中學的學生會工作總結
中學的學生會工作總結
中學的學生會工作總結1
忙碌的學習和工作中高中新的半個學期在彈指一揮間過去了，這半學期的紀檢工作也完滿結束。我們謹記為同學服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作工作。在學校領導、各班主任和同學的積極配合和支援，以及本部門全體成員的努力下，學生會工作取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定，同時學生會也在不斷的改善和進步。
一、學生會工作回望：
1、學期初，我們新一屆學生會成員改選工作在校領導老師和廣大同學們的大力支援下取得了圓滿成功，先後共（60 ）名學生的加入為我們校學生會的學生工作集體注入了新鮮的血液。
2、隨著學生會成員經驗增多，各項工作步入正軌，學生會成員開始配合學校完成各項活動。
3、與此同時學生會檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況。
4、學生會各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應的支援，要儘自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們學生會的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們港大校園展現了另外一種新形象！
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅於此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那麼達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，並結合自身實際情況應用於實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
二、存在的問題：
透過本學年的工作實際情況來看，我們學生會內部還存在著一些問題，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高；更有甚者急功近利，對權力與慾望的追求過於熱衷等。
另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今後我們要多開展些活動，在活動中讓更多人瞭解學生會。
三、未來工作展望
1. 提高學生會內部人員素質，堅持務實、高效的工作作風
2. 進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習
3. 工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路
4. 定期的對學生會內工作作出總結，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內、部間成員的經驗交流活動，透過交流工作經驗，提高成員對工作的認識，增強團隊榮譽感。
以上就是學生會對本學期的工作總結，我們深知，在工作中我們還存在著或多或少的問題，值得我們去深思與解決。但是我相信，在各部門的支援配合下，學生會肯定會發展得越來越好，切實為本組織服務，營造良好的工作環境。真正起到監督規範各成員行為的作用。
辦公室:
1、辦公室策劃的首屆學聯乒乓球策劃，以“用運動揮灑激情，用青春綻放活力”，為口號，以加強學聯聯絡為目的。
2、基於9月26全體大會風紀部考勤彙總的剔除的人員名單，及時更新完善院學生會通訊錄及值班表。
3、定期去辦公室記錄辦公室值班情況，並及時做彙總。
4、參與登封迎新工作，參與13日上午關愛自閉症兒童慢飛天使趣味運動會活動。
5、完善20xx後半年學生會工作計劃推進表
6、彙總各部門選定格言
7、整理了學生會人員名單，各部門工作評比表
宣傳部：
10月8日晚，團學之窗海報。
10月日晚，協助夥委會出了關於座談會和招新的宣傳。
製作關於大嘴巴網的兩張宣傳。
製作高校聯盟邀請籃球賽的兩張宣傳。
進行校園歌手大賽宣傳。
風紀部
