大一學年個人總結(精選19篇)

大一學年個人總結(精選19篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的大一學年個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  大一學年個人總結 篇1

  時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也鬱悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑑。

  首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備紮實的知識文化功底。這一年裡,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年裡取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落後。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什麼時間學什麼,怎麼學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,並提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。

  在工作方面,為了鍛鍊自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年裡我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛鍊並提高了我的工作能力,還透過這份工作認識了很多夥伴。

  在生活方面,我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關係。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團裡認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛鍊了我的獨立生活能力,為今後進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

  在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節。在課餘時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,並且看新聞,看報紙,積極瞭解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。

  以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

  大一學年個人總結 篇2

  估計是今天下午睡太久的原因了吧,晚上睡也睡不著。一直在找一個機會理一理自己的情況,自己到底是什麼一個狀況。其實挺喜歡回家的,因為一回家,我就有了大把大把的時間,在家我除了煮飯炒菜,就沒有別的事情做了,我就可以慢慢的思考,理清自己的情緒。

  才回來幾天,也不知道自己會反省成什麼樣。但是,我一直都明白,大一下學期真的很那個啥。打理一下自己的行李,首先說班級的吧。突然發現大一上學期是我收穫最多的時期。有激情,有衝勁,但是大二下學期就懶散了許多,特別是班上的集體活動,有一部分原因確實是因為談戀愛去了,實在是有點對不住同學們了。學姐學長們千叮囑萬囑咐,別讓班級形成很多小團體,還是形成了。這學期也沒搞什麼活動,我總是在自己心裡為自己推脫,得給同學們學習的時間,而且他們本來也不積極。你不組織,人家怎麼可能會有積極性呢?主觀上就邂待了,這是一個嚴重的錯誤。而且大一上學期搞了那麼多活動,下學期得有新意有創意地組織活動,這確實是有點難度啊。其實我們班委也籌備了好幾次活動,都因為金錢或者其它原因死翹翹了。

  我這個人最大的毛病就是最開始的時候,充滿激情和力量,過一段時間激情耗盡了,就開始攜帶了。正在努力改,但是有困難啊。總結起來說,就是上學期的班長還是做得不錯的,但是這學期確實是太失望了,所以說談戀愛還是得慎重啊。上學年,我敢以個人名義保證沒有貪汙,沒有為自己利益而做小動作,也儘量為各位同學爭取了利益。

  也不管下學年會不會當班長吧,我還是希望能在四年甚至更長的時光之後,我們會本2班的同學,能見面打招呼,能在自己出差到另外一個城市的時候,有那麼幾個人可以一起出來喝幾杯。然後,就是學生會那邊了。哎,都不好意思提了,打了那麼多的醬油。在新聞部一年了,新聞稿還是寫不好,病句還一堆一堆的出現。照片被那些辦公室的老師喲,嘰哩咕嚕能說上半天的缺點。仔細想了想,還真是沒突出重點,拍照沒有新意,有的照片還是花的。想想,自己的採集新聞的能力不知比那些專業人士差了多少,光想想就為自己汗顏。順便說說新聞部,我在此僅代表個人觀點針對整個集體提出建議。提高凝聚力,就應該在剛剛進入大學的時候,乘大家還有新鮮勁,就多組織幾次出遊或者活動。主要是要大家熟悉起來,互相當朋友,只要都是朋友了,熟悉了,事情就好辦了。

  再多開一些會議,強調集體榮譽和集體觀念,這樣會更好一點。至於還能不能在學生會里面繼續待下去,越往後走,我就越沒信心,因為確實是下學期表現太糟糕了,勝算越來越小了。然後是個人學習方面。哎喲喲,丟人啊。再怎麼說,我也是硬考上成大的,現在給大家的印象就是:丁穎在學習方面純粹是打醬油的。呵呵,我承認,這一學年,我除了開學還有期末考試之前認真學習了以外,其它時間都在弄各種各樣的事情。忙掙錢啊,忙活動啊,忙拍照啊,忙踢比賽啊,忙睡覺啊,忙打CF啊。哎,總之就是不忙學習。但是這學期期末考試,突然驚醒了我。讓我覺得我再不好好學習,估計就會天崩地塌地完蛋。所以,就不說了,做出來才是真本事。順便感謝各位在考試中幫助我或者試圖幫助我的同學,放心吧,我這人就這方面記性啊,不會忘的。然後就是小果果了,呵呵。下學期最大的收穫,無疑就是你了。

  雖然因為你的出現,我工作、學習以及生活都發生了很大的變化,但是我還是很高興。事情可以再來,但有些人錯過了,就不會再等待。雖然我們相隔兩地,每天都得飽受思念的煎熬。哎,馮提了,有時候簡直就是煎熬,狠不得長雙翅膀,一隻翅膀也行啊。擺在我們面前有很多問題需要解決,但是我對我們有信心,只要你不說放棄,我就不放棄,我還就不信了,這輩子我連一件事兒也做不成?

