關於工商管理心得體會（通用6篇）
關於工商管理心得體會（通用6篇）
我們從一些事情上得到感悟後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的關於工商管理心得體會（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工商管理心得體會1
一個月的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是透過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是對企業管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。透過學習對管理的認識上升了一個層次，現在經濟全球化、知識化、資訊化，還有更新的提法知本經濟時代，因此學習無論對於個人還是企業都至關重要，而且非常迫切，企業和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對企業所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人透過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為企業提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。下面結合公司實際簡單談談自己對企業管理的一些認識：
企業要持續穩定的發展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業獨特的競爭優勢。我個人認為目前執行能力是我們企業的核心競爭能力。企業的活動大致可分為經營與管理兩大部分，經營活動主要在“市場機會”與“內部能力”間求取最大的平衡與發展，以戰略為主，我們的企業戰略核心內容是“鞏固天然鹼，發展天然氣，進入高科技。”
戰略制定好後，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環境的影響和制約。管理活動支援經營的決定，因而戰術性的意味較大，企業的管理有執行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。象客戶訂單的承接、採購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執行過程，“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，並設法提升其效益的活動，因此，執行的物件也就是一般所說的企業職能。我們現在不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業、企業各職能部門沒有充分發揮其應有職能，而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規範行為，考核制度滯後，不能完全監控企業的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業發展的重要原因。
藉助資訊化手段可以提高執行能力，可能達到執行的規範與快速。目前伊化的資訊化已經付諸實施，進入調研選型階段，erp的核心能力在整合，被整合的物件就是企業各職能，執行職能整合的效益很大，企業需要它的協助來使交易和資料管理都上軌道，提高執行速度，降低資訊處理的成本，大幅度提升競爭力，之後，可以再藉erp來提升決策管理的能力。其實在大多數的情況下，企業管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執行方面，是可以直接尋求erp的協助的，只要把資料整理清楚，把單據內容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事後”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
但是erp的實施是一項系統工程，有一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程，我們不能坐著等erp專案上馬來規範管理，加強執行能力，利用現有資源——伊化資訊網站架構可以提高我們的工作效率，從以下幾方面提高公司的執行能力：
一、網路為領導者提供管理工具