統計學生會出勤情況。
參加慢飛天使趣味運動會。
協助編輯學生幹部教程編寫
參加文明交通協管活動
風紀部查學生會各委員學聯籃球比賽簽到情況
科技學術部：
修改簡報。
週四開第二次負責人例會。
週四中午召開第一次簡報小組座談會。
協助編輯學生幹部教程編寫
收各系和各部交簡報。
生活實踐部：
1、10月8日—xx日本部不同人員中午在餐廳進行值班，記錄學生的.意見並監督餐廳工作人員，負責失物招領的工作。
2、10月9日中午xx:00在餐廳門口舉行餐廳問卷調查活動，下午2:30協助進行院學生會衛生檢查的工作。
3、10月10日統計問卷調查結果，宣傳策劃11日的會議。
4、10月11日中午xx：30在第三會議室參加“伙食座談會”
5、10月22日—27日中午在餐廳值班，記錄同學們的意見，監督餐廳工作人員的口罩問題，進行失物招領活動
女生部：
1、與創業中心的同學一起討論“美容化妝禮儀講座”的活動策劃。
2、10月xx日女生部召開第二次例會。
3、確定＂美容化妝講座＂的合作商家。
大學生創業中心：
1、書寫“關於規劃鄭體贊助市場的相關建議”的策劃並在付出實施。
2、部門會議、學習相關檔案的書寫。
3、進行外聯活動技巧培訓
4、為大學生籃球聯賽做準備工作，計劃拉贊助
文體部：
10月7號週日晚上校園歌手大賽排練
10月8號晚上校園歌手大賽排練
10月9號晚上校園歌手大賽排練
10月11號週四晚上校園歌手大賽排練
此後多次參與校園歌手大賽排練
至運動系觀看信仰紀錄片，配合社團文化月的舉行
網路資訊中心
1、每日彙總院學生會基本工作資訊，用微博上報。
2、參加學生會例會。
3、彙總院學生會各部門工作資訊。
4、收集省團委和各兄弟院校的最新動態
5、參與13日上午關愛自閉症兒童慢飛天使趣味運動會活動
6、與創業中心合作積極與校外商家聯絡
中學的學生會工作總結2
自20xx年至今，中北大學學生會本著傳承精髓，積極創新，突出特色的原則，緊密圍繞“自我教育自我管理 自我服務”的宗旨，開展了“服務青年促和諧，科學發展強國防”、“激揚青春展風采，魅力校園鑄輝煌”等多種主題活動，突出學校特色，以服務廣大同學做為一切工作的出發點和落腳點，以提高同學的政治理論素質、科技文化素質和創新實踐素質等綜合素質為中心，弘揚太行精神，突出兵工特色，在傳承品牌活動的同時注重活動形式和內容的創新，取得了良好的效果。
一、弘揚太行精神，彰顯兵工風采；
作為以軍工專業為特色的“人民兵工第一校”，依託學校的軍工特色專業，學生會定期舉辦“兵器設計大賽”，為武器專業的同學以及兵器愛好者提供了實踐與知識相結合，寓教於樂的活動平臺，活動鼓勵廣大同學積極自主的進行理論知識的實踐應用，提高了同學們實踐能力，同時也為推進我校傳統特色專業的與時俱進做出不可磨滅的貢獻；
除此之外，針對全校的大一新生，校學生會持續展開“參觀炮火庫”活動，以班級為單位，參觀位於學校內的炮火陳列室，並透過輔導員的講解了解陳列火炮的歷史由來，以及學校從建校以來的風雨歷程，增強廣大同學的愛國主義教育，弘揚太行精神，激勵大一新生從開始樹立“愛黨、愛國、愛校”的理念，從而為祖國的繁榮，學校的發展貢獻力量。
國防生是校園內一道亮麗的風景，後備軍官教育學院學生會定期組織體能競技“大比武”，激發國防生提高自身素質的積極性，在學院內部形成積極上進氛圍，從而為國家國防事業提供可靠的棟樑之才。
二、繁榮校園文化，傳承品牌經典；
作為校園文化的重要組成部分，“春華杯”辯論賽和“校園吉尼斯”趣味運動會在傳承過程中不斷地創新發揚。對於思維敏捷、知識淵博並且具有較高時事關注度的大學生，以“博學篤行 思辨”為宗旨的“春華杯”辯論賽為廣大同學提供了針砭時弊、展現自我的舞臺，五年來，從比賽的組織到辯題的選取，“春華杯”的各項規章制度在不斷地完善，涉及範圍也在不斷增強，現在已經逐步發展為我校一個深受同學們喜愛並且關注最廣泛的校園文化活動；
“我運動，我快樂”的“校園吉尼斯”趣味運動會，讓同學們在春秋兩季，盡情體驗運動帶來的快樂。相比於正規的競技型運動會，校園吉尼斯讓更多的普通同學參與進來，體驗運動帶來的快樂。在以往經驗基礎上，學生會不斷更新團體和個人的比賽專案，淘汰一批關注度參與度不高的活動，增加一批同學關心、積極參與的團隊專案，重點提高了同學們的集體意識和團隊協作能力。