  當然,還有老姐和鑫弟不得不提一下,老姐在我大學這一年中,給了我很多指點,我想如果沒有老姐的指點,我現在可能是另外一番樣子,就不說感謝了,感謝不過來的。至於鑫弟,從媽那裡知道,你懂事兒了,看你日誌也看得出來在開始長大了。長大好啊,長大我們就不用擔心你了,但是長大就意味著責任,我們是男人,要挑起我們的重任。也很久沒有和你聯絡了,主要是兩個大男人,還是不怎麼習慣沒事兒就打電話吹牛聊家常什麼的,聽說你今年準備回來,回來的時候再使勁聊。最後,瞌睡也差不多該來了,日誌寫得很爛,再也沒有一丁點的可以稱之為“文學”的東西。哎,荒廢了啊。這一年,進步了很多,學到了很多,看到了很多。

  但是還是在這個新的環境裡碰到了迷茫,總有一天會走出去的,總有一天會成熟的,總有一天能成為一個頂天立地的男子漢的。我期待著自己成熟滄桑的那一天。

  大一學年個人總結 篇3

  時光荏苒,歲月如梭。大一一年的生活已經結束,回首剛剛過去的這一學年,回顧我所走過的路,我覺得有必要給自己做一個自我鑑定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。

  從生活方面講,大一一年和同學們相處的還算融洽,可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛。對於宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收穫了我們更加真誠又可貴的友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一一年裡,我嘗試著做了兼職,第一次真正體會到掙錢不容易,於是我對待手裡的每一分錢都更加珍惜,不該花的錢堅決不亂花。透過做兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是必不可少的,對待每個人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利於交往,又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職,但至少我與社會有了些許接觸,我想這其中也會有不可多得的收穫,這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。

  從學習方面講,大一的課程有專業課也有非專業課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經在班會上講過,要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間,可以用它來加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的想想大一這一年,有些課上時間都是虛度過來的,回想起來覺得好不應該。我們都知道,大學是人生最美好的時光,然而這時光又過得出奇的快,那麼在剩下的學年裡,我就更應該抓住時光,做一些有意義的事。快要考英語四級了,沒事兒的時候,早晨起來的時候,應該多讀讀多看看英語。這學期的課表上,空閒時間明顯的比以前多了很多,這不就是在預示著要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的時候多多的去去圖書館,多看些有益書籍,多充實自己,這對提升自己的素養有很大幫助。

  在其他方面,對於學校的講座,雖然大一的時候也去聽了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽講座,多多的參加一些活動,鍛鍊下自己,給自己積累些經驗。在選修課上,有認真聽講的時候,但那時間太少了,因此以後對自己感興趣的選修課要多聽些講,多做些筆記,畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。

  回想大一的生活,真的覺得過的好快好快,快的一切回憶彷彿就在昨天。在這一年中,充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在,做好當下該做的事。

  以上是我對大一的學年的個人總結,我將會把這個小結作為大二的行動指南,當然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我們會在全班同學的努力下共同進步的。

  大一學年個人總結 篇4

  總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,一年的大學就這樣結束了。回顧大學一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學校園的時候,我就感覺大學與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學習生活,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

  從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互衝突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關係,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論;從……這些改變,我經歷了大學生活的第一年。現在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。

  學習上,由於對上課時間和安排上的不適應,結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和睏倦作鬥爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應後,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課後學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻並不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去透過泡圖書館而獲得。

  真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課餘時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班幹本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課餘時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。

  第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關專業的期刊雜誌,或者是翻翻與專業有關的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只侷限在那幾本基礎的專業書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

  在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業有關的課程——管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節奏。總期望老師能放慢一些,可為了能夠完成教學任務,不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細緻一些。於是,老師就告訴我們可以到辦公室或者透過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教,這樣既方便又節省時間。

  此外,在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織,並一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛鍊自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結識了不少好友,希望在以後的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

  如同一條心繫大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我們的心永遠向著一個方向,那就是黨。入學之初,我班有絕大多數同學寫了入黨申請書。現在,班內有很多人都已是入黨積極分子,新一批的入黨積極分子也在確立當中,而更多的同學正在為入黨作著積極的準備。作為大一團支書的我,真的為我們這個班級而自豪驕傲。

