鄉鎮教育的工作總結(通用10篇)

鄉鎮教育的工作總結(通用10篇)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編整理的鄉鎮教育的工作總結,歡迎閱讀與收藏。

  鄉鎮教育的工作總結 篇1

  一、基本情況

  雨母山鄉位於xx市西南部,距市區12公里,面積43.8平方公里。全鄉轄13個行政村,1個社群居委會。我鄉現有小學6所,初中校1所,幼兒園(班)2所,在校學生1944人,小學專任教師85人;初中專任教師38人。

  二、具體措施

  (一)加強領導,大力推進教育現代化程序

  基礎教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族素質、培養各級各類人才,促進社會主義現代化建設具有全域性性、基礎性和先導性作用。幾年來,我鄉將實施“教育強鄉”作為“一把手工程”抓緊抓好,鄉政府及有關部門從本地實際出發,認真制定“教育強鄉”計劃,把實施“教育強鄉”作為新一輪發展的推動力,提高教育整體發展水平、推進教育現代化程序的強有力措施,把實施九年義務教育、發展學前教育、成人的文化教育和掃除文盲工作列入任期工作目標之一,加強領導,及時調整充實素質教育工作領導小組,加強黨政領導與各中小學的掛鉤工作,形成全面幹群團結一致、目標明確、真抓實幹的建立“教育強鄉”工作氛圍,做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”;確保教育工作有人抓,有落實,有成效。

  鄉黨政一班人經常深入基層瞭解情況,調查研究,解決問題,沿著“教育強鄉”的目標奮進,深入各中小學瞭解素質教育實施情況,協助解決問題,並把一些工作分解立項,責任到人,崗位到人。各村、各中小學將各項具體任務一一分解,明確各項工作的責任人,明確完成時間,確保素質教育各項工作有人抓,有落實。同時,我鄉高度重視抓好學校安全工作,在安全工作方面,每年年初就下發安全生產責任狀,明確責任到人,要求採取有效措施,確保師生安全;在“控輟”工作方面,我鄉採取有效措施,防止在校生輟學,制定學額鞏固獎罰制度,簽訂控輟責任狀。實施扶貧助學工程,對貧困生學習費用實行“減、免、緩、助”政策,健全控輟工作責任制和家訪制度,層層簽訂控輟工作責任狀,明確鄉、村、校以及駐村工作隊的職責,對駐村工作隊還實行與年度獎罰掛鉤,把控輟工作責任落實到人;同時想方設法多渠道解決貧困生入學問題。今年來,結合“創先爭優”活動,我鄉發動學校黨員、入黨積極分子共捐資2150元,資助18名貧困學生,切實把初中年輟學率控制在2%以內。

  (二)加大投入,努力改善辦學條件

  現代化的辦學條件是現代化教育發展的要求。鄉黨委、政府根據發展教育強鄉的戰略需要,將基礎教育發展納入鄉發展總體規劃中。幾年來,我鄉將學校建設與學校佈局調整相結合,與加強學校管理相結合,與普及資訊科技教育相結合,與學校爭創各級達標校、示範校相結合,全鄉中小學辦學條件得到極大改善,辦學質量有長足進步,辦學效益有很大提高。針對學校的辦學條件與“教育強鄉”指標要求有一定差距的現狀,我鄉把籌措資金,加大投入,努力改善辦學條件作為“教育強鄉”的主攻方向,在鄉財政處於相當困難的情況下,積極挖掘潛力,優先考慮學校用地、學校佈局調整、學校基本建設和危房改造。透過各種渠道積極籌措經費,以保證學校軟硬體設施資金到位。2011年,鄉政府耗資5萬多元,修通硬化了到竹靈小學段500米長的馬路,投資200多萬元完成了梓木小學的遷建,配合區政府、區教育文體局完成了雨母山中學宿舍樓的維修和學生食堂的興建。2011年教師節鄉政府撥款10萬元慰問教師,表彰優秀教師,解決梓木小學辦公裝置,12月份又爭取區政府資金51700元解決了雨母山鄉近100名中小學生生活困難補助。同時,區長陳樹生在竹靈小學調研時,為解決竹靈小學辦學條件,親自把一張10萬元的支票交給校長用於學校建設,大大改善了教育教學條件,真正擔負起了地方政府籌資的重要職責。

  (三)加快推進,學校資訊科技建設

  我鄉各學校實現校校有電腦室,全鄉共有計算機125臺,達16名學生一臺。雨母山中學、中心小學有多媒體教室,雨母山中學有一個250米的環形跑道。實現了校校有校圍、操場、廁所、升旗裝置。兩年來共投入50多萬元購置了小學數學、自然、音樂、美術、科技、體育等教學儀器。全鄉小學兩年來新購置圖書近34424冊,現在全鄉小學生人均圖書已達22.4冊。大大地改善了我鄉小學的辦學條件。

  在初中校建設方面,我鄉為改善雨母山中學辦學條件,創造良好的育人環境,積極爭取各級政府的大力支援,多方籌措資金,用於改善學校內部設施。目前,該校現有綜合辦公樓一幢,一棟宿舍大樓,電腦網路教室8間,校圖書館藏書33475冊,擁有各種體音美教學器材。

