主題教育活動心得體會（精選14篇）
主題教育活動心得體會（精選14篇）
心中有不少心得體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編整理的主題教育活動心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
主題教育活動心得體會 篇1
成語“借船出海”本意是指借用他人的船隻，達到出海遠航的目的，也可引申為與他人合作，借用他人的資源來完成自己的事，進而實現“1+1>2”的結果。“借船出海”不僅能提升個人的力量，也可在與他人的交流互動中，實現優勢互補的“雙贏”成效。
於榜樣學中昇華“內力”，搭好“信念”桅杆明前進方向。正如一艘輪船要實現航行的目標，離不開船上桅杆安裝訊號、架構天線的重要指引作用，也讓在風中飄揚的旗幟昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主題教育在xx幹部心目中的影響力和感染力，同樣也需要搭好這樣一個信念“桅杆”，透過召開向“人民滿意公務員”座談會、“優秀支部面對面”等活動，在互動答疑、交流研討中，能夠激勵和引導廣大xx幹部對照先進典型，向身邊榜樣學，提升內在動力“引擎”，營造見賢思齊、比學趕超的主題教育學氛圍，在理想信念的指引下走好這條“初心”之路。
於聯組學中相互“借力”，為資源共享的“加速器”提速賦能。在一望無際的汪洋大海中航行，要想萬無一失、平安抵達目的地，就必須強化資源支撐，這就需要在輪船的硬體配備上投放更多的救生艇，以備不時之需，做好應急保障。開展主題教育工作，同樣也可以透過集聚合力、實現優勢互補、資源共享的聯組學的形式，在人力、規劃、機制上交流共進、齊抓共管、共同發力，明確崗位職責，落實主題教育學、調研、宣傳等各項重點工作，在交流互動、深學細悟的“頭腦風暴”中迸發出更多的智慧火花，為工作的深入推進注入源源不竭的動能，在“眾志成城”中推動各項任務要求落實落細、取得實效。
“初心入磐，使命在肩”，開展主題教育工作，xx不妨有“借船出海”的心態、膽識和氣魄，在比學趕超的學氛圍中沉澱信念之基、逐步昇華“內力”，在資源共享的聯組學中補齊短板不足，共促協同發力，讓主題教育在“眾人拾柴火焰高”中日益升溫，以實實在在的成效取信於民，也讓每名xx幹部在這場追溯初心之“旅”中順利抵達理想的彼岸，以真心實績向x和國家、人民交出一份滿意的時代“答卷”。
主題教育活動心得體會 篇2
兩天的敖漢幹部學院之行，帶給我們太多的震撼和感動。透過第一天的理論學習，讓我們初步瞭解了敖漢的歷史，發展和推廣綠化的史實，第二天我們到現場體驗，透過村支書講故事，生態建設展覽館，現場製作大會戰午餐，馬場梁講解員聲情並茂的講解，讓我們更深一步瞭解了，敖漢幾代人，幾十年艱苦奮鬥的生態建設，給敖漢帶來了巨大的生態效益，經濟效益和社會效益。林產品及林下經濟從無到有，從弱到強，眾多生態建設精品帶動了當地經濟。
更重要的是，在敖漢生態建設的偉大實踐中，湧現出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國十大綠化標兵，全國防沙治沙標兵，全國造林綠化勞動模範等，群眾親切地稱呼他們是綠林好漢，原寶國吐鄉曾有8名農民在造林整地大會戰中遭遇山洪而不幸遇難，他們的故事英勇悲壯。
敖漢人在長期艱苦的再造秀美山川過程中，鍛造了吃苦耐勞，勤韌創業的優秀品質，培育了以六道嶺精神為縮影的不幹不行，幹就幹好的敖漢精神。在這次活動中我們汲取了奮鬥的力量，把敖漢精神轉化為工作的巨大動力，正如我們組的口號：學敖漢精神，圓錫電夢想。
主題教育活動心得體會 篇3
“不幹不行，幹就幹好”的敖漢精神，對敖漢人而言是一種不斷前行的動力，一種支撐生活的力量。對我，除了這些，感受更多的是一種仰天問道的悲愴，一種充滿信心的無奈。
面對著沙進人退的生存之爭，敖漢人叫天天不靈、叫地地不應，倒逼敖漢人唯有頂風冒雨、戰天鬥地，才能在人與自然的抗爭中求得生路、獲得活路。正是在與荒漠鬥爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中，敖漢精神孕育而生，破土而出，成為敖漢人改造貧瘠家鄉、創造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。
一屆接著一屆幹，一張藍圖繪到底。歷經幾十載，敖漢人，贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了，更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福，贏的是“不幹不行，幹就幹好”敖漢精神的傳承，這精神，遍佈灑遍8316平方公里，在60萬人的心裡紮根。這精神，隨著越來越多的人瞭解敖漢，敖漢精神，必將走向世界，煥發出更加璀璨的光輝。
