大學生徵文大賽策劃書

　　大學生徵文大賽有哪些呢？那就有很多了，主要就是看看你的主題是什麼？各位，我們看看下面吧。

　　大學生現場徵文大賽策劃書1

　　一活動主題：暢想金職，舞動機電

　　二活動目的：時間如白駒過隙，轉眼間，你們的大學生活已經來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕鬆。作文是一片神奇的空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收穫果實。

　　三主辦方：xx職業技術學院機電工程學院團委學生會

　　承辦方：xx職業技術學院機電工程學院團委組織部

　　xx職業技術學院機電工程學院團委綜合辦公室

　　四活動物件：xx職業技術學院機電工程學院全體11級新生

　　六活動地點：待定

　　七活動時間：待定

　　八活動安排：

　　（一）宣傳階段：

　　1.準備宣傳單，利用晚自修時間到班級宣傳。由各班班長統計報名（要有報名者的班級、姓名、短號），以班級為單位統一在12日前報到負責人手裡。2.海報宣傳（可以放在機電、東教樓下進行活動的宣傳）

　　（二）宣傳口號：暢想，收穫成功

　　（三）寫作要求： 1.體裁、題材不限。實際可觀。（1000字左右，詩歌不少於20行）

　　2.文章內容積極向上，須自我原創，不得抄襲，套改。

　　(四)作品處理: 所有作品在規定時間內完成的，由組織部幹事統一收齊，由負責活動的部門完成初審。屆時選出20篇優秀作品，由團委學生會各部門正副部透過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優秀作品將在展板上進行展出。

　　（五）獎項設定：一等獎1名二等獎3名三等獎 6名

　　（六）注意事項：

　　1.活動負責人要做好活動的宣傳，使更多的人加入到這次現場作文的活動來。

　　2.做好各班的報名工作，及時與參加者取得聯絡，確保參加者準時參加。

　　3.活動結束後，所有作品都將放入活動檔案袋存檔。

　　4.現場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負責方同意發放。活動30分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄比賽資格。

　　十活動預算：獎狀的購買（50元）獎品（100元）

　　十二．評委設定：xx職業技術學院機電工程學院團委學生會各部門正副部

　　十五. 活動負責人：xx

　　大學生部落格徵文大賽策劃書2

　　一、活動主題：舉辦“安職院大學生部落格徵文大賽”。

　　二、活動目的'：為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網路部落格這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院部落格徵文大賽”。

　　三、活動背景及意義：

　　在安職新校區12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對於12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　部落格，作為網路寫作環境上看，它擁有簡潔、立體系統的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而部落格寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“部落格”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，部落格正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國部落格中佔有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與部落格特點不謀而合。部落格也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的部落格精神感召下，部落格大軍也越來越壯大。有人斷言，部落格在顛覆傳統媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，部落格文體、部落格行為、部落格思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學校能夠給予這次部落格徵文大賽以支援和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

　　四、活動時間：3月4號——4月6號

　　五、活動開展形式：

　　〈一〉網路形式：1、郵箱投遞()

　　2、部落格留言投遞，在“安職院網上交流平臺”

　　()上以留言的形式留下你的文章或文章連結，並務必標明文章題目及聯絡方式。

　　〈二〉文稿形式：1、投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

　　六、活動內容：透過網路部落格形式舉辦此次徵文大賽，藉以獲取並展現優秀作品，同時鼓勵學生創作。

　　七、活動開展流程：

　　〈一〉海報及宣傳(電話、簡訊、qq、口頭、設諮詢臺及傳單)

　　負責人員：xxx/xxx/xxx等。

　　〈二〉籌集贊助經費，負責人：xxx,xxx,xxx等。