幼兒園開學安全第一課總結(通用11篇)

幼兒園開學安全第一課總結(通用11篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的幼兒園開學安全第一課總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇1

  為將我園“安全第一課”工作做好,根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求,結合上級相關精神和我園實際,特擬定此學習計劃。

  一、加強活動組織領導。成立幼兒園安全工作領導小組, 堅持做到安全工作園長親自抓,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。

  二、開好第一次安全會議。

  開學後,透過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關安全的檔案精神。

  三、營造安全清潔環境。

  全體教職工先於幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛生、美化環境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學裝置、用電、用水、消防等各類設施、裝置進行全面排查,確保各類設施裝置符合安全要求,營造了安全清潔的開學環境。

  四、上好安全教育第一課。

  按照上級要求我園定於20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”,由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解:道路安全教育、消防安全教育、食

  品安全教育、防觸電和溺水事故等。

  五、加強重點防控。

  幼兒剛到新學校情緒不穩定,極易發生幼兒走失事故。要做好相關工作。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇2

  新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

  一、提高認識,加強領導

  我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做佈置,制定實施方案,並要求各班班主任結合檔案開展安全教育日及安全教育周活動。

  二、開展的主要活動

  1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一週安全工作任務。

  2、開學第一週為安全教育周,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高幼兒的自救自護能力,並上交資料與照片。

  3、開學第一週,透過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。

  4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。

  5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。 6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

  7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯後散步、遊戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外遊戲時,由於幼兒格外活躍,要求孩子安全進行遊戲活動,正確使用遊戲裝置,遵守遊戲規則,有需要向老師求助。

  8、3月11日幼兒 喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一後看管,時刻提醒幼兒注意安全。

  9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,防止安全事故發生。

  總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩紮穩打,使安全工作更上一個臺階

  幼兒園開學安全第一課總結 篇3

  根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求,結合上級相關精神。我園高度重視、嚴密組織、精心安排好了“安全第一課”工作,現將工作開展情況總結如下:

  一、加強活動組織領導。

  為更好地發揮園安全領導小組的職能作用,我園堅持做到安全工作園長親自抓,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。 按照“寧可做過頭,也不可做不到”的原則,園領導認真研究確立開學初的安全工作方案,確保層層落實,責任到人,防控在先,落實細節。

  二、開好第一次安全會議。

  開學後,園領導透過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關安全的檔案精神,強調做開學安全工作的重要性,提出具體要求,讓全體教職工從思想和行動上認識到開學安全工作的重要性。

  三、營造安全清潔環境。

  9 月 9日為開學第一天,全體教職工先於幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛生、美化環境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學裝置、用電、用水、消防等各類設施、裝置進行全面排查,確保各類設施裝置符合安全要求,營造了安全清潔的開學環境。

  四、上好安全教育第一課。

  按照上級要求我園於20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行了由蒲婉娟園長主講的“安全知識講座”。

  蒲園長主要圍繞以下幾個方面進行了詳細的講解:一、今天舉行安全知識專題講座的意義;二、道路安全教育;三、消防安全教育;四、食品安全教育;五、防觸電和溺水事故;

  六、幼兒園環境安全和生活安全教育。特別是第六點結合幼兒園的實際情況,作了具體的講解:玩玩具的要求;做遊戲的要求;不要玩小狗、小貓;不要玩小刀;不要玩煙花炮竹;不準離開活動區域;校園在建要注意不要到施工區域去玩耍等。在第一時間敲響安全警鐘、有效提高了幼兒安全意識和危險規避能力,為一學期的安全工作開了一個好頭。

  五、加強重點防控。

  幼兒剛到新學校情緒不穩定,極易發生幼兒走失事故。 為了杜絕這種事情的發生,我園一開學就積極採取對策,在有效防控上做足文章:教師會議要求各班教師透過加強班內工作的協調配合、加強班級門戶管理、組織有效的教育活動安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外,嚴格出入管理、園領導深入各班進行幫扶和督導等一些列措施,為保證幼兒園安全進一步提供了有效的支援。目前,幼兒情緒穩定,各項活動正常進行。

  在全體教師的共同努力下,我園“安全第一課”活動成效顯著:系列活動為幼兒在開學初就掌握安全知識,提高安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生提供了積極的支援。我園將以此為契機,進一步強化各項安全措施,細化安全管理,建立安全工作的長效機制,為幼兒園的健康發展、和諧發展營造良好的環境。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇4

  要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

  一、充分利用班會課。

  組織學生認真學習學校安全規章制度,規範安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

  二、抓好平時的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

  三、以學校活動為依託,開展安全教育。

  學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

  四、制定班規,嚴肅班紀。

  良好的習慣都是從強迫開始的。為儘快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

  五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

  參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,後面同學必須奮力向後退,並積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

  六、學會自護。

  教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎麼辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我乾脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的.拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打 110……在具體的情境中,同學們都瞭解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

  七、細緻引導,讓學生遠離安全事故。

  安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,瞭解孩子思想動態,及時互通訊息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇5

  “健康成長,安全第一”,只有做好幼兒園安全教育工作,才能使幼兒園各項教育教學工作有條不紊地進行。小博士幼兒園始終把安全教育工作放在首位,開學初各級部門召開安全會議,佈置安全任務,責任到人,把安全工作放在重中之重。

