社群衛生心得體會（精選12篇）
社群衛生心得體會（精選12篇）
我們從一些事情上得到感悟後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的社群衛生心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
社群衛生心得體會 篇1
透過這次的勞動志願活動，我不僅鍛鍊了自己，更加深了自己對周圍社群環境的瞭解，為社群做出了一定的貢獻。當然，最重要的還是在這次的活動中，我認識了很多不同齡的學長學弟們。儘管大家的年齡不同，甚至都不是一個系的同學。但是在這次的活動中，我們都能認識到彼此，都為彼此的貢獻感到自豪，這讓我非常的開心。
一、活動體驗
在看到學校有在募集志願者的活動，我在一開始是非常好奇的，儘管身邊的朋友們都沒有意願，但是我還是很毫不猶豫的報名了進來。現在，我非常慶幸自己當初作出了這樣的決定。這次的志願活動儘管只是對社群進行簡單的打掃，但是我卻感覺在勞動中洗滌了心靈。
在打掃的時候，明白自己是在為社群做出貢獻，我的動力就在不斷的湧現出來。當自己感到疲勞的時候，看看身邊還在努力的同伴，我又感到自己能繼續了！這並不僅僅是心理的做用，在活動中，社群中的人們常常對我們投以感謝的眼神，還經常能遇上一起進行志願活動的隊伍們。在這樣的情況下，越是工作，我越是覺得我們的隊伍變得壯大。儘管勞累，但是卻很開心。
二、活動後的感覺
活動結束後，我們開始往回返回，在回去的路上，看著我們打掃乾淨的街道和花壇，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在過去也曾有亂丟垃圾的時候，又不禁感到有些羞愧。自己過去並沒有認識到打掃是這麼不容易的事情，犯下了很多的錯誤。但是，透過這次的活動，我感到自己一定能好好的改變自己，讓自己成為一個更加出色的人！
順帶一提，在回去的路上，我們發現自己才打掃乾淨的地方有變髒了。我們在這時深深的感覺到了環衛工人的不容易！也認識到，要讓地面真正的變乾淨，必須從思想和習慣上做出改變！
社群衛生心得體會 篇2
我們要去的社群離我們學校並不是太遠，也就半個小時的時間就能夠完成的事情，所以為了完成工作任務減少開銷我們學校志願奉獻部副部長決定帶領我們徒步行走到社群。
經過了半個小時的跋涉我們來到了目的地，從一處地方領取了打掃衛生用的掃帚鐵夾等，我們二三十號人兩人為一組，四散開來去打掃衛生，在社群裡面的一些草壇，等地方到處都是垃圾，果皮紙屑等隨意可見把原本美麗的社群弄得一團糟，為了在規定的時間打掃乾淨我們相互配合積極展開了清掃工作，經過了兩個小時的奮戰終於把這次的衛生清掃乾淨，重新讓社群回覆了美麗整潔。
透過這次活動讓我有很多收穫，首先就是垃圾，無論我們是在外面遊玩還是在家裡面垃圾都應該丟到垃圾桶裡面，在社群到掃中，雖然有好幾個垃圾桶但是可惜卻很少有人把垃圾扔到垃圾桶裡面更多的是隨意丟棄在地面上，哪怕是垃圾桶離自己只有幾步遠但是就不願意走這簡單的幾步，這讓我知道了垃圾一旦遍地只會讓我們的生活變得灰暗，我不希望自己生活的環境如同社群一樣成為一個到處都是來及的地方，所以在今後學習中看到隨意丟來及的人我會及時制止，避免這些人隨意把垃圾丟在地上，一定會把這些垃圾放到垃圾裡面，看到垃圾也會及時彎腰撿起垃圾，避免垃圾汙染。
其次就是讓我知道了團隊的力量，我們這次去的社群非常大，可以說垃圾非常多，如果靠一個人把所有的垃圾都撿拾乾淨我們至少都需要花費很多時間可能一天都不夠，但是經過我們大家的共同努力在短短的兩個小時就完成了一個人一天的工作任務，團結的力量是非常大的，對我們來說在學習生活還是工作彙總都應該發揮團隊的力量，透過團隊的力量完成一年的工作做好自己的工作任務，完成自己的事情。
作為一個學生我們應該要成為一個有素質，有道德的人，知道約束自己，減少垃圾的產生，看到垃圾撿起，看到亂丟垃圾的行為要制止，去糾正我們身邊的人讓他們都知道愛護韓靜都知道維護大家生存的空間不把垃圾到處扔，讓我們的生活環境變得更好，這是一份責任也是我們力所能及之事。
社群衛生心得體會 篇3
雖然以往也參加過學校的衛生大掃除卻也屬於學生的職責體現罷了，畢竟身為校園一份子的自己對於環境的維護也是承擔著相應的責任，然而這次前往社群打掃衛生卻讓身為學生的自己在活動過程中得到了很好的鍛鍊，無論是打掃過程中遇到的難題還是社群負責人的講解都讓我理解了許多常識，實際上正因為以往對社群環境的不重視才會對於這次衛生打掃感到詫異，然而得到經歷過這次打掃以後才會明白社群環衛工人的不易，也因為這次打掃中暴露出來各類問題感到有失高中生的身份。