透過網路進行有針對性、有目的的交流是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網上可以不分地域時間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯絡，進行思考甚至進行決策;可以遠端批覆員工的請示、報銷、預算申請等，不會因為出差在外而對公司的有效運作、各項專案的進展而有所耽擱;在任何只要有電話線的地方上網，進入公司的資訊網路，可以看到最新的銷售狀況、財務支出等，從而對下屬釋出指令，保持對全域性的瞭解和控制。伊化是一個地域跨度較大的集團，公司高層經常在不同城市、不同企業奔波，利用資訊化進行管理，就不會因為領匯出差而影響或耽誤企業內部的正常運作。
二、網上的上傳下達
管理者瞭解和理解公司的政策、發生的事件以及公司業績、人事變化、產品策略等等是一項日常且必需的工作。利用電子郵件、網上辦公室或網上會議可以進行快捷地溝通。當公司有重大的策略調整和重要事件發生時，在網上，所有與此事有關的人員，不論其職務高低，大家都可以充分地發表自己的意見，即使是沒有見過面的人，也相互知道他人的觀點，如果有其它原因不能出席會議，
也可以事先或事後以電子的方式將自己的觀點和決定通知大家，這樣使得決策的程式簡化而速度加快，避免了繁多的會議和不間斷的請示彙報，也避免了因會議規模對人員的限制，使得不分級別的人可以自由地不受高層的
三、進行網上產品銷售
實施電子商務的基礎是企業管理流程、供應鏈流程、銷售流程的電子化。客戶在銷售系統下單訂貨，系統將訂貨資訊進行整理，然後發給生產工廠，工廠接到新的訂單按照網上訂單進行加工;銷售機構按期把銷售狀況登入到銷售系統，公司可以及時、方便地線上瞭解相關的銷售、訂貨狀況，這些資料可以供不同權力管理人員進行查詢，對整個銷售狀況瞭如指掌。同時銷售人員或代理商也可以查詢相關銷售資料，進行比較，瞭解差距，做出改進。
從管理上來講，透過網路對公司業績進行管理是最有效的一種方法，網上的檔案易於儲存，不易偽造，格式規範，直觀性強，而且透過網路，我們非常容易發現銷售環節中的問題出在哪裡，這樣我們就容易作出科學的決策，分別管理人員的責任，找到技術或者程式上的解決方案，提前作好準備或改變某種格局的安排，提高銷售水平。
透過網路銷售還能最大限度地克服一些商業中的****行為，讓一切過去在傳統業務中容易出現的問題一目瞭然，所有銷售業務的參與者可以看到銷售全過程，同時，也能激勵員工的上進心，產生於無聲處見力量的效果。這也正是解決我公司長期以來形成的產品銷售不規範行為的主要途徑。
四、利用網路管理公司一切事務
根據不同的許可權由不同的人在網上籤署大量的單據。以採購為例，所有的採購，無論是貨品還是服務的採購，每人都必須到網上填寫採購單，系統將填好的採購單按照預先的設定發給填寫人的經理，經理批覆後，將自動轉到財務處，由財務人員根據公司的制度來處理上述財務事宜。這就使得過去十分複雜的財務程式變得簡單，而且杜絕了原材料採購的黑幕交易;工資的發放和定股票期權等事宜也可以在網路上進行，每個員工上公司資訊網，找到自己的財務戶口，就可以隨時瞭解自己的工資狀況，核對自己的財務狀況;在公司資訊網上設立常規和專業化培訓專案，使得公司的培訓打破時空和地域的限制，不管是出差、旅行還是下屬成員企業員工都可以自行訪問，按計劃進行自我培訓和完善，使更多想提
高自身素質的人參與培訓，同時為公司節約大量的培訓費用。培訓專案可由資訊資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作，按計劃適時推出一些培訓專案，可以確定培訓時間，為了檢驗培訓效果，也可以在培訓完成後進行網上考試，對成績優秀的員工可以進行適當的獎勵，以增加網上培訓的吸引力。還可以在網上開展新加入公司的畢業生入廠教育，使大學生較快了解企業、熟悉企業，進入工作狀態。
目前我正在開設網上工商管理培訓欄目，欄目內容主要是為更多想提高自身專業水平、管理水平和職業素養的人提供一個網上學習的平臺;公司經常有各種形式的學習培訓，學習完成後直接在網上提交學習總結、彙報，供大家瞭解、學習，還可以相互交流，人力資源部直接在網上列印存檔;各學科領域新理論、新觀念還有員工對公司的一些好的管理思想，定期推出到“觀點碰撞”，廣大員工結合公司實際進行討論，隨著時間的推移可能會形成企業獨特的管理文化。
可以說，今天的社會有兩個網，一個是社會這張大網，一個是技術虛擬的網際網路，我們透過虛擬的網路來管理真實的社會，這是一個公司在網路時代的必由之路，伊化即將開始用虛擬的網來完善和提升企業管理，作為公司的一員，期待著公司透過資訊化走出困境，走向規範運作、管理科學、高效發展的具有綜合競爭能力的現代化工企業。
工商管理心得體會2
參加大學的社會實踐，感觸頗深。雖然只有短暫的兩個星期，但卻足以讓我懂得了父母工作的艱辛，以及為什麼現在應屆大學畢業生的工作越來越難找，確實競爭壓力很大，即使是一份臨時工也是這樣的。
