教師節班級活動總結範文

教師節班級活動總結範文

  一次精彩紛呈的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編為大家整理的教師節班級活動總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  教師節班級活動總結1

  又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節,第37個教師節如期而至。初一(x)班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動,主題為:“感恩”。

  在學校團委的提議下,班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午,班長向大家倡議:“一年一度的教師節即將到來,我們終於有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲:‘您辛苦了’!生活處處有老師,我們向大自然學習,發明了仿生學,大自然是我們的老師,它不向我們索取什麼,我們就用保護環境回報它;字典亦是我們的無聲老師,我們隨身攜帶著它,是對它無言的感謝。還有,不能忘記,是誰在你乳牙未齊時教你學話,是誰幫你指點迷津,領悟生活的啟示,是我們的啟蒙老師——父母,我們為什麼不能借此機會向他們表達些什麼呢?所以,我班班委和同學們集思廣益,決定由‘感恩’為主題開展20xx年教師節活動。首先倡議本週末在家幫家人做些力所能及的事情,可以做家務,也可以幫他們按摩、洗腳,儘自己所能幫他們減輕些負擔,獻出自己的孝心。”聽了班長的倡議,大家表情紛紛,有的同學拍手叫好,有的同學有些不積極,但是,週末大家都嘗試著為家人做些了什麼。

  9月8號,我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡,然後利用課餘時間動手製作賀卡,製作的賀卡可謂多種多樣,場面溫馨動人。

  9月10日,我們班利用一節晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會。縱然在這漆黑的夜晚,清冷地斜灑些細雨,但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。

  首先,學習委員開啟投影和PPT,用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題,宣傳委員開場,讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨後,同學們拿出紙和筆,書寫自己對老師的感恩之情,來測試自己對老師的感恩之情,有些同學表示只能填出寥寥幾個。然後全班同學起立向老師大聲喊出:老師,您辛苦了!我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像,猜猜這是誰?最後,我們為老師唱了一首《米蘭米蘭我愛你》完美的結束了此次班會。

  黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時,對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不,不僅僅在這一天,懷著一顆感恩的心,教師節每天都過。

  揹負著這些記憶,我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔湧而出,凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心,我們捧起它,將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母,最質樸的語言表達最誠摯的祝福:“教師節快樂!您辛苦了!”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花,在這一天我們為每位老師沏上了一杯茶,到老師辦公室打掃衛生,當然這種行為不僅僅是一時性的,我們更應該把她當做一個常規來做。

  因為這次機會,同學們都有了新的嘗試,其實表達感恩並不難,重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴!同時,希望在這個星球上,能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列裡來,讓世界充滿愛!

  教師節班級活動總結2

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第37個教師節。為了慶祝節日、培養學生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學校安排,我班於九月十日下午開展了教師節主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。透過黑板報的形式喜迎教師節的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師製作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情並茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察瞭解老師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶……一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。

  總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。透過此次活動,讓同學們走近老師、瞭解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋樑,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

  教師節班級活動總結3

  九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

  一、慶祝教師節的國旗下講話

  9月9日,升旗儀式,我校六年級班主任代表進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師,為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語。講話結束,號召全體同學向老師鞠躬,並齊聲說:老師,您辛苦了!提前祝老師們節日快樂,為第二天的教師節渲染了氣氛。

  二、動手製作謝師卡活動

  為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。同學們製作的賀卡精美,語言真誠,用不同的色彩、不同的圖形表達著對老師的祝福與感謝。活動培養了學生的動手能力,讓學生真誠地與老師進行了一次心靈的交流,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

  三、利用校園廣播臺製作了一期慶祝教師節特別節目

  播放讚美教師的歌曲:《長大後我就成了你》、《每當我走老師的窗前》、《自習課》等,讓學生在歌曲的薰陶中,去體味老師的辛苦與不易。

  四、開展紅領巾尋訪身邊最美教師、優秀教師活動

  活動中,各中隊隊員齊心協力尋訪身邊最美教師、優秀教師,透過自己對老師的瞭解,透過家長對老師的介紹,以及老師們的互相推薦,我校評選出了四位最美教師,並且邀請了鎮黨委佘書記和教辦相關領導為最美教師們頒發“優秀教師”證書,並與他們合影留戀。活動更增添了同學們對老師的敬意與感謝,甚至埋下了一顆“我也要當教師”的種子。