儘管隨著對素質教育的重視導致每個人都擁有在校學習的機會，然而對於成績的追求導致我們對身體素質以及個人品德方面有所欠缺，這種現象導致的結果便是許多高中生在成績優異的情況下存在著身體素質孱弱以及品行不端的問題，得益於這次社群衛生打掃活動的開展讓我明白了高中生應該如何開展學習，無論是對所謂小事的重視還是公益活動的參與都是從側面提升自身學習能力的方式，只不過以往沒有引起足夠的重視才會在參加打掃社群衛生活動時感到詫異。
在我看來這次打掃衛生的經歷對於高中學習的成長而言是很有必要的，雖然以往我們對於環衛工人的艱辛表示同情或者憐憫卻並非正常的待人處事態度，實際上職業的平等性意味著我們在生活中需要做到相互尊重才能體會到工作的不易，正如這次打掃社群衛生讓我們得到鍛鍊的同時也在心靈方面有所感觸，雖然以往在課本上能夠學到許多實用的知識卻也要使其得到相應的運用才行，否則的話總是一味待在教室之中進行學習則很難體會到自身存在的不足。
雖然結束了這次社群衛生的打掃工作卻讓我看清了高中學習的方向，面對人生的規劃需要在實踐中不斷磨礪才能夠憑藉著相應的積累獲得提升，正如高中階段的學習除了語言文字的描述以外還應貼近生活參與更多類似打掃社群衛生的活動才行。
社群衛生心得體會 篇4
這次的活動，是班集體組織的，大家分成不同的小隊，去到不同的社會做服務工作，到了社群，我們就開始分工，掃地的，清理草坪的，修剪樹木的，在老師的帶領下，我們開始工作，雖然看起來我們要做的事情很少，但是完整的把社群的衛生打掃完，我們也是花了很多的時間，感受到了勞動的辛苦，但看著乾淨的街道，美麗的社群，我們還是感到很高興，這就是我們勞動的成果。
團結在一起，才能把工作給做好，這次社群的打掃工作大家分工，各司其職，配合好去完成，如果是我們一個人去做的話，可能做到沒多久就不想做的，但是我們一起做，卻是在勞動中體會到了開心，感受到了大家一起做事，一起配合的好處，工作起來也是快了很多的，而社群平時的衛生打掃據我們瞭解卻是一個人去負責的，想想就知道非常的辛苦，而且日復一日的工作著，我們也是要感謝他們的付出，才有了美麗的社群環境。
打掃衛生也是培養了我們的一個動手能力，雖然在學校我們也是搞過衛生，但是不同的地方，不一樣的方式，而且社群的環境和要求也是不一樣的，這次的打掃衛生讓我明白做事情，不是靠腦子想一想就行的，必須要落實到行動當中來，而且在行動中我也是明白，以前在學校做的那些衛生工作都是比較簡單的，而社群的衛生工作就比較複雜一些，而且一些邊邊角角的衛生也是不容易搞好的。
同時透過這次的活動，也是培養了我們的一個責任心，使我們明白我們自己要做的事情，必須要有責任心去對待，既然分配了做什麼工作，那麼就必須要認真的去對待，把衛生打掃乾淨，不能拖沓，不能不認真的去做，打掃衛生還是比較簡單的事情，但是從這些簡單的事情中我也是得到了鍛鍊，讓我更加的明白，有責任心，是更能把事情給去做好的。
活動雖然是已經結束了，但是也是讓我們明白社會上環衛工人的工作並不是那麼的容易的，同時也是告訴我們要養成好的習慣，不能亂扔垃圾，要愛護環境，儘量的不要去給他們新增麻煩。
社群衛生心得體會 篇5
沒成想，我們這次打掃社群衛生還換回來了一面錦旗！這是我和我的同學們萬萬沒有想到的。一開始我們只是做著幫社群打掃打掃衛生，充實我們的大學生活去社群打掃衛生的，沒想到我們的努力得到了肯定。當我和我的同學們手裡接過社群居委會領導給我們送來的錦旗時，我們每一個人的心裡都是美滋滋的，在美滋滋的同時，我們各自也在心裡計劃了一下下一次的志願者活動，這樣的志願者活動，不僅充實了我們的大學生活，還為我們大學生活塗抹上了精彩的一筆，這實在是比我們在寢室打遊戲度過大學生活要有意思多了啊！
過去我和這次去社群打掃衛生的同學，我們是幾個人認真上課，但下了課就不怎麼會花時間去學習或者做別的有意思事情的大一學生，我們幾個最喜歡的事情就是下了課跑去網咖打遊戲，沒有課的日子，我們可以打得天昏地暗的，反正我們也不知道要做些別的什麼好。離大學畢業還有三年多的時間，這會兒考慮工作的事情還太早，我們也沒打算走考研這條路，於是，在一個我們幾個都打遊戲打的開始膩味的時候，我們其中一個人提議“不然我們去幫社群打掃衛生吧！”我們當時聽了也沒多想，就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了遊戲還一點別的，我們就帶著衛生工具來到了社群。