  大一學年個人總結 篇5

  經常怨恨時間,總是來去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學年了。某人說過:從高中到大學就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開始。在某個程度上,我是挺贊成這句話的。怎麼說呢?因為大一就是我人生的另一段起點。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。

  上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切也就是新的起點和新的開始;如今是五月份了,也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了,站在大一的尾巴上,心裡感慨是蠻多的。現就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧:

  (一)學習

  還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,並且將它寫日記本了,現在再次開啟它,看著當初給自己立的那些目標,心裡感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現了的目標,未能實現的目標,都不能代表什麼,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

  作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那麼激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真複習,有空的時候經常去泡圖書館。還好,老天不負有心人吧,讓我這麼巧得到了第一份校級證書。這於我是一個天大的鼓勵!

  另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己願意學什麼就學什麼,想怎麼學就怎麼學。

  (二)生活

  在日常的生活中,我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

  自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

  (三)工作

  大一這一學年,我還算是比較積極投身於社團的活動中。比如:學校的徵文、體育專案的選拔、班級聚會、講座,社會實踐之類的。透過這些活動,我真的受益匪淺。社團的幹事這方面,現就文學社方面來說吧。最近,我參加了文學社的換屆競選,想當個副主編,為此,我花了不少時間去準備這個,但是結果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過就不會後悔。就算沒有競選上,也可以在其他方面鍛鍊自己的能力。

  參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業餘生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發。也許,在部門裡的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。

  大一學年個人總結 篇6

  人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華汽這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那麼快。想一想,我們還是走廊裡嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都在發生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。

  回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途……我一直認為,在許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。

  回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

  一、思想道德方面:

  在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這裡的一切,鍛鍊著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。於是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規範的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。在大一第一學期,我便懷著忠誠的心向學院提交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。即便在後來的黨員競選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因為我知道,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。就這樣,我更加不斷充實自己,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間,我踴躍參加了院的獻血志願者小組,利用自己義務獻血的實際行動,鼓勵更多的人參加到獻血自願活動中來,為更多需血的病人送去生的希望。此外,我還跟隨班級探訪了花都區的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛心,我知道,這是黨在指引著我要這麼做,我知道,這是我內心的聲音——我應該儘自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人。回望身後這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎麼樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,儲存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年。

  二、專業理論學習方面:

  大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了。一開始,我發現自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計劃、頹廢的學習態度,沒有形成系統的學習程序,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望……但我是一個不服輸的人,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環境,在短暫的荒廢學業後又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學裡濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一隻久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數上的難題時,我主動找學習優秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經典文學,做到課內知識與課外知識兼顧,在書的海洋裡自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什麼,自己要學什麼,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網路的虛擬世界中。就這樣,透過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,不斷改進自己的學習方法,使自己的成績取得不斷進步。經過一個學年的努力,我在學習上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班裡第一名,順利地透過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯絡實際,積極參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

  三、在日常工作上:

  在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了學生職業發展協會。這個協會是一個學生就業的平臺,在協會里,我擔任調研部的幹事,在日常工作中不斷鍛鍊自己的能力,陶冶情操,學習問卷的設計與製作,學習調查報告的寫作方法,學習SPSS統計軟體。在協會里面,我接觸到更多的'人,我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,認真完成自己的分內事物,在協會的優秀幹事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現還不是很理想:缺少自信心上臺發言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新幹事,爭取在日常工作上做出更優秀的成績。

  四、日常生活上:

  在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關係。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關係尚好的社會里,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關係的作用是多麼重要。此外,我還在課外時間不斷鍛鍊自己的身體素質,積極參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結果也是以被淘汰結束,但是我的羽毛球技術也確實進步了。

  總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年裡,我存在很多的不足,我總結經驗教訓,嚴於律己,以成功為鑑,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

  大一學年個人總結 篇7

  透過大20xx年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

  面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什麼收穫,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。於是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎麼樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久後,我終於慶幸自己並沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。 在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,透過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對於自己以後將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業,我即將從事的職業,我以後將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

  在學習方面,透過大20xx年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不像以前老師統一安排好,這些現在都需要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,並在週末透過兼職來鍛鍊自己,培養自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步瞭解這個社會的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗後,我將會做得更好,為自己以後的人生做鋪墊。

  在日常生活中,我能與舍友,同班同學保持好的關係,並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往能力。

  以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學年做出新的展望。

  在大二這一學年中,首先,要經常鍛鍊身體,只有擁有一個好的身體,才能適應大二繁重的學習和工作,其次,在思想上要堅持不懈,努力調整心態,讓自己總是保持在一個良好的狀態,隨時面臨各種挑戰,不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學習上,繼續努力堅持,大二的學習內容將會比大一的更加繁重,也更加考驗自我的自學能力和自制能力,特別是作為一個醫學生,將要學習的東西也更多,也更嚴謹,我將努力控制自己的惰性,並以嚴謹認真的態度面對學習。在工作上,我也將繼續尋找鍛鍊自己的機會,培養自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學過後就將進入社會,所以提前瞭解社會,增加閱歷和經驗都是必須的。最後,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學和老師之間的關係,並學會自立。

  總之,面對即將到來的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準備去度過。相信自己!加油!

