網路安全個人心得體會(通用7篇)

網路安全個人心得體會(通用7篇)

  我們有一些啟發後,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的網路安全個人心得體會(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  網路安全個人心得體會1

  今年在xx順利舉行網路安全宣傳以“網路安全為人民,網路安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在網際網路安全中的具體體現。

  網際網路雖然是虛擬的,但使用網際網路的人都在現實中。鑑於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。

  “民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質,然而人人都離不開網際網路的時代,網際網路已經成為生活工作的重要組成部分,網際網路安全更是網路發展的基礎和基石,是發展網際網路產業的前提,兩者之間相輔相成。

  誠然,網際網路發展豐富了人們的生活,同時也帶來了網際網路相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的資料保護不到位,惡意破壞、更改、洩露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這洩露國家機密給國家和人民造成不必損。

  因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法犯罪分子。樹立網路安全“重於泰山”的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸;“網路安全為人民,網路安全靠人民”,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。維護網路安全,人人有責。和平年代網路資訊保安關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道“防火牆”。

  網路安全個人心得體會2

  不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。

  我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

  網路的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點選,就會有許多答案從螢幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,瞭解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

  另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少,經驗不足,在網路這個繽繁世界遊歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦裡建立起“安全防火牆”,以抵禦不良資訊對我們的影響。標明限制資訊的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

  網路的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會拒絕網路中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網路在我們的生活中,幫助我們吧!

  網路安全個人心得體會3

  小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。

  在鼓勵小學生利用網路學習的同時,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

  現在的網路在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去開啟一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網遊的頁面彈出來。這並不是你意願範圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那麼炫那麼酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至於迷戀的程度。

  所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網遊等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。

  另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什麼都想去看看。對於這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網站都新增到花朵衛士裡,不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。

  這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家裡上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網咖裡上。網咖裡的環境相信更不適合小學生吧!

  花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網路的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示裡發發照片,寫寫作文,同時還能去智力開發裡邊玩一玩比較能開動腦筋的遊戲。這些都是對孩子比較有意義的。

  網路安全個人心得體會4

  對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,檢視個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的瞭解,也讓我從中受益很多。

  網路安全從其本質上講就是網路上的資訊保安。指網路系統硬體、軟體及其系統中資料的安全。網路資訊的傳輸、儲存、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指資訊在沒有傳輸和處理的狀態下資訊內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指資訊在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。

  例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密資訊在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路資訊保安外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通訊,保持網路通訊的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著網際網路的大規模普及和應用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和駭客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常執行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

  人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,資訊網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感資訊,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如資訊洩漏、資訊竊取、資料篡改、資料刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪型別之一。

  計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分佈廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自駭客、惡意軟體和其它種種攻擊。

  常見的計算機網路安全威脅主要有:

  資訊洩露、完整性破壞、拒絕服務、網路濫用。

  資訊洩露:資訊洩露破壞了系統的保密性,他是指資訊被透漏給非授權的實體。 常見的,能夠導致資訊洩露的威脅有: 網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

  完整性破壞:可以透過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

  拒絕服務攻擊:對資訊或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

  網路濫用:合法的使用者濫用網路,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、裝置濫用、業務濫用。

  常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

  竊聽:攻擊者透過監視網路資料的手段獲得重要的資訊,從而導致網路資訊的洩密。 重傳:攻擊者事先獲得部分或全部資訊,以後將此資訊傳送給接收者。篡改:攻擊者對合法使用者之間的通訊資訊進行修改、刪除、插入,再將偽造的資訊傳送給接收者,這就是純粹的資訊破壞,這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

  拒絕服務攻擊:攻擊者透過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法使用者獲得服務。 行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

  電子欺騙:透過假冒合法使用者的身份來進行網路攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。

  非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。 傳播病毒:透過網路傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且使用者很難防範。 常見的網路攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

  所以,網路安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網路安全有安全的作業系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、資訊審計、通訊加密、災難恢復、安全掃描等多個安全元件組成,一個單獨的元件是無法確保資訊網路的安全性。

