關於衛生繼續教育心得體會範文

關於衛生繼續教育心得體會範文

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的關於衛生繼續教育心得體會範文，歡迎閱讀與收藏。

　　由於現代醫學護理發展迅速，對護理工作的要求也越來越高，而病人的自我保護意識也越來越強，隨著現代醫學的發展和病人的需求，臨床需要一些理論基礎紮實，專業技能良好，訓練有素的專科護士為病人服務。

　　為了適應各專業的發展，近年來，我院加強了對護士的繼續教育。

　　在學習中，我們護理工作者提高了業務素質，並取得了良好的效果。

　　現就我院在開展繼續教育實踐中的幾點做法介紹如下。

　　1加強職業道德教育，提高護士心理素質

　　職業道德是護士必備的基本素質，如何提高護士的素質是當前教育的首要問題，我們認為，沒有正確的職業意識，沒有心理適應能力和工作責任心是不可能做好護理工作的。

　　只有情緒穩定的護士，才能為情緒緊張而多變的病人提供優質護理服務。

　　因此，對年輕護士的心理素質和職業素質提出了更高的要求。

　　而對科室內緊張的工作環境，尤其是病情危重的病人，對情緒穩定差的護士提出了更高的要求。

　　為此我們首先進行基本素質訓練，由技術過硬，工作責任心強，心理素質高的護士，用一對一的方法，以自己的言行去影響教育年輕護士。

　　使她們在平時工作中提高心理適應能力。

　　同時對她們進行護士職業道德規範的教育，提倡護士長在和不在一樣，檢查和不檢查一樣。

　　因為只有穩定的心理素質，才能在突發事件和現場搶救病人時處變不驚，才能有助於專業技能的正常發揮，而敬業精神、慎獨精神則是工作的原動力。

　　2加強專科理論學習，制訂訓練計劃

　　作為一名護士應熟練掌握專科理論，因此我們對護士定出每年、每月的學習計劃，由各科室護士長分配，讓高年資護理骨幹分別準備題目，在科內進行小講座，並請本科室主任或醫生進行講課。

　　在實際工作中，結合每次重病人搶救病例，講解護理問題及對策，並提出針對性強的'相關問題，透過周有大查房、月有重點查房、季有安排的計劃訓練，從而提高護士的專科理論水平。

　　3加強新護士的培訓，嚴格帶教培養

　　根據護士的工作能力、技術水平透過考評經過護理部的審查，確定帶教老師來進行帶教。

　　為使新護士能自覺嚴格要求自己，促使她們積極主動、有目標地掌握專科技能。

　　同時還要求她們熟悉科內護理工作重點，突出危重病人的護理，尤其是觀察病情、基礎護理等護理工作。

　　培養對病情觀察的敏銳性，使護士一開始就對專科護理重點有所瞭解。

　　在帶教過程中充分發揮骨幹力量，以良好的言傳身教給新護士樹立一個榜樣作用，加強工作責任心和自覺性，提高護士慎獨素質，自覺把職業意識貫徹到護理工作中的每一個環節。

　　4加強臨床技能水平，定期護理查房

　　選擇較為典型、診斷明確、病情複雜的危重病人，結合臨床病例，組織護士從生理、病理、臨床症狀、體徵；從治療到併發症的護理進行發言討論。

　　及時有效地制訂護理計劃透過查房提高護士調查、分析綜合判斷能力，大家互相交流，既可以鞏固掌握理論知識，又可以熟練急救技術。

　　對病情特殊的病人，護士要深入瞭解病情，發病原因、治療、護理問題以及應嚴格觀察的內容等，護士長及時給予督促指導。

　　5加強醫護交流，參加科主任查房、死亡病例護理討論

　　要求護士參加危重病人、疑難病例討論，並提出相關問題。

　　在相互溝通中，提高護士分析問題和判斷問題能力，有利於全面查詢病人護理問題，制訂護理計劃，採取護理措施。

　　護士長和專業護士從醫生查房中獲得病人資訊，把了解到的病情及可能出現的情況，利用晨會早交班，轉達到每一位值班者，使整體護理得以暢通執行，透過死亡病歷護理討論提高護理人員的判斷力及解決問題能力，從而提高護理質量。

　　6加強科室間交流，參觀學習與短期培訓相結合

　　科室建立訓練計劃，每月按計劃實施，並參加醫院的形式訓練、護理部定期講課，護士長到其他科室學習，將其他科室的優點及經驗帶回本科室，對薄弱環節採取參加短期培訓班，以彌補知識不足。

　　7加強資訊科技在臨床的應用

　　透過醫院圖書館或透過網路進行護理知識資訊查閱，護理部在網上進行答題訓練，使知識面不斷拓寬。

　　經常查閱國內外雜誌的新動向、新技術與臨床工作結合，再以授課形式讓全體護士瞭解，讓護士不斷更新知識，讓護士掌握本專科的護理進展，使護理水平有進一步提高。

　　在職護士的繼續教育是實施整體護理的重要基礎，是提高護士業務水平的必要條件，是醫院生存發展的堅定基礎，我們認為護理人員只有深入開展繼續教育學習，用所學到新的知識、積累的新經驗應用於臨床，才能不斷提高護理質量，適應新形勢的發展，更好地為病人服務。