幼兒園教師節活動策劃

幼兒園教師節活動策劃

  教師節到了,這是一個感謝師恩的日子。不少幼兒園學校都會舉辦活動,下面是小編分享的幼兒園教師節活動策劃,一起來看一下吧。

  幼兒園教師節活動策劃1

  一、指導思想:為迎接第XX個教師節的來臨,,蔚鬥分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1. 透過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2. 藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3. 提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動 負責人:XXX

  2、“心繫開幼”公益活動 負責人:XXX

  3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人:年級組長

  4、教師節活動新聞、拍照 負責人:XXX、XX

  四、參加物件:蔚鬥分園全體教職工

  五、活動時間:20XX年9月10日教師節前後

  六、活動內容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裡釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工透過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

  幼兒園教師節活動策劃2

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡,在第三十二個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的.優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,佈置工作。

  2、透過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室稽核。

  4、印製調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回並統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  ***:負責主持園級教師演講比賽。

  王 *:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

  丁*:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  **:提供證書。

  環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃**處。

  幼兒園教師節活動策劃3

  活動目標:

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒透過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動準備:

  1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、 為幼兒提供相應的材料。

  3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4大班,中班製作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花]

  活動時間:xxx9年9月10日上午活動過程:

  一、 各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

  二、 第一節活動課11。用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1) 愛要大聲說出來

  (2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛昇華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、 作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

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