  (四)加強管理,不斷提高教育質量和辦學效益。

  建設一支具有良好政治業務素質,結構合理,相對穩定的教師隊伍,是實施素質教育的關鍵。基於教師文化結構複雜,雖然一些教師的學歷達標,有的透過函授渠道取得證書,但教學基本功、特別是科研教改能力不強,針對這些薄弱環節,我們積極開展各種培訓活動,以提高教師的整體素質和業務水平。中心小學採取請進來,帶出去的辦法,與積極與區教育文體局聯絡,邀請教育家、教研員等作專題講座;選派骨幹教師參加市、區的各種培訓。透過加強計算機培訓工作,進行資訊科技全員培訓,開展如計算機應用大獎賽、書法、課堂教學、現場論文等競賽活動,提高了教師的素質。

  我鄉重視和加強教師業務進修培訓,併為教師業務進修培訓積極創造條件,鼓勵和支援教師積極參加自考、函授、網路教育,努力提高學歷層次。

  (五)深化改革,教育綜合水平逐年提高。

  幾年來,我鄉加強和重視普及程度這一工作,採取了一系列的措施,並取得了顯著的成效。加強鄉黨政領導掛鉤聯絡學校制度,鄉政府分管教育的領導具體負責對“教育強鄉”工作的領導、督促和檢查。為確保每個適齡的少年兒童都能入學,提高入學率,做好控輟工作。

  我鄉多次召開有鄉黨政領導、各中學、中心小學領導、各村領導參加的座談會,討論有關控輟、防止流生工作,充分發動全社會力量,幫助家庭有困難的學生完成學業,做好智殘兒童的跟班隨讀,防止流生現象的產生。同時,重視分析造成流生情況的各種原因,採取了相應的措施加強控輟制度:建立掛鉤幫扶制度,幹部、教師明確幫扶重點,特別是要求建立一種民主、和諧的師生雙向關係,幫扶學習有困難的學生樹立自信心,防止因成績原因而導致流生的現象。落實保學措施,對特困生的收費實行減、免、緩、助,並建立落實減負制度,推行素質教育,克服應試教育,關注學生的健康成長,防止學生因厭學而導致流生現象。建立學校“愛心工程”,發動各校師生,共同築建“愛心助學工程”。此外,我鄉教育工作在教育主管部門的指導下,鄉黨委、政府十分重視,並將其納入工作的議事日程,每年初以政府檔案下發成教工作意見。我們將加大對教育工作的履行力度,早日實現“教育強鄉”的目標。

  (六)加大整治,教育環境更加寬鬆和諧

  學校是培養人才的陣地,學校周邊環境的好壞影響著教育健康快速發展,因而鄉黨委、政府堅持宣傳、整治兩手抓,加強教育環境的整治與淨化。一是加強宣傳教育,淨化教育教學氛圍。如:解決雨母山中學圍牆建設用地,鄉黨委、政府一方面細心做周邊村組群眾的工作,另一方面擠出資金1萬多元協調周邊矛盾,確保了建設工作的順利進行。同時,以建立“平安校園、和諧校園”為目標,以“平安校園建立活動”為載體,組織召開學校安全工作會議,加強安全教育,強化安全意識,營造和諧的校園環境。二是加強執法檢查,整治校園周邊環境。每學期由分管領導組織鄉綜治辦,配合工商、文化、衛生、公安等部門,專項整治網咖、遊戲廳、小賣部,開展中小學幼兒園學生校車安全專項整治行動,3、9、12月,開展安全檢查專項行動,重點對學校食堂、宿舍、電腦室、樓梯等加強檢查,消除安全隱患。2012年2月,區委書記唐文峰在鄉黨委、政府的陪同下專題調研了我鄉校園安全工作,牢築了安全工作防線,因此,我鄉從未發生較大的校園安全事故。

  三、存在不足和下階段工作打算

  (一)存在的不足。一是籌措教育發展資金的途徑還比較侷限,導致學校的基礎設施還沒有跟上,現代化教育裝備少。二是教育工作協調上不夠細緻。三是幼兒教育和學前教育的空缺嚴重影響我鄉義務教育階段的教學質量和學生素質的進一步提高。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環節,也嚴重製約了全鄉教育事業的進一步發展。

  (二)下步工作打算。

  1、加強教育管理。將教育工作繼續納入鄉村領導任期目標管理,明確領導職責、許可權和行政程式。

  2、積極開展雨母山中學合格化學校建設,搞好鄉公辦幼兒園徵地和建設各項工作。紮實推進二塘小學搬遷重建工作。

  3、進一步做好中小學“控掇”管理工作。

  4、營造良好的教育服務環境。組織協調相關部門主動參與,積極為教育辦實事。

  5、努力實現“農、科、教”相結合,實行職業技術培訓班和科技推廣培訓班。

  鄉鎮教育的工作總結 篇2

  xxxx年,x鎮教育工作在市委、市政府的正確領導和上級教育部門的關心指導下,圍繞年初制定的工作目標,以教育創強為抓手,以促進學前教育加快發展、義務教育均衡發展,加強師資隊伍建設,提高教育教學質量為重點,堅持依法治教、依法治校,堅持體制機制創新,各項工作取得了較好成效。現將今年總結如下:

  一、高度重視,責任落實。

  x鎮黨委政府高度重視,積極推進義務教育均衡發展工作,成立了義務教育均衡發展工作領導小組,並層層落實責任。領導小組下設辦公室,辦公室設在黨政辦,主任由分管教育的副鎮長賴晶兼任,由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經濟辦負責人熊能等分工協作,具體落實日常工作。