我們也沒有跟社群居委會打什麼招呼，我們幾個大男生拿著工具就開始在太陽底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個人，可我們年輕人力氣大，一個下午就在大汗淋漓下把社群的所有衛生打掃完了，包括社群的門窗，包括社群的所有水泥地，也包括社群的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會兒，發現社群每一樓裡面的樓道還有點衛生死角，我們又把工具拖著來到社群的居民樓，把他們所有的樓道重新打掃了一遍。
在找到了社群的公共水龍頭後，我們還把帶來的水管給接上水龍頭，一邊沖洗整個社群的水泥地，一邊算是體驗玩水的樂趣，把社群有塵土的地方都清潔了一遍。當然，我們的玩水的樂趣沒讓其他人發現，我們既沒有把水臨到過路的人身上，也沒有把衛生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動中把所有的社群衛生打掃了一遍。打掃的過程中，我們也沒見有社群居委會的人看見我們，或者是我們打掃衛生的時候太專注，我們根本沒想到還能得到社群的肯定。我就記得我們打掃完衛生後，在社群的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒，一邊乾杯慶祝我們這一次有意義的活動，一邊感謝我們自己的努力和付出。
社群衛生心得體會 篇6
為了給我們增強一定的醫療衛生知識和體會作為一名醫生的職責，在暑假學校給我們安排了一次社群衛生服務，雖然只有三天，但我想目的已經達到了，因為我們的收穫都是那麼的多。
第一天我們去社群走訪，去了解我們那個社群人員的健康狀況，剛開始去的時候我很擔心我們會很尷尬，因為我們目前還只是大二，專業知識還不是那麼的足夠。可透過和那裡的人們進行交談，我逐漸瞭解到此行的樂趣和責任。好多的空巢老人都感到非常的孤單，並且還有好多人在中年就已經患上了高血壓、糖尿病、腦卒中之類的疾病。
其中有一位張爺爺，兒女都去外地打工了。就剩他和他老伴兩人在家。張爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推著嬰兒車在院子裡練習走動。堅持不懈。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛鍊，可見他的毅力有多麼堅韌。我就問他，為什麼要天天鍛鍊，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛鍊的話，就永遠走不動了。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，想到現在社會上，好多年輕人十三四歲就開始吸菸、酗酒。我真是希望他們能戒除這些壞習慣，要健健康康的成長。我盡我最大的能力給張爺爺提了一些關於患此病後的建議，還和張爺爺聊了很長時間的天，當我見到他那燦爛的笑容，我知道今天我沒白來，因為今天我給這樣一位老人帶來了快樂。
第二天我們在醫院幫助檔案處整理檔案，檔案室的資料總是井井有條，分類整齊，好幾年前建立的檔案都還整整齊齊的擺放著。透過管理人員的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查詢，而且還有利於記憶。
第三天我們在街上幫過路群眾量血壓和測血糖。說實在的，在去的時候，我一直在擔心我們的活動會不會不受歡迎，但是當我到達時就發現那裡已經聚集了很多人，好多群眾已經自發的排起了隊伍，有的早餐都沒吃。先到的同學們已經忙開了，擺桌子，備器材。大家都很興奮，一邊幹活，一邊與群眾交談。我開始被分配的任務是發一個關於預防空調病的傳單。其實派傳單的感覺並不好受，因為很多人都不願意接，有的還會很不耐煩的瞪你，那種情況真的很尷尬，但是當有些人向你詢問傳單裡的內容，向你多要一張時，那種感覺就讓人覺得那些尷尬不值一提了。後來輪到我給群眾測血壓。有好幾個高血壓康復患者都向我詢問關於此病的一些建議，我才真正體會到“贈人玫瑰手有餘香”的意思。
