眼前的一切就開闊了,那麼就沒有什麼挫折是克服不了的。

  感恩教育心得體會5

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔,感恩教育報告會心得體會。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章

  透過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

  當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我彷彿又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那麼難忘,一次次震撼著我的心靈。

  我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,只有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會盪漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

  當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼裡流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”

  這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

  又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

  感恩教育心得體會6

  感恩,是中華民族的傳統美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當湧泉相報之美德。我的父母與我很少有時間待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學會承擔責任,學會感恩。我記得小時候每當有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得謝謝我和你爸爸,每天那麼努力的工作,才換來了今天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲謝謝。中國人很忌諱孩子對自己說謝謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以現在的我們習慣性的把父母的東西當做是自己的。

  感恩,就應該從細節做起。學會感恩,是每一個人的責任。感恩,不貴重,每天下班後,放學後,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的物件。感恩社會給你這麼一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫助。才有了今天的你。對你身邊的人說聲謝謝,不是客氣,是感恩。

  我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,可是這裡不需要我們的眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上面所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學教授給學生們佈置的作業是:給父母洗一次腳,結果完成作業的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學會感恩。可是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的並不是簡單的洗腳,而是讓學生看看,父母曾經為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學會感恩!感恩的並不僅僅是父母,而是所有人!

  我想,每天對身邊的人說一聲謝謝,並不是什麼難事。你要學會說謝謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這麼做是為什麼?再做決定!

  感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲謝謝開始!感恩教育,不是目的!目的是讓你學會感恩!

  感恩教育心得體會7

  我校開展了一次“感恩教育”的講座,講座中講述了一些讓我極為感動的事例。透過這次講座,讓我明白了生命因為感恩而變得有價值,我們已經習慣了生命中的一次次的傷痛,一次次的感動。當然,這次講座也讓我明白了許多的道理,讓我懂得了什麼是感恩,感誰的恩,以及怎樣去感恩。

  感恩不需要金錢,也不需要什麼珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要有一顆真誠的心。

  感恩是我們降生於這個世界的第一聲啼哭。我們用最初、最純的心去感激父母賜予我們的生命,父母給了我們生命,含辛茹苦養育了我們十幾年,為我們流了許多汗水,付出了許多辛酸,是多麼不容易呀!因此,我們對父母要有一顆孝心,為辛勤工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳。看似一件微不足道的小事,卻是我們對父母感恩的一種表現,父母會因此而感到無比幸福、快樂。同時,我還想對媽媽說聲謝謝。因為媽媽無微不至的照顧我;因為媽媽非常疼愛我,讓我吃得好、穿得好,還送我去讀書。讓我感受到了偉大的母愛,我要大聲的說:“媽媽我愛你,媽媽謝謝你!”

  老師是我們的第二任父母,為了讓我們學到更多的知識,為了讓我們早日成才,老師鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆感恩的心,我們要努力改正自己的缺點和不足,我們要努力學習科學文化知識,用優異的成績來真誠的感恩我們的老師。

  古人說:“滴水之恩,當湧泉相報。”我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,我們也要去感恩那些關心過我們、幫助過我們的人。

  最後,我要感恩我的祖國。想想利比亞人民飽受戰亂之苦,而我們卻能安靜的坐在教室裡讀書,讓我感到無比的幸福和自豪。這要感恩我們有一個強大的祖國。

  如果每個人都懂得感恩,那麼這個世界將充滿愛,將變成美麗的人間。所以我希望每個人都要懂得感恩。

  感恩教育心得體會8

  感恩,自古以來就是中華民族的傳統美德,我們有“知恩圖報”,“投之以桃,報之以李。”的說法,也有不少感人肺腑的感恩故事。儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓,也包含著感恩的情結。這些優秀的道德文化,薰陶和感染著一代又一代人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會、去報答。感恩教育心得體會感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉,父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心。因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;

  多一份感激,就少一份自大與冷漠;

  多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;

  多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。

  感恩,是結草銜環,是滴水之恩湧泉相報;是發自內心的無言的'永恆的回報;是一種美德,更是一種境界;是值得我們用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩,從今天開始。