  二、各類教育協調推進。

  學前教育推進有序。一是認真落實安全隱患排查機制和問責制。定期組織專人開展安全檢查與排查,一旦發現隱患,立即協調有關部門和學校落實專人負責,限期整改,消除隱患。二是落實校車安全管理,確保校車安全。xxxx年轄區幼兒園沒有發生一起校車安全責任事故。

  義務教育推進有序。一是辦學基本條件達標。自去年以來,x鎮兩所學校(x九義校、x鎮紅旗九義校)辦學條件正加快改善,x鎮兩所學校辦學基本條件主要指標打分xx分以上,達到義教均衡發展要求。二是入學機會、教師隊伍、質量與管理同步推進。x鎮兩所學校嚴格按《x省〈中華人民共和國義務教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關於的實施意見》、《x市中小學(幼兒園)教師職業道德行為準則》、《x省義務教育課程設定方案(xxxx年修訂)》等檔案要求,認真樹立兩個意識(即:最先一公里意識和最後一公里意識;最先一公里意識指抓好工作的提前計劃,最後一公里意識指抓好制度的貫徹落實),確保了適齡兒童免試就近入學,規範了教師隊伍建設和質量與管理工作。三是持續開展滿意度調查。x鎮利用鎮村幹部大會加強“義教均衡”政策的學習宣傳和貫徹,要求各村(居)和學校充分利用各種會議開展義務教育均衡發展的宣傳教育。特別是兩所九義校,每學期均利用學生會、家長會及告家長書等形式。本學期,兩所學校再次對家長進行了專題宣講,並開展了針對家長的模擬問卷,從問卷上反映的情況來看,總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮高度重視義務教育均衡發展宣傳氛圍的營造,根據簡陽市委要求,結合x鎮實際,在重要地段和路口投放宣傳標語、宣傳欄,營造良好氛圍(其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標語xx條、電子標語若干)。各村(居)和學校充分利用各種集會和會議加強義務教育均衡發展政策的宣傳,提高政策知曉率。

  社群教育推進有序。組織專人負責社群教育工作,社群教育場地、裝置設施達標,開展各類培訓xx期。結合志願者活動開展社群雛鷹公益活動,帶動社群老百姓積極參與到社群教育中來。

  三、積極改善辦學條件,努力為群眾服務。

  科學規劃,長效發展。x鎮緊緊抓住x東進發展機遇和簡陽特色小鎮規劃,充分依託區域優勢和交通條件,對x鎮實施全域科學規劃,以實施教育興鎮戰略、產業發展戰略、鄉村振興戰略為重點,奮力打造益農宜商宜旅宜居的特色小鎮。

  逐步改善辦學條件。x鎮重視教育發展,根據鎮域發展規劃,x鎮擬建小學三所、幼兒園三所、初中一所。對標《義務教育均衡發展》要求,x鎮在xxxx年完成了一所幼兒園建設,xxxx年正式投入使用;xxxx年開始新建x鎮中心小學一所,主體工程已經完工,附屬設施正在建設;x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工,兩所學校校園美化、旱廁改造、校園文化建設基本完成。

  切實開展關愛留守兒童。x鎮成立了留守兒童專項工作領導小組,每月組織專人到留守兒童家庭走訪,開展結對幫扶關愛系列活動。並在春節和九九重陽節分別開展了“把健康帶回家,關愛留守兒童”和“留守同行、關愛老人”活動。

  四、持續整治校園周邊環境。

  x鎮針對學校排查出的校園周邊環境隱患,組織有關部門召開校園周邊環境整治專題整改聯席會,整合派出所、食藥所、工商所、學校和鎮各部門、各村(居)的力量,建立長效機制,持續給力校園周邊環境治理,營造良好秩序。透過整治,校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。

  鄉鎮教育的工作總結 篇3

  xx年在地方黨委、政府和上級主管部門的領導和支援下,我鎮從落實校安工程、規範教育辦學、提高教學質量、狠抓後勤保障等多個方面取得了一定的成績。

  一、抓住機遇,落實校安工程

  校安工程對地方教育來說是一件安民惠民的好工程。我鎮各校也藉機改善了本地區的辦學條件。xx中心小學花近35萬元維修了老教學樓、廁所,新建了校門等一系改造專案;

  xx小學翻新屋面花費4.5萬元,根除了長年漏水的現象;

  xx鎮初級中學花80萬元新建一所女生宿舍,大大地解決了校外寄宿的困難;

  孫橋小學花近6萬元對屋面徹底翻新,門、窗戶更新,讓一所破舊不堪的村小重新煥發光彩;

  下車小學的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。

  二、嚴格管理,狠抓師德工作

  借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作,全鎮各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生,私下補課,變相體罰學生,變相索取學生家長財物”等不良現象;

  二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業馬虎、坐著講課、在教室吸菸”等不良現象。並於xx月xx日成功舉辦了xx鎮教師師德培訓大會。

  三、牢記根本,明確教育質量核心

  質量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《xx鎮中小學教育教學質量評估條例》,並於xx月份召開質量總結會,兌現獎懲結果,制定了今年的教學質量評估細則。

  xx年是xx教育教學質量豐收的一年。據可靠訊息,xx鎮初級中學依然是全縣第二名,xx中學、xx中學、xx小學、xx小學都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。

  四、強化責任,重視後勤保障工作

  每年開學上班會,首先是召開校長會,分管安全工作的副校長會,把安全工作放在首位。沒有了安全,就什麼別談。xx是率先成立保衛處、門衛室的,其安保工作深受上級領導好評,確保了師生的安全。

