慶祝教師節活動總結範文(精選7篇)

慶祝教師節活動總結範文(精選7篇)

  精彩的活動已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是小編精心整理的慶祝教師節活動總結範文(精選7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  慶祝教師節活動總結1

  金秋九月,秋高氣爽,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  一、主題鮮明,效果明顯

  教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  二、參與面廣,認可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的第xx個教師節。

  本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

  慶祝教師節活動總結2

  這次慶祝教師節的活動,我們班積極響應學校的號召,主動參與各項班組織的活動。整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的心。

  圍繞“銘記師恩,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

  1、同學們給老師們傳送電子賀卡。

  2、班級傳情簡訊。主題:老師,我想對你說。

  3、為教師服務。

  經過大家的集中討論決定“為教師服務”事是為老師清潔辦公室。在第二週。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領悟了深刻的道理。

  總的來說,這次活動在學校慶祝教師節活動方案和班主任的指導下,我們初一(2)班班幹組織下,全體同學積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。

  4、有老師吃,但發現很難操作,最後決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語)”,由學習委員買回來,分到各科代表送給老師,如果對於星期五該課的老師,可以直接送給他。後來同學們還想到在每節課向老師問好的同時向老師祝福“教師節快樂!”。星期五這天,很多科任老師都反映2班同學給了他們一個驚喜,且課堂表現非常好!

  5、在第二週星期五下午的第一節,我們班舉行了一個慶祝教師節的主題班會。主題為:難忘師恩!

  準備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班長經過認真思考,著手策劃這次主題班會,在班上跟同學們一起商量怎樣搞好這次主題活動,後來,大家積極參與討論後,定出:每個大組出一個特色節目,圍繞“師恩”。接著幾天,同學們認真準備,排練節目。事先邀請了各位科任老師參加,由於老師們都很忙,最後參加我們的班會有英語老師譚文熾老師。

  主題班會的過程:在星期五下午第一節,我們初一(2)班開展了一個題為“師恩難忘”的主題班會。由班長和副班長當主持,同學們以小組為範圍,節目安排如下:首先是開場白(副班長),背景音樂(音樂是“每當我走近老師的窗臺”),然後各小組的特色節目,順序是:第一組:朗誦,題為“濃濃師恩”;第二組:小品,題為“師生之間”;第三組:講故事,題為“感恩的心”;第四組:詩歌朗誦,題為“教師誦”。然後請被邀請嘉賓老師——譚老師講話,譚老師用英語表達他對2班同學的期望和對教師節的感受。最後由班主任總結髮言。總而言之,透過詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會進行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領悟了深刻的道理。

  總的來說,這次活動在學校慶祝教師節活動方案和班主任的指導下,我們初一(2)班班幹組織下,全體同學積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。

  慶祝教師節活動總結3

  一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校150多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

  一、用心籌備教師節

  用什麼方式慶祝第xx個教師節?在開學行政會議上,領導們紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,並向年級段下發慶祝徵集表,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全教師的響應。

  二、讓教師充滿智慧

  教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學校召開全體教師學習會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告。

  學習會上,徐副書記對教師們提出幾點希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內心;三要無限忠誠地對待教育事業;四要無限從容地面對人生。在談到教師應該學什麼時?他強調作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感;既是學生的老師,也是家長的老師;既要重視學***生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過程教學,也要注重源頭教育。同時要善學,只有專業知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學習,就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最後,希望老師們要充分認識到教師職業的價值,職業的神聖。懂得教師是學生的人生嚮導,教師是許許多多家庭幸福的寄託者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。

  三、為教師拓展辦公空間

  數字化校園是學校新學年的工作目標,數字化校園的建設有利於拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的.空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,南北校區門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,並送上一句:節日快樂!當老師開啟禮盒時,激動之情溢於言表,這是一個無線路由器。開學初,學校籌資60多萬元,為每位教師配備了膝上型電腦,加快了學校數字化校園的建設步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學習時提供了便捷。學校領導良苦用心可見一斑。

  四、用簡約度過這一天

  教師節一定要慶祝,熱烈但要簡約。南小人是這樣想的,也是這樣做的。

  1、做一張賀卡送老師。學生是一個消費群體,在以往,在對錶達對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,造成不良影響。今年教師節前,學校在教師大會上反覆強調要教育學生不送禮物、鮮花等,並透過簡訊平臺及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

  2、做一期節目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來臨,這些孩子們也沒閒著,選稿、撰詞、編排,那一副副幹勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了。“每當我輕輕走過你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當老師真好!