  大一學年個人總結 篇8

  冬去夏來,一個星期逐步走向尾聲。回望過去,化學工程學院學生會宣傳部在這一年裡可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。

  一年裡,宣傳部每個成員團結一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰績公佈出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳視窗作用淋漓盡致發揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我化工風采,秀出我院魅力。宣傳部作為學生會基礎部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的工作,就少了學生會與學生間聯絡的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的瞭解,因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯絡不夠緊密等問題,在以後工作中,我們部應該保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻於完善,以取得更多成績。

  以過去為鑑,展望未來,在下一學期中,宣傳部應繼續發揮對外視窗作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的資訊以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,捨棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結合,不離主題,又不乏趣味。總之,我部會盡力改善自我,最佳化發展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。

  大一學年個人總結 篇9

  轉眼間我的大一生涯已經結束了,我只能由衷的說一聲:時間過得真快呀!當初懷著期待與夢想走進了長安大學,心中的期待與希冀更不用說。雖說還是有些高考失利的陰影,但心中的興奮還是佔據了主導地位。在大一的這段時間裡,自己的能力與膽量都鍛鍊都得到了很好的鍛鍊。在還未進入大學前,只聽別人說上了大學就輕鬆了,不會有太多的壓力,相當的自由,當時真實很羨慕!但當我自己親身經歷後才知道並非如此,真地沒有很輕鬆,相反,是滿身的疲憊。我不知道是自己沒有適應大學的學習方式與生活方式,還是以前的聽說根本就是不真實。剛開始對所上的課程真是不知所措,一頭霧水。上課時的確是坐在教室裡聽著課,但就是聽不進去。就這樣,一學期過完了,現在想起來真是有點後怕,害怕自己考試過不了,害怕自己就這樣了。一學年就這樣平常但又不平靜的過完了,在不知不覺中,自己也由當初的一個弱不經事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時光荏苒呀!

  暑假期間,我對上一學年進行了認真的思考與反思,自己的得與失,自己的苦與樂。我不知道現在自己是否已經完全適應大學的生活。剛來時,聽老師和學長學姐說:大一新生適應大學生活相當的困難,差不多要一年左右的時間。當時聽到挺詫異的,有種難以置信的感覺,現在結合自己這一年的學習和生活經歷來看確實是這樣。大一的這段生活和學習生涯對我自己來說是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說是美好,但是值得好好反思的時光!我好象並沒有把自己的時間好好地用在學習上,大一自己大部分的時間用來玩了,參加活動,閒聊,上網,現在回想、起來真是不應該,這學期我相信自己一定會把握好自己,決不會在重複上學年的錯誤!

  去年的成績不是很理想,究其原因,一方面是自己沒有靜下心來認真學習,另一方面是因為自己的自學能力太差,還有待進一步提高。現在自己完全意識到大學生活和高中真是大相徑庭,在大學期間,自己的時間真是很多,但是時間一多,就有點茫然,就不知所措了。高中時所有的時間幾乎都是學校老師同意安排,感覺那就是應該遵守的一種學習模式,不能被打破的常規模式。而在大學這種模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行為上都還不能立即適應,不知道這麼多的時間應該來幹什麼,所以大部分的時間都白白流失了,於是大部分的時間就用在上網、睡覺、瞎聊上面了,現在想想真是有種浪費生命的意味。

  上學年自己很榮幸的當了團支部書記,在這段時間裡自己確實理解和懂得了很多東西,不管擔任任何職務都有那不能說的秘密,都有自己的辛酸。班幹班幹就是班裡面幹事的,你不做或者是不帶頭做誰還願意做,不管你是指揮還是身體力行,最重要也是最關鍵的就是要踏踏實實地幹。幹了還不算,還得幹好乾的漂亮。幹好是應該的,幹不好是受罰的,這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自己的工作可能還有很多的不足,還有待提高,但自己的確盡力了。當團支部書記自己悟出:每份工作的完成都是一個集體相互配合、相互支援、相互鼓勵的過程,大家一起努力,共同進步,這樣的工作才是有意義的工作,這樣的餓集體才是有力量的集體!