主題教育活動心得體會 篇4
山清水秀，綠樹成蔭，魅力敖漢，壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進敖漢震驚的不是美景天下秀，而是純樸勤勞的敖漢人，以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不幹不行，幹就幹好”，簡單通俗，淳樸易懂。老前輩領導一句不是至理名言的話震撼著我，我們不能讓子孫後代沒有故鄉。在他們與自然拼搏的初心中，他們談不上遠大理想，思想境界，只是為了有一口賴以生存的基本口糧，一把可以燒飯的乾柴。
閉上眼睛，那個風沙呼嚎，山洪泛濫的自然場景，讓人揪心。那個人山人海，男女老少，鎬頭鐵鍬，老鄉口中的大會戰的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復一日改造大自然的精神。山綠了，綠水青山打造了的不僅僅是一方水土，更成了我們心目中的聖地。
今日的敖漢已經成為一個可以炫美的品牌，就像敖漢的小米，敖漢的垂榆，油松，棧道，歪脖子樹。敖漢具有現代特色的雞爪子溝，植樹開溝大梨，人工梯田。敖漢那些淳樸，魅力的人文趣事，美麗謙和的女老師，異香四射的菜包飯，以及那個為了治理敖漢，帶領當地老百姓治理環境妻離子散，付出自己生命的年輕鄉長的感人話劇。
不忘初心，我們現在生活充盈，放飛夢想。牢記使命，可細細想來，總感覺欠缺點什麼?缺什麼?我浮想了很多很多……
主題教育活動心得體會 篇5
透過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：
1、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的，隱患險於明火，防範勝於救災，責任於泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
2、要抓重點三涉及易燃爆裝置和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並要記錄在案並及時研究整議。
3、抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。
4、要抓好細節千里之提，毀於蟻穴，火災的防範要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。
主題教育活動心得體會 篇6
一、疏忽大意、僥倖的心理不可有
火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患於未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發火災的幾種原因
1、生活火災。
（1）生活中燃氣軟管老化。
（2）亂拉電源線路，接線板超負荷使用。
（3）使用大功率照明裝置。
（4）用紙張、可燃布料做燈罩。
（5）亂扔菸頭，躺在床上吸菸。
（6）在室內燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災。
（1）電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。
（2）購置的電器裝置如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。
（1）雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建築物或竄入其他裝置可引起多種多樣的火災。
（2）物質的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態
1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍。
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，瞭解逃生的方向是否可行。
3、在室內要採取趴在地上，用溼毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、瞭解消防裝置設施並會使用
1、滅火方法。
（1）冷卻滅火法。
（2）隔離法。
（3）窒息法。
（4）抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防範火災。
在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
