幼兒園運動會總結（通用6篇）
幼兒園運動會總結（通用6篇）
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園運動會總結（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園運動會總結1
籌備了近一個月的幼兒園第二屆親子運動會終於成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“陽、歡笑、親子情”為主題，在運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收穫了童真，老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下：
一、領導重視，策劃成功
我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們特別成立了活動領導小組，由趙園長和張園長擔任總指揮，安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責。活動時間及場地安排合理，活動環節設計緊湊，活動開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。
早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊矯健的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入場。接著，張園長致開幕詞，然後孩子們與家長進行了團體操的表演，每個小朋友都是那麼的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個專案、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心與愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不斷練習，最後成就了孩子們完美的展示。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“瘋狂向前衝”，由於拉車輪胎需要掌握一定的力量，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
三、展示了我園教師的良好風采
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。透過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的良好風采。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
四、增強了家園聯絡
本次活動面向全體家長開放，家長們既瞭解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。每項活動家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動後的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
透過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好彙報。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在以後的活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。
幼兒園運動會總結2
激動人心的運動會結束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂當中！這次的運動會舉辦的很成功！所有的老師齊心協力，在楊園的指導下努力的為運動會做了充分的準備，所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來，所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運動會的召開，一切看起來都是那麼的積極快樂！
運動會當天，老天還小小考驗了我們一番，在開幕式前夕竟下起小雨，著急啊！所有的老師和行政人員，都在心中默默祈禱，在開幕式前一分鐘雨停啦，老天看好努力的人們呢！開心，小雨讓大家更有信心要將此次的運動會辦好！八點半，所有的家長和幼兒準時就位，在老師們的加油歌舞表演中熱烈開場！隨著運動員進行曲的響起，各班幼兒和家長都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，和老師一起排著整齊的方隊陸續入常接著，孩子們向家長和來賓進行了團體操的展示。每個小朋友表現的都是那麼的積極和喜悅，滿洋溢著童真的笑臉。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷練習，不怕苦不怕累的精神感動著我們的老師，有的孩子回家還將操節回家教給爸爸媽媽，很多的家長每天也是透過入離園的些許時間詢問孩子們的排演情況。看著孩子們的認真和家長的緊張，一種感覺就是心靈相通，當天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩，功夫不負有心人，我們班獲得了最佳團體操表演獎。主席臺的周圍架起了一臺臺的照相機和攝像機，場面壯觀的勝似一場記者招待會！更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了，就在那一刻，所有的家長亮起了小宇宙，團結的力量擰成一股繩，在孩子和愛人的鼓勵中力爭團隊第一，氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢！哈哈！最精彩的要數體育遊戲競賽內容了，孩子們和家長玩的很開心，爭先恐後，互不相讓，在“加油”聲中為班級爭奪第一，希望小朋友們能堅持鍛鍊身體，讓健康和快樂延續下去。
這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發揮了個人資源，為我們的運動會助力。因為有些家長的幫忙和支援，我們的運動會表現才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的幫助和理解！透過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的彙報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧！
幼兒園運動會總結3
籌備已久的20XX年春季幼兒運動會終於拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收穫了他們的成功；教師也從中獲得了成就感。現對這次春運會作如下總結：
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的'集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。
在活動中，幼兒帶上統一的道具。活動中以班級為單位的競賽專案讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。
二、活動組織緊湊，獲得好評。
為了保證活動的順利開展，全園做了活動方案，安全預案，同時讓每個班級都寫了自己的班級方案，成員也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然我園這學孩子有點多，場地狹小，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利。這離不開我們平時班級教室們的為此次活動做的準備，在彩排活動中，第一次的出場示走得有點凌亂，但是在第二次中，各個班級就能大聲喊出自己的口號，知道自己的走的線路方位。
三、我們在此次活動中，比往年有進步的地方。