透過這次的實踐活動，我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出校門，參與服務，就不會體會到的；透過這次社群服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。也讓我體會到了付出的快樂，體會到“付出”勝於“獲取”，參加社群服務，對我是種鍛鍊，也是種磨礪。雖然今後的學業會加重，但是在節假日，在時間允許的情況下我還要多參加這樣的服務。
社群衛生心得體會 篇7
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可是，現在人們為了自身的利益將她折磨的天昏地暗。人們只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我經常在電視上看見一則公益廣告：一個男孩在晨練時，看見別人的腳踏車倒了主動上前把它扶起，看見地上有易拉罐主動將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來源於對生活的熱愛，對地球母親的回報。今天，社群愛國衛生大掃除，我們六年級的任務是：鐵路東區到南區馬路兩旁的草坪裡和人行道上的垃圾撿乾淨。同學們“武裝”好後，拿著垃圾袋都躍躍欲試，有些迫不及待了。來到目的地，我放眼望去，沒多少白色垃圾嘛！可走進草坪一看，是我小瞧它們了，許多菸頭都藏在草坪裡呢！我帶了幾個“警察”迅速走過去，想將這些逃犯一一揪出來，可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏。可是我們這些“警察”個個也是厲害的角色。兩個小時後，在我們的“夾擊”下，這些逃犯全部落網。再看看同學們個個臉紅撲撲的，汗珠順著臉頰往下淌，可是大家都高興的不得了。我看看乾淨的道路，再看看垃圾袋裡的垃圾卻怎麼也高興不起來。雖然我們說的罪犯是垃圾，可是，使垃圾隨處可見是人類造成的。我希望人們以後請不要隨手亂扔垃圾，見到垃圾也主動撿起。
讓我們都關愛自然，熱愛地球吧！使我們的家園更加美好！
社群衛生心得體會 篇8
人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。週五，我和同學三人去居委會參加社群保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！
於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢。
然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著乾淨，整潔多了。我想，透過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧！第二天和第三天，我們又參加了社群敬老愛老活動。
來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少幹這些活的，老爺爺、奶奶們都讚不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較髒的窗簾洗了又洗。
這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。透過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。
所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！參加社會實踐是中學生很好的鍛鍊自己的機會！有實際教育意義！可以學到許多課本上學不到的寶貴知識！中學生要多多參加此類活動對自己有好處！寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，
整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。
我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之後還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷開啟成功之門！寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受。