  1、防病毒技術。

  為了免受病毒所造成的損失,可以採用多層的病毒防衛體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟體,在伺服器上安裝基於伺服器的反病毒軟體,在閘道器上安裝基於閘道器的反病毒軟體。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業網不受病毒的感染。由於病毒在網路中儲存、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建網路防病毒系統時,應利用全防衛的企業防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。

  2、防火牆技術。

  防火牆技術是近年發展起來的重要網路安全技術,其主要作用是在網路入口處檢查網路通訊,根據使用者設定的安全規則,在保護內部網路安全的`前提下,保障內外網路通訊。在網路出口處安裝防火牆後,防火牆可以對內部網路和外部網路進行有效的隔離,所有來自外部網路的訪問請求都要透過防火牆的檢查,提高內部網路的安全。

  3、入侵檢測技術。

  入侵檢測系統是近年出現的新型網路安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及採取相應的防護手段,如記錄證據用於跟蹤和恢復、斷開網路連線等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外網路的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統,可以實時監視各種對主機的訪問要求,並及時將資訊反饋給控制檯,這樣全網任何一臺主機受到攻擊時系統都可以及時發現。

  4、安全掃描技術。

  安全掃描技術與防火牆、入侵檢測系統互相配合,能夠有效提高網路的安全性。透過對網路的掃描,網路管理員可以瞭解網路的安全配置和執行的應用服務,及時發現安全漏洞,客觀評估網路風險等級。網路管理員可以根據掃描的結果更正網路安全漏洞和系統中的錯誤配置,在駭客攻擊前進行防範。如果說放火牆和網路監控系統是被動的防禦手段,那麼安全掃描就是一種主動的防範措施,可以有效避免駭客攻擊行為,做到防患於未然。安全掃描工具源於駭客在入侵網路系統時所採用的工具,商品化的安全掃描工具為網路安全漏洞的發現提供了強大的支援。

  5、網路安全緊急響應體系。

  網路安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在資訊科技日新月異的今天,需要隨著時間和網路環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,並及時組建網路安全緊急響應體系,專人負責,防範安全突發事件。

  在網路資訊化時代,網路安全已越來越受重視了。雖然現在用於網路安全防護的產品有很多,但是駭客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網路自身的安全隱患無法根除,這就使得駭客進行入侵有機可乘。儘管如此,隨著網路安全技術日趨完善,降低駭客入侵的可能性,使網路資訊保安得到保障。這也是靠網路安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那麼一天,每位網民都不在擔心網路安全問題,網路的世界也可以秩序井然。

  網路安全個人心得體會5

  接觸網站安全管理的工作有幾個年頭了,非常感謝最初讓我接觸到網站木馬工作任務的陳總對我的信任,那時候雖然完全沒有接觸過,也沒有想過自已是否能夠處理,但最終還是憑自已的毅力,找到好多木馬處理好了,同時也感謝客戶西北線上對我的忍耐,這是我的動力。雖然這些年不是專業在做網路安全管理工作,但是時不時會接觸到,並把它當做自已的責任,下面我來下談談做網路安全管理工作的體會。

  網路管理是一個系統工程,通過幾次駭客入侵,攻擊的案例,更加覺得日常的檢查和維護,特別是安全管理要求十分必要。下面來說具體的體會:

  1、定期進行安全體檢,檢查日誌檔案是否有異常,如有陌生帳戶登入,檢查比對伺服器檔案內容,是否發現有明顯木馬或病毒程式的植入。

  2、做好伺服器資料備份,一是伺服器系統備份,這樣一旦發現駭客入侵,可以快速的恢復系統,二是資料庫備份,必須伺服器資料資訊是一個網站的核心。

  3、作為網路管理員,如果真的被駭客入侵了,查詢和解決問題最便捷的辦法是充分應用網路資源,可以到網上或論壇蒐集一些相關的資訊,也許能找到相應的解決辦法,同時還可以分享自已經驗技巧。還有一個解決辦法就是重灌系統,重新更換除資料之外的所有檔案,找起來太費事,這樣子做清除的很徹底。

  4、預防為主,問題發生了心理壓力很大,所以要做好提前預防。具體預防的方法首先需要修改管理員帳號,不用預設的Administrator,其次修改遠端桌面埠3389,再次修改入站規則。

  網路安全個人心得體會6

  網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。

  正好符合了我們當前的環保主題──低碳、節能、減排。

  並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高階人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了走上了一條再也回不了頭的道路!