  其次是放心超市、放心食堂的建立,徹底地杜絕了“三無”產品的進校,為學生在校飲食提供了保障。

  然後是落實每期二次校園安全工作大檢查,由助理掛帥,安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衛生進行檢查,並全鎮通報,確保警鐘長鳴。

  五、規範財務,確保每一筆錢都用在刀刃上

  1、年初召開了會計、分管財務工作的同志會,要求各校專款專用,開源節流,不新增債務,年底組織工會專班對各校財務進行審計。xx各校財務情況運轉正常,無不良現象,無違法違紀現象,做到了專款專用,也無新增債務的學校。

  2、今年教師節,教管組從工會經費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師,把組織的溫暖送到每一個教師患者的心裡。

  3、“九九重陽節”,xx鎮教管組及各中小學共拿出近3萬元,召開了“敬老愛老茶話會”,將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中,確保政治待遇、經濟待遇到位。

  4、教管組每年擠出3000元作為xx基礎教育老幹部協會活動經費,讓他們開展書畫、打門球等比賽,這一點雷打不動。也深受退休老幹部們的感動,也受到上級的好評。

  成績固然可喜,但我們依然擺脫不了一些困惑。今年有些工作規劃依然沒有落實到位,像新建一所標準化小學工程還未落到實處;xx中學徵地建運動場還未籤合同;村小並校力度不大;民師不穩定等。另外,xx不規範幼兒園太多,不安全隱患時刻困擾著。

  總之,xx年即將過去,面對困惑我們迎難而上,力求竭盡所能,力爭辦人民滿意的教育。

  鄉鎮教育的工作總結 篇4

  xxxx年,x鎮社群教育工作在鎮黨委、政府領導下,在縣社群學院大力關心支援和指導下,緊緊圍繞黨委、政府中心工作,務實開展社群教育活動,取得了較好的效果,現就將一年來工作總結如下。

  一、基本情況

  區域規劃調整前,x鎮幅員面積為xx.x平方公里,轄xx個行政村、x個社群,總人口x.x萬人。xxxx年經區域規劃調整(原復興鄉整體併入x鎮)和合並村以後,x鎮幅員面積達xxx.xx平方公里,轄xx個行政村、x個社群,總人口約x.x萬人。目前,x鎮有社群教育學校一所,掛牌在鎮綜合文化站,有x名社群教育專幹具體負責全鎮社群教育工作;全鎮xx個村(社群)都設有社群教育工作站,各工作站站長由村(社群)主任擔任,副主任有村(社群)婦聯主席擔任,具體負責本村(社群)社群教育工作。

  二、主要做法

  (一)積極參與疫情防控,貢獻社群教育力量。

  xxxx年第一季度我鎮社群教育工作主要是圍繞疫情防控開展。一是充分利用鎮社群教育x級辦學網路優勢,將黨中央的重大決策部署,省、市、縣、鎮各級黨委政府採取的防控舉措,權威專家防控建議,企業復工復產和學校開學等生產生活資訊等及時傳遞到村(社群)居民中;二是線上開展疫情防控政策法規、公民素養、誠信友善、人文藝術、科普知識、職業技能、運動健身、養生保健、生活休閒等方面的宣傳教育,讓社群居民從多方面掌握疫情防控知識,革除陋習並相互督促。三是常態化對全鎮學校、幼兒園、公益早教點以及各社群教育活動場所開展督查巡查,發現問題及時糾正,保證各項防控措施落實到位。

  (二)紮實開展社群教育活動,助力社群治理。

  1.按要求開展好常規活動。xxxx年我鎮按上級要求先後開展了“全民讀書”活動、“學習型組織、家庭、個人建立”活動、“全民終身學習周”等活動;成功舉辦“x鎮第x屆才藝大比拼活動”、“首屆醜美生活節活動”;在全鎮x個早教點順利開展“新冠”疫情背景下公益早教活動近xx餘場次,並且做到了公益早教“三統一”(統一課標、統一課程、統一課堂)和“三固定”(學員固定、管理人員固定、老師固定),保證了公益早教活動效益。

  2.積極開展各類培訓活動。一是開展生產技能培訓。xxxx年下半年,鎮社群教育學校聯合鎮農業服務中心,邀請相關專家和種植能手,在全鎮各村(社群)巡迴開展柑橘、獼猴桃種植技術培訓活動,培訓場次達xx餘次,參加培訓人數達xxxx多人次;此外,村(社群)社群教育工作站還自發組織開展瞭如微商、淘寶開店技術、商品攝影技術、營銷宣傳等電商知識培訓,透過這些生產技能的培訓,極大地提高了當地群眾致富本領。二是開展健康知識和急救知識培訓。聯合x公立衛生院利用趕集天設點宣傳、大型活動插入宣講環節、進社群舉辦講座等形式,對群眾普及健康知識;邀請“紅會”專家對各村(社群)志願者開展急救知識培訓;利用重陽節開展活動之際,面向老年人開展養生知識培訓等;參培數達數千人次。三是開展法制道德培訓。一方面邀請法律專家、法制工作者在學校、社群、企業開展法制講座,另一方面自編情境劇、快板、小品等宣傳法制道德文藝節目進行表演宣傳,讓群眾在觀看節目同時受到教育。