  3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當今浙江臺什麼節目最火,也許你會說是“我愛記歌詞”。如果問你城南小學教師節慶祝活動中什麼節目最火,你可能一時猜不出。那麼我告訴你,就是富有南小特色的“快樂大比拼”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個年級段聚集在一起進行了“快樂大比拼――我愛記歌詞”趣味娛樂活動。比賽分三個環節接唱、輪唱和挑戰藍巨星。活動中許多耳熟能詳的歌曲再次迴盪在大家耳邊,比如《美麗的神話》《隱形的翅膀》等等,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。經過激烈的角逐,二年級段獲得了一等然,五年級、一年級段獲得了二等獎,三、四、六年級段獲得了三等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進了南小大家庭的團結,也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義。

  這一天終於過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  慶祝教師節活動總結4

  根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關於開展20XX年教師節慶祝活動的通知》精神,我鎮小學以"愛崗敬業,尊師重教"為主題,開展了一系列節日慶祝活動,收到了良好的效果。現將全鎮小學慶祝活動簡要總結如下:

  一是精心組織,周密安排。

  新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶祝活動,並將慶祝活動計劃彙報郭鎮黨委政府,在得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見後,鎮教育中心校按照活動方案安排督促鎮屬各學校認真籌備"郭鎮慶祝第xx屆教師節表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課餘休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學生節目,在短暫的一週時間內排練了十多個形式多種多樣的節目,達到校校教師有節目。

  二是增加投入,真情慰問。

  在學校財力並不寬裕的情況下,鎮教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮小學、幼兒園(班)、退休教職工70餘人購置了教師節慰問品,對正式教職工、大學生志願者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節日裡感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮中心校校長還偕同鎮黨委政府領導對個別家住郭鎮的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節收假後,鎮中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節宴會,邀請了鎮黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節,進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節日氣氛。

  三、大會表彰,榮譽激勵。

  9月9日上午,郭鎮黨委政府在郭鎮鎮中心小學隆重舉辦了慶祝第XX屆教師節表彰會。全鎮中小學100餘名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮黨委政府鎮長王衛民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名xx學年度表現突出的先進教育工作者和優秀成果教師,並對xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及中考獲得A等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮中小學生勤奮學習,爭創佳績。鎮黨委副書記、鎮長王衛民在講話中對全鎮教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節日祝賀。縣教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支援表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續努力,力爭在新學年取得更大的業績。

  四、傳達精神,鼓舞人心。

  及時全面傳達全縣第xx屆教師節慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節,表彰獎勵先進、優秀、標兵、名師、能手的資訊,把教育放在優先發展的戰略地位、促進全社會尊師重教的資訊,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業,爭創佳績的信心和意識。鎮中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業使命感和責任感。

  慶祝教師節活動總結5

  一年一度的教師節已經過去了,活動也圓滿成功了。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

  用什麼方式慶祝第xx個教師節?學校校委會專門開會進行討論研究,大家紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由黨支部負責,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全體教師的響應。

  教師節前夕,學校召開了全體教師大會,對上個學期期末評比出來的優秀教師進行了公佈,並同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節慶祝會上,兩位領導給全體教師講話,表達了對教師的節日祝賀並提出了希望。

  教師節的慶祝活動中,我們互相祝福著,我們為自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。心底裡洋溢著:當老師真好!