社群衛生心得體會 篇9
11月6日，我參加了學校組織的為期1天的社群衛生實踐服務活動，在這整整一天中，我受益匪淺，我不光學到了許多書本上沒有的知識，還了解到了現實生活中居民衛生健康狀況的實際情況，這些都令我頗有感觸。
1，社會實踐活動意義深遠
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節，也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭，隨著人才被推向市場，大學生的自我優越感將逐漸消失，發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求，不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平，更必須具備一定的綜合素質。大學生參加實踐活動，對德智體本身來說是課堂教育的延續。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學生積極參加社會實踐，是高校思想政治教育的一條重要渠道，使大學生可以按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才，就不能閉門讀書，而必須敞開大門，走向社會，所以社會實踐活動是大學生大學生活中必不可少的一個環節。
2，社群衛生服務尚需完善
社群衛生服務在我國起步時間不長，社群衛生服務應該如何發展，目前尚未形成一套適合我國的完整的理論體系和科學的管理制度。在市經濟條件下，激烈的醫療市場競爭中，社群衛生服務在的服務理念滯後，主要表現為個體服務態度生硬、治療技術缺陷仍時有發生，衛生資源供不應求的矛盾日趨激烈。這造成了許多人對社群衛生服務中心不夠信任，一味的盲目迷信大醫院，許多社群衛生服務中心就可以解決的小病總是去西南醫院等大醫院治療，不僅花費了大量的時間和金錢，更是對醫療資源的一種浪費。要改變這種現狀，還需要社群衛生服務中心做更多的努力。
3，老年人身體和精神狀況堪憂
在服務過程中，我參與了問卷調查的工作，和幾個老人做了一些交流，他們普遍患有一種或兩種慢性疾病，如高血壓、肺心病、糖尿病等。去網上查了一下，現在這中國的老年人雖長壽，但大多數生活質量並不高。目前我國60歲以上的老年人口已佔全國總人口的10%以上，且已經進入老齡化社會。慢性病是困擾老年人晚年生活的最常見的問題。隨著年齡的增長，機體各器官系統功能的退化，功能性和器質性疾病的發生率大大增加，決定了老年人是各種慢性疾病的高患病群體。老年痴呆症、心血管病、腦血管病和癌症已成為老人健康的“四大殺手”。
並且在於老年人的交流中，我發現他們更多的是把我們當成是一位傾聽者，對能否對自己的疾病有幫助並不抱太大期望，或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺到老人們晚年交流的物件更多的是自己曾經的老同事、老朋友，在孤單的時候也會盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對於老年人日常娛樂活動的調查中我發現，選擇鍛鍊健身的老年人佔大多數，主要是以散步為主，還有少數老年人選擇打牌下棋、聽戲、看書、看電視等，這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。
4，自己知識不足，仍需努力
在與老人們的交談中也暴露了我自己知識的不足，許多知識我掌握的不夠全面。有些老人問的問題我並不能回答的十分到位。在社群衛生實踐服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實踐服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。這次社群服務也增強了我今後學習的`動力，我要努力學好專業知識，提高自身水平。
社群衛生實踐服務活動提高了我的能力，鍛鍊了我的素質，使我瞭解到現實的衛生服務與書本上知識的不同。我從與社群工作人員以及人民群眾的廣泛接觸瞭解交流中受到真切的體驗，使思想得到昇華，社會責任感增強.在實踐中，我的人生觀價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力適應能力和創新能力.