相比以前在中學階段，只需要在社群進行的社會實踐有很大的不同，大學裡的社會實踐，更注重實際實踐能力，它讓我們意識到，僅僅掌握課本上的知識是遠遠不夠的，想要工作，想要為社會貢獻一份力，看重的更多還是實踐能力。這一點在開始找工作的時候就深刻的體會到了，有些地方由於我沒有足夠的經驗，而且競爭的壓力又很大，人家用人單位就沒有給我機會，但總算在辛苦後找到了給我鍛鍊的平臺。
首先，在工作的第一天主管是安排了我在一旁見習，並沒有太多的實際工作要我做。其實，這樣的安排也不無道理的，所謂一個好的開始是成功的一半，因此，要想把工作做好，熟練自己的工作崗位自然是十分必要的。是學習就必然會遇上問題。在觀察另一個收銀員的工作的是偶，我很認真地看了她每一部的操作流程，有的地方她操作的較快，我也在顧客走後向她虛心請教，還有關於網咖本身會員與非會員不同的結款方式，我也都一一向她請教，她也很有耐心地為我講解了。總之，這個準備工作我覺得自己還是做得蠻好的。
工商管理心得體會3
一、實習目的
經過大學四年關於工商管理理論知識的學習，我已經初步掌握了關於工商管理的基本理論知識，並逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業知識的全面瞭解，使得我意識到工商管理專業的特點，優勢以及劣勢。也全面的瞭解到在社會主義市場經濟的形勢下，以各企業要獲得良好的發展所要具備的基本素質。不過這所有一切的感觸和認識，都僅僅停留在理論認識的表面上，如果要從實際生活中探尋真理，把握規律，就不可避免的要從實踐中獲得經驗，掌握一些基於理論又高於理論的實踐應用，使自己的知識更上一層樓。所以今年的xx月xx日開始，我就開始了在xx縣xx廠的實習經歷。回顧實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。
二、實習相關
xx廠地處xx縣，在實習期間，我採用了看、問、做等方式。分別在生產一線，公司人事部，財務部，市場部，以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業實習。
三、實習經歷
1、背景。
我所實習的xx縣xx廠是xx的一家小型的工藝品廠，主要生產模擬類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良，造型新穎獨特，形象華美玲瓏剔透，頗有特色，具有較高的欣賞價值。由於地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業，創建於xx年，總廠佔地面積xx平方米，建築面積xx多平方米，擁有資產xx萬元，年生產能力xx萬元，年創匯xx餘萬美元，創稅xx餘萬元人民幣，全廠擁有職工xx餘人，其中管理人員和技術人員佔據xx%。xx廠下設兩個分廠，多家代理商遍佈全國各地。
xx廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優勢和現有的技術實力，在短短的xx年多時間裡，相繼研發出樹脂裝飾品和各種模擬裝飾品兩大系列，尤其是樹脂裝飾品的研製成功，博得了專家和廣大同仁的一致好評，倍受世人青睞，其逼真性、耐久性、環境適應性遠遠超過國際上同類產品，模擬裝飾品是我廠多年來生產經營的專案，其生產規模和市場佔有率高於同行業平均水平，產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區，且形勢喜人市場前景大好。
xx廠自建立之日起，就本著“以質量求生存，以特色求發展”的原則和“以人為本”的管理策略，把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺，靠高超的專業技術，過硬的產品質量，連續多年被市授予“先進私營企業”、“重合同守信譽企業”。xx年獲得“xx質量體系證書”。
為繼續宏揚民族文化，振興民族經濟，滿足世界人民創造美好生活環境的良好願望，曉峰人將矢志不渝，繼續加大產品開發力度，贏得消費者信賴和廣闊美好的市場前景。
2、實習過程。
xx廠雖然只是一個小企業，但是“麻雀雖小，五官俱全。”一個公司所應該具備的部門都有，但工藝品廠最主要的還是生產和銷售，所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產部門。