  3.積極開展川劇文化進校園活動。鎮社群教育學校聯合縣文化館在x九年制學校開展川劇文化進校園活動,邀請了專業舞蹈老師在學校裡每週開展兩次川劇基本功訓練,一年來共開展了xx餘場,有xx餘名學生堅持參加了訓練。活動的開展,一方面向學生普及了川劇知識,更為重要的是培養了青少年學生“非遺”傳承的意識。

  4.努力培育本地市民自主學習團隊。按照縣社群教育學院“規模化發展、品牌化打造、專業化提升”對不同型別的團隊的進行培育思路,鎮社群教育學校認真對全鎮已有學習團隊進行摸底調查,最終遴選出臨溪社群臨溪文藝隊、x一家親、九仙果品協會為鎮重點培育市民自主學習團隊,其中,臨溪文藝隊被推薦為縣級重點培育市民自主學習團隊。鎮社群教育學校定期對學習團隊組織管理、學習活動等進行指導,不斷促進學習團隊的建設。

  5.做好社群教育課程開發和實施。一是積極進行資料收集,開發具有x特色社群教育課程。二是按要求開展了“最x市民課堂”,做到有學習地圖、有課程、有教師、有教學安排。xxxx年,開發完成我鎮特色課程x篇,並分獲縣級一、三等獎。

  三、下一步打算

  xxxx年我鎮社群教育工作取得了一些成績,但仍然存在不足,下一年主要從以下幾個方面進行改進。一是要加強學習,努力提高社群教育專幹自身素質和業務能力,以適應當前社群教育工作需要。二是要拓展工作思路,創新社群教育途徑和方法,更有力地助力社群治理。三是要挖掘並培育鎮社群教育特色品牌專案,做實做精,不斷提升我鎮社群教育社會影響力。

  鄉鎮教育的工作總結 篇5

  20xx年全鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下,在鎮黨委、政府的正確領導下,透過努力工作,我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展,成績喜人,是戰鬥的一年,也是豐收的一年。現將工作總結如下:

  一、黨委政府重視、控輟保學工作成績顯著

  1、黨委政府制定“立林鎮控輟保學”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度,確保每個學校有一名班子成員聯席工作。與各村簽訂了“雁門鎮控輟保學”責任書。

  2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在幹部會上進行彙報。

  3、透過努力,我鎮小學階段年輟學率控制在0,初中階段年輟學率控制在1.1%以內,低於上級要求2%以內。

  二、整治校園環境,營造良好教書育人環境

  1、黨委、政府對學校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查,一是對學校校舍安全的檢查,二是對學生學習生活中的安全檢查,三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查,保持了今年學校無安全事故的出現。

  2、今年,鎮綜治辦對全鎮的網咖、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現象。

  3、我鎮中小學嚴格按照上級要求,不對學生進行亂收費,一旦發現,將嚴格處罰,杜絕了亂收費現象。

  4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。

  三、紮實開展扶貧助學活動

  1.實施精準資助,不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關政策規定,對每一個貧困學生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學生因貧失學。此外,我們竭力爭取國家傾斜支援,引導社會各界捐資助學,多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量採取“一對一”的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發生。

  2.開展貧困生職業學歷教育。透過定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業學歷教育,實現就業脫貧。做好了家庭貧困大學生就業幫扶工作。縣職教中心設立學生就業處,對家庭貧困大學生給予就業指導,對需要進行職業崗前培訓的大學生提供短期培訓,提高他們的職業素養和就業能力,保障家庭貧困大學生及時充分就業。

  總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責,取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待於加大力度,不斷改善辦學條件,不斷地創新履行好自己的職責,使我鎮的教育教學質量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

  鄉鎮教育的工作總結 篇6

  xx鎮地處閩江上游,位於xx市xx區中部偏南,東與太平鎮連壤,西北毗鄰夏道鎮,南交塔前鎮、xx縣,方圓89.8平方公里,全鎮轄10個行政村,有13個自然村,現有3328戶,12953人。我鎮黨委、政府歷來高度重視教育工作,始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程,把教育工作放在優先發展的位置,把“高水平高質量普及九年義務教育”作為科教興鎮戰略的重大舉措,進一步加強領導,依法治校,強化措施,加大投入,注重實效,各項指標均有不同程度的提高,基本達到要求。近年來我鎮教育工作情況彙報如下:

  一、基本情況

  全鎮現有初級中學、中心小學各1所。中學有6個教學班,在校生262人,教師36人,其中本科學歷佔比92.1%,具有中高階教師職稱佔比63.8%。中學佔地面積16367平方米,建築面積5120平方米,教學及輔助性用房面積1444平方米,現有教學綜合樓、學生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛房等,中學圖書館現有藏書19142冊,電腦合計75臺。學校1510平方米總投資254萬元教學樓在建,計劃2016年春季開學能入使用,教學設施基本能滿足教學需求。

  中心小學有1所中心校、4所完小,共有42個教學班,在校學生951人,專任教師84人(含幼兒教師14人)。學校佔地面積42992平方米,生均45.2平方米;校舍面積10783平方米,生均11.34平方米;現有藏書28514冊,生均29.98冊。各校電腦合計133臺,各校的學生教室、圖書室、電腦室、實驗室、多功能教室等硬體設施能基本滿足教學需求。