為促進同學的交流，幫助同學更好的適應大學生活，校學生會聯合各個學院學生會舉辦學習經驗交流會，考研經驗交流會，就業經驗交流會，女生經驗交流會等各種系列專題交流會，組織安排有經驗的老師或同學，幫助他們解決生活中由於經歷不足而遇到的困擾，與此同時，學生會透過定期與學校行政部門召開各項座談會，瞭解同學的需求，切實發揮自我服務的工作職責，深受廣大同學好評。
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力；學生會定期舉辦“校園金話筒”杯主持人大賽以及“校園歌手大賽”。比賽以鍛鍊同學能力，提升整體素質為主要目的，為廣大同學提供了展現青春的舞臺。
為了豐富宿舍文化,提高我校同學文明水平,構建和諧宿舍、和諧校園,營造良好的生活環境，同時展現當代大學生多才多藝和健康向上的精神風貌。校學生會每年舉辦“宿舍文化設計大賽” 大賽以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，“展宿舍文化，品精彩生活”為主題，“共創文明校園，繁榮中北文化”為口號，積極鼓勵良好的宿舍氛圍。
除此之外，校學生會聯合保衛處共同組織開展了“校園安全活動周”透過安全之星知識競賽、安全用電檢查、校園秩序維護等為期一週的活動，增強廣大同學對於校園安全的認識，為建立長治久安的工作機制，為建立“平安中北”做出了應有的貢獻。
三、建立特色文化，建設和諧校園
學生會積極推行“一院一品”活動，鼓勵學院結合本院特色優勢，在全校範圍內為同學們提供豐富多彩的高質量活動，電子與計算機科學技術學院的電腦文化節，經濟與管理學院的模擬商務談判，體育與藝術學院的新生才藝秀以及後備軍官教育學院的國防知識競賽，校學生會進行科學規劃，指導各院學生會建立具有學院特色和專業特點的深受廣大師生喜愛的品牌活動。
同時，五年來，校學生會不斷開展各項校園文化主題建立活動，開展以“自強 自尊 自愛”為主題的女生節系列活動，與後勤集團共同開展“美食節”、“公寓文化節”等主題活動；增強活動覆蓋面，為廣大同學提供更多課外活動機會，繁榮校園文化發展，為和諧的校園文化建設貢獻更大力量。
四、增強愛國教育，拓寬紅色陣地
（1）加強思想陣地建設，提高學生思想政治素質。定期組織學生幹部學習黨的理論知識，並採取理論實踐相結合的學習方式，組織學生幹部參與社會實踐、志願服務，實學生幹部的思想理論基礎，增強了理論學習的主動性，在實踐中檢驗、完善理論，取得了良好效果。
結合重要紀念日和重要事件，透過組織大學生參與“抗震救災”、“北京奧運”等緊貼時代脈搏的國家大事，開展各項愛國主義教育活動，配合團委組織開展“我和祖國共奮進”主題教育活動，有效地增強了愛國主義教育的針對性，激發了廣大同學的愛國情感。
（2）把握時代脈搏，弘揚主旋律，開展校園紅色文化主題建立活動。五年中，校學生會堅持弘揚愛國奉獻主旋律，開展一系列校園紅色文化主題活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。開展“xx·9愛國主義”系列活動，透過紀念一二·九，牢記歷史篇；勇擔強國任，求知成才篇；喜迎，青春展示篇幾大模組開展活動，弘揚太行精神，引導廣大同學在紅色文化氛圍中堅定理想信念。開展“紀念五四青年運動”系列活動，結合科技文化藝術節，將一系列具有愛國主義教育融入參與度高，影響力大的活動中，多次開展“愛國主義知識競賽”、“愛國主義電影展播”、“我與祖國共成長征文活動”、“牢記歷史使命擔當時代重任演講比賽”等活動，寓教於樂，將教育性與娛樂性融合，提高同學們學習的主動性，取得了良好收效。
（3）引入新媒介，拓寬宣傳途徑，鞏固宣傳陣地。針對網際網路對同學的學習和生活影響日益廣泛的實際，在原先的單一的黑板板、宣傳板、海報、條幅等實體宣傳的基礎上，積極利用校學生會網站，建立qq群、飛信群等網路媒介，解決同學們日常學習、生活、人際交往、心理健康中遇到的問題，開展dv攝影大賽以及flash製作大賽，鼓勵同學將自己的成功經驗分享，透過獲獎作品的播放，以更加娛樂化的方式增強理論知識的學習；同時增加同兄弟院校以及上級組織的連結交流，學習外校先進經驗，推廣“八榮八恥”連連看、對對碰等一大批紅色遊戲，是同學們在潛移默化中學習理論知識，接受思想教育。