大學生活總結範文(通用9篇)

大學生活總結範文(通用9篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的大學生活總結範文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

  大學生活總結 篇1

  大學是各種文化知識的交匯處,人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學像一個大熔爐,同學們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會發生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學時代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學生活,大學生應該是朝氣蓬勃的,因為未來的一切對大學生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學習安排好後,有更多的時間去探索課本之外的東西,所歷就是收穫,所經就是財富,這應該是大學時代的精神所在。

  四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別。大學生活的結束,只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平臺,每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折,有一些是難以克服。面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學會向老師和同學尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經磨練,我學會以積極的心態去應對困難,相信方法總比問題多,態度決定一切,只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風雨過後驅得散這密雲;即使天空滿布裂痕,仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地,風光始終都會明媚。請相信,陽光將會輕輕撒滿地,雲彩明天都很美,伸開雙臂雲霧裡飛,那怕再次有風急雨狂,陽光於心裡依然晴朗。

  如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。其實在大學裡;給我最多的感受還是學習上和生活裡。我們永遠生活在一個群體裡;我們必須要學會如何做人、如何處理人際關係、任何讓在周圍轉滿摯友。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。因此我們的學習也尤為重要;畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

  大學四年裡我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋裡順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學也是真正可以培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。一份耕耘一分收穫,每每看到己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。在大學裡,最重要的事情就是要學會自控,沒有老師來時刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學課程少,學習的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。

  大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。在這裡我得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活裡載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

  大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔裡是八仙過海、各顯神通的聖地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。加強自身修養,完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德,我們不僅要技術精湛,也要厚德載物。縱然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學裡大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

  大學生活總結 篇2

  現在的我已經是一名大二級學生了,上個學年我只是剛剛進來的大一新生,經歷了一年的時間,我已經完全適應了大學的生活。現在就讓我跟你們分享一下我上學年的總結吧。

  剛來學校報到的時候,我對大學的一切都很陌生,我是帶著好奇和期待走進了這所將度過我四年的寶貴青春時光的大學。一開始對學期的一切都充滿好奇,包括這裡的天氣、這裡的學習環境,還有大學的授課。於是我就這樣,慢慢走進了我的大學和開始了我的大學生活。

  現在就從我第一個學期開始說起吧,經歷了八天魔鬼式的軍訓,正式開始了我的大學生活。軍訓結束後,就參加了學院的各種協會、部門,還有球隊的面試。最後,我加入了我們學院的體育策劃部,成為了體育策劃部的一員。在這裡,我交到了很多朋友,也認識了很多很優秀的學生幹部。在這個學期,部門的師兄師姐帶領著我們開始了部門工作,我們組織了很多體育比賽,有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個學期的部門工作中,我結識了很多朋友,包括來自其他學院的學生,更重要的是在部門工作中,我學會了很多很多,提高了自己的團隊合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力,全面提高了自己的個人能力。然後就是大一的學習和生活,大一的課程比較緊,還有部門的繁忙工作,曾經讓我喘不過氣來,所以不能合理地安排自己的學習時間,還有不適應大學的課堂學習,以致在大一的學習成績不好。在大一的第一個學期期末考試中,我有兩門課沒透過。就這樣,帶著遺憾地結束了我的第一個學習大學生活。

  大二的第一個學期一開學,我很快適應了大學的生活,不再一片茫然。大一留給我深深的反思,有關於大一為什麼學習那麼差,還有我怎樣才能讓自己的學習趕上來,原因可能是沒有協調好部門工作和學習的時間,和沒適應大學的課程安排。我認真思考了我要怎樣才能學好專業課這個問題,第一要轉變學習態度,要重視每科專業課的學習,要認真學好每一科,從態度開始改變,還協調好部門工作和學習的時間。在第二個學期部門還是有很多工作要做,但是我很好地安排好工作和學習的時間,也端正了學習態度,我學著認真地對待自己的學習。經過一個學期的堅持,我順利地透過所有考試。現在的我對學習越來越有信心。

  大學生活總結 篇3

  大學校園曾經是無數學子的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,那裡有著被歲月洗刷過的建築,被歷史沉澱過的書籍,被時間驗證過的真理,那裡的林陰小道,那裡的鳥語花香,那裡的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。走進大學一年有餘的我,雖然仍懷著以前的激情,期待著自己的精彩,但是與夢想中的大學生活相比,既有相似之處又有所不同,感觸頗深。

  當懷揣著激動和夢想走入大學校門,生活和學習了一段時間之後,我漸漸地意識到現實和當初的想象是那麼的不一樣。從週一到週五每天都安排了課程,而且每一門課程都要比中學時的課程枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律,課上聽不懂老師講課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那麼的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行屍走肉般地活著。

  我獨自一人靜靜待著的時候,都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮鬥,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負責!

