青年教師的工作總結

青年教師的工作總結

  導語:青春是一筆寶貴的財富,每一個年輕人都充滿著激情與活力;都充滿著對生活的嚮往,對事業的追求。接下來小編整理了青年教師工作總結,文章希望大家喜歡!

  青年教師工作總結

  轉眼,20**已經過去,迎來了嶄新的20**,回顧20**的教學生涯,總體感覺還是挺充實的。我很樂意和大家交流一下啊這一年的工作經歷。在這一年,我一如既往踏踏實實、勤勤懇懇做好本職工作,認真參加學校開展的各項活動,遵守學校的規章制度。認真履行請假制度,做到早退、外出登記。

  作為一名數學教師,我上半年擔任六3、六4兩個班、下半年擔任四3班的教學工作,在教學中,我能夠認真鑽研教材,精心備課,針對不同班級、不同孩子情況設計符合班級情況的教學設計,讓孩子能夠在課堂40分鐘快樂學習。在教學中,特別是這一學期,我注重孩子的“說數學”:說計算過程,說數量關係,說思考過程。因為我想,數學也是有數感的,有些同樣的型別,一些後進生先是跟著好學生說,然後模仿說,慢慢地,對題目的感覺就來了。

  在作業的佈置方面,我進行了不同學生做不同作業的嘗試:一部分學生做“網上一起作業”,讓孩子以闖關的形式去練習計算、口算,以“邊學習邊掙學豆”的方式鼓勵孩子去解決實際問題。對於錯題,我採用抄寫錯題解析的方法,讓孩子“只求速度不求質量”的想法無法實施,認真做了,就不要抄,錯了就要抄一遍。對於沒有電腦的學生我另外佈置筆頭作業。針對我們班級孩子計算差的情況,我採用了每日三題。

  在後進生的輔導方面,我主要採用採用了“學生幫扶”“個別輔導”等形式。乘校車的學生我利用課餘時間輔導,不坐校車的我在放學之後稍微留二十幾分鍾進行輔導。“爭取不讓一個學生掉隊”,這是我教學的想法。

  我還注重孩子數學能力的培養:結合“小小數學家”活動,我和孩子們一起認真閱讀每一份數學報,做好每一份小測驗,寫好每一份數學小論文,上半年我們兩個班有十幾位學生的小論文獲得了一、二等獎的好成績,我也榮獲優秀論文指導老師、和優秀指導教師獎。這一學期,我們班的孩子又積極撰寫數學小論文,其中有7篇比較好。

  上半年我擔任副班主任工作,下半年我擔任班主任工作,無論我是否是班主任,我也總是配合班主任和任課老師在班級的紀律。作為班主任,我創設了班級家長群,經常把孩子的課堂表現、作業情況、活動情況以照片的方式發給孩子的家長欣賞,向家長推薦一些教育孩子方面的書籍或文章。從正面引導孩子向積極的方面發展。

  作為青年教師,我積極參加青年成長營活動,努力學習,從各方面鍛鍊自己,“三字”比賽中榮獲二等獎,“演講比賽”中或三等獎。認真上好公開課,上學期上了區級公開課《確定位置》。

  認真反思,還有不足的地方:教育方面還存在焦躁的現象,對待學生,特別是一些特殊學生還缺乏耐心。教學方面我還要繼續精煉語言,做到“精講精練”。

  20**,我來了,我會以嶄新的姿態迎接新的工作!

  青年教師工作總結

  到這個學期結束,我已經工作滿三年,三年一節點,回首這一學期,正在經歷一種漫長的等待,期望著有朝一日教育思想火花的迸發,每天和天真爛漫的小朋友打交道,真是很快樂,但同時發現自己肩上的責任也是很重的.,在不斷的學習和思考中我也有了自己的收穫和感悟:

  1、基本功、青年教師成長的基石

  努力練就新教師基本功,包括課程開發與實施、資訊科技的應用、教學科研與反思、教學評價與創新等,結合體育學科自身特點,從基本功入手,不斷煉化自己。

  2、磨課、青年教師成長的捷徑

  磨課是基於問題解決的課例研究,教師用集體協作的方式透過對一節課進行多輪的打磨,從而達到教師實踐新課程理念、促進教師專業發展的一種集學習、實踐、研究、合作為一體的校本教研活動,本學期我既作為新教師,同時也是“青藍工程”劉超老師的師傅,尤其是公開課教學的開展,對自己的常態教學和展示教學有了更新的認識,磨課的過程正是青年教師教學生命成長的過程,箇中的辛酸和喜悅值得我勇敢嘗試,細細品味。

  3、聽課、青年教師成長的翅膀

  聽課能受到別的教師高超的教學藝術的薰陶,理論上會大大促進年輕教師的成長。藉助“名師工作室”、“共同體”以及“辦公室”三大平臺,老教師的這份“寶貴財富”是多年點滴積累而成的,多聽老教師的課,則是我學習的途徑。

  4、教學反思、青年教師成長的階梯

  每次“名師工作室”、“共同體”以及校內體育公開課後,我都會堅持寫教學反思,在反思中成長,不斷提高自己的教學智慧和教學技藝,才能更好的成長為一名優秀的教師。

  一年的教學,看到了成功的喜悅,也體會到自身的不足,然而“堅持就是美麗”,這一年獲得了“市教壇新秀”榮譽稱號,多篇論文在“體育教學”、“課程與教學”等省級刊物上發表,課餘訓練紮實進行,開展了一節市級公開課以及多節校級公開課,漸漸的找到了課堂教學的入口,相信只要堅持,就一定會成為教育領域的一名出色的“舵手”。

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