  大一一學年,自己有得有失,不管苦也好累也罷都是值得的。這段時間,透過參加活動以及辦乾的鍛鍊自己收益匪淺,自己的能力與認識都大大提高。和同學相處了一年,同學間相互增加了認識,增進了友誼,這些都是非常可貴的。我想這些就是我大一的收穫吧!大二學年又開始了,意味著新的學習與生活的開始,新的機遇與挑戰的開始,自己一定要好好把握!四級考試可能是這學期最大的挑戰了,我相信自己已經作好了準備,自己一定行!

  大一學年個人總結 篇10

  怪不得詞裡說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻後知後覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉眼即逝,這樣推論的話大學三年的時間並不富裕。因此平日裡常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。

  剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什麼都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這裡雖然環境不是想象中那麼好,但是來到這裡我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年裡雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性型別,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什麼不能盡全力,我不想找藉口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不瞭解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

  細想起來原因有兩點:

  一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;

  二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表裡如一就不能充分發揮自己的能力。

  因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

  大一學年個人總結 篇11

  依稀記得剛剛踏出高中那個懵懵懂懂的我當領取到大學通知書的那一刻,感覺全世界都是自己的,並且對未來的大學生活充滿著幻想和欣喜。期待著友好的新室友、可親的新老師、優良的新學習環境,憧憬著與室友一起學習一起娛樂,和老師一起愉快的上著課一起討論著學習題目,在新的環境裡不斷的鍛鍊著自己的意志、培養自己的社會實踐能力。

  當到學校報到的時候,看見我們學校面積是如此的大,學校建築也是擁有著獨特的風格和宏大,學長和學姐們是如此的熱情。這一點也不同於高中的學習環境,所以這樣突然的轉變使我們才接觸學校的任何事和人的時候總是顯得那麼拘束和青澀。但此時我和大部分同學一樣默默地給自己定下了未來大學生活和學習的目標,目的是營造一個優良的學習氛圍並且更好的促進自己學習。可堅持的過程是辛苦的,結果也並不是預期的那樣完美。

  我一開始定製的目標是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎,其次是學習科目的不掛科。因為我知道我們專業在大一時候基本上上的課不是專業課,所以在大一的時候學習內容不太困難,在大二大三緊張的學習生活中是不允許有任何無關學習的活動,一心只能放在學習上。但最後的結果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團和與別人交往上了,從而導致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。最後大一生活以認識了許多來自各個系的朋友和補考三門的方式結束了。這是我不曾預料且不想得到的結果,我此時特別的後悔,我不應該以我的學業來換我的人際交往。在學校即使你這個人再怎麼活潑再怎麼搞笑,別人也只是把你當個笑話看待,只有學習好才能得到別人更多的尊重和歡迎。

  對於未來的大學時光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應該完成的任務。其次我會把我主要的精力放在學習上,不再繼續參加那些沒有營養的活動、不再與更多的人交往,因為朋友不在於多而在與精。在學習上有不懂的地方應該與老師和同學積極的探討,而不是丟在一旁置之不理。當天的任務要當天完成不要拖拖拉拉留在以後,因為這樣的習慣養成後什麼事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強,成功的人一般自控力都很強,只有培養好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

  對於我今天所做的目標我會一步步的完成,並在最短的時間內改掉我所有的壞習慣,慢慢的將好習慣納入我的生活中。擺正好自己的心態,將學習最為一種享受!

  大一學年個人總結 篇12

  時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活,有收穫也有不足,現將我大一學年個人總結如下:

  在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

  在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。

  宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

  在思想方面,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

  積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,並且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

  大一學年個人總結 篇13

  一轉眼進入大學已經一年了。在這一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,透過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

  思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,努力學習重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

  工作作風方面。在班中擔任團支部書記,在團委工作和團支部的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:始終代表代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極組織和參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解。在以後的大學生活中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在班級,團委的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  大一學年個人總結 篇14

  轉眼間新生已經到來,我也已邁入了老生的行列,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然後醒來後發現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,瞭解了許多 重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。

  高中時代的我乃至初中一直埋頭於讀書學習,學的一切知識都來源於課本,只適用於紙上談兵,從實踐方面來講沒什麼實質性的作用,而大學裡的知識不一樣都是今後踏上工作崗位後要用到的,對於今後的工作有著巨大的影響,而且我也意識到大學的課堂與高中課堂的不一樣,不再是被動的接受,而要主動的吸收掌握,並學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外, 還要掌握一些和自己專業有關的課外知識,以擴充自己的知識面,並時時瞭解自己所學專業的社會動態,為畢業後找工作做好充分準備工作不同於剛進大學時代的迷茫空虛,因為現實與自己的理想隔得太遠,一下子無法控制自己,無法預知自己在往那走,到底在大學裡要學些什麼,要如何去處理時間問題,要如何去學習,如何去生活,如何去適應並參與其中。