  二、工作情況

  (一)領導職責

  1、確立教育優先發展地位:我鎮黨委、政府高度重視教育工作,為了實現教育工作目標,鎮成立了實施素質教育領導小組,由黨政主要領導任組長、副組長,成員由分管領導及中小學校長等人員組成,各行政村相應成立實施素質教育工作領導小組。同時,鎮黨委、政府把優先發展教育工作列入鎮黨代會和人代會的工作計劃中,確保教育工作能夠得到順利實施。鎮黨委、政府提出了“科教興鎮”的戰略口號,把教育作為立鎮之本,始終把教育擺在優先發展的位置。鎮黨政班子會對控輟保學、教師節、學校及周邊治安狀況、中學生週末班車、中學道路拓寬等問題及時研究解決落實,千方百計為教育辦實事好事。鎮領導經常深入學校瞭解情況,指導工作,幫助學校解決實際問題。

  2、認真履行職責,發揮調動各位力量,確保義務教育能順利實施。

  鎮黨委、政府建立健全了領導幹部掛鉤聯絡學校的工作制度,由xx鎮黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育,加強對教育工作的領導和指導,同時把教育工作列入各村掛點領導、工作隊及村主幹的年終考評中。鎮黨委、政府、中小學及各行政村充分利用標語、牆報、宣傳冊、廣播、會議等形式大張旗鼓地進行廣泛宣傳,把新的《義務教育法》內容、責任講清講明,做到家喻戶曉、人人皆知,並根據實際情況,制定xx鎮控輟保學工作制度,確保學齡人口能夠入校接受九年義務教育。鎮政府成立有“控輟保學”工作小組,每學期初組織鎮掛點領導下村入戶動員輟學生返校學習,小學0輟學,初中輟學率為0.79%。

  (二)積極籌集資金,改善學校的辦學條件

  為了使教育工作能上新臺階,鎮政府在財力十分困難的情況下,想方設法、千方百計籌集資金投入教育用於改善辦學條件。一年來,xx鎮共投入教育資金11.9269萬元,其中鎮投入9.9269萬元,社會捐資2萬元。積極籌措資金幫助學校充實教學裝置。成立xx鎮獎教、獎學辦法,多方籌資支援學校辦學;建立濟困、助殘助學制度,扶持貧困生和殘疾學生接受義務教育。鎮每年安排1萬元資金用於中學中考工作及獎勵畢業班教師。投資254萬元中學教學樓在建,2016年3月投入使用。教師節前夕,表彰鎮優秀教師和先進教育工作者共36名。其中中學15名,小學23名。

  (三)依法治校、依法治教,營造一個尊師重教的良好社會氛圍。

  根據新的《義務教育法》xx鎮黨委、政府把營造一個尊師重教的良好氛圍作為自身責無旁貸的職責,積極協調xx派出所、司法所、行政執法隊、文化站、衛生院、車隊等單位,加強治理校園周邊治安、衛生、交通和文化市場及時消除了一些安全隱患,切實維護了學校的正常的教育教學秩序。建立健全確保學校師生安全的規章制度;鎮政府、村委會和派出所、綜治辦等單位部門一起維護學校安全和正常教學秩序,學校及周邊治安狀況良好,按要求每半年鎮綜治辦到校園周邊及衛生文化場所檢查一至二次,中學開通週末班車以來無安全事故。確保學校師生安全。

  同時,鎮黨委、政府關心支援基礎教育課程改革,關心全鎮教教師的工作和生活,教師節期間,鎮黨委書記李年忠同志率政府領導到中小學校與教師座談,並分別送上慰問金10000元,表達對教師的親切慰問。

  (四)教育改革與發展情況:

  1、20xx年xx鎮各項事業發展指標

  (1)小學適齡兒童入學率為100%。

  (2)小學在校生年輟學率為0。

  (3)初中學齡人口入學率為98.97%。

  (4)初中在校生年輟學率為0.79%。

  (5)殘疾兒少入學率為100%。

  (6)學前教育入園率為92.1%。

  (7)15-24週歲人口文盲率為0。

  2、當前教育及成人教育:辦好xx中心幼兒園,中心幼兒園綜合樓建築面積1440平方米,有獨立的活動場所,開設大、中、小幼兒班,共有290名幼兒入園。

  認真做好技能型人才、農村勞動力轉移、菸葉生產、養殖技術、花卉管理等實用新技術培訓,全年共舉辦各類農村實用技術培訓班63期,培訓人員2257人次。20xx年全鎮青壯年文盲率為0。

  三、存在問題

  1、師資隊伍方面:近年來,中小學部分教師年齡老化,有的教學骨幹教師外調,特別是中學學科教師配置不合理,在一定程度上影響了教育水平和質量。

  2、辦學條件方面:鎮、村儘管近年來對教育進行大量的投入,但我鎮教育基礎設施等仍然較薄弱,中小學及完小的辦學設施有待進一步加強。特別是中學運動場還是泥土地跑道,影響學生體育鍛煉。

  3、學生生源方面:近年來,學生生源存在外流現象,影響了素質教育程序。

  四、改進措施

  1、進一步加強領導,提高認識,使廣大幹部群眾對素質教育工作和農村標準化學校建設要有更充分、更深刻的理解。

  2、進一步加強宣傳力度,使廣大群眾熱愛教育事業,明確自己在教育工作中應盡的職責。

  3、進一步增加教育投入,繼續不斷完善中小學辦學條件,如中學教學綜合樓等建設,切實提高我鎮的辦學水平。

  4、加快素質教育和農村標準化學校建設程序,提高學生整體水平。

  總之,我鎮教育工作在區委、區政府及上級有關部門的大力支援與關心下,在我鎮中、小學教師的共同努力下,素質教育工作和農村標準化學校建設取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗收為新的動力、新的起點,積極進取,開拓創新,確保我鎮實現高水平高質量普及九年義務教育目標。