  活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  慶祝教師節活動總結6

  圍繞今年教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,藉此機會,我想對全市教師提三點希望。

  一、不斷提高道德修養,鍛造高尚師德

  愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優秀教師為榜樣,學習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神;學習他們大災面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復正常教育教學秩序的自強不息精神;學習他們愛崗敬業、忠誠於教育事業的職業精神。

  9月1日,教育部、中國教科文衛體工會全國委員會重新修訂、印發了《中小學教師職業道德規範》。《規範》的基本內容繼承了我國的優秀師德傳統,並充分反映了新形勢下經濟、社會和教育發展對中小學教師應有的道德品質和職業行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學習,自覺規範思想行為和職業行為,教書育人,敬業奉獻,做讓人民滿意的教師。

  二、不斷加強理論修養,提高自身素質

  當今社會,資訊科技飛躍發展,知識創新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來越多,同時,教育的改革和發展也對教師的素質提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學習的理念,不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現代教育技術和教育手段,提高教學質量和育人本領,形成自己的教學風格和特色,才能不斷適應改革和發展的需要。

  三、勇於開拓創新,不斷奮發進取

  教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養人、塑造人的工作,也是創造性的工作。教師只有富有創新精神,才能培養出適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,在構建育人模式、課程改革中創新,在學校管理中創新。有了廣大教師的不斷創新,我們才能培養創新型人才,蕪湖教育才能為建設創新型城市做出更大的貢獻。

  前不久,南陵博文中學舉行建校十週年慶典,我因有事沒有去,但博文中學請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學校的辦學理念。由於實行就近劃片入學,我市義務教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由於學區內居住人群的不同,以及對來蕪務工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務教育階段學校生源條件的差異。

  在高中階段,由於實行中考制度和示範與非示範學校的存在,不同學校之間的生源條件差異更大。衡量一個學校是不是真正優秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示範高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學也不能算作本事,在保證學生德、智、體、美全面發展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優秀的學校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優秀的老師!

  國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關部門要站在實施科教興國戰略和人才強國戰略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業擺在更加重要的位置,努力為教育發展創造良好的社會環境。要以更大的決心、更多的財力支援教育事業發展,加強教師隊伍建設,關注教師的發展,不斷改善教師的經濟待遇、學習環境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發揮主動性、積極性和創造性。

  各位老師、同志們,千秋基業,教育為本,國運興衰,繫於教育。我們相信,在中共XX市委的領導下,在全市各級黨委、政府、各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創出蕪湖教育發展的新局面,迎來蕪湖教育事業更加美好的明天!

  最後,衷心祝願全市教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝!

  慶祝教師節活動總結7

  根據XX縣教育工會的指導意見,東起中學工會在20xx年9月6日—7日兩天,開展了慶祝第xx個教師節活動。活動主要內容有:

  一、文娛活動:

  根據趙大亮局長於9月4日在本校檢查工作時提出的“慶祝教師節開展的文體活動應著重注意‘有文化內涵和教師團隊合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個團隊(小組)於9月6日下午開展了百科知識競賽活動。具體活動內容和過程有:

  (一)趣味知識答題競賽。

  由主持和裁判組人員(由3名工會委員組成)準備好涉及語文、數學、物理、化學、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題並編號,然後由各組長抽籤任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論並選一代表回答主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內。答對一題得10分,最後按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。

  (二)說成語:

  先由組長抽籤決定本組答題順序號,然後按照1、2、3號的順序依次說一個四字語,不能重複,即先由1號小組說出一個符合規定要求的成語,接著2號小組又說出一個符合規定要求的成語且與前面說過的不同,當3號小組說完一個成語後,再回頭到1號小組,以此類推,最後以說出符合規定要求的成語數量確定名次並評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

  說成語要求是:

  1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;

  2、第二輪說含有“手”字的四字成語。

  (三)用身體語言說成語:

  先由各組長抽籤決定本組答題順序號,然後按照1、2、3號的順序派一個代表出場透過抽籤選定一組題目後,該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,用自己的身體語言(不能用嘴發出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經討論取得一致意見後用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內。答對一個成語得10分,最後按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。

  最後按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。

  本文娛活動有新意、有趣味、有文化內涵、有合作精神,在整個活動過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動預期目標。

  二、召開慶祝第xx個教師節座談會。

  9月6日下午,在結束文娛活動之後,我們全體在職教師又集中到會議室召開了慶祝第xx個教師節座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20XX年下半年工作重點和措施問題。

  三、慰問退休教師。

  9月6日上午,學校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進行慰問。9月7日下午,全體行政領導和工會委員,在長安組織住縣城的退休教師集中進行慰問。

  9月6日下午,在結束文娛活動之後,我們全體在職教師又集中到會議室召開了慶祝第xx個教師節座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20XX年下半年工作重點和措施問題。

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