  個人生活方面,我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸瞭解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,而不是一味的去抱怨。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸瞭解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,在這個世界上父母永遠是我們的堅強後盾。

  此外,我在這一學年裡也參加不少學校院裡班裡組織的課外活動。比如:院系、班級組織的出遊,運動會,紅歌比賽,敬老院之行等等。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室裡看看電影,聊聊天,或是拼命地看書背單詞,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放鬆的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

  至於學業方面,經過一年的英語學習,我明白自己的弱勢在於口語,是一我更要大膽練習口語,課堂上更要積極主動,而對於課堂聽講方面,我有了一個新的體會,每一堂課必然有它的價值,關鍵在於用心去聽,去發現,而不是一味為了聽課而聽課,我想大二的我不會再像大一一樣盲目去聽課,而是 what why how。這是必須明白的。

  整個來說,過去的一年我學到太多東西這是我在以後生活、工作中所必需的。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。對於明天,我只想說一句:革命尚未成功,同志仍需努力。

  大一學年個人總結 篇15

  這個時候,每個人都會嘆一句時光飛逝罷?除了這個詞,我再想不出其他更好的成語來形容此時複雜的心情了。當我認認真真的回顧,卻發現已經語塞:這一年有太多太多的改變,不知道從何說起了。

  人們都說,大學是進入社會的過度期,進入大學第一天起我就告誡自己:我已經不是小孩,要面對,要擔當了。我深知,自己的人生由自己主宰。回顧我的大一,我認為,我是充實的,有收穫的。

  在生活方面,我能夠獨立自主。第一次遠離家鄉遠離父母,我卻沒有絲毫的不適應。一來到學校就要進行為期一個月的軍訓,烈日磨練了我軍人般剛強的意志,風雨吹不倒了,這次軍訓讓我成熟讓我難忘。到了大學宿舍就像我的家。我們宿舍乾淨整潔,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互幫助相互支援,我們像親姐妹般感情深厚。一起遊玩,一起分享快樂與悲傷。當然,集體生活難免會發生衝突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考,最後矛盾總能化解。大一這一年,鍛鍊了我獨立生活和與人相處的能力,這將讓我終身受益。

  學習方面,我毫不鬆懈。大學的學習壓力相對高中有所減輕,一開始我有過鬆懈懶散,但後來我仔細想想,覺得既然學生的主要任務是學習,無論到哪裡,學習都應該是最重要的事情。如果我什麼都得過且過,只學皮毛,那麼我來大學花這麼多的時間和錢財,到頭來連能在社會上立足的一項技能都沒有學到,那我上這個大學又有什麼用呢?經歷一番思想鬥爭,我決定努力學習,無論什麼時候都不可放鬆對自己的要求。上課時,我總是坐在第一排,認真聽課,獨立完成作業。課後,我還經常到圖書館,廣泛吸收知識。我決定,這樣的學習態度,我要一直堅持下去,甚至不斷改進,希望能在大學真正學有所成。

  工作方面,我擔任我們宿舍的舍長,這一年中,組織舍員們活動,交流增進感情,督促大家學習,傳達訊息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發展成為一個團結友愛共同奮進的學習型宿舍。除了擔任舍長我還在學校學生會的學習部擔任助理,一年的學生會助理生活讓我有機會見到一個校級組織是如何嚴格管理,組織開展活動的。我在工作時勤勤懇懇也學到了很多技巧。

  大一這一年,對我的大學生涯乃至以後的人生都有了極大的影響,這一年我結識朋友認識新老師,我不再沉默,而是想辦法讓自己發光發亮。嘗試參加各種比賽學院的新生杯,學校的十佳還有詩文朗誦等等,雖然很多並沒有取得什麼成績,但在我為比賽準備的過程中,我已經有了收穫有了成長,這,難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅強開始會規劃自己的人生。當然,還有很多不足沒有改正比如辦事效率不高,與人交往不夠主動等等,這些都是我今後生活學習中應該努力改正的方向。大一已經悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能透過總結經驗,讓我跨更大更穩的步子前行。

  大二,新的生活新的開始,沒有了大一的懵懂,我應該更加抓住機會學習進步。我會給自己確定目標,努力去實踐,不虛度時間,勤勤奮奮,我將給自己一個與眾不同的大二!