主題教育活動心得體會 篇7
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告，我感到內容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看後感觸很深。使我感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
重視安全工作，學校“提高認識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力建立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查範圍》，在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員，要求每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、裝置進行檢查、記錄，並向班主任和各部門責任人彙報，最後上報園長，然後由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查，使幼兒園安全管理網路覆蓋到幼兒園的每一個區域，每一個角落，每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理許可權及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者，要追究有關人員的責任。
近年來，我幼兒園在教育局的正確領導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，透過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。
主題教育活動心得體會 篇8
為期二週的責任主體教育活動，在鎮範圍內如火如荼的開展。活動中，我們認真學習趙深同志在全縣責任主題教育活動動員會議上的講話精神和《責任比能力更重要》一書。透過對《責任比能力更重要》一書的學習，最重要的是讓我對“責任提升能力”有了更深的體會，讓自己在責任的驅使下提升自己的能力，從而能讓自己勝任自己的崗位工作要求，成為一名合格大學生村官。
責任和能力的問題如影隨形，伴隨著人的整個成長過程，包括生活和工作等人的整個過程，值得探討，值得深思，探討責任和能力的問題也是為了分析責任和能力各自以及相互影響的作用，認清、認識責任和能力的意義和作用，從而來推動各自責任和能力的成長最為重要。
古人說過的：“在其位，謀其政；行其權，盡其責。”簡單的理解並結合我們的工作而言就是：在我們的工作中，首先你要在你的崗位上盡到責任，因為這個責任你要盡到，所以，你就會透過發揮各種資源力量，尋求各種解決的方法，最終完成崗位工作的要求。
作為一名新時期的大學生村官，根據我對責任和能力的體會，談談我在以後的工作中的需要改進的地方：
一是努力改變自己存在的“我已經盡心盡責了”的'膚淺認識，重新認識自己的崗位職責，不斷提高自己的認識，只有認識到位，並努力提高，才能真正做到“盡責”，實現“責任提升能力”，從而成為一名出色的有價值的人。
二是透過對“責任比能力更重要”的理解，以後無論在工作中還是生活中，應該保持堅強、樂觀的心態。只有具備了這樣良好的心態，我們才能實現突破，尤其是在崗位層次相對更高的崗位，保持自己良好的心態更重要，因為要面對的情況和要求會更急、更重要、更復雜…….只有保持堅強、樂觀的心態，逐步的學習、改進、完善，最終會實現自己的價值。
三是絕對不能用情緒來解決問題，必須勇敢學會用智慧來解決問題。這也是責任和能力相互交融的一種體現，無論任何崗位，任何層次，最重要的是明確工作目標，用科學的態度來對待工作、對待同事、對待上級、對待下級、對待其他相關的人和事情，本著“負責”的態度而來做事做人，也就是說不能以前面已經提到的“我已經盡心盡責了”推脫了事，也不能用情緒化的態度和方法來解決問題，這樣，做人做事都會成功。
總之，透過對《責任比能力更重要》一書的認真研讀與學習，我受益頗深。在工作中，讓我們大家多一分責任感，多思多做，多提高，盡心盡責做好自己的本職工作，快樂的工作學習併成長，我相信就這樣久而久之都會提升自己的價值和能力，讓我們一起為成為責任和能力並存的有用之人而努力。
主題教育活動心得體會 篇9
為進一步增進我校全體學生保護河湖的意識和責任感，營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護生態”主題教育活動，我校組織了多種形式的環保活動，為保護河湖的活動發展作出了貢獻。首先是各班開展主題班會，讓學生了解環境正在被人為不斷破壞的現狀；瞭解有關環境保護的相關節日及內涵；教育學生養成不亂丟亂扔，愛護環境的好習慣。
