關於小學班主任的個人總結

　　小學教師進行個人教學工作總結是為了形成理性的思維方式，不斷地提升教學的質量。下面是小編給大家帶來關於小學班主任的個人總結，歡迎閱讀，希望對你有所幫助！

　　小學班主任個人總結

　　隨著飄舞的雪花悄然降臨，隨著新年鐘聲的又一次敲響，一學期的工作也在無聲無語中結束。時間就像流水一樣悄然逝去，似乎不留一點痕跡，但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀。回顧一學期的工作，好像每一天都剛剛在眼前閃過，親切而真實。

　　儘管如此，我還是在流逝的光陰中，找到了自己一路走來的點滴痕跡。

　　一、德育工作

　　1、認真學習教師道德規範的相關內容，並在實際工作中嚴格要求自己，做有職業道德的教師。

　　2、按時參加每次政治學習，認真學習，用心領會。詳實記錄，時刻進行自我反思。

　　3、時刻嚴於律己，規範自己的言行，處處以身示範，不說不該說的話，不做不該做的事。謙虛像老教師學習，團結同事，主動承擔組內的工作任務。

　　4、做好班級的管理工作，堅持不懈地引導學生成為學校的主人、班級的主人、學習的`主人。努力實現學生的自制、自強、自理、自立、自信、自愛、自尊。引導學生做好值周班工作。

　　5、積極組織學生參加各項活動，正確引導學生積極參加活動的主觀意識，增強班級凝聚力。

　　6、做好期末的總結、反思工作。上交思想彙報，爭取早日加入中國共產黨。

　　7、認真完成上交師德稿件《讓愛與責任同行》和《影響無處不在》。

　　二、班級活動總結

　　1、活動情況

　　（1）參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎。

　　（2）參加校大繩比賽獲學年第二名。

　　（3）參加校“教育教學展示”活動，班會《爭做環保小衛士》班會向所有與會客人開放。

　　（4）參加2016年全國“希望杯”數學邀請賽活動，班級有25名同學參賽。

　　（5）參加校“露一手”包餃子比賽獲最佳創意獎。

　　（6）參加校刊的投稿活動，班級共有37人上交稿件，其中，時藝夢同學的《一杯水的關懷》被刊登在第四期校刊《春蕾》中。

　　（7）參加校園清雪活動，班級共有41人次主動帶清雪工具，全班同學參加清雪，表現突出。其中，鍾培源、時藝夢、趙炎、嶽正研、於佳銘、李京煥、宮雅婷的家長前來學校參加清雪，特此表揚。

　　（8）參加校《培養學生的自主習作意識》課題研究活動，期末，共收集整理上交百餘篇優秀作文，共整理成六本《學生文集》，上交課題組。

　　（9）參加校值周班活動，先後共有20人擔任值周任務，表現突出，受到學校的表揚。其中，尚詩琪同學兩次擔任值周長任務，工作表現突出，特此表揚。

　　（10）參加“甲流”的防控工作，全體同學能按學校要求，做好個人的防範工作，堅持每天自測體溫。

　　（11）積極組織學生參加大隊會評選。認真輔導選手修改參賽稿件，指導朗讀。班級共5人參賽，全部被評為大隊委。

　　三、教學工作

　　1、在課堂教學中，我始終堅持走自己的教學路線：堅持在語文課堂教學中對學生進行語言文字的訓練，堅持做到讓學生課課有所得，堅持在學生錯題中尋找知識的缺漏點，然後缺什麼補什麼。在教學中倡導“大語文”觀，並在實際教學中進行不懈的實踐和探索，現已初見成效。所以，我將繼續實踐，逐漸形成自己的教學風格。

　　2、承擔吉林市“教師專業發展”成果展示會的彙報展示活動。

　　3、組織學生積極備戰期末考試，班級成績穩定而優異。

　　4、積極組織學生參加全國“希望杯”數學競賽。

　　5、在校“每人一絕”大練基本功啟動大會上發言。

　　四、計劃外工作

　　1、參加吉林地區“校本教研展示會”的教師環節，並在大會上發言。

　　2、承擔國家級課題組組長任務，完成課題相關記錄和研究工作。

　　3、為學校清雪寫現場報道短文，被刊登在校刊中。

　　4、認真參加校刊的審稿工作，班級和本人均有文章被刊登在校刊中。

　　5、擔任校刊編委，審閱稿件近百篇，從中認真篩選優秀稿件，圓滿完成該項任務。

　　6、承擔個人小課題研究檔案本德填寫工作，以備迎接區領導檢查。

　　7、不斷反思總結，充實個人部落格內容，並逐步完善個人文集的內容。

　　六年級，是學生在母校的最後一年。在繁忙的工作中，在每一天的教學工作中，我都倍感時間過得太快。我時常告誡自己，一定要把握好每一個孩子的今天，也謀劃好每一個孩子的明天。工作中的失誤和不足，我會銘記於心。在不斷自新與自強中，願學生與我共同成長。

　　小學班主任個人總結

　　本學期已經結束，回顧本學期，學校開展了許多的活動，班主任工作特別忙碌。本人對自己這個學期的班主任工作作如下總結：

　　一、加強班級的管理和建設。

　　學期開始必須選拔一批有工作能力的班幹部，所以我透過學生推選的方式先進行選拔，而後經過試用後真正選定，透過班主任的指導和建設，基本上能夠勝任自己的工作。班幹部的工作必須各施其責，所以一定要將班幹部的工作落實到實處、細處。加強對班級的管理依靠班幹部會省力得多，但是也要讓同學監督班幹部的管理，這一點才能體現班幹部的危機感與使命感。

　　二、豐富班級的活動。

　　這個學期學校開展了很多的競賽和活動，豐富了學生的業餘生活，比如本學期開展了數學競賽，經過賽前的選拔，不僅豐富了學生的業餘生活，更激發了學生的集體榮譽感。這個學期，我們班的陳德垠、李格、周華健同學分別獲得學校數學競賽一、二、三等獎，林莽莽同學獲得學校演講比賽三等獎，全毅同學獲得學校美文朗誦比賽二等獎。我們班獲得田徑運動會第五名。

　　三、指導班級體的成長。

　　班級的成長離不開班主任的指導，建設好班集體需要班主任不斷的花費心思與努力，就那我們班的班隊活動來說，經過了好長的指導，才慢慢適應了讓學生自己主持班隊活動，又如每週一次的唐詩二首書寫訓練大大的提高了學生的習字水平，透過零食監督小組的將監督大大阻止了吃零食現象。形成良好的學習氣氛是一個優秀的班級應該具備的，所以我努力使每個同學知道學習的重要性，並透過各種手段鼓勵勤奮學習的同學，嚴肅批評不認真學習做作業的同學，讓班級內形成一種健康向上的學習氣氛。