教師個人工作年終總結

教師個人工作年終總結

  總結才能知道自己不足的地方,才能在以後的工作當中更加出色的完成任務,才能更好的培養孩子成長,下文是關於教師個人的工作年終總結,一起來看看吧!

  教師個人工作年終總結1

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要彙報總結。

  一、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,透過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  二、 配班工作

  這學期我擔任了中一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  三、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支援和配合。特別在中班,因小朋友年齡小,自理能力比較弱,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支援和配和我們的工作,我採取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。

  本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。

  一學期過去了,我們中一班被快樂籠罩著,每個孩子都獲得了一份快樂,我當然也順理成章地成了最大的贏家,收穫了四十三份快樂。時常,我們以為成人可以教育孩子,而事實上,孩子們的純稚天真卻可以做成人的指南。當我融入孩子們的生活和活動中時,我理解了孩子們的情感,我領略了他們豐富多彩的內心世界,我接受了他們新鮮而富有創意的想法。我的世界就是這些孩子,就這麼簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂。讓我們和孩子一起在快樂中成長吧!不管到哪····開心就好!

  教師個人工作年終總結2

  一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

  三、我的教學

  我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的.預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業

  根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

  教師個人工作年終總結3

  光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支援下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不紮實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

  認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

  多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

  多看書,多上網。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

  及時寫教學反思。儘量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

  在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

  在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

  加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

  繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

  這一年來學習,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

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