  大學,是青年走向社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,而在這關鍵的四年裡,每位大學生要做的,恐怕就是要為實現自己的理想奠定堅實的文化基礎,積累一定的知識,完成從學校到社會的轉型。而這四年怎麼過,完完全全掌握在自己的手中。

  我終於明白了,大學是為有夢想、有抱負的人而生的,只要你有目標、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學是一個獨立自由的地方,每個人都有很多獨立的時間由自己支配,但你若由於沒有管束自己而散漫的虛度時光,你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間,努力學習,做一些有意義的事,那麼這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

  一次,和同學聊天,他說了這樣一句話:“人過留名,雁過留聲,我不想毫無生息地來,再無所作為地走,我要努力證明我自己,給這個世界留下點東西!”是啊,人生是對理想的追求過程,而理想又是人生的指示燈,每位青年,都應該用青春的激情來灌溉夢想的種子,一點點讓它生根發芽,而不應該等它枯萎的時候,後悔萬分,到那時候,留下的只有空虛和悲哀!

  大學生活有時或許是寂寞的,但正是這種寂寞,才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經獲得過什麼,失去了什麼,又在追求什麼,反覆咀嚼過去,展望未來,才能讓自己的心靈得到徹底洗滌,不至於每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候,正是人赤裸裸面對自己的時候,也是感受生命真諦的時候。想想刻苦學習、努力奮鬥的高中時光,那是多麼辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負責,我要繼續奮鬥,繼續為自己的明天打拼。

  沒有辛勤的耕耘,農民就沒有秋天累累的收穫;沒有艱苦的訓練,運動員就不會有站上領獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失,我終於瞭解到這頹廢的生活並不是大學的環境所導致的,而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我不願做徒傷悲的“老大”,我要珍惜充滿青春活力的大學時光,努力奮鬥,讓自己無悔於這段絢麗的人生歷程。

  年輕是充滿嚮往和激情是歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔裡是八仙過海、各顯神通的聖地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好,談不上特長,我對自己的要求也是懂的層次,爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學裡儘管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養自己的興趣,拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關係的一個良好平臺。學業不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅遊,我充分利用了假期觀光,增長自己的見識,陶冶自己的情操,遊玩時對一些事情的感悟是在不經意間的,每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情,放開你的腳步吧!最後還要重視大學裡組織的各項活動,要知道它們都是由主要學生幹部精心加工篩選的,參加及準備的過程你的能力一般都有所提高,不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心,要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收穫不侷限於活動本身的。

  一個人應該實實在在地生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺,才是最真的。大學時光還要繼續,未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨後的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

  大學生活總結 篇4

  當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別緻的圖畫,大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今後的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

  學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——"山外有山、人外有人",所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助,鍛鍊了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

  在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。

  在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合幹部把班裡的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

  2、堅持正直

  的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:"你可以不誠實,但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的物件時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高於此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

  3、為別人著想

  現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。

  4、適應環境

  現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裡幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  5、決心、雄心和恆心

  一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的採挖、收穫。我是個比較執著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人",但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。

  大學生活總結 篇5

  時光飛逝,歲月如梭。沒想到大學生活就這麼結束了。雖然只有短短的三年,回首這三年,曾有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰自我,充實自我,為我的未來下了堅實的基礎。科大鍛造了我自強不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這麼多真誠重情義的朋友,更教導我許多做人的道理。

  帶著夢想走進了大學,來到大學,為了提高自己的能力,鍛鍊自己,我積極的參加學校一些部門的招新。由於初次走上大學的講臺,面對著並不認識的學長學姐們多少還是有些許緊張,說話都不流利了,經過幾次的各部門輪番面試之後也就可以很清楚,很明確的表達我所想表達的意思了。最後有幸成為了校心理協會的一員,在協會的兩年經過不斷地努力和提升自己,終於在最後擔任了了校心理協會會長一職,組織同學積極的參加各種活動,全方面的鍛鍊了自己。

  另一方面我熱愛自己的專業,上課認真聽講,課後複習鞏固。有很強的進取心。求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鑽研精神。兩年的學習中不斷的進步,終於在第二年為自己取得了獎學金。我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步。

  對待自己,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因並主動與對方進行溝通。回顧這幾年年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