  鄉鎮教育的工作總結 篇7

  今天,隨著社會的發展,經濟的快速增長,我區的學前教育有了突飛猛進的發展。作為我區第一傢俬立幼兒園,轉制四年來,始終遵守國家法律法規,遵循黨的教育方針,自覺接受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務於家長,服務於社會。為了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的'關心和支援下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。

  為了積極接受上級領導部門的年度檢查,現將我園一年來的情況彙報如下:

  一、 不斷最佳化幼兒園的硬軟體。

  對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬體建設,堅持兩手抓:一手抓硬體建設,一手抓保教質量。硬體上向現代化方向發展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學裝置,並在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟體上我園毫不放鬆對教師業務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。採用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,最佳化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區教師資格證考試。為了培養全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。

  二、建立較規範的基礎管理。

  我園有一整套完善的規章制度,工作考核制度,繼續堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,採取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),並透過家長問卷徵求意見,進行綜合評分,發月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優先的、獎勤罰懶、獎優罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。

  三、 逐步實現教育的均衡化、優質化。

  幼兒的發展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嚐到了小班化教學的甜頭。

  在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,並結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規工作計劃等),並把每週對一個具體的活動、一日活動或一週活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統一備”轉變為“重點備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據本班幼兒的實際情況進行個性化備課,並定期進行輔導和檢查備課筆記的可後修改情況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯絡卡等,瞭解教師是否樂於接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課後的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優課活動,推選出了一名教師參加武進區評優課活動,獲得了二等獎。

  本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發與課題研究結合起來,以常規立員、以科研興園、以特色強園,並順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。

  完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步瞭解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。

  四、建立和完善了幼兒園財務制度。

  我園本著“服務於家長、服務於社會”的宗旨,堅持按規定的收費專案收取費用,做到專款專用,定期由財政所會計來園做帳。

  存在問題及今後設想:

  1、本地區經濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今後需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支援我們的幼兒教育工作。

  2、師資隊伍建設。

  我園的教師隊伍比較年輕,經驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規範幼兒園教育行為,改革現行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。

  鄉鎮教育的工作總結 篇8

  健康教育是衛生保健工作的一項重要指標,是增強群眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。2016年度,我街道的健康教育工作按照《未愛衛發【2016】05號文“未央區愛衛會2016年健康教育工作計劃的通知”要求》開展工作,大力倡導科學文明健康生活方式,改善城鄉環境衛生面貌,採取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鄉健康教育活動,努力提高人民群眾健康素質。現將2016年度健康教育情況總結如下:

  一、基本情況

  我街道26個村委會,11個居民委員會,總人口11萬餘人,農業人口41615人;城市人口62994人。

  二、領導重視、督查結合、明確職責

  街道政府領導、街道領導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把我街道健康教育工作開展得有聲有色,成立了健教領導小組,制定了健康教育工作計劃及巡迴醫療工作計劃,健全組織機構,理順管理體制,完善各科室工作制度,實行首次接診醫生負責制,誰接診、誰負責宣教。各科室並指定健教責任人,責任人由各科長擔任。健教辦每月對各科室進行檢查督導,把健教工作列入年底考評進行獎懲。

  三、健康教育經費投入

  把健教工作己納入街道政府及街道內議事日程,每年都投入一定健教經費,配備彩電、光放機,製作展版、印刷宣傳手冊及宣傳單,設點宣傳,巡迴醫療,專門設立宣教室和 諮詢室。 四、健康教育開展情況

  我街道圍繞預防、保健、康復及《中國公民健康素養基本知識和技能》等,採取多渠道方式開展健康教育宣傳工作,設立宣教室和諮詢室,播放錄影,在全街道開展巡迴,印發宣傳材料,製作展版,人員培訓,口頭宣傳及設有諮詢電話。

  一年來,我街道組織設點宣傳6次,每次醫務人員5人以上,共30人次;出版報38期,貼上宣傳畫50張,製作展版120塊,印發宣傳材料20多種、6200份;會議培訓4期,共培訓120人次。18—35歲育齡婦女受教199人次,孕產婦受教148人。新婚登記人員受教774人。

  四、社會效益

  透過開展健康教育,增強群眾的自我保健意識,瞭解衛生習慣與防病的關係、環境與健康的關係,自覺養成文明健康的生活方式和衛生習慣,提高了群眾的衛生意識和防病能力,大力培育文明風尚,引導群眾破除迷信、革除陋習,養成講文明、講衛生、愛環境、樹新風。提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進了社會主義精神文明和物質文明建設的發展。

  五、存在問題及建議

  (一)存在問題

  1、健康教育範圍不廣,力度不夠,群眾文化素質偏低。

  2、沒有定期召開專題會議,制度、措施落實不到位。

  3、培訓少,健教人員還沒有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

  4、經濟、文化落後,群眾自我保健意識淡薄。

  (二)改進措施

  1、爭取各級政府重視,增加健康教育經費投入,改善服務條件。

  2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

  3、定期召開專題會議,落實各項制度和措施。

  4、加強培訓,提高健教人員業務素質。

  5、普及文化,提高群眾的自我保健意識和保健能力。

  鄉鎮教育的工作總結 篇9

  20xx年鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下,在鎮黨委、政府的正確領導下,透過努力工作,我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展,成績喜人,是戰鬥的一年,也是豐收的一年。現簡要自評如下:

  一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著

  1、黨委政府制定“xx鎮保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度,確保每個學校有一名班子成員聯席工作。

  2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在幹部會上進行彙報。

  3、透過努力,我鎮小學階段年輟學率控制在0,初中階段年輟學率控制在1.1%以內,低於上級要求2%以內。

  二、整治校園環境,營造良好教書育人環境

  1、黨委、政府對學校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查,一是對學校校舍安全的檢查,二是對學生學習生活中的安全檢查,三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查,保持了今年學校無安全事故的出現。

  2、今年,綜治辦對全鎮的網咖、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現象。

  3、我鎮中小學嚴格按照上級要求,不對學生進行亂收費,一旦發現,將嚴格處罰,杜絕了亂收費現象。

  4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。

  三、捨得花錢,努力幫助學校改善辦學條件

  xx鎮黨委、政府對教育非常關心,為改善學校辦學條件,積極籌措資金,捨得花錢,為教育投資、引資投工投勞達萬元並引進捐贈資金對xx小學進行改造,同時要求xx實業投資xx鎮中心幼兒園。

  四、引進希望工程,紮實開展扶貧助學活動

  1、xx鎮建立了扶貧助學基金,今年對18名特困生進行了扶助,資金達萬餘元。

  2、引進捐贈資金萬元改建xx小學進行改造,同時向上爭取資金興建xx中心幼兒園。

  五、加強幼兒園管理,確保了辦園的安全

  1、分管領導同小學校長經常到xx街道及鄉村進行檢查,如發現有違法辦幼兒園的一律限其取消,對符合網點佈局的則督促改善辦學條件,按正規程式申報辦園。

  2、對已申辦的幼兒園能經常進行檢查,發現不規範的地方限其整改,並在期內進行督促落實,有效地促進我鎮幼兒園的規範管理,沒有發生幼兒園的安全事故。

  總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責,取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待於加大力度,不斷改善辦學條件,不斷地創新履行好自己的職責,使我鎮的教育教學質量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

  鄉鎮教育的工作總結 篇10

  我街道健康教育在街道委街道政府的正確領導,在區愛衛辦的直接領導,及在上級有關部門的大力支援下,按照國家健康教育的工作方案指示精神,在全街道範圍內,認真廣泛開展健康教育,使群眾的健康知識知曉率大大提高,健康教育工作與精神文明建設齊頭並進,取得了較好成效,現將2009年我街道的健康教育工作總結如下:

  一、切實加強領導

  為使健康教育工作順利地開展,街道成立有健康促進行動領導小組,組長、副組長均由街道主要領導擔任,成員由相關的單位負責人組成。做到組織機構完善,各級責任落實,健康教育工作自始至終有人抓有人管。

  二、充分認識到進行中小學生健康教育的重要性

  當今世界科學技術飛速發展,國際競爭日趨激烈,我們要實現中華民族的偉大復興,就必須努力培養同現代化相適應的“四有”人才,良好的身體素質是人的全面素質中的重要組成部分。根據中小學生生理、心理發展特點,運用有關健康教育方法和手段,提高學生的健康衛生知識的知曉率和健康衛生行為的形成率,培養學生良好的身體素質,促進了中小學生身心全面和諧發展和素質的全面提高。

  三、健康教育真正落到實處

  街道愛衛辦落實健康教育工作由街道統一安排部署,街道衛生院落實了從事健康教育的兼職人員,各中小學指定一名教師兼職健康教育,改變了過去健康教育工作難以落到實處的局面。

  四、定期出版衛生健康宣傳欄

  村(居)委會、中學、中心小學、衛生院設定了佈局合理的衛生健康宣傳欄,衛生院每月統一出版宣傳衛生知識內容,村(居)委會、學校等每季度出版健康教育相關知識,宣傳怎樣預防傳染性疾病、講衛生、除“四害”、吸菸危害健康等等知識,宣傳的內容做到通俗易懂,合情合理合

  時。

  五、抓好各類衛生知識的宣傳

  我街道針對“世界防治結核病日”,“世界衛生日”,“中國計劃免疫宣傳日”,“世界糖尿病日”等衛生紀念日開展相關的專題諮詢宣傳。使群眾對這些節日有了相當的認識,對相應的疾病、專案進一步加深了認識。

  六、認真開展中小學校的健康教育課

  各中小學校繼續開展健康教育課,對中小學進行健康教育,再透過學生對其家人進行相應的宣傳,起到教育一個帶動一戶的效果。各中小學校開設了健康教育課,開課率100%,做到了有師資、有課本、有教案、有課時、有評價。學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到85%和80%以上。

  七、針對傳染病作相關防護指導宣傳

  我街道對肺炎、流行性乙型腦炎、非典等進行針對的相關宣傳,特別是我國近年來流行的甲型流感疫情,我們組織相關人員分期分批到小學、中學及村(居)委會群體聚居的地方進行宣傳,防護指導,發放傳單、宣傳畫及其它相關資料一大批,做到相關知識家喻戶曉。經過宣傳教育安定了民心,得到了群眾的理解與好評。

  經過努力,今年我街道的健康教育工作取得了較好地效果。使我街道群眾及中小學生對相關的知識有了進一步的瞭解,加強了防病保健意識。但我們也清醒認識到開展健康教育的社會工作的艱鉅性和長期性,健康教育工作要常抓不懈,經常性地開展。

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