然後鍾校長在全體學生前進行了國旗下的講話，告誡學生保護環境，勿往水裡投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者，強化學生的河湖保護意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關於垃圾分類的黑板報，傳遞垃圾分類的重要性以及好處，改善生存環境質量。
最後，可愛的孩子們針對此次活動，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識。看樣子他們汲取的知識真不少！
河湖保護是長期的、持續的工作，我校會堅持不懈的把這項工作做好做實。使學生自覺自發的保護河湖。建設美好家園。
主題教育活動心得體會 篇10
法律是一面牆，一面冰冷無情的牆，容不得一點諂媚與偽劣，只為守護黨的公正與廉潔。
法律是一張網，一張透明張開的網，不放過一絲罪惡與黑暗，只為堅定黨的法治與清明。
法律是一把劍，一把鋒利冷酷的劍，直刺向那些迷失與貪婪，只為維護民的利益與立場。
法律是一塊石，一塊堅硬頑強的石，打擊著一切醜陋與腐敗，只為堅持民的地位與訴求。
那天，天空很灰，如同我們心情一樣沉重，從生產車間到生活宿舍，從醫務室到監控室，從勞作區到活動場，我們看到的，不只是服刑人員的一個個生活場景，更是他們遠走的溫暖、矇蔽的善良與失去的自由。高牆迴盪的“呼呼”聲，電網穿過的“呲呲”聲，監控裝置的“嗡嗡”聲，勞動生產的“咚咚”聲，聲聲震耳，直刺心房。他們，有的正義過，有的權貴過，有的富有過，到這裡，或因為貪婪，或因為邪惡，或因為無知，我為他們感到惋惜，也替自己感到道遠。
以歷史為鑑，可以知興亡，以他人為鑑，可以正言行。我是一名黨員，是一名銀行工作人員，是一名農村金融工作者，黨章賦予了我神聖的職責，我就要學思踐悟、知行合一，遵守規章制度，恪守職業道德，做一名忠誠的信合員工;黨旗見證了我光榮的使命，我就要合規辦事、清正廉潔，堅持黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，做一名乾淨的信合員工;黨徽銘記了我無畏的勇氣，我就要勇往直前、堅定不移，增強責任意識，提升道德修養，投身脫貧攻堅，做一名擔當的信合員工。
我想，廉潔是一座山，一座巍峨厚重的山，聳立在我們心中，為我們築牢信仰之基。我們要踐行宗旨，從思想上、行動上強化服務“三農”的宗旨，不斷自我教育、自我改造、自我提高和自我完善，以強烈的紀律意識激發工作中的存敬畏、講道德、守規矩、明底線。
廉潔是一汪水，一汪清澈甘甜的水，盪漾在我們心中，為我們補足精神之鈣。我們要恪守道德，不斷增強職業道德意識、風險意識與法律意識，樹立正確的利益觀，經得起風雨，扛得住誘惑，尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽，強化廉潔從業意識。
廉潔是一片帆，一片招展飄揚的帆，舞動在我們心中，為我們把穩思想之舵。我們要求真務實，延續“血液”中先天就有的群眾“基因”，堅守“命在農業，根在農村，情繫農民”的信條，以高度的政治責任感、良好的精神狀態真心付出、紮實工作、狠抓落實。
廉潔還是一顆星，一顆璀璨明亮的星，照耀在我們心中，為我們指好人生之路。我們要奮發進取，不斷提高自身素質和工作水平，認真學習黨的方針政策、條文法規等，並將它們融會貫通，探索“三農”工作的新思路和新方法，投身縣域經濟發展和決勝全面建成小康社會的事業中。
踏石必留印，利劍終出鞘。我將不忘“為農民謀幸福，為地方謀發展”的__農信人的初心和使命，堅定理想跟黨走，保持清醒，盡職盡責，廉潔自律，爭當先鋒，為黨旗添光彩，為發展做貢獻!
主題教育活動心得體會 篇11
學習了朱歡市長主題調研我局的講話稿，做為一個城管老兵非常有感觸，針對我市城管的現狀，特別是由城管領銜、牽頭的幾項考核均排名杭州地區末尾的情況，市領導提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處，也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考：城管怎麼了，城管應怎麼，城管怎麼幹。