  在學校這兩年,大一時的軍訓,我們留下了汗水卻教會我們果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。大二時的各種實訓,讓我們學到了關於藥品製劑與檢驗的各種知識,學到了身為一名檢驗製劑人員應該對自己崗位嚴謹、踏實、負責任的態度。現如今大三的醫院實習使我課本上的知識更加靈活的使用在實踐當中。

  每一段旅途都會帶動一個人成長,教會一個人生活,現在的自己,不再像剛入大學是那麼稚嫩,不在遇到困難就會責備老天的不公平,我也學會了一個人勇敢地面對新的環境,面對各種挫折時能做到從容不迫,偶爾獲得的成功也不會因此而沾沾自喜,也不會因為出身貧寒而自卑,因為我懂得了一個道理:人不分高低貴賤,關鍵在於自己的心態與付出的努力。

  大學生活總結 篇6

  時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收穫很大,但也有很多不足。

  一、收穫

  ㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鑽研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容後,利用課餘時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

  ㈡生活中:鍛鍊自己獨立生活的能力,並適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。

  二、不足與改進

  ㈠合理安排學習時間:我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收穫很小。另外,這學期由於準備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時間,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

  ㈡加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛鍊。因此,今後要加強鍛鍊,不只為了成績,更為了自己。

  ㈢積極參加課外活動:平時我的閒暇時間多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課餘生活。

  希望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收穫!

  大學生活總結 篇7

  “上大學前,有人告訴我,說大學的班級是在一起上課,進入大學後我發現完全不一樣,同班同學一起生活、一起奮鬥。”

  悶熱的教室裡,只有幾臺電風扇帶來一絲涼風,北京理工大學資訊科學技術學院的畢業生卻熱火朝天地進行著一場“德育論文答辯”:同學們以班為單位,依次上臺發言,講述自己這4年大學生活的得失。

  資訊科學技術學院國防班學生郗曉飛已經和一個部隊單位簽約,即將奔赴工作崗位。為了這次答辯,她前後四易其稿,最後確定的題目是《出口》:“我們從一個校門進入學校,從另一個校門走出學校,大學為我們開啟了未來工作學習的前奏。”

  “德育論文答辯”並不是資訊科學技術學院的“特產”,北京理工大學在所有本科畢業生中推出的活動,今年已經是第三屆了。“中國的大學,學生畢業時只做專業論文的答辯。我們發現,很多學生上了4年大學後就稀裡糊塗地走了,對學習以外的生活並沒有總結和反思。”北京理工大學學生工作處處長劉明奇說:“學校不單是教給學生知識,還要育人。目前大學生基礎道德教育缺失,講口號學生不太容易接受,效果並不好。我們就設計了這樣的論文答辯,讓學生們能夠把4年的得失都好好總結一下。”

  2003年,北京理工大學首次推出“綜合素質總結論文答辯”。如今,大家都簡稱為“德育論文答辯”。

  “德育答辯不影響學生就業,學生可以暢所欲言。”化工與環境學院副院長包麗穎說:“這給了學生傾訴的機會,也給了我們傾聽的機會。”

  6月21日,化工與環境學院也召開了德育論文答辯會,參加答辯會的不僅有畢業班的同學,還有輔導員、任課老師和學院的領導。同學們準備得非常充分,有些同學不僅僅寫了文字,還配上了ppt,將大學4年來的點點滴滴透過圖片和文字當場作演示。同學們不僅對自己的大學生活進行了總結,有些還對學校的建設、老師的教學提出了自己的意見,並同現場的老師、領導進行了互動。

  德育答辯給北京理工大學帶來了很多意料之外的好處。

  “以前學生畢業離校之前的那段時間,畢業生們通常都是喝酒、打架,甚至破壞公物,有些同學對學校有不滿意的地方,總是透過這樣的方式發洩,老師們每天都要值班到半夜。而開展了這樣的論文答辯後,畢業生離校的不文明行為明顯減少了。”劉明奇說,同學們跟老師的溝通也多了起來,老師們透過學生的綜合素質總結論文,不僅幫助同學們提出改正意見,還發現了自己工作中的不足之處。

  現在,北京理工大學每年都挑選出一批好的論文集結成冊,發給剛入學的大一新生,讓他們從師兄師姐的經歷中總結經驗教訓,少走彎路。

  大學生活總結 篇8

  說快也快,說慢也慢,四年的大學生活終於結束了,我很快就要離開這個裝滿了曾經的歡笑和淚水的北方城市了。

  從很小的時候,我就在別人美好的描述中憧憬著多姿多彩的大學生活,那種自由,快樂,充滿激情的生活,我從來沒有懷疑過,大學應該是像天堂一樣美好的,同一群有著最美好的青春和最美好的心靈的同學們朝夕相處,這種生活沒有理由有什麼陰暗的角落。

  一個從來沒有到過的北方城市,冬天有漂亮的雪山,還有一種新奇的語言和生活方式。多麼令人嚮往!