  確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。

  在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

  在這裡,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就釋出了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、註釋其軟體作品;(六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意複製或者部分複製其軟體作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機資訊系統安全等級保護制度,危害計算機資訊系統安全的;(二)違反計算機資訊系統國際聯網備案制度的;(三)不按照規定時間報告計算機資訊系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機資訊系統安全的其他行為的。

  直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。

  這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。

  傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

  網路安全個人心得體會7

  6月20至24日,經學校領導批准,本人參加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防範、高階病毒查殺與網路安全管理"高階研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓。透過培訓,增長見識並提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網路安全三分技術七分管理"的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。

  一、制定嚴格有效管理規範和措施並納入學校管理體系

  有人犯罪,因人情或權力因素,被輕判或免罪,可能會導致兩種結果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網路攻擊或破壞,導致區域性或大面積網路出現故障,對校園網路的執行和老師教學辦公帶來不利影響,學校是否有法可依或有法必依?

  在此次培訓中,商老師談到針對網路攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網路內部、入侵。網路內部的攻擊佔到了80%以上,在局域網裡如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網路的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫裡完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或製作的資源化為烏有。教室裡網路裝置和監控裝置也會時常被人破壞。因此一個安全穩定、暢通高速的網路環境,要用制度來規範管理和提供保障。

  二、提高網管員專業技能,用技術保障網路暢通執行

  網路環境,可以喻為一間房,有門有窗有牆。學校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、牆是不是有破損,那只有網管清楚,所以只有提高網管技術水平,才能看好並鎖好門,及時發現問題並解決,用高超的技能保障網路暢通執行。在這次培訓中,針對校園網路安全防範,周老師用各種的攻防工具,實現了遠端登入,遠端控制,操縱對方電腦,竊取機密檔案,解開各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,透過案例分析和實際的攻防演練,發現以為固若金湯的系統網路環境,竟然有那麼的漏洞,那麼的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網管,所以做網管很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,透過不斷的實習和提高來實現網管的境界——不知道網管是誰,因為的網路一直就很正常。

  三、提高網路安全防範意識,人人皆是網路安全維護者

  雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當低劣,可總會有人上當受騙,為什麼?因為他們沒有安全防範意識和存在僥倖心裡。同理,我校電腦裝有防毒軟體,老師們是否注意病毒庫升級?是否經常進行硬碟防毒?不升級、不防毒,防毒軟體形同虛設,就會給病毒和木馬創造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟體遮蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。

  學校為了方便教師辦公教學,每人都配備了優盤,老師們在分享了領導關心和優盤便捷外,是否意識到了優盤廣泛使用已經成為校園網路病毒傳播罪魁禍首,其實大部分老師已經領教了病毒的厲害:速度變慢、防毒軟體打不開、資料丟失、系統癱瘓、藍色畫面、重啟、宕機等等,針對優盤病毒防範,我們要求老師在使用優盤時不要雙擊開啟而是右擊開啟或者用資源管理器開啟,這樣可以有效防止優盤AUTORUN病毒執行,老師們按要求做了嗎?為了查殺優盤病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優盤專殺和360安全衛士,老師在用優盤前防毒了嗎?病毒庫更新了嗎?

  一個無毒的網路環境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟體,提高網管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防範意識,只有推行人人都是網路維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現"天下無毒"。相信各位老師就不會很氣勢的對資訊中心人員說,我的電腦又中毒了,怎麼回事呀,趕快來修。

  引用商老師一句話結尾:網路安全是一個整體安全,任何一個網路行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網路的整體失敗。

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