根據我在企業中實習期間的觀察和跟企業員工和管理人員的聊天所知道，所感覺到的。企業的核心價值觀是負責，總結起來說就是：對產品負責，對企業負責，對自己負責，對上級負責。這個負責也是保證產品質量，維護工廠的正常執行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環境負責，生產線和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在xx的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什麼，也不知道國際的大企業也正在用他為自己創造的管理方法。也可能在本企業運用這種方法也有不完善的地方。
但是可以確定的是，管理者正在運用這種方法管理自己的員工，這也三產品質量的一個很好的保證，尤其相對於工藝品來說，也是客戶滿意的保證。6S管理源於日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養。是源於車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業根據實際需要，增加了第六個S——安全。為了應對日益激烈的競爭環境，企業對現場管理的要求在不斷提高。
工商管理心得體會4
透過一階段的上機操作練習迪寶樂電子有限公司企業管理模擬軟體，我對所學的《市場營銷學》、《管理學基礎》《個人與團隊管理》、《企業資訊管理》、《資源與運營管理》等專業課程有了更深的認識和理解。透過對迪寶樂電子有限公司各項業務流程的操作學習，讓我將所學的專業理論與實際相結合，增強了自身的實踐能力，體會如下：
我切實體會到了迪寶樂電子有限公司各部門之間的緊密聯絡與相互制約，是缺一不可的。就生產部而言，它需要財務、營銷根據預測訂製單和訂製單，幫助其共同制定年度生產計劃、月度生產計劃;需要裝置動力、技術部提供生產所需的機器裝置動力與技術支援;又有品質部對其生產的半成品、產成品進行檢驗監督，各部門之間工作銜接環環相扣，密不可分。由於迪寶樂電子有限公司各部門之間是相互聯絡的，部門與部門之間需要協調工作，並進行管理，故此迪寶樂電子有限公司想力求發展，就要擁有一個好的團隊，而一個優秀的團隊往往決定了，它所追求的發展前途。建立一個優秀的工作團隊的關鍵不是有沒有足夠的人才供企業挑選，而在於管理者有沒有一個正確的組織團隊的觀念。團隊建設講究相輔、相成、互相配合。“打造好團隊，領頭是關鍵”一個管理團隊，沒有一個合格的團隊管理者，是不可能有良好業績和發展前途的。迪寶樂電子有限公司的團隊由一個總經理負責管理9個部門的經理，分別是營銷經理、技術部經理、生產部經理、採購部經理、品質部經理、裝置動力經理、倉庫經理、財務經理和人力資源部經理。每個部門經理直接向總經理彙報，從而實現了統一管理、以情動人、以智創業，讓員工始終保持戰鬥的激情，從而提高團隊的凝聚力，同心同德、步調一致，使企業創出新的業績。
另外，企業內部溝通尤為重要。企業在經營管理和日常事務中，由於人與人之間、部門與部門之間缺乏溝通和交流，常常會遇到一些磨擦、矛盾、衝突、誤解。這將影響到公司員工計程車氣、組織的效率，使企業難以凝聚，人為內耗成本增大，甚至導致企業死亡。因此，企業文化建設的一個主要內容就是“溝通”。溝通無處不在，是雙向互動的。如果一個組織內部缺乏溝通氛圍，其領導人是有很大責任的。溝通是領導的基本素質，是管理工作的基本內容。溝通是文化的交流，1
是情感的共鳴，在價值取向多元化和性格氣質個性化的今天，溝通更需要科學的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事，事半功倍;用正確的方法做不正確的事，事倍功半。企業要搞好內部溝通，首先要透過現代企業文化建設，打破等級制度，樹立全員溝通理念，創造人人能溝通、時時能溝通、事事能溝通的良好氛圍。其次，要建立健全有效的溝通渠道。企業領導人、部門主管要帶頭溝通，有民主作風，定期開展接待日、開展座談會、開展企業形勢通報會、開展聯歡活動。儘可能與下屬員工多聯絡，多談心，增進了解和信任，透過雙向交流和資訊互動反饋，使內部溝通渠道暢通無阻。迪寶樂電子有限公司適時組織團體活動，增進全員溝通，有利於增強員工的主人翁責任感，調動員工參與公司經營管理的積極性和創造性，使人力資源向人力資本轉變;有利於保持企業文化網路暢通和資訊資源共享;有利於建立溝通、學習、交流、協作的奮進平臺，打造一支優秀的團隊。