  想起即將踏進大學的時候的我,那種興奮而又忐忑不安的心情至今仍記憶尤新。那時候的我,怎麼能想象得到正等待著自己的四年的生活與多少年來想象中的大學生活竟然相差得如此懸殊;剛剛高中畢業那麼單純的我,怎麼知道世界上有一種人會無休止地刁難,欺負別人而洋洋自得;一直無憂無慮的我,又怎麼知道大學的環境其實很複雜,有些話大家都知道但是不能說,有些人不能得罪偏偏又很容易得罪,有些人看起來很和善其實你把他當朋友的時候他已經把你賣了個好價錢;從小尊重老師把老師當成聖人的我,又怎麼知道老師其實不過是一種職業,而從事這種職業的人同樣有可能泯滅了良心,喪心病狂。從小到大學得到都是團結友愛,都是互相幫助,都是對人充滿友善和愛心,從來沒有人告訴過我,你要提防,要提防有人故意傷害你,要提防有人利用你,要提防有人被判你,要提防有人對你別有用心。沒有人告訴過我,我怎麼會知道?

  不是有人說過,還是好人多嗎?為什麼,這短短的四年中我仍然不斷地被刁難,不斷地被否定,不斷地被打擊,不斷地被傷害,為什麼,這四年中的快樂都被傷心的淚水浸泡得面目全非無法辨認這究竟是為什麼?付出和收穫不一定成正比,這個道理很早就知道了,可是令我不明白的是,付出和收穫為什麼會成反比,為什麼付出了這麼多,卻被傷害得這麼深,而什麼都沒有做的人,卻什麼都有了,為什麼不公平的事情如此平常,平常的沒有人會認為這不公平,而公平卻是空中樓閣從來沒有在現實中出現過。生活在這個世界上的人,你們究竟是從哪裡得到的勇氣來面對這一切?

  像做了一場噩夢,我仍然相信大學生活本來應該是美好的,只是上天嫉妒我的天真快樂無憂無慮,而報復的時候下手重了一些。

  終於要離開這個不斷給自己增添傷口的地方了,可是心情並沒有輕鬆一點,充溢在心中四年的痛苦絕望也沒有變淡,因為我雖然痛恨傷害我的人,卻也眷戀著愛我呵護我的人。他陪我走過這麼多的風風雨雨坎坎坷坷,在我最難過的時候安慰我,在我最無助的時候借一個肩膀給我靠,在我疲倦的時候用懷抱保護我,在我絕望的.時候伸一雙手來拉住我。這樣的一個人,我卻不能給他什麼承諾。我來自遙遠的西北,我即將離開這裡回到那個陌生的城市,離開這個給我傷痛的地方,也離開這個給了我無限關愛和柔情的人。我該拿什麼來報答他?又能拿什麼來感謝他?

  剩下的時間越來越少,可是給了我無數傷口的人仍然不肯罷手,為我付出了很多的人也仍然沒有放棄。我想我還是幸福的吧,因為在這條艱難的路上,我不是孤單一人。

  四年時光匆匆而過,大學的生活即將與我們告別,剛踏進校門的那一幕,猶在眼前。在高中時,大學在我眼裡的印象是,她是那麼大,人是那麼多,生活是多彩的。高考獨木橋的那一邊不應該是這樣的嗎?大一剛進來的那會,心裡有些彷徨,有些期待。在將要邁出校門之前,總結一下四年的得失,看清未來的路。

  為什麼要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題,很多人上大學是因為社會的推動,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大學,的確我們的教育機制就是這樣,也正因為大多數人覺得順理成章,導致他們在大學不知道要幹啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬於完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會在意,不交作業沒人會崔你,甚至只要考試前突擊看看書就能透過考試。這樣的環境可以造就人才,也可以摧毀一個人,而大多數人不知道自己要幹啥的人被摧毀了。

  進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識,至於學什麼知識完全憑藉你的興趣。假如說,進入大學不是為了獲取更多的知識和技能的話,hello,你可以退學去工作了。在大學裡面學習什麼樣的知識都是允許的,前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鑽研,即便和你的專業無關。興趣是最好的老師,在興趣的指導下踏實鑽研,假以時日,肯定可以成為在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的,不然你的大學四年將在你的歷史上消失。