社群衛生心得體會 篇10
社群養老是一種新型養老形式，由於中國的家庭觀念比較重，傳統思想觀念、文化觀念對老人的生活習慣有較為深刻的感染和影響，結構複雜，醫療水平的進步使人口壽命增加，又由於我國人口基數大，老人人口眾多，家庭服務業不發達，社群養老成為將來的養老主流成為必然，社群養老的市場開拓勢在必行。但是由於目前全國還沒有一個較為完整的可供參考的社群養老方案，因此，目前開辦這一形式的養老服務站的我們還只是在一個摸索的創業初期，路漫漫而修遠。
在實習近20天的時間裡，本人親眼見證了聚福園的一點一滴的變化與成長。由於老年人的新事物的接受能力比較弱，知識水平、思想觀念相對比較落後，因此對社群養老服務的開展認識不清，致使我中心剛開始的工作進度就受到了阻礙，在對小區的老人進行動員初期，效果不是很理想。後來在鼓樓區民政局、街道辦事處、居委會的幫助下，透過多方努力，完善資訊傳播網。透過對外娛樂的免費開放，先吸引一部分較為開明的老人的注意，然後逐漸深入宣傳。兼以室內佈置的完善，空調、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的製作完成，使工作走上正軌化。現在，我中心每天都會有老人前來娛樂，接下來是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費不願意來中心活動，覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了，每天都會有老人來我中心定餐，並且人數逐次增加。員工的熱情服務的態度也得到了前來我中心參觀的老人們的好評。
在實習期間，同伴們互相幫助，相處和諧融洽，共同努力，都為銀杏樹作了力所能及的事。吳院長不僅給大家以工作上的指導，還給予生活上的關心。院長工作很忙，每天來回奔波勞碌後，還會與大家探討問題，與大家分享她以前的工作經驗，有一次還差點出了車禍!在這裡，我們感謝吳院長，謝謝你能夠給我們提供一個這樣的學習機會和在工作上、生活上的關心。
希望在以後的日子裡“銀杏樹”能夠繼續蓬勃向上，天下老人能在銀杏樹的樹陰下聚歡顏!
社群衛生心得體會 篇11
現在普通民眾面臨的“看病難、看病貴”問題，是不容置疑的。看看大、中城市裡看病的有多少是本市居民，再看看大醫院裡看病的有多少是附近的市民，至少都有40%，這就可見一斑。我國的“看病難”，難在區域醫療衛生水平差距較大、難在地方醫療衛生資源沒有發揮應有的作用，更難在社群衛生服務的不健全。
現在進行“新醫改”，必須實現結構性調整，這是“新醫革”的重中之重。因此，“新醫改方案”確定的近期五個重點中，就有兩個是關於基層衛生服務，即健全基層醫療衛生服務體系和促進基本公共衛生服務均等化，其實施主體的重點就是社群衛生服務機構，在農村是鄉鎮衛生院和村衛生室，在城市是社群衛生服務站（中心）。健全和完善的社群衛生服務是醫改的基礎，不健全將直接導致城鄉居民的健康管理缺失和生活方式病等多發。為此，筆者就搞好社群衛生服務的健全和完善提出以下三個方面的建議。
1．轉變“小病去社群、大病去醫院”的功能定位和宣傳誤區，健全和完善社群衛生服務功能。
社群衛生服務應該是以社群和家庭為物件，開展疾病預防、常見病與多發病診治、醫療與傷殘康復、健康教育、計劃生育技術、婦女兒童與老人殘疾人保健等“六位一體”的服務，醫療只是其中的一項，而且是全科醫療服務。這就是稱之為“社群衛生服務站”而非“社群醫院”的緣由。
而現在廣為傳之的“小病去社群、大病去醫院”的功能定位和宣傳，對社群衛生服務的實質內涵會產生兩方面的誤導：