  新學期的第一堂集體教學活動,各班教師就向本班幼兒進行了安全教育,這些活動內容廣泛,涉及“交通安全”、“飲食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“用火安全”、“著裝安全”等安全常識。教師們將簡單的安全防護知識結合生動活潑的遊戲活動貫穿到幼兒的一日活動教育中,增強幼兒的安全防護意識,逐步提高幼兒自我保護的技能,掌握簡單的自護方法。並動員家長們參與安全教育,增強家長們的安全教育意識,使家園共同合作,共同承擔起安全教育的責任。

  開學“安全教育”的第一課敲響了幼兒安全的警鐘,提高幼兒的安全防範意識,也拉近了家園合作的距離,是一堂有效地教育活動課。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇6

  為了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

  一、全園高度重視,提高安全防患意識

  我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習檔案,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對門窗、教室內裸露電線進行整改;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,我園將幼兒園內的雜草清除,修剪樹枝,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育和真實性操作了滅火器,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

  三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對於未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯絡工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  四、加強一日活動常規的安全管理

  幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  五、幼兒安全常識教育情況

  各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,並經常與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升,對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地瞭解,並組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇7

  人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對於幼兒來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項活動.而在我們班級,安全教育活動也如火如荼的開展著。

  一、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育。

  透過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。透過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐腳踏車,知道一些瓶子裡的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表並及時的上交。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  三、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在每週一信中中我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇8

  我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好全省“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

  一、提高認識

  加強領導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做佈置,制定實施方案,並要求各處室及班主任結合檔案開展安全教育日及安全教育周活動。

  二、開展的主要活動

  1.3月31日開始,透過LED滾動安全教育日(周)安全宣傳標語。向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識,提升安全素養”----文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

  2.3月31日舉行一次消防應急疏散演練。

  3.利用晨會時間,每日上課前、放學後5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。

  4.4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。

  5.本週各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示。

  6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

  7.充分利用園網站、廣播、QQ群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。

  8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

  9.分發《清明節放假告家長書》,並安排好節假日值班工作。

  10.4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。

  幼兒園開學安全第一課總結 篇9

  為貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中小學安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

  一、領導高度重視

  園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關於開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

  二、活動安排豐富多彩,活動效果好

  為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

  1、在安全教育活動中,透過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

  安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

  2、積極開展對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。

  3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案,於活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

  4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

  三、校園安全大排查

  學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

  安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

  幼兒園開學安全第一課總結 篇10

  健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,我園根據上級領導下發的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計劃”的檔案通知,貫徹實際,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實際,決定在全園廣泛開展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。

  一、開展安全教育周商討會議

  3月24日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負責人王慧在會議上宣傳了安全教育內容,並組織老師商討本次安全教育活動周根據本園的實際制訂計劃,詳細部署了安全教育周活動的具體內容,將本次安全教育周的活動主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

  二、開展豐富多彩的安全活動

  1、3月26日上午,開展了幼兒園消防疏散逃生演習活動。

  隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

  透過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們透過活動對“發生火災時我該怎麼辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚、沉著應對。

  2、3月27日全園教職工進行了《中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓》

  我園為了加強幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識與技能,保證幼兒有一個安全、健康的成長環境,在3月27日下午舉行了中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓活動。在講座中,透過圖文並茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關知識。

  3、發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育,併發《一封安全告家長書》,努力構建家、園一體的安全教育。

  4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

  經過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  幼兒園開學安全第一課總結 篇11

  我園根據縣教育局下發的關於開展20xx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),透過一系列的活動,增強了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防範能力。現把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,提升安全意識。

  1、為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,並確定了安全工作聯絡員:由應紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級組長及各班主任為組員。

  2、 3月27日下午,園領導組織全園教職工集體學習上級檔案精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任要根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,開展班級安全教育主題活動,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  3、組織全體教職工觀看“呵護兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地瞭解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標誌,遵守交通法規;由成人帶領兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養成良好的乘車習慣,當看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應減速停車,並勸告兒童離開後方可啟動車輛等等。

  二、加強隱患排查,措施落實到位。

  1、活動期間,幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學園內如廚房、戶外活動場地、班級責任區等重點部位的安全衛生情況及周邊環境有否存在安全隱患。透過檢查發現有個別班級的目前暫時還不使用的空調插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調插座的總電源,並把這一情況及時在全體例會上進行反映,要求各班老師切實注意用電安全,做到人走電關,及時斷電源,杜絕安全隱患。

  2、開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師紮實開展安全隱患自查自糾工作,做到每個區域每個角落檢查到位,如有隱患應及時登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

  三、加強宣傳教育,活動豐富多彩。

  1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎麼辦”“珍愛生命 安全出行”等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

  2、各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創設了“安全主題”活動牆,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓牆面成為教育的載體,真正做到讓“牆面”會說話。

  3、透過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。

  4、發動聯合家長廣泛關注、積極配合,併發放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構建家、園一體的安全教育。

  5、收看安全教育節目。為創新安全教育形式,教育部基礎教育司委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育為主題的節目,將於3月31日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。

  經過形式多樣的安全教育活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

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