  在我的大學四年中,我學到了以前沒有學到的能力和知識。

  首先,我學到了如何獨立生活。雖然中學也有住宿,但是大學是遠離家鄉,長時間的獨立於父母,室友也是天南地北,風俗,生活習慣各不相同。我們從開始嘗試交流,到相互包容,相互幫助。四個同學住在一個不大的寢室裡,一住四年,吃飯、打水、打掃衛生等等,古時的同窗之誼也莫過於此。我學會了獨立,學會了換位思考,與其他人打好關係。大學的班幹部發揮的作用沒有中學那麼明顯了,很多班幹部都不知道是誰,再也沒聽誰說有事找班乾的,凡事靠自己。這些經歷給我以後社會生活帶來了寶貴的財富。

  大學期間,我參加了一些公益活動,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣傳等活動。這些活動不但豐富了我的閱歷,還增強了交際能力,領悟到了一個人的社會責任。社團活動還豐富了我的大學生活。

  其次,我學會了獨立思考學習。以前老師要求我們要做什麼,怎麼做,大學的老師就不一樣,不會追著你學習,學不學看你自己。大一開始時,感到美好時光來臨,但快要考試時,一個月的備考還是很難熬的。大學學習,最重要的不是學習知識,而是掌握學習方法。很多大學所學知識跟你在社會工作關係沒有多大關係。但是如果你掌握了好的學習方法,當你以後面對一個新的領域新的知識時,你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的,如果比專業技能,我們可能比不過專科技校的學生,但我們的學習新知識,適應新環境的能力比他們強,不然那些公司憑什麼優先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個人不管從科員爬到“一把手”“二把手”,還是從底層員工升到經理董事,他的自學能力發揮了不可估量的作用,因為一個人他所掌握的知識不可能那麼全面,在不同的崗位,所需的知識是不同的。活到老,學到老。大學學習最大的收穫就是掌握獨立思考,自我學習的能力。

  在將近一個學期的畢業設計課程期間,我學到如何查詢資料,如何透過自己動手實驗獲得所需的資料,如何處理這些資料,還有怎麼跟指導老師交流,發表自己的看法。

  最後,我感到大學是個微型社會。我們在學校的時間比以前中學的時候長太多了,交際的範圍也廣了許多。以前中學,我們交往最多的是同班同學,在加幾個同年級同學,但現在大學,在這裡座位不固定,教室不固定,還有很多可以參加的社團,你也可以去勤工儉學,做家教,你所接觸到的社會角色多樣話。很多時候你遇事不再第一時間想到老師,而是同學哥們,最主要的自己解決。大學校園比以前複雜了許多,但又不會比外面社會那麼殘酷,令人心驚,至少你不用時刻擔心大學同學會像以後社會上的人那樣算計自己。大學是演練場,是過度區。幾次的生產實習,畢業實習,就是以後工作的預演。

  我的優點是持之以恆。要今天完成的事情,哪怕幹到再晚我也會堅持到底。還有我不吸菸,不酗酒,不亂花錢。

  我的缺點是很會看電子書,養成了習慣。手上沒事的時候,會不自覺的拿起手機看小說,如果一下午沒事,很可能會看一下午。習慣的力量很偉大的。雖然看小說也可以豐富知識面,社會閱歷,比如歷史小說,都市官場小說,都市職場小說等,但一旦養成了習慣會影響我的生活和學習,以及周圍人對我的印象。所以我現在正在找其他可以替代的東西來替代小說來成為習慣,而且對我有益的。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併為之奮鬥?

  為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裡我們深刻的理解透過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往……

  然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裡的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裡尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。

  在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節裡,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。

  我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁佔據,而是駕起靈魂的翅膀在校園裡汲取知識,在不同層次的人群裡學著更好地做人,四年的時間裡堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。

  大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這裡鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裡你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園裡,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裡載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

  大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那麼就讓我們在這夢想的殿堂裡盡情的揮灑個性吧。

  大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮鬥,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收穫的季節!

  大學生活總結 篇9

  時光過得真快,在轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收穫很大,但也有很多不足。

  一、收穫

  (一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鑽研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料後,利用課餘時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

  (二)生活中:鍛鍊自我獨立生活的潛力,並適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。

  二、不足與改善

  (一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收穫很小。另外,這學期由於準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時光,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

  (二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛鍊。因此,今後要加強鍛鍊,不只為了成績,更為了自我。

  (三)用心參加課外活動:平時我的閒暇時光多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課餘生活。

  期望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收穫!

最近訪問