  五、“感念師恩”徵文活動

  組織4—6年級同學參加了“老師,感謝您教會了我……”徵文活動,活動中,同學們將一直埋藏在心裡的那份感謝一吐為快,老師們讀著同學們的一字一句,感受了他們的肺腑之言,一切是那麼真實,一切又是那麼熟悉,一切更是那麼欣慰,我們老師的付出,沒有白費啊!大隊部同時對不同年級的徵文進行了評比,選出優秀作品在廣播臺播出,讓全體師生欣賞,老師們感到幸福,同學們那份感恩之情更濃更深了。

  六、開展師生共話“中國夢”活動

  9月1日,藉著開學典禮,我校積極引導全體同學觀看《開學第一課》:乘著夢想的翅膀。第二天,各班利用晨會課,輔導員老師與本班同學開展了共話“中國夢”活動,對“有夢就有動力”、“有夢就得堅持”、“有夢就能出彩”的三個主題,聯絡自己的生活,師生分別談了自己的理解,並立志像課中的王亞萍、朗朗、廖智等人一樣,為自己的夢想而堅持,只有這樣才能實現我們的“中國夢”,才能更精彩。

  七、各中隊開展了豐富多彩的主題隊會活動

  活動中,同學們以合唱、詩歌朗誦、舞蹈、快板等形式,表達了自己對老師的崇敬與祝福,老師們的臉上洋溢著幸福的笑臉。

  本次教師節透過一系列的節日慶賀活動,全體教職工不僅感受到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。

  教師節班級活動總結4

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造感恩老師的氛圍,校團委開展了“投之以桃,報之以李”摯行謝師恩系列學生活動。

  9月2日至9月6日,全校每個班級佈置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創文明”的黑板報,主要內容包括:1、新學期,新氣象。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——建立文明衛生城市。其中湧現出了一批優秀班級。

  “愛,讓講臺人生譜寫的更加精彩”演講比賽於9月8日在藝術樓多媒體教室如期舉行。高一年級的四位語文老師以及4位團總支老師擔任了本次活動的評委。來自邗高一年級的25名學生,xx一年級的9名學生以及3名剛到xx求學的xx預科班學生也參加了讚美教師節、頌揚教師精神的活動。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同學榮獲比賽特等獎,預科(2)班的馬xx等五位同學分獲一等獎,高一(13)班吳xx等7位同學獲得二等獎,高一(13)班xx等11位同學獲得三等獎,高一(2)班劉等12位同學獲得優秀獎。

  9月6日至9月10日校團委還組織舉辦了教師節書法、繪畫大賽,其中收集作品兩百餘件,評選出一批優秀的書法和繪畫愛好者,字裡行間都流露出了對教師的感恩之情。

  9月10日在校團委的統一組織和安排下,全校學生開展了向任課老師獻上一封信、一束花的活動。當天早上6點半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學生,一束束凝聚著學生們感激之情的康乃馨送到了每一個教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當天,三個教學樓前分別佈置了三塊寫滿學生和教師寄語的展板。展板上是學生們精心設計的禮物,每個班級都有選送作品,這些作品是xx班的同學們用了一個晚上的時間精心的佈置上去的,他們用自己勤勞的雙手為xx中學的教師們獻上了自己最好的禮物。

  教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,無論是在電子大螢幕上播出的教師愛崗敬業和學生尊師的典型,還是廣播臺製作的教師節特輯;無論是飽含敬意的黑板報和櫥窗,還是教學樓下精緻的展板,xx中學的'每一個角落都洋溢著節日的氣氛。儘管都是一些小小的行動,可帶給老師的是無限的欣慰。透過此次活動,xx的學生們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根,發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節,生活中的每一天。

  教師節班級活動總結5

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節慶祝活動。

  9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,並獲益匪淺。

  四、全面關心教師,共祝美好未來。

  學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

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