1、每個班級都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。
2、主持井然有序，每個環節銜接的很好。
3、在開組織各班討論運動會的進行會議時，各班達成一致意見，不隨意離開會場。所以此次運動會圓滿結束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進步的地方！
4、我們是團隊，我們需要相互幫助。這是我在運動會感受到了的感覺，因為今年像有些班級沒有保育員，在班級要開展活動準備器械時，有空的教師都會幫忙，在活動完後，也有些教師幫忙收器械，使活動時間更加緊湊。同時，每位教師都穿上自己的工作服，感覺很整體性。
四、我們仍需加油改進的地方。
1、在運動員進行活動中時，可以放點活力的音樂，讓現場氣氛更加熱烈。
2、各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐裡裝滿米。這樣搖起來有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運動會的感覺，同時不用去買拍拍手掌，又耗費金錢。易拉罐還可以每個小朋友都有一個。
3、運動專案欠考慮。有些班級的運動專案有點不適合班級兒童年齡特點，對於孩子玩起來可能有點累，這是我們領導層應該之前就讓每個班都讓孩子先來做一做，切實感受一下，這樣好及時修改方案。
幼兒園運動會總結4
以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運動會順利地進行了。
我們大三班，在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼籲下，全班幼兒在老師的帶領下，積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前，我們班每天都進行專案訓練，每天訓練的專案都有序地進行，週一週三跳繩、週二沙包、週四障礙賽訓練、週五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強，因此訓練都非常認真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個小朋友認真訓練，希望成為代表班級的小小運動員。每天晨間遊戲、做操結束，我們班都在晨間談話時進行總結，指出哪些還需要改進的地方，比如接力賽時每一隊的最後一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭，不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心裡，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、餘國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍！第一名！”時，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合，才讓我們獲得了好成績！在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。因為這次運動會，我們班小朋友在鍛鍊中得到了快樂，增強了動作的靈活性和協調性，學會了相互之間友好合作。透過本次運動會，我們班小朋友的運動能力得到了不少提高，一些平時不願意動的小朋友也願意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手裡只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運動會之前，我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運動員，努力學習，有的甚至在家也練習，慢慢地，能跳一個了，能跳兩個了？
跳不過去時不是說放棄，而是更努力地學著跳，向老師和會跳的小朋友討教經驗。現在已經有好多小朋友能跳了。在比賽過程中，在努力積極的訓練過程中，他們收穫了無數的歡樂。作為老師，我們為小朋友懂得要努力練習才能學會的道理感到高興，這次運動會不僅促進了小朋友們身體的發展，也達到了促進其心理健康發展的目標，是一屆成功的運動會20xx年11月29日
幼兒園運動會總結5
唐藏鎮中心幼兒園第三屆秋季親子運動會總結籌備已久的20xx年秋季親子運動會終於拉下了帷幕，雖然幼兒園活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次幼兒園活動中，幼兒收穫了他們的成功；家長收穫了他們的童貞；教師也從中獲得了很多感悟。
真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的幼兒園活動目標。在幼兒園活動中，由家長陪同全程觀看，幼兒園活動中五彩繽紛的氣球、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。幼兒園活動中以班級為單位的競賽專案讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。
整個幼兒園活動促進了幼兒的全面發展。增強了家園聯絡，促進家長的支援。本次幼兒園活動面向全體家長開放，讓家長了解自己孩子在幼兒園活動中的表現，又親自參與了親子游戲。幼兒園活動中家長參與積極、配合默契， 為幼兒園活動的順利開展提供了有力的保障。從幼兒園活動中及幼兒園活動後的反響來看，家長對本次幼兒園活動的組織和安排都感到非常滿意。向社會展示了我們的幼兒園活動特色及成果。
為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。每個班都有自己的口號，更邀請了家長參與觀看，很好地向社會展示了幼兒園的體育特色幼兒園活動成果。這次幼兒園活動，我們比賽專案適量，幼兒園活動安排時間緊湊；並且按照按照孩子的程度分組，保證每個孩子都能拿到獎項，也是對他們積極參與比賽的最大鼓勵。但是總結這次幼兒園活動，我們還有很多做的不到位的地方，比如部分家長的比賽規則意識不強，家長裁判對犯規現象的處理不充分；我們在這深切的檢討。總的來說，這次運動會圓滿結束了，相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，這也是對我們老師教師的最好回報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧！
幼兒園運動會總結6
昨天上午xx的幼兒園舉行了第七屆小小運動會，今年因為甲流的原因開始籌備的文藝表演環節中途取消了，所以比起往年運動會的精彩少了些許遺憾，前幾屆的運動會xx還沒有上學我們沒有看過，只是聽別的家長描述的相當精彩。相比之下今年的運動會非常簡單，元旦前已經透過初賽選出了前幾名進入決賽。
比賽的第一項就是我們小班組的親子組毛毛蟲爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個，當時心裡有點小小的緊張。xx竟然臨陣說她不想玩這個遊戲，暈s了，小丫頭竟然會有這樣的想法，我安慰一下她說幾分鐘就好了。裁判員一聲令下，我們做好準備，哨子一響我用盡全身的力氣向前推動著身體，xx摟緊我的腰。幾十秒之後比賽結束了。下面進行的是另一組的比賽，幾分鐘之後老師宣佈我和xx獲得第二名。xx似乎對名次還沒有明確的概念，沒有特別的興奮，只是特別的粘我，總是要我抱著她。
比賽是分班比的，有集體的賽龍舟，接力賽，跨欄接力賽，還有個人單項跑步，爬行，滾球等。現場因為有很多家長來給自己的孩子助威加油，氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎的臉上洋溢著興奮的笑，沒有拿到名次的則是垂頭喪氣，有的甚至哭了。看來孩子們都很再意自己的成績，不過希望家長能幫小朋友調整好心態。
比賽的時候xx小朋友不積極，領獎的時候可開心了，站在領獎臺上問是盯著獎牌。最後的獎品是獎狀一張，獎牌一枚，水彩筆一桶。雖然獎品比較簡單，但是這是xx第一次在幼兒園得到的獎品，她喜歡得不得了。比賽結束後獎牌一直戴著不肯拿下來。