迪寶樂電子有限公司是一家專業從事兒童益智玩具的設計，開發和加工生產的企業。公司的宗旨是“品質是根本，創新是源泉”，重視兒童玩具的創新、研發將給企業帶來良好的效益。隨著我們生活水平的提高，家長們對孩子的智力培養的逐步重視，益智類玩具深受家長的歡迎，兒童益智玩具消費也越來越高。現在，我國很多新夫婦只能擁有一個孩子，他們把希望都寄託在孩子身上，希望孩子能接受好的教育。兒童益智玩具的設計是為了兒童變的更聰明，更有想象力和創造力，因此兒童益智玩具要有較強的益智新和娛樂性。同時在兒童益智玩具的設計中，設計師要遵守益智玩具的安全性、人機性、趣味性、益智性、互動性等設計原則。近些年，家長很重視兒童的智力的發展，兒童益智類玩具越來越受家長的歡迎。而國內設計生產益智類玩具是否存在益智功能，是很多家長關心的事情，而我國兒童益智玩具要想獲得較大的市場，必須設計與眾不同的兒童益智玩具，同時還要能更好地實現它的'功能。綜上所述，兒童益智玩具有著廣闊的消費市場。
此次實習讓我看到了迪寶樂電子有限公司從營銷、採購、生產、品質、技術、裝置動力、倉庫管理、人力資源各個部門嚴格的管理，使我對企業管理有了更深的認識與理解。
工商管理心得體會5
褪去外表光鮮的羽毛，卸下名片上冗長的頭銜，端坐於簡約的課桌前，聆聽於智者，重溫兒時三味，對於我來說，除卻了煩躁，摒棄了浮華，幸也！
一年斑駁斷續的光陰，在人生中可能只是一個插播的片段，但其分量卻分明如歌聲中的最強音令人震撼，難以忘卻。在我的經歷中，摸索、挫折、奮鬥這幾個關鍵詞也許貫穿了整個創業生涯，艱辛、彷徨中也積累了所謂的世故與經驗，但如同樹蔭下的光影，斑駁而雜亂。而在鄭大的課堂中，各行業精英迥然的經歷，專家教授們獨到的見解，無一不將我破碎的片段悄然鍛融，變形金剛般組合為整體，並得到質的昇華。關掉手機，離開板桌，對於個人來講也許失去了某些掌控，或者說承擔了一些機會成本，但行其路必先善其身，爆發的前提只可能是力量的積蓄和潛能的儲備，這一點我深信不疑。我很欣喜於一年中智者的教誨以及同學們內心的碰撞，也渴望今後長久的友誼和持續交流。於自己的進步，於企業的發展都會受益良多。
工商管理心得體會6
當今社會是激烈競爭的社會，而知識是競爭的核心。一旦當我們踏入社會，眾多現實因素決定了很難再脫產參加專業理論知識的學習。這時候，網路偉德為低廉的學習成本、自由靈活的學習時間、強大而豐富的網路教學資源，為我們這些在職人員提供了良好的學習機會和一個實現自我提升的理想舞臺。透過二年的北師大網路學習，我的生活發生了很大的變化，在這裡我不僅學到了知識還懂得了如何的去進行學習。改變了以往那種依賴偉德授課，講解的傳統學習觀念和模式學會了利用現代偉德手段、利用計算機網路和多媒體技術，在數字訊號環境下進行自主學習。為以後工作生活培養了良好的學習習慣，掌握了必要的學習技能，為今後不斷獲取知識和提高偉德層次帶來了幫助。
工商管理是一門綜合性學科，這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。工商管理專業絕不是一個單一性的學科，而是一個包涵偉德學、管理學、經濟學、管理偉德學、統計學、財務會計學、人力資源管理、市場營銷學、企業戰略管理等學科在內在內綜合性的學科，專業目的是培養具備管理、經濟、法律、企業管理以及生產運營等多方面的知識，能在企業與行政事業單位偉德管理、教學、科研方面的複合型人才。
也就是說，工商管理專業對學生的綜合素質要求，需要對經濟法、合同法、勞動法等諸多法律法規有明晰的認識，對企業管理的方式方法和基本途徑有全面的把握，對企業管理中的一些定量、定性分析法能夠熟練運用，文字表達能力、溝通交流能力、處理突發事件的能力也應當具備。管理過程的動態性、複雜性和管理物件的多樣性決定了管理所要藉助的知識、方法和手段的多樣化。同時管理學又是一門軟科學，在管理學中沒有千古不變的定理，必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科，管理物件的複雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。在兩年的網路偉德學習中，我懂得了如何自我督促學習，如何全面高效的吸取知識，下面是這兩年我的一些學習心得。
一、制定一個符合自己的學習計劃。
參加網路偉德的的大部分學生都是上班族，我們每個人用來工作之餘用來學習的時間都比較少，這就需要我們合理安排有效利用空閒時間來完成學習。因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔，所以按照本的的需要來安排我們自己的學習是至關緊要的，只有按照自己本身的客觀條件制定好適合於自己的計劃，按部就班地學習，這樣才能不至於太大的壓力以便順利完成學習任務。
二、充分利用網上的學習資源。
除了學校安排的必要的面授課程外，其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們，都是老師在臺上講，學生在臺下聽，學生比較被動，這樣的學習比較死板，而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨意安排自己時間，可以利用我們認為最好的學習時間來學習，而且網上的資源眾多。比如：線上學習、交流園地、難題答疑等，利用得好，都會有助於我們本身的學習成績的提高。