  感恩教育心得體會9

  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不捨之意的為遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽,其實每位父母不都是這樣嗎?他們為了自己的孩子奉獻著自己的一切,儘管歲月在他們的臉上做上了標記,青春一去不復返,但是他們仍然在這條奉獻之路上前進著。俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的,是不求我們回報的,可是隨著我們一天天的長大,那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈,作為一名三年級的學生,我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

  平時,我回到家裡幾乎是什麼也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了,我要慢慢學習做這些家務,幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛生了;下班回到家也不用買菜了,因為我已經為家裡準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗,媽媽就可以看自己喜歡的電視節目了......想著想著,我開心地笑了,原來我可以幫媽媽這麼多的忙呢!好,現在就做。我先學著媽媽的樣子把桌子和地板都擦乾淨了,然後上街買菜。時間過得很快,不一會兒媽媽下班了,看到屋裡十分整齊而且冰箱裡裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說了一句:“我的寶貝長大了!”聽了媽媽的誇獎,我也感到十分的自豪。

  使我懂得了感恩,使我明白母親十月懷胎養我的不易,我明白了感恩。愛在回報中昇華。更使我深深體會到了感恩的快樂。最後我想說:“將感恩繼續!”

  感恩教育心得體會10

  我們在成長當中,受到了很多人的幫助,他們有的是我們的父母,也有老師,也包括身邊的同學等等。但是我們要知道,他們幫助我們在有些時候並不是說他們是應該的,也不是說他們必須這麼做,有些時候,幫助是情分,而不幫助卻也是本分。所以我們對於他們的愛,他們的幫助,我們應該去感恩,去感激,去銘記,去回報。

  我們要心存感恩、學會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!

  父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?

  有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不小心燙傷了自己的手,當她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”

  這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什麼呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們人呢?不,我們更應該懂得回報!

  人的本質其實也是動物,只不過我們比那些動物更高階一些罷了!可是即便我們比他們高階一些,但是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也並不比他們高階的多少。

  我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班裡的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師,您辛苦了!我們以後一定會好好學習,不會再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

  感恩教育心得體會11

  伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界裡我們得到過許許多多的關心與幫助,雖然我們都不能一一回報,但是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”每當想到這句話,就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母,是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學會走路,學會奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身後鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經是長起了白髮、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認真想過父母的哪一根頭髮不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關係越來越冷淡。然而,認為父母給予我們的一切是我們應得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終於明白了父母的恩情我們無以回報,從今以後,我們要學會感恩,學會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務減輕父母的負擔……以自己成績的優越與進步作為對父母的回報。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教育活動中,當與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什麼:老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室裡就有上百個作業本等待老師您的批改。在中午,當我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業。在深夜裡家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉時,唯有您的屋裡是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學習上的進步向您表示感謝吧!

  感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。

  感恩教育心得體會12

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什麼都不太懂的年經的老師,正因為有了這個大家庭,有了那麼多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎麼來當好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什麼我上得這麼差,是園長和老師勸我。鼓勵我又給了我信心。

  過了一段時間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數學區分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機會,我在內心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點上,我需要以限度的努力發起衝刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望透過我的有效勞動來回報幼兒園給我的這次工作。

  不僅如此,我都感懷報恩之心,體會報恩的感覺,報恩是無疆界的。我深深體會到,擴大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報幼兒園,才能成為新時代的員工,一首《感恩的心》激勵著多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個世界上,一個人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那麼的渺小。但是,進入幼兒園這個強大的集體後,我的內心變得如此的強大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業裡工作怎能不生髮熱愛之情、報恩之心,又怎能不加倍地努力工作?

  如果沒有這個集體也沒有現在的我,學到了很多很多的東西,我感謝幼兒園。感謝這個集體,感謝那些同事及領導,讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。

  我沒有理由不做這樣的思考:責任和忠誠的背後是感恩,感恩的背後是動力和信念,它們為揚帆萬里濟滄海奠定了必勝的基礎。讓我們共同建設幼兒園,共同創造財富,共同迎接挑戰吧,我相信集體給個人創造的藍天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創造更美好更輝煌的未來吧。

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