  大一學年個人總結 篇16

  轉眼間,大一的腳步已經離我們而去,回想進入大學之前的我們,懷揣著各自的夢想,帶著憧憬,帶著希望,踏進了大學的校園,而今有人歡喜,有人憂愁。大一,這一年,對於我來說,有歡笑,有憂愁,有收穫,也有失敗。

  剛進大學就迎來所謂“痛苦”的軍訓,然而,軍訓不光磨鍊了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前透過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這對我們以後的工作學習有著很大的幫助。

  由於對大學生活的一種新鮮感,也開始加入了自己感興趣的社團,也不是因為很瞭解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛鍊。喜歡什麼就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這裡揮灑激情。也許以後在社會上會有很多不得已而為之的事情。在學生會不到一年的工作,也讓自己結識了更多的人,感覺自己在各個方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不樂於講話,但漸漸的自己敢於說出自己的想法。

  學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了。自己曾經覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在平時星期天沒事的時候,我也會學著找各種的兼職,從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長的辛勞,同時,我透過兼職也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。我想這對我以後走上社會也有很大的幫助。

  雖然大一的學習成績不如自己想的優秀,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過一年的學習我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大一的時光過去了,意味著大學的四分之一沒有了,有的人有著自己的收穫,也有的人有著遺憾,但不管怎樣,時間不會重新來過。重要的是自己要懂的學會從過去的一年裡分析自己,更加的瞭解自己。讓自己大學剩下的三年變得充實,沒有遺憾。等以後回想著自己的大學時光能夠“一笑而過”。

  大一學年個人總結 篇17

  但在這一年裡,我卻並沒有虛度自己的時光,或者說“恰恰相反”,正因在這一年裡我不斷感受著大學生活的美妙,不斷的內湧入人生的體會充實著,這才導致了時間飛快的流逝。現在此我將自己大一階段的個人情況做總結如下:

  一、體驗大學

  作為一個剛剛從高考中拼搏出來的人而言,大學的生活簡直就如理想的世界一樣,充滿了樂趣和新奇。

  來到大學後,我參觀了新的校園,認識了新的朋友。還參加了xx社團,報名了志願者的活動……在大學的校園中似乎充滿了無限的的可能和體會,光是去探索自己眼前能看到的,我就花費了整整一個學年的時間。

  當然,在大學的體驗中我也並不僅僅是在玩鬧。各式各樣的大學活動,不僅鍛鍊了我的行動能力,更讓我累積了豐富的經驗和人脈,更進一步的瞭解了大學,以及比這更廣闊的社會。

  二、個人的學習

  儘管大學很精彩,但我依舊沒有忘記自己仍是一名學生的身份。在接觸過了自己的專業課程之後,我對其的的熱情和興趣也得到了更進一步的激發。在課堂的學習上,我認認真瞭解了專業的知識技巧,並透過和同學們的討論和鑽研,瞭解到了專業的可能性和發展性,並開始為自己今後的職業定下目標。

  大一的學習階段其實較為簡單,而且還有充分的時間讓我們去體會生活和活動,從各個方面來體會並學習在大學階段的事情所以回顧這個大一的學年,我學到的不僅僅是課堂的知識!環境、人際、活動……各種各樣的事情都給我帶來了不同的收穫和經驗,讓我更好的成長為一名真正的大學生。

  三、今後的打算

  經歷了大一階段的充分體驗後,我也開始認識到自己的目標和方向。而且為了能在大學中取得更大的成長,我也必須在文化和專業的學習上更進一步的努力!為此,在接下來的大學生活中,我會慢慢偏向學習的重點,積極提高自己的專業能力,並加強自己的實踐性,讓自己能在學習中儲備知識,在實踐中鍛鍊經驗,真正成長為一個實幹型的大學生,在未來能和社會順利接軌,創造出更美好的未來!

  大一學年個人總結 篇18

  時光如梭,彈指一揮間,大一學年的生活就過去了,真沒想到時間會過得如此的快,剛入學的情景依然浮現在我的眼前,回想起大一的學習與生活,我發現在平時我學會了與他人交流,在課堂我學到了該學的知識但我更學會了做人。

  說實在的,現在想想我的大一生活雖然90%以上按我的想法度過了,但我發現我的生活失去了平衡,大一上學期我是以學習為主忽略了社團及其他的活動,大一下學期以活動和社團為主而學習卻用的心少了,這讓忽然覺的不安甚至有些惶恐。大一學年我沒有將學習和課餘生活調節的好,但總而言之我沒有遺憾!