1、線上學習：
它是我最喜歡利用的一種網上資源，因為它可視性強、生動形象、更新快，比我們單純地看課本要實用得多，相對於函授教學也開放得多，不理解的問題可重新看，更可加深我們對課程的理解與記憶。
2、交流園地網上討論：
它是一個比較實用的交流工具。可與輔導偉德討論交流，把難點、重點與老師和同學共同分享、解決，以前的我會課堂上提出與大家解決，但因開放偉德形式的不同，使用BBS的方式便簡單得多，得到的返還偉德也快得多。
三、經常和老師，同學們進行交流。
學習中心為我們分了組，也有了同學微信群，同時學習中心也在網上開闢了對話通交流空間，我們可以透過這些平臺與同層次同專業的同學組織起學習興趣小組，有時間大家就在一起交流討論學習問題，體會，經驗，並由學習好的同學帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。在平時寫作業時，遇到問題和同學們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而幫助解答問題的同學也可以加深對知識點的理解。“繼教網”為我們互動還提供了一個不錯的平臺就是討論答疑模組，在這裡我們可以和同層次同專業的同學進行學習交流，使用起來感覺也是相當不錯的。最後，要充分利用網上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結，以便在答疑時能有的放矢。
我不但學會了怎樣進行自學，而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收穫。例如：在學習過程中，如有疑難問題，我就可以在網上交流園地上給老師發貼子或者用偉德子郵件方式向老師請教，還可以利用網上聊天室與老師與同學互相交流。總之網上提供了大量的偉德，只要充分利用這些有利資源，對我們任何一位學員都是非常有益處的。透過這二年半在北師大網路偉德偉德的學習，教會了我不少的學習方法，我很慶幸可以有在北師大網路偉德偉德的學習機會，這也將是我一生中獲得的最大財富。
四、培養積極的學習情緒，養成良好的學習習慣。
在每天學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，不能壓力太大，疲勞作戰，否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現象，養成良好的學習習慣。我每週上六天班，每天上八個小時。雖然每天只有一個半小時的學習時間但是我能長期堅持。
五、及時評價學習效果。
當你完成了一個階段的課程學習後，如何瞭解自己對課程內容的掌握效果呢？你應該獨立、認真地完成相應的平時作業，這是一個非常重要的環節。平時作業可以較為深入地檢驗你對課程內容的理解和掌握程度及學習成效。
六、理論偉德實踐，學以致用，更好地完成本職工作。
為了使自己成為一個全面發展的高素質的管理人員，為了從各各方面鍛鍊和提高自己。在工作中，我學以致用，偉德自己工作，充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合，利用我在團隊管理方面的工作經驗，能夠成為學習工商管理系統知識的支點，同時能在學習中把理論與實踐結合起來，把學習內容能與工作內容結合起來，提高工作效率，促進對學習的熱情和保持學習的毅力。
將我所學到的人力資源管理知識融入到平時的部門人員管理工作中，使我充分的體驗到了如何與團隊中的每一位成員相互溝通、相互關心，更為融洽地與他人合作，體驗到了人與人之間和睦相處，親密無間的真誠和舒暢，體驗到了如何與團隊一起面對挑戰與戰勝困難的能力，體驗到了團隊力量與團隊共同成長的成就感。使每一位成員認識到自身的潛能，以及自己在團隊中的作用，更增加了自信心，調整了狀態，不浮躁、不頹廢，更樂觀地面對工作和生活的挑戰，從而以積極、主動、負責的主人翁心態呈現在團隊中。當我寫到這的時候兩年來的點滴就如昨日剛發生過，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更顯青松巍峨！經過時間磨練，經過工作磨礪，我一定會更加珍惜每一個來之不易的學習機會，“學，而後知不足”，20xx年初我將結束北京師範師範大學網路偉德偉德工商管理專科段的學習，以後的工作生活迎接我的是另一個挑戰。但是我不懼怕，網路偉德給予我不輸在起跑線上的文憑和學歷，還有我在遠端偉德中掌握的學習能力、溝通能力、思考創新的能力，相信自己能做得更好。