城管退步了，城管沒人管，城管沒人疼。關鍵點在於沒有積極性、主動性，工作“慵、懶、散”，從內部管理上說就是吃“大鍋飯”。全域性工作缺少計劃、規劃，想到一件幹一件，局裡乾的有計劃、有規劃的工作，基本是市裡定的工作內容，自己局缺少具體的任務、內容，就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫，沒有具體內容。各中隊、科室沒有目標，沒有要求，得過且過，過一天算一天，工資照拿，這幾年的考核能拖就拖，今年乾脆沒有了，沒有考核讓人怎麼辦，幹什麼，怎麼才算幹好，考核不動真格，內容空，操作性不強，除了案件數量、宣傳報道數量有數字化指標，其他基本流於形式，而且有數字化指標的這兩項，完成也是非常差，很多中隊、科室完成不了。自己科室宣傳內容並不重，但到年底也是指標不能完成，不重視、無所謂、沒關係的心態始終存在，任務年初分了，年底未完成，只是嘴上講兩句，也不批評、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一種“庸”的現象。案件數量考核不好，也透過各種方式、各種手段、也採取了一些措施，但效果不明顯，考核不嚴格，在考核中不較真，綜合考核最後一名，評選為先進，也不提出反對意見，還是怕得罪人，也是一種“庸”的表現，不講正氣。
整個工作退步了，每個中隊、每個科室都有責任，平時都在強調其他方面的客觀原因，領導不重視，中隊不努力，其他科室不配合等等，我們更應該查詢查詢自己科室的問題，自己的問題。透過自己科室的討論、分析，結合市領導的“三講、三抓、三提升”，科室的主要問題為：工作原則堅持不夠，工作本位思想嚴重，依法行政不夠全面，執法效率提高甚微，創新爭先思想落後。
主題教育的最終目的是解決問題，透過學習、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題，進行有針對性的改進，除了要主動配合局裡進行的各種整改，解決“庸、懶、散”等問題，更要積極地，主動地提出自己科室、自己問題的解決方案。透過思考，我認為主要從四方面進行提升。
第一要“謀”，積極向局裡推薦、規劃，為局裡出謀劃策，積極參與局裡全年計劃方案，把重要的科室工作，放入全域性工作中考慮，藉助局領導高位推進，突出位置，把工作轉化成目標明確、內容具體、責任到位的“專案”，進行“專案”化管理，嚴卡時間點，分類別、分模組推進。加強交流，要學習借鑑其他單位、部門的先進經驗，要“走出去”“引進來”借他山之石，積極探索，取長補短，積極謀劃。
第二要“創”，透過創新突破，開創新的局面，打破慣性思維，打破保守思想，打破落後理念，以不破不立的決心，提高“硬實力”。我局因為歷史的原因硬體基礎確實差一些，但我們要不等不靠，積極自己想辦法，“硬體是基礎，軟體是根本”，科室積極結合各中隊的實際，分類施策，積極創造“基礎”和“示範”兩項標準。調動中隊的自身能力，積極配合完成相關任務，科室要藉助一些現有的科技資訊支撐和積極爭取一部分先進技術與執法，辦案有機融合，全面提升執法智慧化水平，努力實現辦案網路化、證據數字化、執法影片化、收款智慧化。
第三要“能”，努力提升執法的“軟實力”，法制科要發揮表率作用，帶頭學習好法律業務知識，積極依靠中隊兼職“法制員”做好中隊基礎法律知識的培訓，透過各種考試、培訓競賽，加強中隊、科室人員的學習積極性，從根本上整體提高整局的法律素養。全面打造人人辦案的新局面，提高每個案件的流轉時間，透過骨幹帶動、專人指導、科學考核，實現人人會辦案、人人在辦案，人人辦好案，提高辦案效率，減少辦案流轉時間。時時指導、夯實執法能力，藉助釘釘辦案群和法制員群，發揮中隊法制員基層法制力量的核心作用，以點帶面，實現法制指導的系統性，制度化和經常化。全面提升案件質量，減少行政複議和行政訴訟案件的發生，積極要求隊員參與辦案的參與度，從問題中、錯誤中學習、發現，探索辦案精細化水平，整體提高整局辦案質量。
第四要“制”，堅持用制度管人，靠制度管事，實現常態化的管理，要研究、學習法制方面的事項，以合理、有效、綜合、精簡的原則向局裡提出標準，規範的相關法制方面的制度，全方位的管理機制，對內為執法隊員提供健全完備、可操作性的科學指引，和明確的常用臺賬文字。向局提出多維度的考核考評方案，採用“動靜結合”的方式，加強考核考評力度，採用實地督查，每月通報，互查互評，領導督辦，群眾反饋等多種手段，加強實效，提高實績。要組織一套“學考練戰”的一體化培訓機制，以法制員專業培訓，專業專案針對培訓，全員學考培訓，個人技能比拼，結合執法資格等級考試建立一套、一體化培訓機制，以學促戰，以戰輔學，學考結合，更好的搞好法制知識，業務的學習、運用。
我認為只要認真的學習市領導的“三講三抓三提升”認真認識到我自身的問題，自己科室的問題，以實事求是的精神，以堅持不懈的精神，抓住問題的關鍵點，主動作為，不等不靠，創新爭先，知恥後勇，科學統籌，在局領導的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都會有新面貌。說了這麼多是沒有用的，只有真正的幹在實處，才有作用，所以大家提起精神，加油幹！