一是使廣大群眾，包括醫療衛生人員普遍認為社群衛生服務機構的職能與大醫院是一樣的，只有醫療功能，不同的是看不了大病，是離家近、規模小、水平低的醫院和藥店。因而往往拿大醫院的醫療水平一項指標來要求和評價社群衛生服務機構，並以此來決定是否接受社群衛生服務或者是否就職於社群衛生服務機構。
二是不利於社群衛生服務人員在專業、業務技術能力的配備，也不利於醫療衛生人員從治療模式轉到“六位一體”的思維習慣上來，大部分人員的知識結構、從業經驗和思想意識仍集中在治療上，缺乏預防、保健、康復、健康教育等相應的意識、知識和技能，因而距擔負相應職能尚存在較大差距。
正確的功能定位和宣傳引導，才能增強人們對社群衛生服務的認知，瞭解大醫院和社群衛生服務機構的功能定位有何不同，瞭解社群衛生服務機構對社群居民生活和健康的影響，強化其在防病、養老、保健和康復等健康領域中的“守門人”作用。
2．健全和完善有關法律法規。
按現行法律規定，社群衛生的服務方式是不合法的。國家《執業醫師法》第14條規定：“醫師經註冊後，可以在醫療、預防、保健機構中按照註冊的執業地點、執業類別、執業範圍執業，從事相應的醫療、預防、保健業務。”即法律規定醫師執業僅可在註冊的機構及地點內行醫。而許多社群衛生服務機構採取的服務方式，是“片區醫生團隊”、家庭醫生、24小時呼叫上門等。這些深受城鄉居民的歡迎，也是行之有效的以家庭為服務物件的基層服務方式，但卻是與法律規定相悖的。
因此要在加強對社群衛生服務機構和人員法規培訓、避免不當醫療行為發生的同時，應儘快制定和完善有關法律法規，對社群衛生入戶服務也應制定操作規範，細化服務種類、範圍、方式和具體要求等，為社群衛生服務提供切實有效的法律保障。
3．健全和完善有關政策措施。
（1）改革“收支兩條線”管理體制。社群衛生服務機構實行“收支兩條線”管理，體現了社群衛生服務的公益性和政府的主導性。但目前是按行政區劃由各市縣財政負責撥款，許多市縣財政安排公共預算執行的零基預算標準中，不包括職工的“四險一金”、取暖費、公費醫療超支款等保障福利性預算；也不包括工會經費、交通費、取暖費、會議費、物業管理費等支出預算，這些支出仍由社群衛生服務機構自身負擔並繳納。國家給事業單位人員的新增津貼，絕大多數社群衛生服務機構均無法落實。
基本經費的不足限制了社群衛生服務事業的發展，限制了衛生資源流向社群，社群衛生服務專業隊伍建設滯後，加之受服務人員編制、結構所限，難以承擔相應服務職能。衛生資源呈“倒三角”的不合理配置，一直是衛生事業發展中存在的突出問題。政府為解決這一問題，不斷加大對基層醫療衛生機構的房屋建設、醫療裝置更新和升級等投入，但硬體環境的改善並沒有改變基層醫療衛生機構的生存現狀。只有不斷提高人員素質，才能真正使居民留在基層、“流”向社群，減輕居民和大醫院的負擔。
改革收支兩條線資金管理模式，
一要科學合理地編制預算，將人員應有的待遇和專用業務費全部納入，這是該管理模式得以實施的基礎。
二要建立健全財務管理制度，科學考核預算執行及工作效率，根據考核結果兌現相應經濟責任和獎懲制度。
三要明確社群衛生服務機構的性質，公立社群衛生服務機構應為全額撥款事業單位。
四要深入研究收支兩條線下的財政補助模式，以解決社群衛生服務機構人員和人力嚴重短缺等問題。
五要建立以政府為主導，社會參與的長效發
展機制，鼓勵非公機構和社會資本以多種形式進入社群衛生服務領域，開發建設社群衛生基礎設施及市場，衛生、工商、稅務、勞社、民政、保險、金融等行業共同制定影響社群衛生服務市場的多領域配套政策體系，對私立及其他社團興辦的社群衛生服務機構實施“購買公共衛生服務”的補償機制，建立公平競爭機制，最佳化現有衛生資源，使社群衛生服務事業具有良好的生存空間，推進社群衛生服務事業的發展。