  下面談談大一的下學期的具體事情及大二的行動總方向: 在學習上:我在這一學期裡沒有缺過課,確切地說應該是除運動會彩排時缺過一節計算機課外沒有缺的課。我想這一點值得自己的肯定。我承認這學期我在學習上下的功夫少但我並沒有放棄學習,在學習上,我認為有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!這種態度可不是隻對學課本上的知識說的,對生活中其他方面更顯得尤為重要,這是我看過及其招聘節目——非你莫屬得出的。謹慎、謙虛、勤奮的學習態度無論何時都是可以適用的。 我覺得自己的學習態度還是比較端正的,作業都是自己完成的!我還利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以拓寬自己的知識面,提高自己的涵養,儘管這學期花費的時間不是很多但大二時我一定會加大對圖書

  館的利用時間特別是圖書館資料庫的利用。除態度外我覺的“慎獨”的品質也很重要,只有它才能使一個人提高與成長。其實在學習上也有做得不好的地方,例如沒有堅持對科目做到預習和複習的習慣,對於這種不好的習慣,我會在今後的學習中一定去改變它!經過一年我發現課本的知識只是拿文憑的通行證,對就業和生存最重要的是個人的專業技能(自身修養素質也很重要),我這樣想也不知對不對?

  在生活上:在生活中我基本上都可以和同學們友好相處。我知道班級是一個大集體我們宿舍就是一個小集體,我們五個人(韓健鵬、魏世然、孫召賓、王榮玉、我)雖生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性及性格都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,小集體和睦了大集體自然就和睦了。在生活中最重要的是透過做義工和志願者,我認識到了在與陌生人相處時,怎樣的與人交談、與人相處我認為真誠是第一位的,只有你真誠待人,別人才會真誠待自己。其實我是特別的熱愛公益活動的大二我也會拿一定的時間做義工和志願者的。我在生活中結識一些高年級的除化院外的比如人文、土木、環材、海洋、等學院的學長學姐,雖學院不同但他們在學習、工作、生活上及做人方面或多或少的給了我寶貴的建議。特別是化院高分子專業的大二的學長學姐大學對我的幫助特別大。

  在工作上:在大一我加入了很多社團或組織,為“民服務社(義工團)”“啟蒙團隊(志願者)”“環保協會(志願者)”“社群黨工委第三分工委(社群服務部)”“西望橋(流浪動物救護站義工)”

  但到達一學期末就要面臨換屆問題,我當初加入他們並不是貪圖什麼部長之類的,但由於我對義工團這方面比較瞭解再加上和外面的公益組織較其他人接觸的多所以社長和原義工團負責人建議我負責以後的義工團,其實我知道自己的實力,我並不適合做領導者只是合作丞相,為此我有推掉了環保協會的職務只做了一個志願者助理。這也是我當初不競選班委的原因之一。我承認自己是對工作絕對負責的人,我認為在其位謀其政,對工作負責不僅是一種責任更是一個人基本品質的體現。我會一直堅持下去的,這次多學院多人合作的社會實踐更是讓我增長了見識,成長了許多。 在娛樂上:我這學年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的春遊;參加社會實踐活動——關於新型照明LED的實用性調查;班級聚餐等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西,不僅團結了同學也更讓我加強了集體的觀念!

  失敗的地方:身為學生沒有盡全力去學習;身為舍長沒有起到好的學習帶頭作用,使舍員和自己成績不是很理想;身為舍長沒有負起責任使宿舍衛生檢查得C為班級增加了負擔。

  小結:說真的大一我過得十分的高興不僅是因為認識這麼多朋友和老師,因為我計劃的東西成功了:其一參加了我喜歡的社團,其二我成為了夢寐以求的義工和志願者,其三透過自己的努力得到了班級同學們的認同,得到了社團理事會成員的認可,其四完成了有自己提出課題的社會實踐,其五拿到了校級證書滿足了小小的虛榮心,最重要的一點透過一年的經歷認清了自己。

  大一學年個人總結 篇19

  一年的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下這一年來的得失,從中繼承做的好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一路走來,一直都很重視自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地,都嚴於律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解,樂於助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。對於老師,一直都是我們學習的嚮導,指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上,一定要有一定的責任義務和高尚的品德。

  學習是一個過程,最重要、最應該重視都是過程。學習並不是非常的好,但是一路走來我都在努力,在享受學習的這個過程,也收穫了不少。首先是我端正了學習態度,進入到大學不是來放鬆的,更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程並不是像高中時填鴨式那樣,要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些資料。日積月累,要善於運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止,我認為自己的學習是有進步的,我也深信以後在自己的努力下會達到一個質的飛躍。

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