主題教育活動心得體會 篇12
學習和實踐科學發展觀，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。透過學習我的體會是：
1、樹立和落實科學發展觀，就是要堅持以人為本。科學發展觀的核心是以人為本，以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務於人。因此，發展作為執政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的最佳化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發展。我們要深刻認識到，注重以人為本，也是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。
2.樹立和落實科學發展觀，就是要立足崗位，樹立奉獻理念。黨員是否有科學的發展觀，不在於怎麼說，而在於怎麼做。黨員幹部的先鋒形象能否體現，不僅在於要有先進的理念為人民服務的觀點，更要有為人民服務的本領和無私奉獻的具體行為。我們要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，緊緊抓住改造並確立正確的世界觀這個“總開關”，繼承和發揚腳踏實地、艱苦奮鬥的優良作風，堅持一切從實際出發，實事求是，按客觀規律辦事，善於掌握和運用統籌的方法，始終保持與時俱進、開拓創新的良好精神狀態。要立志改革開放，獻身現代化事業，在社會主義建設中艱苦創業，做出實績。要嚴格規範自己的言行，做到無私奉獻，善於從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，愛崗敬業、以為婦女群眾服務、為社會服務為宗旨，以務實的作風、科學的態度，無私奉獻的精神，在平凡崗位上體現共產黨人的本色，發揮共產黨員的先鋒模範作用。
3、樹立和落實科學發展觀，就是要刻苦鑽研，提升水平。時代在前進，社會在發展，科學發展觀的內涵也在不斷深化。我們既要努力提高貫徹落實科學發展觀的自覺性，又要以與時俱進的態度，以發展創新的眼光，正確把握時代發展要求，不斷提高按照客觀規律和科學規律辦事的能力和水平，不斷提高用科學發展觀推進婦女工作的能力和水平。要從實際情況出發，統籌推進城鄉婦女創業就業，因地制宜開展各類培訓，不斷創新巾幗建功、雙學雙比活動載體，突出重點積極推進實施婦女兒童規劃重點難點問題的解決。工作思路要不斷拓寬，工作方法要不斷創新，工作作風要不斷改進，工作績效要不斷提高。積極而又紮實地推進婦女兒童工作的發展。
主題教育活動心得體會 篇13
近年來，中小學生溺水事件頻繁發生。溺水已經成為導致兒童意外死亡的主要原因之一。尤其是暑假，是溺水的高發季節。不久前，一個小女孩在野雞新廣場的河邊玩耍。她不小心掉進了水裡。幸運的是，她被路人救起，保住了性命。讓人難過的是，最近四個高中生一起去河裡游泳，最後都淹死了。安全問題比天還大，我們班就舉辦了這個預防溺水的研討會。
陳首先發言：“游泳時，應由父母陪同。不會游泳的同學，想游泳就用游泳圈。”胡克說：“如果有人掉進水裡，我們不應該魯莽行事。我們應該向成年人尋求幫助。如果你身邊有救生圈，馬上扔給他。”朱開了口：“我們去郊遊，最好不要在河邊玩，也不能離開大人的視線。”李清然還說：“我們不能私自去河裡游泳，否則後果不堪設想。”……
大家一直說啊說啊，意見都很好，很實際。在這裡，我還總結了避免溺水的三個注意事項：第一，要在父母的陪伴下游泳。第二，不要在深水中游泳。第三，游泳時，帶上救生圈，以防危險。希望我的建議能被同學採納，這樣溺水事件就不會再發生了。
主題教育活動心得體會 篇14
20XX年是北方集團公司"十二五"規劃實施的開局之年，至此，集團公司號召女職工以飽滿的熱情投入到公司發展建設中，基層各單位結合實際開展了異彩紛呈的節日慶祝活動，現將我公司"感恩節"期間開展活動總結如下：
一、關心關愛女職工，充分體現集團黨委的溫暖
北方集團黨委以重視關愛女職工為前提，今年為集團公司437名在崗女職工發放了健康津貼，共計87400元。
二、以開展各類慶祝活動為載體，增強婦女組織的凝聚力和影響力
北方建設集團工會於11月X日上午組織在崗女職工在一樓會議室舉行了"關愛女職工自強自立"為主題的慶"感恩節"茶話會。工會副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節日的祝賀，並充分肯定了女職工在為企業的發展中做出的貢獻和努力，並表示在今後的生活中，各方面都要給予女同志更多的溫暖和關心，在工作上，要給予女同志更多的支援和幫助，希望大家再接再勵，為企業的後續發展和人生的幸福再創新功!