（2）“零差率售藥”舉措亟待配套政策以惠民。政府出資實行“零差率售藥”，是遴選出佔80%左右的百姓常用藥品，實行政府集中採購、統一配送、零差率銷售。目的是使廣大居民得到零差率的實惠，買到較廉價的藥品。本來是一項惠民舉措，但在實際執行過程中卻走了樣。如同一藥廠、同一規格藥品“銀杏葉片”，北京市某地附近藥店售價9.50元，而零差率售價卻達17.10元，差價7.60元，幾乎貴了一倍。
出現了“低價採購、高價售藥”的現象，經調查原因有三：一是零差率藥品採用的是“打包招標”的集中採購方式，在產品技術指標相同條件下，每包總價最低者中標。某些投標者對不常用的藥品以低價競標，而對百姓常用的藥品以高價競標，使得中標的各包藥品總價雖低，但社群衛生服務機構中百姓常用的“零”差率藥品價格，卻高於附近藥店裡的同類藥品。二是在實行零差率藥品舉措後，一些藥商停止了銷售某些低利潤藥品，另一些藥商尋找新的廠家代理藥品，出現了透過改變生產廠家和產品規格而抬高藥價的現象。三是藥商在低價中標後，無法供貨，使市民得不到零差率的實惠，甚至出現了有些社群衛生服務站高價購進市售藥品，再按中標價格低價售出藥品的價格倒掛現象。這些問題將越來越嚴重影響藥品“零差率銷售”這一惠民政策和舉措的效果，影響群眾對社群衛生服務機構公益性的認同，也一定程度上詆譭了社群衛生服務機構的聲譽。
為此，應完善“零差率售藥”實施相關政策和措施。一是完善藥品集中採購方式，將零差率藥品集中採購物件為藥商改為藥廠，減少藥品流通環節；評標時不只看每包的總報價，更應以分項報價表為主要評審依據，杜絕“打包藏價”現象的發生。二是完善藥品價格政策，限定最高價格，控制藥品利潤率，對違反者明確處罰規定。三是對納入國家基本藥物目錄和質優價廉的藥品，應制定切實的鼓勵政策，減少和杜絕“降價無貨”和“換名提價”現象的發生。
相信透過政府的大力宣傳和各相關部門的通力合作，以及城鄉居民認知程度的提高，社群衛生服務能力一定能夠不斷提高，“六位一體”的公共衛生和基本醫療服務功能一定能夠整體發揮作用，基本醫療衛生服務網路一定能夠實現全覆蓋。在此基礎上，醫改才能順利進行。
社群衛生心得體會 篇12
大學是從家庭學校到社會的中轉站，社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。20xx年7月25日，我們在學校的幫助支援下，來到了新橋社群社群服務站進行為期兩天的社群實踐活動。
第一天的內容是到街道為群眾量血壓測血糖，並宣傳醫療衛生知識。一大早，我們一行三十餘人就來到的指定地點，很多買菜的爺爺奶奶都要經過這裡。“攤子”一搭好，老爺爺奶奶們就圍了過來，一聽說我們是免費量血壓測血糖，個個都很高興，爭著排隊。這讓我們感到作為一名醫生很自豪、很興奮的同時，也讓我們倍感壓力。才學習醫學課程不到一年，從未真正實踐過的我們，能勝任嗎？
果然，剛開始不久就出了問題。我在幫一位老爺爺測血壓的同時來統計一些基本資訊，這樣測出的資料會明顯偏高，幸好社群服務站的一位姐姐指出，不然就會誤導很多的群眾。雖然只是一件小事，但當今醫患關係如此緊張的環境，不就是由一件件的小事引起的嗎？這件小事雖不致命，但當一天他們獲知真相，那麼醫生這一崇高的職業，不就被我抹黑了嗎？這件事也反應出我們基礎知識和臨床應用的脫節，空有一腹知識，然而到了臨床卻束手無策，這也是我們以後非加強訓練不可的。
積極投入的我們學的也很快，不一會就掌握了竅門。當一位位老爺爺、老奶奶得知自己的血壓血糖都正常，流露出一抹放心的笑容時，一股成就感油然而生。是啊，我當初選擇醫生為自己的終身職業，從沒考慮過就業、金錢、地位，追尋的，不就是這一份真心的笑容嗎？兩天的社群實踐很快就過去了，然而作為我們從醫的起點，卻永遠的停留在了我們心中。兩天雖短，卻教會了我們理論和實踐的差距，建立了我們從醫的信心，堅定了我們為醫療事業奉獻終身決心，對我們的醫學生涯有著不可估量的作用。